【推薦】感受的作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
比如世界，我認(rèn)為還不錯(cuò)。但是，里面的設(shè)施好像都是針對孩子的，不太適合比較大的孩子去玩。里面的一系列游玩設(shè)施，都特別好玩。
我們早上早早的就從學(xué)校出發(fā)，路上花費(fèi)的時(shí)間也不多，我們10點(diǎn)左右到了比如世界。其實(shí)，我覺得比如世界從外觀上來看不像是個(gè)供孩子玩樂的地方，更像是一座大商場。我們在外邊等到其他車上坐的.同學(xué)，就進(jìn)去了。我們乘電梯上去，上去后我還在想，是不是比如世界就長成這樣子？原來我們還在外面沒有進(jìn)去。進(jìn)去之前發(fā)給了我們每人一個(gè)證明。只有有了它，才可以體驗(yàn)各種游戲。同時(shí)還發(fā)給了我們一張導(dǎo)游圖和50比如幣。
這里面光線十分不好，很暗，可能是因?yàn)橐N一些壁紙之類的吧。里面就好像一個(gè)縮小的世界，很好玩。除了生存島這是我最喜歡的一個(gè)地方了。
我們體驗(yàn)了好幾個(gè)項(xiàng)目之后，就解散了開始自由體驗(yàn)。我和其他班要好的朋友一起玩了好多好玩的。我最喜歡消防局的滑梯和寶貝計(jì)劃的積木。這讓我想起了小時(shí)候每天纏著媽媽去公園玩滑梯的時(shí)候還有看見玩具就挪不動(dòng)步的時(shí)候。
下午集合的時(shí)候我們還戀戀不舍，這里除了職業(yè)服裝沒法穿之外其他實(shí)在是很好玩呀。
希望下次還可以到這里玩，這里是所有希望快快長大的小朋友的天堂。沒有父母的約束；沒有爺爺奶奶的嘮叨；沒有老師的教訓(xùn)；也沒有各種的學(xué)習(xí)……這里，可以以自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
感受的作文 篇2
請給予自己一段獨(dú)自微笑的時(shí)間。
這個(gè)世界里填滿了嘈雜的娛樂，紛亂的事務(wù)擾亂你的心緒。你會(huì)經(jīng)常為了一些微不足道的聽聞而夸張嬉笑�；蛟S是善于從日常事物中發(fā)掘快樂，抑或只是對這個(gè)排斥異體的世界的應(yīng)和。
你行走在生活之中，在逼近的成長腳步里夾縫求生，但你卻總顯得空閑。你好像肆意享受青春，你漫不經(jīng)心的瘋言瘋語偶爾會(huì)成為他人煩躁時(shí)的調(diào)味劑。
你很慶幸你能把自己的模樣掌握拿捏得恰到好處——沒入人群中便不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的典型青春期毛躁少女，平凡得讓人心安。
其實(shí)你能意識(shí)到有些因日積月累而蠢蠢欲動(dòng)就要沖破黑暗暴露出來的情緒，卻總不愿意認(rèn)認(rèn)真真地去一探究竟。勇敢一點(diǎn)，親愛的。
你必須直面你的厭倦了。
你并不愿意再應(yīng)付下去，你討厭你生動(dòng)的表情，討厭故作腔調(diào)的語氣，討厭別人眼中的你，更討厭總?cè)滩蛔∪ゴy別人眼里你的形象的自己。
親愛的，聽我說，你需要安靜。你需要的只是你自己——沒必要去顧及他人的評價(jià)，也別為了合群去鍛造面具。你該學(xué)會(huì)孤獨(dú)一點(diǎn)。
你可以拿一本大部頭的文學(xué)作品，以理解不透為由安靜老實(shí)地坐一下午。你可以心不在焉，也允許面無表情。你能夠摒棄一切言語，發(fā)呆，直到你覺得無聊透頂。
當(dāng)然你也可以想想事情，在紙上寫寫自己的.優(yōu)缺點(diǎn)和毫無頭緒的詞句�；蛘吣憧赡芡蝗恍纳鸁┰�，摔下書，踢倒椅子，然后難過地哭一小會(huì)兒。后來你便會(huì)覺得這樣只有自己的空間實(shí)在美好，雀躍之后再安靜下來。我相信你會(huì)開始深思，認(rèn)真地審視一下真正的自己。
你會(huì)開始與你自己交談，說一說你心中的輕松和困難，當(dāng)然還有你那些幼稚的堅(jiān)持和渴望。你可能要哭訴你的不容易，抹一把鼻涕與淚后再眉開眼笑地安慰自己。你會(huì)像師長教導(dǎo)你的那樣告訴自己要堅(jiān)持下去。
嘿！親愛的！你只是需要自己的勉勵(lì)來堅(jiān)定信念。用不著為了求得認(rèn)可和不被詬病而變成不討自己喜歡的模樣，你只需要對自己微笑——我相信你！
這樣的孤獨(dú)需要你自己去品味，請我行我素地去努力，十五歲不畏懼的你！
感受的作文 篇3
今年4月26日早上，我們穿著潔白的服裝，手拿道具，站在四高中的大操場上。
聽著教育局局長宣布“喀左縣運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”。教學(xué)樓里的人，操場上的人，主席臺(tái)上的人都高興地鼓起掌來。接下來是軍樂隊(duì)奏國歌，喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)環(huán)操場走一圈之后，我們的`表演才正式開始。我們?nèi)∨旁诘谌弧?/p>
伴著優(yōu)美的音樂，我們上場站好，隨著“喀左縣第三小學(xué)團(tuán)體操開始！”的口令后，我們有規(guī)律的變換著隊(duì)形，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)樓里的學(xué)生，操場周圍的運(yùn)動(dòng)員都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，我們的心也分外緊張，生怕有一處做錯(cuò)。
到了表演的結(jié)尾才是最精彩的時(shí)候，我們快速變成“風(fēng)車”隊(duì)形，風(fēng)車又快速地轉(zhuǎn)起來，還有初升的太陽。表演完后，我們搖晃著道具，太陽也動(dòng)起來，慢慢的，太陽升到操場中央，隨著如雷鳴般的吶喊聲，我們的表演結(jié)束了，熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺(tái)的張老師、王大隊(duì)、馬主任和校長都高興地鼓起掌來。
我們的表演成功了！那一刻，我感受到了集體的榮譽(yù)，是那么崇高而偉大。
感受的作文 篇4
坐在這里，打開記憶中的那個(gè)珍貴的百寶箱�；貞浤翘�，回憶那件事，回憶那個(gè)人，重溫那份溫暖。
那天，那份錢，那位爺爺，那天是放國慶的小長假，傍晚時(shí)，媽媽說要做鹽酥雞。那里沒有蘋果了，別讓我拿起50塊錢到小攤上去買。可能是因?yàn)閲鴳c的原因，在那里擺攤的人都沒有那么多了。賣蘋果的也只剩一位老爺爺了。他頭發(fā)有點(diǎn)亂，白發(fā)清晰可見，皺紋爬滿了他的臉，他顯得有些蒼白，身上的衣服幾乎都是補(bǔ)丁。這一塊那一塊，肩上還有一些灰塵，穿的鞋是一雙灰色帆布鞋。最眨眼的事。他腿上蓋的那塊毛被。和他地上的拐杖。仔細(xì)一瞅，好像他的左腿有些發(fā)抖，我看了他的一眼，他也看了我一眼，剛好我倆對視，他看我的眼神讓我不禁打了個(gè)哆嗦。
我被她嚇得立刻走向別的攤位，但好像發(fā)現(xiàn)只有她一個(gè)人賣蘋果的。眼看太陽要落山了，媽媽還在等著我的蘋果，便鼓起了勇氣硬著頭皮就上去了。
爺爺。你這蘋果咋賣的呀？他看向我。小姑娘不貴。一塊五1斤。他的話中充滿慈祥，臉上露出笑容，好像并沒有那么可怕。然后走在回路上。掏出錢發(fā)現(xiàn)少了20。我翻了翻身上的.四個(gè)口袋，就是找不到20塊錢。再次走去。路還是沒看見。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
月光慢慢的爬了上來，我躲在一個(gè)小角落里偷偷的抹著眼淚，不敢回家，也不敢再去整一次。反復(fù)的在手里湊湊零錢。腦中思考著無數(shù)要被媽媽罵的。畫面嘴里默念著怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦�。�
這時(shí)耳邊忽然傳來了一個(gè)聲音小姑娘，我可算追上你了，你人挺小，跑的還挺快。我猛地一發(fā)現(xiàn)是那位老爺爺小姑娘，您的20塊錢不要了，不要我可要收走了，我接過那20塊錢，嘴里默念。謝謝，謝謝，謝謝爺爺！
月光照進(jìn)那個(gè)角落，周圍的月光只有我和他兩個(gè)人，我看著他頓時(shí)感覺親切了不少。在我還緩過神來的時(shí)候，那個(gè)爺爺已經(jīng)默默地拄著拐杖離開了，原來他真的花了好長時(shí)間才追了上了我。，原來他的左腿真的有毛病。
姑娘。你干嘛呢？趕緊回家。哦來了……關(guān)上記憶的百寶箱，不讓他流逝，永遠(yuǎn)記住這份溫暖，永遠(yuǎn)記住這個(gè)人。
感受的作文 篇5
每本書，讀完后都有很多的感觸，受益匪淺，回味無窮。
讀了《西游記》，使我明白了一個(gè)道理：那就是，為了自己的理想和追求，只要你堅(jiān)持不懈，不懼艱險(xiǎn)，勇往直前，就一定能成功。
對我啟發(fā)最大、最值得我深思的是《愛的教育》這本書，此書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年，他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的，他們從出身到性格都有迥異之處，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛，對親人和朋友的真摯之情。
它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我的.一些思索。愛，是什么？愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略�？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎�。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。
……
書是我最好的朋友，它能幫我排憂解難，讓我變得更聰明、更勇敢。
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