二十年后的母校作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的二十年后的母校作文，歡迎大家分享。
二十年后的母校作文1
二十年后的母校 今年是20xx年，二十年后的母校會(huì)是怎樣的呢？我想一定會(huì)非常的發(fā)達(dá)。我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑∏�，校園的小操場(chǎng)上又多了一個(gè)音樂(lè)噴池。
下面我來(lái)跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂(lè)噴池是用水泥圍起來(lái)的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的`手中拿著一個(gè)小花籃，頭頂著一個(gè)花圈，其實(shí)這個(gè)小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來(lái)的---是從小仙女的口里噴出來(lái)的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問(wèn)問(wèn)我音樂(lè)還有什么作用。告訴你們吧，音樂(lè)是催同學(xué)們上課的，多好呀！ 快來(lái)看音樂(lè)噴池后的教學(xué)樓，也增加了好幾層。先到活動(dòng)中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名，隨時(shí)都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。
咱們?cè)俚介営[室看看，真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對(duì)不起了，菜就跳不出來(lái)。你可要記住葷素搭配噢！ 二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達(dá)呀？
二十年后的母校作文2
二十年后，我又到了故鄉(xiāng)——杭州。杭州是個(gè)非常美麗的地方，這次我是回到這個(gè)充滿童年的地方來(lái)過(guò)春節(jié)的。
2月18日，我們約好了全班37位同學(xué)和當(dāng)時(shí)我們的班主任和副班主任一起回母校來(lái)聚一聚。
到了那一天，我開著飛機(jī)來(lái)到了校門口中，當(dāng)時(shí)爸爸、媽媽開車接送我在校門口經(jīng)常者車的小路，變的又大雙寬。8點(diǎn)半時(shí)大家都到了學(xué)校操場(chǎng)。我們開始參觀學(xué)校了。我們學(xué)校多了一個(gè)體育場(chǎng)，那可真是大呢！有籃球場(chǎng)，有足球場(chǎng)，還有一個(gè)室內(nèi)游泳池呢，有一些酷愛體育的同學(xué)已經(jīng)玩了起來(lái)。我們這些好朋友都有十多年沒有見面了，都在聊這段時(shí)間的經(jīng)歷，有的在聊自己上了什么大學(xué)，自己是從那里回來(lái)的。還有的'在談自己的事業(yè)有多好，當(dāng)上了什么董事長(zhǎng)、老板。反正同學(xué)這么久不見，話都像水一樣往外流。
后來(lái)我們?nèi)チ肆▁）班，“哇”我不禁叫到：教室的變化真多呀！教室里有了空調(diào)，夏天不會(huì)再汗流浹背，冬天不會(huì)冷的發(fā)抖了。老師要說(shuō)話時(shí)，大家都帶著耳機(jī)聽著。如果有什么不懂的就可以再聽一遍老師上課的錄音，這樣既不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑胍舳牪灰娏恕?/p>
母校的變化可真大啊，我愛我的母校！
二十年后的母校作文3
二十年后的今天我已經(jīng)是全球知名偉大科學(xué)家，發(fā)明家，還有思想家。這時(shí)我已經(jīng)獲得的許許多多個(gè)項(xiàng)獎(jiǎng)了。別人都很嫉妒我。但是我卻不這么想的，因?yàn)槲乙呀?jīng)得獎(jiǎng)得厭了
清晨，我的多功能機(jī)器人小鬧鐘把我叫醒了。它說(shuō)：“主人，主人快起床了，你忘了嗎你今天還有一次回故鄉(xiāng)母校的同學(xué)聚會(huì)啦！”哦我想起來(lái)了今天是我們二十年的第一次同學(xué)聚會(huì)呀！我不知道我的老同學(xué)還好嗎？我得趕緊起床，希望不要遲到哦。我知道他們都是全球知名的`大人物了，真不KUI是人小學(xué)校的學(xué)生呀！個(gè)個(gè)都有出息，真是另我佩服，佩服。
當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)我望著窗外太陽(yáng)公公又照射著每一朵鮮艷又漂亮的花兒們了，風(fēng)兒又在天空中彈起了它的吉他，鳥兒又在天空中唱起了歌來(lái)，我花園里的小花隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈來(lái)了！
我穿好衣服后，到我的車庫(kù)里選一輛速度最快的多功能汽車開往我的故鄉(xiāng)——宜賓，因?yàn)槲蚁矚g車所以買的車很多，根據(jù)電腦輸入的信息傳到多功能的房子里，你可以隨時(shí)想變就變。而且學(xué)生每人發(fā)一個(gè)掌上電腦，只帶這一樣就夠了。
我好羨慕他們啊！
二十年后的母校作文4
二十年后的我，已經(jīng)是一名教授了，一天早上，我照例來(lái)到書房，電腦大屏幕上的信息呈現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參觀。
我開著高級(jí)轎車，來(lái)到了母校------官渡路小學(xué)門口。展現(xiàn)在我面前的是現(xiàn)代化的校園。學(xué)校教學(xué)樓很高很高，教學(xué)樓下面有一疊紙，叫做紙電梯，按照你需要的樓層，一按電鈕，你就會(huì)飄然而上。在教室里，現(xiàn)在的'黑板是有電腦操作的，老師上課前，它會(huì)自動(dòng)錄下來(lái)老師要教的課程。上課時(shí)，它會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。到了下課，黑板上的字會(huì)自動(dòng)消失。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦，下課時(shí)間，還可以放松一下。作業(yè)，老師都發(fā)到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個(gè)監(jiān)視器，如果你作弊，搗亂，監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
大型操場(chǎng)還可以兩用，如果搞節(jié)目演出，只要按一下電鈕，什么舞臺(tái)、燈光呀，一應(yīng)俱全。如果是體育課，按下“體育設(shè)備”電鈕，就會(huì)從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨，操場(chǎng)上空便會(huì)張開一頂綠色的大傘，絲毫不影響同學(xué)們上課。
你們說(shuō)我們二十年后的母校美嗎？
二十年后的母校作文5
二十年就這樣無(wú)聲無(wú)息得過(guò)去了，就在這個(gè)時(shí)候，我和那些以前陪我度過(guò)童年的伙伴們，都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我卻突然想回到母校看一看，因?yàn)槟钱吘故俏覀兺曜羁鞓?lè)的地方啊！來(lái)到校門口，我立刻被眼前所看到的景物驚呆了！所有的東西都煥然一新！那簡(jiǎn)單而樸素的大門，如今變得似乎和高樓大廈一樣高！而那校門口的大榕樹，原本就讓人驚嘆不已的了，可是，那顆大榕樹如今已經(jīng)長(zhǎng)成了那參天大樹！
所有的樹木也換了，換成了那珍貴的`銀杏樹！學(xué)校內(nèi)所有的東西都換成新的了，我立刻來(lái)到曾經(jīng)我學(xué)習(xí)過(guò)的地方，哇！里面竟然全是電腦！而且還沒有一個(gè)人帶著書包，都是用電腦上課的！也都是用電腦來(lái)考試！校長(zhǎng)還害怕同學(xué)們的眼睛會(huì)壞，還特意安裝了一種變色墻，它會(huì)自動(dòng)變化顏色來(lái)保護(hù)同學(xué)們的眼睛：當(dāng)同學(xué)們緊張的時(shí)候，它就會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們放松。
現(xiàn)在的學(xué)�？烧姘l(fā)達(dá)，但是我還相信，未來(lái)的20年、40年、60年······依舊會(huì)變得更加美好，讓許許多多的同學(xué)們有個(gè)美好的童年！
二十年后的母校作文6
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見二十年后的我，有一天，突然接到小學(xué)老班長(zhǎng)的電話，讓我們回母校聚會(huì)。我別提有多高興了，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的`空姐，老班長(zhǎng)是一名教授，副班長(zhǎng)是個(gè)有名的作家，二名勞動(dòng)委員被評(píng)為全國(guó)模范。我們相約在那聊天，可開心了。
校園里還是一片書聲朗朗，那花、草、樹木，仿佛還是以前那樣子，我們走在學(xué)校的操場(chǎng)，還是那么美麗，這時(shí)，有些小同學(xué)，望著我們這些大人，都不知道我們就是二十年前的小學(xué)生，我們看到以前教我們的老師，滿頭銀發(fā)，我們還是跟以前一樣，敬了個(gè)禮，異口同聲說(shuō)：“祝老師身體健康，長(zhǎng)命百歲。”老師說(shuō)；“你們都成為了各行各業(yè)的人才，是我們學(xué)校的驕傲啊�！蔽覀冞�和老師約好，十年之后再回母�？纯础�
這時(shí)，有個(gè)聲音叫醒了我，原來(lái)是爸爸，真是的，這個(gè)時(shí)候叫我干嘛啊，把我夢(mèng)吵沒了。
小朋友你能幫我想想，我的美夢(mèng)里還會(huì)發(fā)生什么事情呢。
二十年后的母校作文7
今年是20xx年，二十年后的母校會(huì)是怎樣的呢？我想一定會(huì)非常的發(fā)達(dá)。
我?guī)銈內(nèi)タ纯窗�！瞧，校園的小操場(chǎng)上又多了一個(gè)音樂(lè)噴池。下面我來(lái)跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂(lè)噴池是用水泥圍起來(lái)的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿著一個(gè)小花籃，頭頂著一個(gè)花圈，其實(shí)這個(gè)小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來(lái)的---是從小仙女的口里噴出來(lái)的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問(wèn)問(wèn)我音樂(lè)還有什么作用。告訴你們吧，音樂(lè)是催同學(xué)們上課的，多好呀！
快來(lái)看音樂(lè)噴池后的'教學(xué)樓，也增加了好幾層。先到活動(dòng)中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名，隨時(shí)都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。咱們?cè)俚介営[室看看，真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對(duì)不起了，菜就跳不出來(lái)。你可要記住葷素搭配噢！
二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達(dá)呀？
二十年后的母校作文8
20xx年3月31日，我回到了小學(xué)母校。剛到校門口只見一個(gè)精致的小機(jī)器人迎面走來(lái)，微笑著說(shuō)：“歡迎回來(lái)，20xx級(jí)俞辰同學(xué)！”它認(rèn)識(shí)我？我?guī)е苫蟾白摺Ｓ橙胙酆煹氖且幻娌紳M三維立體鮮花的水晶墻，哇，我來(lái)到了仙境嗎？“請(qǐng)隨我來(lái)�！蔽覍W(xué)著機(jī)器人的樣子，抬腿跨向水晶墻。只聽“�！币宦�，眼前是另一個(gè)世界�！皻g迎來(lái)到美術(shù)室”小機(jī)器人說(shuō)到。美術(shù)室里一個(gè)大機(jī)器人正在教小朋友們畫植物�？�，整個(gè)教室就是一個(gè)大自然，深呼吸，能聞到了花香；伸出手，可以摸到綠色的`樹葉、漂亮的花瓣……我被深深地吸引了。幾個(gè)小朋友提筆直接在墻上勾畫，上色。不久一幅幅充滿稚趣，富有想象的作品就完成了。機(jī)器人老師大手一點(diǎn)，哈哈，小朋友的作品動(dòng)起來(lái)了�！罢媸翘腥ち�！”我不禁贊嘆�！斑�有更有趣的呢�！毙C(jī)器人說(shuō)。
我又參觀了幾個(gè)地方，最后戀戀不舍地離開了母校�；丶业穆飞希也粩嗟馗锌�，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異呀！
二十年后的母校作文9
不知不覺，20年過(guò)去了，但我始終不忘自己的母校，這天，我開車駛進(jìn)了校園。
20年后的學(xué)校，已經(jīng)變的綠色遍野，連沙漠都充滿了讓人賞心悅目的綠色，那時(shí)的學(xué)校已不再像我們現(xiàn)在的學(xué)校，校園里碩果累累，紅色的櫻桃掛滿枝頭。鳥兒可忙了，叼起櫻桃往嘴里吞，吃的滿嘴沾滿了紅色。果樹不遠(yuǎn)處有一座假山，清澈的.水從石縫中冒出來(lái)�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很先進(jìn)，可以讓同學(xué)在自己家里或者喜歡的地方通過(guò)電腦接受教育，但是近視的人不能上太久，老師備課，批改作業(yè)也非常方便，因?yàn)橛辛酥悄芑瘷C(jī)器人，老師的一切教學(xué)活動(dòng)，機(jī)器人都會(huì)忠實(shí)地記錄，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位學(xué)生。
在教室上課時(shí)，每一位同學(xué)的桌子上都擺著一臺(tái)電腦，這種電腦是沒有輻射的，反而可以保護(hù)眼睛。
這就是20xx年的小學(xué)，我歡迎大家來(lái)上學(xué)。
二十年后的母校作文10
“未來(lái)站已到！”那是什么？原來(lái)是時(shí)光之車。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了20年后。我下了車，忽然發(fā)現(xiàn)了什么�！疤K苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)！”我驚喜的叫道。我趕緊穿過(guò)馬路，朝母校跑去。
我到了門口，只見一個(gè)機(jī)器人在那兒站著。我剛走過(guò)去，它就用紅外線掃描了我，然后便說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”我快步走進(jìn)校園，只見高大的教學(xué)樓聳立在兩旁。我走過(guò)去一看，頓時(shí)目瞪口呆，嘴里好像能塞得下一個(gè)蘋果：一個(gè)機(jī)器人正在澆花，水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來(lái)。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)機(jī)器人正在打籃球。我向他們走去。
我剛走到那兒，一個(gè)機(jī)器人就對(duì)我說(shuō)：“你好！我是機(jī)器人甲，那三個(gè)是乙、丙和丁。我們是廚師，負(fù)責(zé)炒菜。我們是從20xx年開始為人類服務(wù)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但在心里卻很驚訝。
我又朝教室走去，樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前，只見一個(gè)機(jī)器人正在打掃教室，看到我，他說(shuō)：”你好！我是機(jī)器人戊，是衛(wèi)生員，這是思想椅和感應(yīng)桌。它們是根據(jù)你的.思想調(diào)節(jié)高度。”
“叮鈴鈴！”時(shí)間到了。時(shí)光列車悄然駛來(lái)，我只好戀戀不舍地離開了。在列車上，我翻開了日記本，用最耀眼的筆記了幾個(gè)字：祖國(guó)未來(lái)，科技發(fā)達(dá)，前程似錦！
二十年后的母校作文11
咦！這是哪里？我驚奇地看了看周圍，8間教室圍在一起：自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國(guó)、信息天地、英語(yǔ)樂(lè)園、練習(xí)室、體驗(yàn)室和音樂(lè)課堂。這一定是一所小學(xué)，我心想，又不由自主地看看門口，“八一希望學(xué)�！保∨�！母校。
我走進(jìn)自然科學(xué)室，這里面是一片森林，兔子、狐貍等小動(dòng)物正在玩耍呢！原來(lái)這是虛擬森林，可以讓學(xué)生在里面觀看所有動(dòng)物的產(chǎn)仔過(guò)程，動(dòng)物的食物等內(nèi)容，還有機(jī)器人展示做試驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我又去了數(shù)學(xué)王國(guó)，在這里，學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習(xí)。首先，會(huì)有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè)，然后，書上的一些例題，會(huì)把演算過(guò)程在電腦上播放，下課，大家就會(huì)去玩數(shù)學(xué)游戲，做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里，每本書就像一部電影一樣展播，還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境，一邊品味電影，一邊閱讀文章，還有一個(gè)既安靜又舒服的讀書環(huán)境。
課間，學(xué)校里的`同學(xué)們都在玩文明的游戲；都在閱讀健康的書籍；都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)。
在20年后的母校，真是將學(xué)生的各方面都培育得很好，20年后的母校真是輝煌、燦爛！
“呯”，我又醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望，我這次的所見所聞，在20年后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后的母校作文12
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門，來(lái)到了二十年后的母校，現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)截然不同，煥然一新了！
二十年后的學(xué)校，規(guī)矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學(xué)樓上，窗戶都是防彈玻璃，墻上，不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話，每個(gè)班級(jí)的門的右邊一塊小屏幕上，就會(huì)寫出通知，一下子就能看到！開鎖也更安全了，只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了，又一屆的學(xué)生，進(jìn)進(jìn)出出，都露著開心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會(huì)把多媒體放下來(lái)，課桌的中間會(huì)打開，可以看到多媒體上的字，學(xué)生可以自由放大放小，方便多了�？醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了，你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜，你兩個(gè)，你同桌兩個(gè)，左邊的是放書包的，右邊的是放作業(yè)的'，你只要一放上去，等一會(huì)兒，你的作業(yè)就被批改好了，當(dāng)然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽見咔嚓一下就可以打開了！學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，還有自由活動(dòng)的地方......
我這開心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，如果，這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了！
二十年后的母校作文13
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)我們的母校是什么樣子嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
那時(shí)的校門口有兩個(gè)機(jī)器人，就像兩個(gè)全天候的保安人員。他們不僅能識(shí)別你是師生還是外來(lái)人員，還能猜透你的心思：如果你是壞人，他們就會(huì)把你拒之門外；如果你是新生，他們會(huì)為你指引方位；如果你是學(xué)校里的工作人員，他們會(huì)禮貌地對(duì)你說(shuō)早上（下午）好。
那時(shí)的.教學(xué)樓有一百多層，如果你想上下樓層，智能電梯會(huì)忠誠(chéng)地為你服務(wù)！在那時(shí)，普通電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了，只要說(shuō)一聲，聲控電梯就能馬上到達(dá)。你看到它可能會(huì)擔(dān)心安全問(wèn)題，放心吧，電梯在運(yùn)行中會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)扶手。記住哦，那可是隱形扶手！
再談?wù)劷淌野�！我們辛勤的園丁們?cè)僖膊挥蔑柺芊蹓m的毒害了！為什么呢？因?yàn)槁暱睾诎逯灰f(shuō)一句話，馬上就會(huì)出現(xiàn)你想要的句子；下課了，黑板也不需要你親手擦，只要說(shuō)一聲清除，上面的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失！
如果上操時(shí)下雨了，不用擔(dān)心，學(xué)校上空會(huì)有一個(gè)像大傘一樣的東西擋住，這樣衣服就不會(huì)淋濕了！
二十年后的母校美不美？
二十年后的母校作文14
二十年后，我已成為了一名英語(yǔ)老師，可是我還是忘不了我的母校。
有一天，我開著車前往我小時(shí)候的母校。母校旁邊的路變寬了，而且比以前干凈多了。
到了母校，我看見了以前放在四五六年級(jí)下的雷鋒像已經(jīng)改放到二三年級(jí)下邊了。以前的水泥路，現(xiàn)在路兩旁種滿了花草。校園現(xiàn)在還有能踢足球的地方了。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一聲“李紫瑤”，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，原來(lái)是我的數(shù)學(xué)田老師。田老師比原來(lái)蒼老了許多，白頭發(fā)也有了，但她還是像原來(lái)一樣和藹可親。
田老師帶著我從學(xué)校左邊轉(zhuǎn)，邊走邊跟我講學(xué)校里的一些變化。她指了指籃球場(chǎng)，我看見了幾個(gè)六年級(jí)的小男孩在籃球場(chǎng)打籃球。接著我又看到了一個(gè)小池塘，里面有許多小金魚。最后老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你看那是你小時(shí)候上學(xué)的教學(xué)樓呀！”我驚訝地看著不遠(yuǎn)處那高大雄偉的樓房，田老師說(shuō)：“教學(xué)樓變得更高了，而且每個(gè)教室都有空調(diào)，在高層的上課的.同學(xué)可以坐電梯上去�！蔽覞M臉疑惑地問(wèn)田老師：“老師，那現(xiàn)在的小學(xué)生的書還是那么多嗎？”田老師像以前一樣，一邊幫我整理頭發(fā)一邊說(shuō)：“現(xiàn)在啊，小學(xué)生都不背書包了，只用帶一個(gè)電腦就行了。老師上課，直接輸入學(xué)科就可以了�！�
二十年后的母校真是變化巨大呀！
二十年后的母校作文15
20年后的一天早上，我照例來(lái)到書房，打開電腦，一條信息呈現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參加建校20周年慶典，我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中國(guó)號(hào)”飛船。啟動(dòng)后只一眨眼工夫就來(lái)到母校門口。只見一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)校矗立在那里，樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個(gè)金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門，迎面看到一張張熟悉的.笑臉：潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個(gè)老同學(xué)都來(lái)了，互致問(wèn)候后，校長(zhǎng)提議：“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好�！�
校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了綜合樓，她說(shuō)；：“這才是現(xiàn)代化的綜合樓，”校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了四樓的自然室，自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實(shí)驗(yàn)室，每到一下課，同學(xué)們都跑到實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。那里有二氧化……
校長(zhǎng)還帶我們來(lái)到教學(xué)樓，在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調(diào)，這臺(tái)空調(diào)冬天很暖，夏天很凍涼，那里的每一間課室都是多功能的課室，每到一下課，你按一次按鈕就會(huì)變成電腦室，按二次就變成音樂(lè)室，按三次就變成美術(shù)室。校長(zhǎng)還說(shuō)：“教學(xué)室里面還有電梯，方便老師和同學(xué)們玩得時(shí)候和上課。我真想不到母校會(huì)變成這么美麗和方便。
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