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【實(shí)用】四年級(jí)狀物作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我有一個(gè)非常精致的手表,那是表姐送給我的。但是,我還是非常非常的喜歡這支手表。
小時(shí)候,我由于不懂事,媽媽買了好幾雙手表,但是,我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長(zhǎng)大了,雖然我一而再再而三的問(wèn)著媽媽:能不能再買一支給我?我會(huì)好好的保護(hù)的!但是媽媽依然不相信,因?yàn),媽媽一但買給我了,我還會(huì)弄壞的。
到我8那年,親戚來(lái)這里吃飯,其中,我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表,這支手表正常精致。這是一個(gè)圓形的鐘,沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石,里面的`圖案是一個(gè)微笑的小狗,非常的可愛。這支手表總的來(lái)說(shuō)是藍(lán)色的,很美。表姐看著我的那無(wú)辜的眼神,再看看的她的手表,就毫不猶豫的摘下來(lái),微笑地著說(shuō):“送給你吧!我的家里多的是!”聽了這句話,我心奮不已,連連點(diǎn)頭說(shuō)道:“謝謝你,表姐!我知道你最疼我了!”其實(shí),表姐是最疼我的了,我想要什么,他就給我買,不過(guò)得是100元以下的哦!
這支表,直到今天都還沒(méi)壞,因?yàn)檫@是我有史以來(lái),最寶貴的手表。
四年級(jí)狀物作文 篇2
在生活中我是一個(gè)愛動(dòng)物的男孩。從幼兒園起我就開始學(xué)習(xí)養(yǎng)小動(dòng)物,我養(yǎng)過(guò)小雞、小鴨,養(yǎng)過(guò)兔子,養(yǎng)過(guò)金魚……但我還是最喜歡我養(yǎng)的那只小烏龜。我給小龜起了個(gè)名字叫“意大利”。 “意大利”的殼非常堅(jiān)硬,殼上的圖案像綠色的鎧甲。它的樣子十分可愛——脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴尖尖的, 爪子很鋒利,頭上有一個(gè)小黑點(diǎn)。
“意大利”是個(gè)“電視迷”。每當(dāng)我打開電視機(jī),它就會(huì)向我爬來(lái)。它爬到我的腳下,一動(dòng)不動(dòng),我低頭一看,發(fā)現(xiàn)它伸長(zhǎng)脖子正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視呢!可能是受我這個(gè)小主人的影響,它最愛看新聞節(jié)目,聽到播音員在播報(bào)新聞,它就看得聚精會(huì)神、聽得津津有味。
“意大利”吃飯的時(shí)候很小心。我把它最愛吃的`龜飼料扔到它的小窩去,它看見了也不急著去吃,而是先用前爪按了按,看見沒(méi)什么動(dòng)靜,才慢慢地爬過(guò)去,接著又四處張望,確定安全了,才張開嘴大口大囗地吃起來(lái)。吃完了,它就蹲在石頭上曬太陽(yáng),可舒服了! “意大利”睡覺時(shí)的樣子十可愛。它會(huì)把四肢全都縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng)地躺著,頭有時(shí)會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的,就像一個(gè)在做楚的小嬰兒。這時(shí),如果有人經(jīng)過(guò)它的身邊,它就警覺地抬起頭來(lái),伸長(zhǎng)脖子看看是誰(shuí)打擾了它的美夢(mèng)。如果是主人,它會(huì)低下頭去繼續(xù)睡大覺;如果是其他人,它會(huì)睜大眼睛看著,直到那個(gè)人離開為止。 “意大利”給我們家的生活增添了許多生機(jī)和樂(lè)趣,我可喜歡它了!
四年級(jí)狀物作文 篇3
雪蓮—冰山上的圣潔之花。
雪蓮屬菊科,國(guó)家三級(jí)保護(hù)植物,要五年才能開花。藏族老百姓將雪蓮分為雌、雄兩種,據(jù)說(shuō)雌的可以生吃,具有甜味,雄的帶苦味。
各地民間將雪蓮花全草入藥,主治雪盲、牙痛、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、陽(yáng)痿、紅崩、白帶等癥。印度民間還用雪蓮花來(lái)治療許多慢性病患者,如胃潰瘍、痔瘡、支氣管炎、心臟病、鼻出血和蛇咬傷等。
雪蓮花蕊紫色,長(zhǎng)約14毫米。瘦果長(zhǎng)圓形,具縱肋;冠毛2層,外層短,糙毛狀,內(nèi)層長(zhǎng),羽毛狀。雪蓮不是雪蓮果。天山雪蓮又名“雪荷花”,維吾爾語(yǔ)稱其為“塔格依力斯”。它是新疆特有的`珍奇名貴中草藥,生長(zhǎng)于天山山脈海拔4000米左右的懸崖陡壁之上、冰漬巖縫之中;那里氣候奇寒、終年積雪不化,一般植物根本無(wú)法生存,而雪蓮卻能在零下幾十度的嚴(yán)寒中和空氣稀薄的缺氧環(huán)境中傲霜斗雪、頑強(qiáng)生長(zhǎng)。因此人們奉雪蓮為“百草之王”、“藥中極品”。
四年級(jí)狀物作文 篇4
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我慢吞吞地爬起床,把鬧鐘關(guān)了準(zhǔn)備起床了。
哦!你想知道我的鬧鐘長(zhǎng)什么樣的嗎?那我就來(lái)介紹一下它吧!
它的全身是粉紅色的,頭上有兩個(gè)小耳朵,中間有一根鋼條連接著,小耳朵中間還有一個(gè)鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個(gè)公主,一個(gè)是灰姑娘——仙蒂,另外一個(gè)是美人魚——愛麗兒。仙帝她穿著藍(lán)色衣服,還有金燦燦的頭發(fā)。愛麗兒她穿著藍(lán)色的`衣服,紅色的頭發(fā)。她們都很開心地笑著。鐘面上有1至12這些數(shù)字圍成一個(gè)圈,數(shù)字不是平常我們見著的那種數(shù)字,那種數(shù)字很漂亮。它一共有四個(gè)指針,一個(gè)黑色而且非常短的時(shí)針,一個(gè)稍長(zhǎng),也是黑色的分針,還有一個(gè)很長(zhǎng),顏色是銀色的,一直在轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,是什么針呢?對(duì)了!是秒針。你可能會(huì)想,一個(gè)鐘面上就只有三個(gè)指針,不可能還有一個(gè)。如果你這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn),還有一個(gè)定鬧鐘的時(shí)間的針。當(dāng)鬧鐘指針與時(shí)針重合的時(shí)候,鬧鐘就會(huì)響起來(lái)。鐘面旁邊還有一個(gè)小燈,不仔細(xì)看,是看不出來(lái)的。因?yàn)椋阒灰匆幌络姷暮竺娴囊粋(gè)小按鈕,一按,鐘面旁邊就會(huì)呈現(xiàn)出黃色的燈來(lái)。鐘的最下面有一雙黃色的小腳,跟米老鼠的差不多,好像隨時(shí)都能走動(dòng)起來(lái)。
我喜歡我的小鬧鐘,有了它,我每天上學(xué)不遲到了!
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家的窗臺(tái)上,有許多盆花,什么海棠啊,韭蓮啊,珊瑚豆啊......真是姹紫嫣紅,各有風(fēng)姿?晌易钕矚g的卻是那盆紫竹。
紫竹,顧名思義,就是紫色竹子般的植物。它的'葉子又寬又長(zhǎng),中間深深的凹下去,像一葉即將出發(fā)的小舟。紫竹莖一節(jié)一節(jié)的,花骨朵就長(zhǎng)在頂端節(jié)上。
紫竹雖然沒(méi)有韭蓮清雅,也沒(méi)有海棠艷麗,但它的生命力非常頑強(qiáng)。記得去年暑假,我到爸爸那里去了,媽媽忘了給它澆水,紫竹被曬得干巴巴的,葉子枯黃了,莖都發(fā)白了。媽媽以為它活不了,就把它的上半截這折斷扔了
,只留下了根。誰(shuí)之,今天春天的一個(gè)早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)在泥土硬的像石塊的花盆里,一夜之間就冒出了三個(gè)小嫩芽,一個(gè)個(gè)簇新嫩綠,十分逗人喜愛,像剛剛出土的春筍。我高興地喊:“紫竹發(fā)芽了!”從此,我天天給它澆水,它長(zhǎng)得旺盛極了。
紫竹不需要人們培養(yǎng),自己就可以破土而出,并且生長(zhǎng)、開花。她堅(jiān)韌不拔的毅力更是讓人敬佩。
!我愛紫竹,是它,啟迪了我幼小的心靈!是它,讓我懂得生命的重要!我一定要像紫竹學(xué)校,將來(lái)不受任何挫折動(dòng)搖,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。▽懳铮
四年級(jí)狀物作文 篇6
我愛仙人掌,所以我家就種了幾株仙人掌,栽在一個(gè)小花盆里,擺在我家的陽(yáng)臺(tái)上。
它十分注重外表:身上裝滿了”刺刀”,像一個(gè)英勇無(wú)畏的沙場(chǎng)戰(zhàn)士,令人望而生畏;它長(zhǎng)得高又壯,修長(zhǎng)的身材看上去并不干癟,反而十分飽滿,很符合現(xiàn)代人的審美,”腦袋”顯得有點(diǎn)笨重,像身體上結(jié)出了一個(gè)個(gè)”大南瓜”。它不畏干燥酷熱,越在嚴(yán)酷的環(huán)境,它身上的刺刀越”鋒利錚亮”,仿佛以此來(lái)捍衛(wèi)自己的'”生命之水”。即使是在炎熱的沙漠中也能生存下來(lái)。乍一看上去,它就像巨人的手掌。
一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸媽媽面前撒嬌,希望能得到他們的憐惜。誰(shuí)知媽媽安慰了幾句就去廚房做飯了,爸爸則一臉神秘的對(duì)我說(shuō):”跟我來(lái),我馬上就可以幫你止疼。”我的心里十分疑惑:難道這世界上還有這種神奇的藥?不會(huì)是弄張創(chuàng)可貼糊弄我吧?這一會(huì),我的腦海中閃過(guò)了很多念頭,半信半疑的跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。
我跟著爸爸來(lái)到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小塊,再把它搗成漿,涂在我的傷口上,涼絲絲的,頓時(shí)痛感小了不少。果然!難道仙人掌還能治愈傷口?我疑惑不已。反而把受傷這件事拋到九霄云外了。我連忙上網(wǎng)查了一下,原來(lái)仙人掌體內(nèi)有一種特殊的物質(zhì),可供藥用,促進(jìn)傷口愈合,F(xiàn)在我對(duì)仙人掌是”感激萬(wàn)分”。我懷著感激的心情時(shí)刻關(guān)注著仙人掌的”傷勢(shì)”,只見它那個(gè)部位水靈靈的,看起來(lái)”恢復(fù)”得不錯(cuò)。就這樣,仙人掌成了我最喜愛的植物。
原來(lái)我一直以為仙人掌只是觀賞物,卻沒(méi)想到仙人掌還有這些作用。隨著科學(xué)的發(fā)展,說(shuō)不定仙人掌還可以有其他的作用,為人類提供幫助。
我愛仙人掌!愛仙人掌美麗的外表!愛它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!更愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!
四年級(jí)狀物作文 篇7
一身雪白的羽毛,一對(duì)機(jī)靈的眼睛,就湊成了一只活潑可愛的小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的身子毛茸茸的,從遠(yuǎn)處望去,就像一個(gè)白色的小茸球正在搖晃。再看看它肉紅色的小爪子,正在刨鋸末呢!它那小鼻子也嗅來(lái)嗅去,有時(shí)還對(duì)著我嗅呢!紅色的小鼻子下面還有一張三瓣嘴,它經(jīng)常閉著,有時(shí)也微微張開。當(dāng)然,在它吃東西的時(shí)候會(huì)張很大,更別說(shuō)喝水了。
小倉(cāng)鼠最喜歡做的事當(dāng)然是刨鋸末了,有時(shí)它還和我玩捉迷藏呢!它最喜歡藏在鋸末底下,我只能看見一片正在蠕動(dòng)的鋸末團(tuán)兒,真可笑!小倉(cāng)鼠的`耳朵上覆蓋著一層薄薄的白毛,隱隱約約地出現(xiàn)了一點(diǎn)紅棕色,耳朵就垂在腦后了 。它還非常喜歡到大滾輪里玩耍,它在上面越跑越快,好像在對(duì)我說(shuō):“我的這個(gè)健身器實(shí)在太有趣了!”更好玩的是,它常常用爪子擦鼻涕,好像在說(shuō):“你看我多愛干凈!”其實(shí),我覺得好可笑啊!
小倉(cāng)鼠可真是各“小工程師”,天天在籠子里挖呀挖;有時(shí)也像個(gè)小懶蟲,總是趴在石頭上看風(fēng)景,可真悠閑。有時(shí),“小工程師”還在他的美食碗里刨鋸末,刨完之后就美美地睡上一覺。
這只小倉(cāng)鼠的品種是銀狐,我愛這只可愛的“小茸球”,我更愛它調(diào)皮的模樣!
四年級(jí)狀物作文 篇8
我有一個(gè)好伙伴,他長(zhǎng)著瘦高的身子,像一把長(zhǎng)矛,他身穿一件藍(lán)襯衫,配上一條綠色的.牛仔褲,戴上一副墨鏡,簡(jiǎn)直酷斃了。別看他外表帥氣,其實(shí)他一直在為我們服務(wù),他就是筆。
他愛上學(xué),所以每天早起陪著我上學(xué),他待在書包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲,可高興了。他整天不吃不喝,有時(shí)我懷疑他是不是生病了,他十分忠誠(chéng),我走到哪他就跟到哪。他愛寫字、寫作文、寫作業(yè)、畫畫,當(dāng)我需要他,他就會(huì)走過(guò)來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,用我吧!蔽揖蜁(huì)毫不猶豫地拿起他唰唰地寫字,當(dāng)我用完它的時(shí)候他已經(jīng)筋疲力盡,但他從不吭一聲。他像一位大作家,寫起作文二話不說(shuō)幾筆就成了,畫畫就更不用說(shuō)了,好似一位藝術(shù)家。他愛知識(shí),上課了,他靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩,聽老師講課,好似一位博士。
放學(xué)回家,我正在做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題把我難住了,我就拿著筆跑去看電視,筆生氣了,用力敲著我的頭,仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意!蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視,去做作業(yè)。
謝謝你,筆,你是我的朋友們,我的知音!
四年級(jí)狀物作文 篇9
鄰居家有兩個(gè)調(diào)皮的小家伙,它們的名字叫“鸚鵡”,我們一般稱它們?yōu)椤靶》蜃印保蓯鄣柠W鵡作文。 “小夫子”一公一母,公的長(zhǎng)著潔白色又帶著灰色的小斑點(diǎn),它的尾巴可漂亮啦,淡藍(lán)的天空色,難免讓人以為是一個(gè)小型飛機(jī)。母的呢!比公的小一點(diǎn),顏色可就差很多啦!瞧它,翠綠色的身體,淡黃色的頭,兩種顏色完美的配在一起。最可愛的是“小夫子”的嘴巴了,尖尖的嘴巴有的像蒼鷹。
它們的`眼睛又明亮,又俏皮。 “小夫子”吃飯的時(shí)候真好玩。它們先啄一?纯春喜缓纤鼈兊奈缚,等嘗完了,才大膽的吃起來(lái),可惜吃的不多,總讓我想是不是不太好吃。它們經(jīng)常站在籠子上一動(dòng)不動(dòng),因此我都不知道它們?cè)诟墒裁础?一天,鄰居把鳥門打開,我連忙阻止說(shuō):“你在干什么?不怕它們跑了?”沒(méi)想到鄰居笑而不答,只見那只母的小鸚鵡一蹦一跳地跑出來(lái),飛刀籠子上,鄰居用手摸摸它的身體,它也不排斥,還友好地啄了啄他的手指。
突然小鸚鵡飛到我的頭上,我把手一伸,它就乖乖地跳到我的手上來(lái),我說(shuō):“我來(lái)教它說(shuō)話吧!”鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭,令我驚喜的是,小鸚鵡竟然也說(shuō)話了:“我來(lái)教它說(shuō)話吧!”真是太神奇了! 又有一天的早上,那個(gè)“小夫子”竟然和它同伴一起對(duì)我說(shuō):“早上好!”那清脆的聲音給了我許多驚喜。自那天以后,我每天都教它們一句日常用語(yǔ),F(xiàn)在它們能把日常用語(yǔ)運(yùn)用的十分流暢了,作為它們的老師,自然是驕傲無(wú)比。 !小鸚鵡,你們真是機(jī)靈可愛!
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