關(guān)于中學(xué)生的一天作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生的一天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生的一天作文 篇1
20xx年9月1日，也就是今天，我初次步入南苑中學(xué)，也第一次體會(huì)到了當(dāng)一名中學(xué)生的喜悅與壓迫感。
早晨，初入校園，第一感覺是和諧美好。同學(xué)們各自走向自己的班級(jí)，雖然也有些小打小鬧，但在我看來是如此和諧，為什么會(huì)這樣？可能我在心底里已經(jīng)喜歡上這個(gè)學(xué)校了？的確，彩墻白窗，綠樹青蘿，南苑有一種和諧、井井有條的美。
我稍微有些遲到，我到的時(shí)候，同學(xué)們也差不多來齊了。老師來了，稍作休息后，我們排列整隊(duì)，去參加開學(xué)典禮。到了禮堂，這里的'東西都是深色調(diào)，給人一種莊重的感覺。我們大家先入座。坐在主席臺(tái)上的有三位老師，其中有印霞校長(zhǎng)和張碧璐老師。首先，我們觀看了一段介紹南苑中學(xué)的小視頻，它通過講述南苑的“陽光體育”，“彩墨書法”，“科技教育”，“樂學(xué)課堂”這四個(gè)方面表現(xiàn)出了一個(gè)以“樂教，樂學(xué)”為理念的南苑中學(xué)，使我深受吸引。后來三位老師的講話也使我受益匪淺：只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和規(guī)范，定好計(jì)劃并為之努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名有素養(yǎng)，成功的好學(xué)生，我要繼續(xù)努力！
吃完午飯，參觀完校園后，體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)w六年級(jí)新生學(xué)習(xí)南苑中學(xué)的特色體育運(yùn)動(dòng)“毽子操”。老師發(fā)給我們每人一個(gè)毽子和一個(gè)毽拍，然后由兩位師哥師姐做示范，老師打拍子，讓我們跟著學(xué)習(xí)。剛開始的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煿室夥怕?jié)奏，再加上動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我還能適應(yīng)，后來隨著難度的加大，我就有些招架不住了。下午的天氣很熱，我被曬得滿頭大汗，頭昏腦脹，身體和精神的雙重疲憊，曾讓我一度想放棄，可當(dāng)我看見許多女同學(xué)都仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，這個(gè)念頭便煙消云散了。只有堅(jiān)持不懈才能勝利！后來，雖然我有幾個(gè)動(dòng)作沒有完成，但是總算沒有當(dāng)“逃兵”。
第一天的中學(xué)生生活結(jié)束了，高興的是，我通過了班委競(jìng)選。不過在英語和其他許多方面上，我都要努力呢。加油吧，呂行簡(jiǎn)，努力奮斗吧！
中學(xué)生的一天作文 篇2
今天，是一個(gè)好天，是星期六，是我最難忘的一天。媽媽又能來找我了，她把歡樂帶給了我，帶給了這個(gè)家。
走出家門，來到戶外，我們母女倆手牽手，滿心歡喜來到了車站。一輛330路公交車向我們疾駛而來，那一瞬間，乘客們蜂擁而上，我和媽媽也急急忙忙上了車。好奇的我心想：太舟塢超市會(huì)是怎樣的呢？一定會(huì)有很多香甜的水果，很多漂亮的簽字筆，很多精美的、富有哲理的圖書……我腦中幻想著、幻想著……
終于，帶著期盼我們來到了太舟塢。走出車門，看到車外的一切，使我目瞪口呆，我迫不及待地牽著媽媽的手進(jìn)到太舟塢市場(chǎng)。我親眼目睹里面有著很多形形色色的人——小孩、大人、青年……我的心被震撼了，沒有想到，換了一個(gè)環(huán)境，竟是如此不一般。里面還有好聽的音樂，我聽出來似乎是些愛情歌曲，這些歌曲的一字一句，都讓我感到有一種情緒在波動(dòng)。音樂對(duì)于人是多么具有感染力啊！我不禁回想起一句話：音樂能夠使人的精神迸發(fā)出智慧的火花。正因?yàn)檫@樣，我才對(duì)音樂如此情有獨(dú)鐘！
最難忘的要屬買書了。我和媽媽上了二層，找到了買書的地方。一看到那些精美不一的圖書，就深深吸引了我的眼球。我淡定地走到書架旁，挑選了一本我很喜歡的書，然后癡迷地看了又看，看完一頁(yè)又一頁(yè)，真可謂手不釋卷�。∥也唤叵肫鹌吣昙�(jí)下學(xué)期學(xué)的一篇文言文《趙普》。那里面講，趙普晚年手不釋卷，并且以天下事為己任。他曾多次奏薦某人為某官，但都被太祖拒絕了，但他的執(zhí)著、他的.付出、他的行動(dòng)深深打動(dòng)了太祖，也打動(dòng)了我，打動(dòng)了讀者。我想，自己也應(yīng)該以他為榜樣啊！
交完書錢，又買了很多東西，我們滿載而歸的那一刻，上午的朝陽照射在我們母女倆粉紅的臉蛋上，我的心底發(fā)散出的是一種怎樣的自豪啊！
中學(xué)生的一天作文 篇3
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒，這 一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的 交響樂，一生中的每一天，每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂曲的 毎一樂章，每一樂句，每一小節(jié)，每一音符……而每個(gè)人則 是一個(gè)音樂家，每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段 新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂術(shù)語 來形容，可以說清晨，是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過后，便匆匆向 車站走去�，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時(shí)間交通十分擁擠. 有人認(rèn)為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺得擠車也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠(yuǎn)看到車進(jìn)站了，就要用最快速度去 追，否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了，還要費(fèi)不 少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車上人太多，也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了�？矗@還是“全身運(yùn)動(dòng)” 呢.不過上學(xué)擠車也有苦處，說不定哪天不走運(yùn)，大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，在坐到座位上的一瞬間， 就會(huì)體會(huì)到一種安全感，隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的― 句話：“今天總算沒遲到.”
“鈴鈴……”還沒等心踏實(shí)下來，第三遍鈴聲響起，這 是一天學(xué)校生活的開始.上午四節(jié)課，二十分鐘早自習(xí)，二 十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏.可以 說，上午的學(xué)校生活是—
進(jìn)行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因?yàn)槿庇X而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失.周長(zhǎng)生老師已年過半百，經(jīng)驗(yàn)豐 富.他那灰諧幽默的語言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力�！�(jié)課下來.每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切 的滿足，求知欲的滿足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué)，語文.外語……全都對(duì)我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語課前，都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英 語故事，這訓(xùn)練我們了的聽說能力.老師不把我們限于死背 書本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來了我們對(duì)英語學(xué)習(xí)更大的興趣。
化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去 思考：語文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂而憂,后天下 之樂而樂”，“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下.聲聲入 耳，回味無窮……
看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的精華，我仿 佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果，劃時(shí)代的新理論，醞釀著中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不 信.就等著瞧吧!
不過，別以為這些未來的棟粱是些“書呆子”，八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭，會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生，現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將，向著德、智，體， 美全面發(fā)展的目標(biāo)努力.誰也不甘落后，看,百米跑道上人 影穿梭如箭：跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同 學(xué)真如魚得水，還經(jīng)常聽到他們說將來要成為進(jìn)界體育明 星，怎么樣，“野心”還不小呢!
中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對(duì)于我們初三的學(xué)生來說，面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題.接二連三的測(cè) 驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考 試，那根繃緊的神經(jīng)也會(huì)在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí) 間，就像—
―天中的“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙，第四 節(jié)課后，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來，�？吹酵瑢W(xué)們成群地一起邊 吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無憂無慮，活潑好動(dòng)的時(shí)代，更是海闊 天空，高談闊論的時(shí)代.近期的新聞.趣事在午飯時(shí)得以充 分地交流、議論.飯后，同學(xué)們有的悠閑地散歩，有的進(jìn)行 各種文娛體育活動(dòng)，有的到圖書館、閱覽室，在知識(shí)的海洋 里徜徉�？上е形绲臅r(shí)間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛好卻各種各樣：有的 同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂，因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α俊Ｂ牭揭欢渭?昂高亢的音樂能使人振奮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢， 她超越了一切空間,超越了一切國(guó)籍，超越了一切語言，是 溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時(shí) 間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占 有不可侵犯的.地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海 中變成了湛藍(lán)的天空，流動(dòng)的白云，變成了泛著金光的海水 和夕陽照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音 符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂 結(jié)合起來，那將是充滿活力，充滿樂趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天，這一天二十四小時(shí)很快就要過去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天，但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是 艱苦的，但我愿意通過艱苦的勞動(dòng),換來豐收時(shí)甜蜜的果實(shí)， 把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。
夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了，結(jié) 束了緊張的一天，踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上，不禁要說一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文，練會(huì)了 一首新曲子。一覺過后，我將又迎來新的一天。啊，真希望 在譜寫人生的交響樂上，我能成為一個(gè)出色的音樂家。
漸漸地，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：帶著對(duì)沒有虛度一天的 滿足，帶著對(duì)明天、對(duì)未來的憧憬……
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