我是誰(shuí)作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我是誰(shuí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是誰(shuí)作文1
“我是誰(shuí)？”我相信這不僅僅是我的疑問(wèn)，更是在這世界上所有人的疑問(wèn)。
我從哪里來(lái)？又該往何處去？我為何而生？為何而死？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)沒有答案，自古以來(lái)多少圣賢、佛徒都在追尋這個(gè)答案，但他們得到了答案嗎？沒有，就算有，知道的人也早已羽化登仙，踏破虛空而去了，我每天早上都有閱讀新聞的習(xí)慣，報(bào)紙不但讓我能迅速瀏覽今日發(fā)生的大事，也能從中得到關(guān)于這社會(huì)脈動(dòng)的資訊以及軌跡。
然而，我從今天的早報(bào)上不起眼的小專欄看到了“我是誰(shuí)？”的報(bào)導(dǎo)，這引起我極大的興趣，我們都知道我們來(lái)自媽媽的肚子，但是“意識(shí)”的？我們?yōu)楹螘?huì)思考？為何會(huì)有自己的情緒呢？報(bào)紙上報(bào)導(dǎo)說(shuō)到，這是因?yàn)槊總�(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境不同，所受到的影響也不同，所以每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格和思考方式。
那我究竟是誰(shuí)呢？我為何而生？為何而死？我覺得是因?yàn)椤按嬖凇保谖覀兲岢鲞@個(gè)問(wèn)題的`時(shí)候，是因?yàn)槲覀兇嬖�，所以才能提出這個(gè)問(wèn)題，也因?yàn)榇嬖�，所以能夠思考，因�(yàn)槟軌蛩伎�，所以我們能判斷自我的價(jià)值。
“我思故我在”，我思考，因?yàn)槲掖嬖�，因�(yàn)槲掖嬖冢晕也攀俏�。我很喜歡哲學(xué)，而我爸爸希望我以后能當(dāng)個(gè)哲學(xué)家，哲學(xué)能引發(fā)我思考，讓我思考不管事天、地，又或是人，也因?yàn)槲視?huì)思考，所以我才意識(shí)到這個(gè)世界與我的關(guān)聯(lián)。
如果你返回去看我剛才說(shuō)的那一句話，其實(shí)是可以用“存在”的觀點(diǎn)來(lái)分析的。
總之，我得到了答案，“我就是我”，那你呢？你又是誰(shuí)？你為何而生？為何而死？
我是誰(shuí)作文2
一直以來(lái)，我以為我已經(jīng)知道到哪一片天空徜徉，要拿哪一支筆揮毫，能吼出那一聲“少年疏狂”，最后卻發(fā)現(xiàn)，我還不了解自己是一個(gè)什么人物，又有什么樣的夢(mèng)想。
周國(guó)平說(shuō)：“一個(gè)不用自己的腳走路的人，找不到人生的真諦”，我也知道什么叫“人生為棋，我愿為卒”，我了解太陽(yáng)的溫暖，風(fēng)兒的堅(jiān)毅，花兒的浪漫，可真要畫出我自己，我還得知道我是個(gè)什么樣的畫筆，要畫出什么樣的彩虹的真諦？哎，這可真是個(gè)令我陶醉又惱火的問(wèn)題。
有時(shí)候認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng)，也有不盡的勇氣，可真正上講臺(tái)的那一刻，什么亂了套的經(jīng)典臺(tái)詞，怎么又忘沒了的美言誓詞，全在緊張得一片滿天星的大腦里成了一片空白。頭皮發(fā)麻，手指發(fā)白，心臟狂跳，眼神不由自主的流離，掃向觀眾席。這一刻，我發(fā)現(xiàn)一直自認(rèn)為有勇氣，自信橫溢的我，竟然還需要依靠別人的鼓勵(lì)。我不想在人生路上留下三只腳印，也不想像辛德瑞拉那樣需要王子的救贖，更不想像孔乙己一樣無(wú)目的，要做就要做一個(gè)了解自己的我，對(duì)自己說(shuō)，要有勇氣。
經(jīng)常認(rèn)為自己能獨(dú)立，也相信自己可以獨(dú)立前行，可當(dāng)沒有手機(jī)找不到回家的路時(shí)哭泣好像是順理成章的發(fā)泄，那樣無(wú)力，忽然看到親人的`身影，再也控制不住的委屈，那一顆的淚珠告訴我，原來(lái)只是能夠，疊疊被，學(xué)學(xué)習(xí)，削個(gè)梨，還不算是真正的獨(dú)立。
認(rèn)為自己畫畫不錯(cuò)時(shí)，又見別人手中顏色繁多；感覺自己揮毫自如時(shí)，又見別人筆走龍蛇，如泱泱春水，我的毛邊紙一經(jīng)對(duì)比就如秋風(fēng)蕭瑟；感覺自己語(yǔ)言真摯時(shí)又跟別人去句句珠璣，精辟之詞滔滔不絕于耳。又是一陣嘆息，原來(lái)，這一刻，我還處于優(yōu)秀與卓越之間，那說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的距離。
雖然我有些累，雖然我沒有找到夢(mèng)來(lái)追，但我至少知道自己是哪一片太陽(yáng)的光耀，要得到的又是什么樣的青春無(wú)畏。我是一個(gè)不太了解自己，但將要了解自己，不太知道夢(mèng)想，但將要擁有夢(mèng)想的追夢(mèng)人。
走吧，走吧，抓住未來(lái)的發(fā)尾，向前追。
我是誰(shuí)作文3
我是誰(shuí)？從哪來(lái)？到哪去？這個(gè)問(wèn)題可真是折磨人啊。爸爸說(shuō)：這是個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，反正父母賦予我生命，可不是讓你來(lái)混吃混喝混日子做個(gè)混子的！我仔細(xì)琢磨了老半天，感覺我的生活主要就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，考試的壓力、學(xué)習(xí)的辛勞占了日常生活的大部分。我好像和別的小朋友一樣，但我又不是其他小朋友啊，那我是誰(shuí)呢？
帶著問(wèn)題，我以一個(gè)旁觀者的角度審視了一遍自己。我是一名普通的小學(xué)生，但我也有自己的特點(diǎn)，比如我的.缺點(diǎn)是比較沉不住氣，脾氣不太好，當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)，比如我喜歡看書，喜歡歷史，對(duì)想做的事情比較專注，不服輸。
中國(guó)歷史是我的愛好，也是我的強(qiáng)項(xiàng)。我很崇拜歷史上的英雄人物，經(jīng)常忍不住幻想把自己安排進(jìn)歷史故事中當(dāng)一回英雄。想起三國(guó)演義中曹操劉備煮酒論英雄的故事情節(jié)，操曰：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀”，就是能被人稱為英雄的人，必須胸懷遠(yuǎn)大的理想，而且要見多識(shí)廣，知識(shí)淵博，心中有良好的解決問(wèn)題的策略。
突然，我豁然開朗，折磨我的問(wèn)題好像有點(diǎn)頭緒了。幾千年的歷史，英雄都能讓別人認(rèn)識(shí)自己，而且能青史留名，而混日子的庸人都隨風(fēng)而逝了�！拔沂钦l(shuí)”這個(gè)問(wèn)題不在于我知不知道，關(guān)鍵在于別人知不知道。雖然人生短暫，但我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，走好自己的路，努力成就自己，就能成為一個(gè)胸懷大志，知識(shí)淵博的人，就有可能成為“英雄”。英雄不是自己封的，是別人認(rèn)可的。
如果別人都知道我是誰(shuí)，那“我是誰(shuí)”就不是問(wèn)題了。我就是我，安心奮斗吧。
我是誰(shuí)作文4
他的身份很特殊，他是個(gè)文人，但又是個(gè)皇帝。迫不得已的皇帝。
他多么想像李白一樣無(wú)憂無(wú)慮，興致來(lái)了就寫詩(shī)寫詞，但是身不由己。
敵軍就離他數(shù)十里之外，但他已不想再做任何抵抗。他想完結(jié)這他本不想這樣過(guò)的一生。
誰(shuí)知，他又迫不得已在牢中呆了三年。
多么可笑！
三年后，在他生命終結(jié)的前一夜，他滿懷傷痛，獨(dú)自走上小樓。他摸著欄桿。踏著臺(tái)階，想起他當(dāng)君王時(shí)的雕欄玉砌，獨(dú)自嘆息。
這本不過(guò)是一個(gè)普通的'夜晚，卻成了傳奇。
因?yàn)樗抢铎稀?/p>
他寫了這首詞，叫《虞美人》：
春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
李煜或許想不到，他那時(shí)的悲痛會(huì)流傳千古，被千千萬(wàn)萬(wàn)人感受著，包括我。
可能沒有多少人能真正體悟當(dāng)時(shí)李煜內(nèi)心的想法，但我能夠體會(huì)。
有人罵李煜是亡國(guó)之君，也有人同情他的才華被埋沒，我更贊同后者。毫不夸張地說(shuō)，李煜如果不是皇帝，絕對(duì)是一個(gè)好詞人。但無(wú)奈，他必須是皇帝�；实鬯媾R的責(zé)任，比一個(gè)文人大得多。
我很感慨。
當(dāng)我讀這首詞時(shí)，第一遍，感覺是一首好詞；第二遍，心里莫名其妙地發(fā)酸；第三遍，眼角已瑩瑩發(fā)亮。我能感受到，李煜內(nèi)心的愁，正如一江春水，滔滔不絕。李煜的一生并沒有如李煜所愿，我認(rèn)為，這是一個(gè)人最大的遺憾。
每個(gè)人的一生都不相同，每個(gè)人也都有自己想過(guò)的人生。絕大多數(shù)人想過(guò)的一生都是很輝煌，很炫彩奪目。即使達(dá)不到，也會(huì)為之奮斗。然而，一小部分人想過(guò)的一生很簡(jiǎn)單，甚至不需太多努力就可做到。但是李煜卻偏偏沒有做到。
每當(dāng)我心里迷茫時(shí)，我都會(huì)想起李煜，想起這首詞，想起那個(gè)晚上。于是我的內(nèi)心又像那一輪明月般皎潔明亮。月光灑在這條路上，這條我想走的路上……
我是誰(shuí)作文5
今天，老師拿出一個(gè)箱子，和一包紫菜，老師今天要干什么呢？哦，原來(lái)是要玩一個(gè)叫猜猜“我”是誰(shuí)的游戲。游戲規(guī)則：不許看，只能摸，說(shuō)出這樣?xùn)|西的大小，形狀，重量，質(zhì)地，如果你可以猜到這樣物品是什么，那你就有獎(jiǎng)品和貼紙，那如果是觀眾猜對(duì)了，那就是觀眾有獎(jiǎng)你就沒有咯，我們一聽爭(zhēng)先恐后地舉手。
游戲開始了，我是第二個(gè)上去摸的人，我走上去心里很害怕，如果我摸到得是蛇、螃蟹之類的東西那就糟了！我戴上眼罩慢慢地把手伸進(jìn)箱子里面，我摸到了一個(gè)，沒有固定形狀，大大的，有點(diǎn)重，很光滑的一個(gè)物體，這到底是什么東西呢？形狀如此古靈精怪，突然我摸到了一只耳朵，然后我把手往左一移，摸到了它的另外一只耳朵，這兩只耳朵彎彎的，非常像兔子的耳朵，但是世界也有許多有耳朵的`小動(dòng)物呀！我的手往下一摸，好像觸動(dòng)了什么機(jī)關(guān)按鈕一樣，一下子就有了一些聲音，嚇了我一跳，通過(guò)這個(gè)聲音我就可以肯定這是一只玩具小動(dòng)物。我繼續(xù)摸，我摸到了這只玩具小動(dòng)物的手，腳還有他的身體。
觀眾們充滿期待，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子想知道我摸到的是什么，個(gè)個(gè)都很想說(shuō)出自已想出的答案，但是老師像一個(gè)指揮官一樣，一說(shuō)：“誰(shuí)再吵我就取消他的游戲資格”這時(shí)。同學(xué)們都閉上了自已的小嘴巴。接著我初步判定，它是一只兔子，我想拼一拼，，結(jié)果我說(shuō)對(duì)了果然是一只兔子，我獲得了五個(gè)貼紙和一片紫菜的回報(bào)，我真開心。
也有其他的同學(xué)也猜對(duì)了，也有回報(bào)和獎(jiǎng)勵(lì)，他們都很高興。
猜猜“我”是誰(shuí)，這個(gè)游戲太好玩了，回家我要和爸爸媽媽一起玩一下。
我是誰(shuí)作文6
喜歡一種聲音，是微風(fēng)吹落露珠；欣賞一幅畫面，是朗月點(diǎn)綴星空；陶醉一種味道，是幽蘭彌漫曠古……喜歡我平凡精彩的人生，只因我是幸�？鞓返膶檭�。
——題記
曾幾何時(shí)，靜躺在清幽寂靜的夜晚仰望星空，不禁悵然——在這茫茫宇宙中我是誰(shuí)呢？曾幾何時(shí)，追隨行路者匆忙的腳步，在忙碌的人潮中，還為“我是誰(shuí)”而迷惘感嘆，而如今，我知道我是幸�？鞓返膶檭骸�
當(dāng)我身在一個(gè)黑暗而狹窄的地方時(shí)，我知道這外面有兩個(gè)愛我的人正焦急地等待著我，他們是用溫柔的大手牽起我小手走出第一步的人，他們是用一遍遍耐心教誨我開口咿呀的人，他們是用愛呵護(hù)我長(zhǎng)大的人，他們是我愛和愛我的——父母。
父愛如山，母愛似海，山海掩映，才成就了我美好的品性。山的巍峨，不知擋去了多少風(fēng)雨；海的寬廣，不知洗滌走了多少的沉穢。是父母的愛讓我明白我是幸福的，我是幸福的寵兒，我是父母一生的寶貝。
曾聽說(shuō)：一人能行多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行；一個(gè)人能有多優(yōu)秀，看他有誰(shuí)指點(diǎn)。日月忽其不淹兮，唯師友相隨哉！是他們給予了我人生的智慧，是他們總在失落的地方給我安慰，是他們總是在成功的彼岸默默地為我鼓掌。
他們是陪伴我，指點(diǎn)我的朋友和老師。是他們給緊張的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不知多少的歡樂，是他們的笑聲沖淡了生活的濃愁。是朋友老師給我?guī)?lái)了快樂，也是朋友老師讓我懂得我是快樂的，我是快樂的'寵兒，我是朋友、老師關(guān)愛的人。
花開花落，塵揚(yáng)塵逝。我盡情享受著我的人生，去聽微風(fēng)吹落露珠，去欣賞朗月點(diǎn)綴星空，去嗅幽蘭彌漫曠古，去感受我幸福快樂的一生。
也許我是凡世的一粒塵，但我是幸福的，也許我是宇宙中的一分子，但我是快樂的。
靜躺在清幽寂靜的夜晚仰望星空，我不再悵然，我大聲的向世界發(fā)出宣告：我是幸福、快樂的寵兒。
我是誰(shuí)作文7
你們知道我是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
我的第一個(gè)特點(diǎn)是：愛閱讀。我有一雙葡萄似的眼睛，可以通過(guò)書本看到千里之外世界；只要一看見書，我就會(huì)馬上去看看，想知道書里講的是什么有趣的故事。我的鼻子能聞到千里之外的書香，我還有一個(gè)特別能說(shuō)會(huì)道的嘴，你知道為什么我能說(shuō)會(huì)道嗎？因?yàn)闀o了我太多和別人不一樣的智慧。
我的第二個(gè)特點(diǎn)是：喜歡拼樂高。我拼樂高速度很快，一眨眼工夫就可以拼好，而且還很準(zhǔn)確，一點(diǎn)都不會(huì)出錯(cuò)。我成功地拼過(guò)警察局、坦克、汽車、消防局……每次看到各種各樣拼圖的零件，我的眼睛都會(huì)發(fā)光，雖然我也不知道怎么拼，但是我知道去閱讀圖紙。圖紙就是的說(shuō)明書，它會(huì)告訴我們方法和步驟。
我的第三個(gè)特點(diǎn)是：細(xì)心。每一次，拼樂高的過(guò)程中，我都非常細(xì)心，我會(huì)保管好每一塊零件，害怕他丟失；我也會(huì)保護(hù)好我的`拼裝成果，我家的警察局、消防局等模型現(xiàn)在都還是嶄新的，停留在我的書桌上，只要我一張開眼睛，就會(huì)看見他們對(duì)著我微笑。我做題也很仔細(xì)，會(huì)一道題一道師地仔細(xì)看，做完后還要認(rèn)認(rèn)真真地檢查。
在書中，我看了很多偉大者的故事，他們都有一個(gè)特點(diǎn)做事很快、勤勞。所以，我也正在學(xué)著做任何事都不偷懶。長(zhǎng)大了干什么？哈哈，我的愿望是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)。
這就是我，你們知道我是誰(shuí)嗎？張俊聰！你們猜猜我為什么叫這個(gè)名字？我的爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后又高大又英俊，還非常的聰明與智慧。爸爸媽媽，別擔(dān)心，愛看書的我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的希望的。
我是誰(shuí)作文8
大家都看過(guò)<<小魔女蒙那>>的動(dòng)畫片吧，那里的主人公：蒙那有一種奇異能力，能和怪物戰(zhàn)斗.我雖然沒有蒙那的超能力，可是，我也有欲知未來(lái)的本領(lǐng).
說(shuō)來(lái)也怪，我發(fā)現(xiàn)我有這種本領(lǐng)是夢(mèng)見我家進(jìn)了小偷!那天晚上，我夢(mèng)見有一個(gè)小偷伸著腳正要從我家陽(yáng)臺(tái)上邁過(guò)，我卻突然被一種怪異的尖叫嚇醒了.我揉揉眼睛看到身邊的媽媽不見了，而陽(yáng)臺(tái)正有一個(gè)人正在尖叫著.這時(shí)大腦給我的第一反應(yīng)就是快撤!于是我馬上從床上溜下來(lái)，正準(zhǔn)備開門逃跑時(shí)，那個(gè)黑影突然一轉(zhuǎn)身：有賊!快喊你爸去!我嚇的屁滾尿流的'就爬到了老爹門前，我喊到：快起床!有賊!老爹不聽，不起來(lái).我說(shuō)：快過(guò)來(lái)，有賊!老爹這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急急忙忙往外跑，說(shuō)到這里，我松了口氣，可是，那個(gè)黑影到底是誰(shuí)呢？
老爹到那屋看了一下，扶住了我快要倒下的媽媽，噢原來(lái)黑影是我媽啊!媽媽嚇的臉色蒼白，嘴唇都綠了.歇了一會(huì)，緩緩的說(shuō)：我正睡著，突然聽見窗戶發(fā)出很大的聲音，我以為我沒關(guān)窗戶，我就下去關(guān)窗戶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那邊有個(gè)人!我也下夠嗆，后來(lái)一想，我會(huì)不會(huì)是有種本領(lǐng)？
有一次，我看到一本書中寫到夢(mèng)游這個(gè)詞，我就想：我要是能夢(mèng)游有多好!如果我夢(mèng)游了，我要知道夢(mèng)游是眼睛是閉著的，還是睜著的？如果是睜著的，眼睛是綠色的，還是紅色的？于是我?guī)е@樣的幻想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，結(jié)果可想而知.
螢火蟲要找我的茬，我想知道結(jié)果是怎樣，是她找到了，還是沒找到？是她把
秘密告訴欣欣，還是藏在心里呢？算了吧，反正我遲早要知道答案的，我是魔女，我怕誰(shuí)��？
我是誰(shuí)作文9
我是一張百元鈔票�，F(xiàn)在，我被一個(gè)騙子摔在了一個(gè)秘密賭場(chǎng)的一張賭臺(tái)上。賭徒們貪婪的目光，刺得我心里發(fā)毛�；叵肫饎偛膨_子痛哭流涕地向一個(gè)善良的姑娘訴說(shuō)他“悲慘的身世”時(shí)，姑娘滿臉同情淚水的模樣，我感慨著人世間的美丑善惡是多么復(fù)雜地交織在一起，難分難辨。善良的姑娘怎么會(huì)想到，她用她神圣的愛心救濟(jì)的那個(gè)可憐人，此刻正將她的愛心踐踏在這張?bào)a臟的賭臺(tái)上。天是，我有許多話要向世人說(shuō)。
我從出世的第一天起，就接受了一個(gè)神圣的使命：為商品流通起媒介作用。我為自己在社會(huì)生活中的重要地位感到自豪。然而，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我正在一張貪婪、狡詐、欲望、欺騙、誘惑……編織成的網(wǎng)中掙扎。更可怕的是，我竟成了一切罪惡的根源。
我曾經(jīng)被一個(gè)17歲的.男孩用第三只手摸來(lái)摸去，然后被送到一位黃色錄相廳老板的手中，。后來(lái)男孩墮落了。人們說(shuō)，是我首先引誘了那個(gè)老板，那個(gè)老板又用黃色錄相引誘了那個(gè)男孩。
我曾被一個(gè)小販用兩瓶茅臺(tái)換了去。后來(lái)聽說(shuō)，那個(gè)買主和他的朋友喝了那茅臺(tái)之后都中毒死了。人們說(shuō)，是我殺害了兩，這么虛偽？你們有靈魂，有思想，你們指導(dǎo)著自己的一切行動(dòng)；而我僅僅是一張比較特殊的紙。你們用你們骯臟的雙手制造了罪孽，卻把罪狀全歸于我的名下，這是多么深重的罪過(guò)啊。我懇求你們不要再利用我來(lái)制造罪惡了，讓我回到我的工作崗位上，為商品流通做貢獻(xiàn)吧……
此刻，我已被一個(gè)賭鬼贏進(jìn)了他的口袋里，在賭鬼滿足而貪婪的眼神中，我分明看出他根本沒有聽見我的傾訴。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著命運(yùn)。
我是誰(shuí)作文10
我有一雙炯炯有神的大眼睛，今年10歲，就讀于烏山小學(xué)三年級(jí)。我的愛好是彈鋼琴，閱讀；我活潑開朗，熱情大方，樂于助人。
我非常喜歡閱讀。記得有一次，我在學(xué)校的午餐班里閱讀，一拿到剛借到的書《丁丁歷險(xiǎn)記》，我的眼睛就閃閃發(fā)亮。急忙坐下來(lái)捧起書津津有味地讀著，忘記了周圍的一切，當(dāng)然還包括時(shí)間�！岸Ａ懔恪彪S著休息鈴聲一響，午餐班里的同學(xué)們都紛紛跑出去了，我卻還在教室里安靜地閱讀，繼續(xù)和丁丁探險(xiǎn)去。等聽到上課鈴響，我才回過(guò)神來(lái)，所以同學(xué)們都叫我“小書蟲”。
彈鋼琴是我每天的必修課，每當(dāng)聽到從我指尖流淌出優(yōu)美的旋律在四周回蕩，這種感覺多美妙��！每次我聽到動(dòng)聽的音樂，就會(huì)立刻請(qǐng)媽媽幫忙找琴譜，自己試著彈奏一番。當(dāng)我彈奏自己喜歡的音樂時(shí)，我都會(huì)沉浸在音樂的'世界里，聽不到任何的噪音。有時(shí)我還會(huì)跺著腳，邊彈邊打節(jié)奏，媽媽還夸我是個(gè)認(rèn)真的孩子。當(dāng)然我還有自己的鋼琴偶像“世界第一”鋼琴王子——理查德*克萊德曼，因?yàn)樗麖椀那犹寐犃�，我還到現(xiàn)場(chǎng)聽過(guò)他的“６０周年慶專場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)”，他那么大的年紀(jì)還能不看譜曲彈出那么多首，太棒了，我希望長(zhǎng)大以后，也能當(dāng)上世界級(jí)的鋼琴王子。
我還有個(gè)偉大的理想是當(dāng)個(gè)遨游太空的宇航員，到月球上漫步，還要去宇宙瞧瞧別的星球上還有其他的生物存在嗎？去太空探索更多不為人知的秘密。ＵＦＯ從何處來(lái)？人類能到月球上居住嗎？地球上的“麥田怪圈”是外星人造成的嗎？世上存在“幽靈飛機(jī)”嗎？我相信今后我們一定會(huì)破解更多的未解之謎。
我就是這樣一個(gè)愛閱讀，愛彈琴，還有個(gè)遠(yuǎn)大理想的小男孩——黃翊旸。
我是誰(shuí)作文11
我是誰(shuí)、我，可能是海灘上的一粒沙子；我，可能是滄海中的一滴水；我，可能是草原上的一株小草�；蛟S，我不如牡丹那么華貴，也不像桃花那么嫵媚，更不像那棵參天大樹。但，我卻知道我是誰(shuí)。
我只是一名普普通通的小學(xué)生。
我，小學(xué)生
我，在6。2班的大花園里長(zhǎng)大，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，寫作，讀書。您可別以為我學(xué)習(xí)好，no，您猜錯(cuò)了。我只是一名普普通通的小學(xué)生——程珂琪。平日里默默無(wú)聞的程珂琪
我，媽媽爸爸的乖女兒
我，爸爸的“女仆”。在家里，給爸爸端茶，洗腳水，捶背。
我，媽媽的小棉襖，小時(shí)候成天依畏在媽媽的身邊。但，在這里，我想的媽媽說(shuō)一聲，對(duì)不起，因?yàn)槲矣惺吕辖o媽媽吵架。
我，一個(gè)有時(shí)乖，有事鬧的女兒——程珂琪。
我，一個(gè)有著夢(mèng)想的女孩
我，是一個(gè)有著夢(mèng)想的孩子。
我，想起了我的外公，想去了和他的一件件往事。
小時(shí)候，我也是外公的`一件小棉衣，外公天天推著我去買東西，看火車，外婆則在家做飯，等的這我們的回來(lái)。直到有一天，外公嚴(yán)肅的問(wèn)我，孩子，長(zhǎng)大了有什么夢(mèng)想夢(mèng)想嗎，那時(shí)的我，還小，就說(shuō)；'外公我要當(dāng)醫(yī)生，誰(shuí)有病了，打一針就好了。'外公笑了笑，我也跟著傻笑。誰(shuí)知不久后，外公與世長(zhǎng)辭了，那一年，我3歲。如今，我長(zhǎng)大了明白了死亡，然而，外公的一陣陣明朗的笑聲，則深深的留在了我的心里，忘不了......
我的理想，便是當(dāng)名醫(yī)生，可能，往后在打針時(shí)，會(huì)想起那位白發(fā)蒼蒼的老人，愛笑的老人——我的外公。
那嗎正如我所說(shuō)，我便想起一首歌。小草。美妙的音樂在我的耳邊久久回蕩
沒有花香，沒有樹高，我是一顆無(wú)人知道的小草
從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角
春風(fēng)啊春風(fēng)你把我吹綠。陽(yáng)光啊陽(yáng)光你把我照耀
河流啊河流你哺育了我。大地啊母親把我緊緊擁抱......
我就像我所說(shuō)，就是那一顆無(wú)人知道的小草。
我是誰(shuí)作文12
嘩啦啦的翻書聲闖入兩耳，看著小說(shuō)中的孔乙己、范進(jìn)、奧楚蔑洛夫和于勒。我是一個(gè)旁觀者。
看咸亨酒店中穿著長(zhǎng)衫的孔乙己，滿身的“書生氣概”、滿口的之乎者也，卻掩蓋不住他的賣弄和愛要臉面的特點(diǎn)。自己又何嘗不是這樣呢？考試試卷發(fā)下來(lái)，目光便被那鮮紅的分?jǐn)?shù)死死地釘住。成績(jī)不好，一大堆的借口便從嘴里躥出“呀，沒看清題”“真是，本來(lái)寫對(duì)了又改了”“老師改錯(cuò)了”……成績(jī)要是還可以，便四處打聽別人的分?jǐn)?shù)，恨不得讓所有人都知道。這是那個(gè)咸亨酒店里的孔乙己。
聽市場(chǎng)的廣場(chǎng)上突如其來(lái)的一個(gè)聲音“好哇，你咬人？”接著，四面八方“鉆”出來(lái)了一群看熱鬧的觀眾，剛才“無(wú)精打采的廣場(chǎng)”瞬間變得熱鬧起來(lái)。自己沒有經(jīng)歷過(guò)這種情況嗎？課上，物理老師站在講臺(tái)上，講臺(tái)下一片沉寂。什么串聯(lián)并聯(lián)、電壓電阻、分壓分流，接連不斷地從擴(kuò)音器中冒出。物理老師喊了幾遍“看黑板，眼睛過(guò)來(lái)！”也沒幾個(gè)人有所反應(yīng)，但如果這個(gè)時(shí)候，臺(tái)下突然發(fā)生了什么不該發(fā)生的事，物理老師的身軀從講臺(tái)上飄悠而下，微小的.聲音也會(huì)使全班同學(xué)的注意力瞬間高度集中，大家的眼睛不約而同地盯向物理老師，這不是那群看熱鬧的、圍在奧楚蔑洛夫身邊的人嗎？
書頁(yè)一張張翻過(guò)，看著那小說(shuō)里的人物，想著自己在某一時(shí)刻的形象，也許，我們?cè)谀骋粫r(shí)刻，擁有著像孔乙己、范進(jìn)、于勒和奧楚蔑洛夫相似的性格，但是，我們絕不是他們中的某一個(gè)，因?yàn)椋覀冞�有著自己的目標(biāo)和追求，和他們不一樣的理想與現(xiàn)實(shí)，是不一樣的獨(dú)特的自我！
我是誰(shuí)作文13
Hello，大家好！我是一位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的音樂家，猜猜我是誰(shuí)？
我有一雙強(qiáng)有力的鉗子，用來(lái)挖土的；還有一雙有力強(qiáng)勁的后腿，用來(lái)蹬土；我有一對(duì)可以飛上藍(lán)天的翅膀，它還會(huì)發(fā)出美妙的聲音呢！
我的住宅喜歡建在陽(yáng)光充足、水分充足的田埂上，還必須具備兩個(gè)條件：排水優(yōu)良、隱蔽性強(qiáng)的地方。對(duì)于住宅我很挑剔，不像那些懶蟲去住別蟲住過(guò)的房子，我寧愿自己辛苦，也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌，說(shuō)一定要在房子前做一個(gè)平臺(tái)，好讓我以后有一個(gè)唱歌的位置。我的門前必須要一叢草，這樣既像我的柵欄，又可以把我的豪宅隱蔽起來(lái)，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，真是一舉兩得啊！
人類送給了我兩個(gè)美稱—“天才音樂家”和“天才建筑家”。因?yàn)槲颐刻煲谄脚_(tái)上“彈琴”、“唱歌”。春天來(lái)了，我送它一首《春之聲》；夏天來(lái)了，我送它一首《夏之爽》；秋天來(lái)了，我又唱一首《秋之韻》……
俺可勤快了，每年七月，我就開始修我的'住宅，我邊修邊唱：“我有一雙大鉗子，挖土本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時(shí)間到11月就建完了，一共要延續(xù)4個(gè)月。我的房子占地面積不到一平方米，當(dāng)臥室、廚房、衛(wèi)生間樣樣齊全，光滑整潔漂亮，是現(xiàn)代建筑史上最偉大的杰作之一。
我的豪宅建完之后，我在陽(yáng)臺(tái)上彈琴，吸引我心愛的姑娘。可是有好多情敵與我競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)他們都被我打敗了。我娶到了我心愛的姑娘。
你知道我是誰(shuí)了吧？我就是迷到千萬(wàn)美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！
我是誰(shuí)作文14
遠(yuǎn)處，跑來(lái)一個(gè)短發(fā)女孩，她面帶微笑，一路跑一路大聲唱著歌兒，那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲在田野上空回蕩。那是誰(shuí)？她呀，是……她是一只小精靈，她有許多的故事。
暑假里的某一天，天陰沉沉的，烏云低的就要碰上行人的帽子啦！風(fēng)一會(huì)兒躥上樹，樹葉嘩嘩響，一會(huì)兒跑進(jìn)建筑工地，把沙土卷起。風(fēng)又溜進(jìn)了小胖家的院子里，把晾在院子里的衣服吹的左右擺動(dòng)，好像下一秒就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，她手握一根竹竿，試圖將衣服挑下來(lái)，但晾衣繩太高，衣服太不老實(shí)，手里的竹竿也不聽話，怎么挑都挑不下來(lái)，她只好搬來(lái)小板凳，踩上去繼續(xù)挑，這時(shí)，她一腳踩空……恰巧小胖的媽媽回到家看到了她，小胖的媽媽急忙跑過(guò)去接住了她，她倒在小胖媽媽的懷里，甜甜的笑了。她，是一個(gè)愛樂于助人的女孩。
她不僅樂于助人，還愛讀書。有一次，媽媽給她買了一套《世界未解之謎》，一拿到書，她就津津有味的看了起來(lái)，連媽媽喊她去散步的.聲音都沒聽見。一般小孩子都喜歡去游樂園玩，但她不去，她在家看書，或是去書城，因?yàn)樗矚g看書。她，是一個(gè)愛讀書的女孩。
人無(wú)完人，她也有缺點(diǎn)，就是粗心。不是畫畫時(shí)把小女孩的耳朵畫丟了，就是把馬尾巴畫成了狗尾巴。但她卻怪聲怪氣的說(shuō)：“別笑，再過(guò)幾萬(wàn)年，這可就是價(jià)值連城的文物哩！”還有在做數(shù)學(xué)題時(shí)，不是把加法算成了乘法，就是忘了加括號(hào)，所以考試也免不了因?yàn)榇中目凵夏敲匆粌煞帧?/p>
哦，忘了告訴你們“她”是誰(shuí)了，她是……哎，講個(gè)條件，必須得保密呵，(悄悄的)她就是我。
我是誰(shuí)作文15
四大名著大家都不陌生，其中我最喜歡的就是《紅樓夢(mèng)》了。書中塑造了眾多人物，有的勇敢果斷，有的才情絕世，有的嬌憨天真，有的直爽可愛各有風(fēng)姿，各具魅力。而我最喜歡的則是薛寶釵。
小時(shí)候媽媽就給我講過(guò)很多《紅樓夢(mèng)》里的故事，什么黛玉葬花、元春省親、劉姥姥進(jìn)大觀園、寶釵撲蝶啦那時(shí)我似懂非懂，卻對(duì)薛寶釵的.名字印象深刻，我認(rèn)為薛寶釵是這樣寫的：雪寶差。媽媽哭笑不得，拿著我的手一筆一畫寫下：薛寶釵。她還告訴我，林妹妹總是哭，哭的都不好看了，薛寶釵從來(lái)不哭，便很漂亮。從那以后我就很少哭了，一直把薛寶釵當(dāng)榜樣。
薛寶釵是正月二十一日出生，和我的生日差兩天，我認(rèn)為這是我倆之間的奇妙緣分。她本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)錦衣玉食的貴族小姐，可她卻低調(diào)樸素，沒有攀比心理。她平時(shí)不怎么穿光鮮華麗的衣裳，不愛佩戴漂亮昂貴的飾品，她家中有許多枝宮里制作的堆紗花，自己不戴，全部分送給賈府姊妹們。周瑞家的到梨香院找薛寶釵談話，看到她的打扮是穿著家常衣服，頭上只散挽著纂兒；賈寶玉去看望她，見她身上的服飾一色半新不舊，看去不覺奢華�？梢姡氣O在穿著打扮方面自然隨和，有如鄰家女孩。她雖然有公主命，但沒有公主病，我很喜歡她這種性格。
林黛玉哭哭啼啼的，我不喜歡。賈寶玉不僅女里女氣的，還總是慣著睛雯，沒有原則，我也不喜歡。薛寶釵非常大氣，很為別人著想，香菱想學(xué)詩(shī)時(shí)，她拒絕了，因?yàn)橄懔夂枉煊竦娘L(fēng)格像，怕自己耽誤香菱，也是個(gè)惜才愛才的人。她幫助史湘云籌備螃蟹宴，贈(zèng)送林黛玉燕窩，接濟(jì)邢岫煙的生活在賈探春實(shí)行承包園地的措施中，薛寶釵建議多給婆子們一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，而不是斤斤計(jì)較，搜刮蠅頭小利，看得出，她是個(gè)寬厚大方的人。
綜上所述，我要大聲宣告：我是薛寶釵的粉絲。
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