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    猜猜我是誰(shuí)作文

    時(shí)間:2023-04-25 08:54:55 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    猜猜我是誰(shuí)作文(合集15篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的猜猜我是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    猜猜我是誰(shuí)作文(合集15篇)

    猜猜我是誰(shuí)作文1

      大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開(kāi),像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對(duì)招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的手拿開(kāi)!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。

      我有一張可愛(ài)的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛(ài)好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的'小妞都做準(zhǔn)媽媽了,所以只能在家找個(gè)球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺(jué)了,嘻嘻!

      每次當(dāng)主人要放我出來(lái)玩時(shí),我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來(lái)玩啦!然后伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠跟主人扮扮可愛(ài),最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來(lái)玩了吧!

      你別看我這么可愛(ài),實(shí)際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個(gè)月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。

      什么?你還沒(méi)猜出來(lái)我是什么動(dòng)物?我可是一只人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的安格拉貓兔呀!

    猜猜我是誰(shuí)作文2

      這次的作文課,其中一個(gè)環(huán)節(jié)讓我流連忘返,那就是“猜猜我是誰(shuí)”的環(huán)節(jié)。還有寫(xiě)磚頭的用處也很好。接下來(lái),就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

      這個(gè)環(huán)節(jié),老師神秘地拿出了一個(gè)盒子,說(shuō):“接下來(lái)同學(xué)們就來(lái)猜猜我的盒子里裝的是什么東西!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地接過(guò)盒子,并搖了搖,各有各的想法,有的猜是書(shū)本,有的猜是本子,還有的同學(xué)猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫(xiě)在紙上,我寫(xiě)的答案是“書(shū)本,作業(yè)本以及盒子”。

      現(xiàn)在要公布答案了,我們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的盒子,老師慢慢地打開(kāi)盒子,里面是一塊磚頭,答案是寫(xiě)磚頭的人歡呼雀躍,而答案不是寫(xiě)磚頭的人鴉雀無(wú)聲。老師向前向猜對(duì)答案的同學(xué)蓋小印章,而沒(méi)有得到小印章的同學(xué)有的眼睜睜地看著別人蓋小印章,自己卻沒(méi)有,有的似乎感到很失落,還有的同學(xué)很驚訝,想不到盒子里竟然是這種東西,真是讓人異想天開(kāi)。而猜對(duì)答案的同學(xué)正沉浸在猜對(duì)答案老師給他們蓋小印章的喜悅中。我這時(shí)真的有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。

      老師讓我們寫(xiě)磚頭的用處,我一口氣寫(xiě)出了13個(gè)磚頭的用處,老師讓我公布我寫(xiě)的磚頭的用處,我有些想法是讓人意想不到的',而我的另一些想法是有些同學(xué)有寫(xiě)到的,而老師送給我的一句話是令我感受最深的。那句話就是:世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的磚頭,只有簡(jiǎn)單的大腦。

      這兩個(gè)環(huán)節(jié)讓我深受體會(huì),讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

    猜猜我是誰(shuí)作文3

      她個(gè)子不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛,一對(duì)小眼睛,如葡萄一般。高高的鼻梁,櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的大蘋(píng)果。帶著卷卷的頭發(fā),愛(ài)吃東西的小嘴,最有特點(diǎn)是生氣的時(shí)候嘴巴嘟著。我開(kāi)心的`時(shí)候嘴巴張的大大的。

      我叫川川,我是祖國(guó)的小苗。我家住在奧斯丁,那里風(fēng)景美麗,還有幼兒園。周?chē)械臈鳂?shù)像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花,魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在水里游來(lái)游去,棕色的像泥土,藍(lán)色的像大海,五顏六色的好看極了!

      我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)并不是很好?墒菋寢屨f(shuō)要努力,要努力!于是我就認(rèn)真的畫(huà),以后畫(huà)就越畫(huà)越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫(huà)在畫(huà)上。

      未來(lái)我是發(fā)明家,發(fā)明家可以創(chuàng)造東西,所以我喜歡當(dāng)發(fā)明家,我的鼻子可以聞到全世界的美味,嘴巴可以吃到好吃的大餐,眼睛可以看到每個(gè)人在干什么事情。

      我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó)。不讓壞人來(lái),破壞我們的祖國(guó)。

    猜猜我是誰(shuí)作文4

      我是一個(gè)愛(ài)踢足球的男生,你想知道我是誰(shuí)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢的給你講一講吧。

      我矮矮的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),柔順的貼在頭頂上,眉毛彎彎的,我的眼睛很特別,像大海里晶瑩透亮的珍珠。我的鼻子很靈敏,什么氣味也逃不過(guò)我的鼻子。我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,可是別人都叫我話嘮。我有一對(duì)大大的耳朵,再小的聲音也逃不過(guò)我靈敏的耳朵。

      我非常喜歡踢足球,有一次我在樓下踢足球,媽媽大聲的叫我:"吃飯了。"我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就一直在那里踢足球。過(guò)了一會(huì)兒爸爸來(lái)喊我,走到我面前說(shuō):"你怎么還在踢球?你最?lèi)?ài)吃的土豆都沒(méi)有了。"

      我的性格有些調(diào)皮,愛(ài)笑,有時(shí)候也有些內(nèi)向。

      我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好。有一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),中途我去廁所了,我的'作業(yè)被妹妹不小心撕掉了,那可是我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)的作業(yè)呀!我真想揍她一頓,可是,看著妹妹天真可愛(ài)的樣子。我的態(tài)度也來(lái)了180度大轉(zhuǎn)彎,咬牙切齒的我變得溫柔起來(lái),笑了笑說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我再重新寫(xiě)。"

      金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我的缺點(diǎn)就是馬虎,每次作業(yè)總有一些因?yàn)榇中氖д`。以后我要改掉這個(gè)馬虎的習(xí)慣。

    猜猜我是誰(shuí)作文5

      端氏小學(xué)三年級(jí)三班有一個(gè)美麗又可愛(ài)的小女孩,你們想知道她是誰(shuí)嗎?接下來(lái)我就給你們介紹一下吧!

      她個(gè)子高高的,長(zhǎng)得胖乎乎的,皮膚雪白,平時(shí)總是笑瞇瞇的,看上去像一個(gè)可愛(ài)的年畫(huà)娃娃。她的頭發(fā)烏黑,非常柔軟也非常短,因此別人總是把她當(dāng)成男孩子。所以她的媽媽就給她買(mǎi)了許多漂亮的'發(fā)卡,別在了頭發(fā)上,這樣你們總不會(huì)誤會(huì)了吧!她的眉毛彎彎的細(xì)細(xì)的,就像兩片柳樹(shù)的葉子一樣,下面還有一雙又黑又亮的大眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排白而又整齊的牙齒,兩只眼睛也變成了兩個(gè)彎彎的月牙,讓人見(jiàn)了就會(huì)忘掉煩惱和憂愁。

      她喜歡跑步和打籃球,每當(dāng)上體育課時(shí)她就和朋友們一起跑步。她跑步的時(shí)候就像一支離弦的箭一樣飛了出去,比她的好朋友快很多。每當(dāng)星期天的時(shí)候,她還會(huì)和好朋友們?nèi)V場(chǎng)上打籃球。她們?cè)谝黄鹁毩?xí)拍球、運(yùn)球、投球……有時(shí)候摔跤之后雖然很疼,可是仍然趕緊爬起來(lái)接著練習(xí)。媽媽看到她這么愛(ài)運(yùn)動(dòng),稱(chēng)她為“假小子”。

      她的字寫(xiě)得不漂亮。每當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候,她總是很著急,把字寫(xiě)得歪歪扭扭的,就像幾只毛毛蟲(chóng)一樣在本子上爬來(lái)爬去,所以她的媽媽經(jīng)常會(huì)批評(píng)她。其實(shí)只要她認(rèn)真寫(xiě),她的字還是非常漂亮的。

      你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我——張焯然,一個(gè)可愛(ài)善良,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)又有一點(diǎn)急性子的小女生。你們喜歡我嗎?

    猜猜我是誰(shuí)作文6

      她,中等個(gè)子,聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閑不!

      她喜歡交朋友。班上才來(lái)了一個(gè)文靜的女孩子,傍晚自己一個(gè)人孤孤單單地走在路上,她就走過(guò)去時(shí)不時(shí)的和那個(gè)新生搭搭訕。俗話說(shuō)得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個(gè)女孩子成為了好朋友。

      她助人為樂(lè)。別人找她幫忙,她都會(huì)幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果,許多人都“慕名”而來(lái)。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個(gè)供紙站呢!

      她熱愛(ài)語(yǔ)文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了,熊老師也經(jīng)?渌.作文寫(xiě)得好呢!

      她的字也寫(xiě)的好,因?yàn)樾芾蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō):“見(jiàn)字如見(jiàn)人,所以字一定要寫(xiě)好!”

      她開(kāi)朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛(ài)面子,但她如果傷害了別人,是會(huì)拉下臉來(lái)說(shuō)對(duì)不起的。

      她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

      你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我——周月池呀!

    猜猜我是誰(shuí)作文7

      長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眼睛周?chē)纳谘廴Γ亲佑悬c(diǎn)扁,把鼻子往上推時(shí),鼻子就變成了“豬鼻”,一對(duì)招風(fēng)耳有點(diǎn)圓,一張嘴巴又寬又長(zhǎng),最好玩的要算眉毛了,生氣的時(shí)候它總往上翻,失落的'時(shí)候“重”得連臉都支撐不住,“垂”到了眼睛上,頭頂上長(zhǎng)滿了又密又黑的短發(fā),臉是圓的,像一個(gè)大皮球,一個(gè)胖嘟嘟的身子長(zhǎng)滿了肥肉,像一個(gè)大皮球,還有著一雙小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯的手,身體下面長(zhǎng)了又粗又短的腿,跑步時(shí)屬它最慢,別人在遠(yuǎn)處看還把我誤當(dāng)成大熊貓哩!

      大家都說(shuō)我性格不定,在家里垂頭喪氣,一到外面歡一天喜地,在班里,我是個(gè)“受氣包”在家里是“可憐蟲(chóng)”但有時(shí)在家里脾氣非常暴臊,要是誰(shuí)不小心惹火了我,我會(huì)暴跳如雷。

      一天,爸媽上班了,臨走前叮囑我要寫(xiě)好作業(yè),可我還在興致勃勃的在看書(shū),才懶地理作業(yè)哩,盡管有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可“家長(zhǎng)命不可違”,只好無(wú)可奈何地寫(xiě)作業(yè),爸媽走后,我又像小偷似的走進(jìn)“禁地”——書(shū)房,拿起一本書(shū)屁顛屁顛地看起書(shū)來(lái),作業(yè)的事早忘到九霄去外去了,“嗵嗵”,一陣敲門(mén)聲一下把我嚇得魂飛魄散,只好硬著頭皮開(kāi)了門(mén),爸媽回來(lái)了,一看作業(yè)原封不動(dòng)一怒,賞了我一巴掌。唉,誰(shuí)叫我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)呢。

      這就是我,我就是何昊臻是也!

    猜猜我是誰(shuí)作文8

      森林里的小猴開(kāi)了一家服裝店,里面擺滿了各種各樣的衣服。

      小猴高興地坐在椅子上,心想,這些衣服都按照我的體型設(shè)計(jì)的,所有顧客肯定特別喜歡。

      這時(shí),大象慢慢地走了進(jìn)來(lái)。

      小猴趕緊從椅子上跳下來(lái),跑到大象邊上,雙手背在身后,彎著腰說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您有什么需要?”大象清清嗓子說(shuō):“我要買(mǎi)一件羽絨服。”小猴連忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。

      大象看了看,連連點(diǎn)頭,準(zhǔn)備拿去試衣間試一試。只聽(tīng)“咚”一聲,試衣間的門(mén)開(kāi)了,滿天飛舞著鵝毛,像下了一場(chǎng)鵝毛大雪。

      小猴隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)人,這就是沒(méi)穿衣服的大象,小猴哭著說(shuō):“這件衣服可是我辛辛苦苦做的!

      大象怒氣沖沖地說(shuō):“你的衣服這么小,我怎么穿得進(jìn)去?”小猴更生氣了,“明明就是你太胖!贝笙蠖逯_走了。

      正在小猴生氣的時(shí)候,一只小麻雀飛了進(jìn)來(lái),小猴趕緊微笑著跑了過(guò)去。

      小麻雀驕傲地說(shuō):“我要去參加一個(gè)盛大的典禮,請(qǐng)把最好看的裙子給我!

      小猴立刻拿來(lái)一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛?cè)](méi)多久,小猴就看到一道金光飛了過(guò)來(lái),像一只沒(méi)頭蒼蠅,到處亂轉(zhuǎn),里面?zhèn)鱽?lái)一陣細(xì)小的聲音“救命!

      小猴把裙子掀開(kāi),原來(lái)是麻雀,它說(shuō):“這個(gè)衣服太大了,把我的化的.妝都搞花了。”小猴著急地說(shuō):“你把我的衣服搞臟了!毙÷槿笟夂艉舻仫w走了。

      經(jīng)過(guò)兩次試衣事件,小猴恍然大悟,原來(lái)每個(gè)人的體型都不一樣,不能一味按照自己的體型來(lái)衡量別人。

    猜猜我是誰(shuí)作文9

      我,是一個(gè)平平淡淡的女孩兒,高高地身高,纖細(xì)的身型,扎著一條馬尾辮似的小辮子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)流海,眼睛會(huì)說(shuō)話,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛,眼睛瞎長(zhǎng)著一顆巧克力豆,鼻部下邊長(zhǎng)著一張能言善辯的小嘴巴。

      我的愛(ài)好很少。我喜歡唱歌,舞蹈;喜愛(ài)聽(tīng)歌,尤其是有節(jié)奏性的韓文歌。我的考試成績(jī)中等水平,在我的'三科考試成績(jī)里數(shù)學(xué)課最好是,語(yǔ)文課中等水平,英文最爛。由于我英語(yǔ)很差,因此 我的朋友一天到晚都叫我是小傻子小呆瓜小煞筆!我非常愛(ài)打扮,每日必須看一下今日的打扮應(yīng)當(dāng)穿什麼外衣,但是,我經(jīng)常穿一件淡粉色的外衣,一件學(xué)生校服,一件和我姐一起買(mǎi)的姊妹裝毛線衣,衣著一條學(xué)生校服褲,衣著一雙淡紫色和綠藍(lán)色的N字鞋。身背一個(gè)白和夢(mèng)幻2粉色的exo背包。

      是我很多外號(hào),例如:萱萱,倩倩,女王,驕縱公主,聰慧公主,能力者。大家肯定會(huì)覺(jué)得怪異,我為什么叫能力者!因?yàn)橐粋(gè)人有很多的一面,我也不除外,我氣力大,因此 叫能力者。

      我怕黑,因?yàn)槲遗潞淖樱才鹿,我怕看恐部片,我怕他人取笑我,我更怕我心中中的高冷男神?duì)也沒(méi)有好印像我恨沒(méi)有素養(yǎng)的死雜草,我恨我們班的副班長(zhǎng),我恨大家的老師,我恨語(yǔ)文課堂意味著

      對(duì)你說(shuō)這么多了,你可以猜到我從哪里來(lái)了把!

    猜猜我是誰(shuí)作文10

      “猜猜我是誰(shuí)”的游戲雖然結(jié)束了,但是游戲中的一幕幕,卻還像電影一樣在我的腦海里播放。

      上課時(shí),何老師說(shuō):“今天我們先來(lái)畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)自己想畫(huà)的人就行,注意他的特點(diǎn)!蔽蚁肓讼牒覑鹱钣刑攸c(diǎn),主要是他有兩顆大門(mén)牙。我一下子畫(huà)完了,看著有些同學(xué)還在費(fèi)勁地畫(huà),另有幾個(gè)還在搖頭晃腦尋找對(duì)象。

      “好了,趕快停筆!”何老師拍了拍桌子。我們把畫(huà)交上去后,何老師拿出一張畫(huà),指了指畫(huà)上的.人:“大家看看畫(huà)上的人是誰(shuí)?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫(huà),那個(gè)人戴著銀鏡,長(zhǎng)著胡子。我不假思索地叫道:“何老師!這不就是你嗎!”何老師走到這幅畫(huà)的作者前面問(wèn):“這幅畫(huà)上的人是我嗎?”作者點(diǎn)了點(diǎn)頭。何老師又拿出了下一張畫(huà):“大家猜對(duì)了,讓我們看看下一副畫(huà)。”這幅畫(huà)上的人臉瘦瘦的,是一張瓜子臉,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛細(xì)細(xì)的!斑@不就是徐子勛嗎?”胡家愷說(shuō)道。我仔細(xì)一看,咦?徐子勛的牙齒不是很工整嗎?而圖上的人牙齒東一顆,西一顆,一點(diǎn)兒也不工整。但實(shí)在想不出還有誰(shuí)了。老師去問(wèn)這一幅畫(huà)的作者:“你畫(huà)的是誰(shuí)?”作者說(shuō):“是胡家愷!”

      這一次的“猜猜我是誰(shuí)”真好玩,下次有機(jī)會(huì),一定還要玩。

    猜猜我是誰(shuí)作文11

      一張紙上,畫(huà)著一位盤(pán)頭的小女孩,在那畫(huà)著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上,寫(xiě)著一個(gè)綠字,你猜我們?cè)诟陕?沒(méi)錯(cuò),我們正在玩猜猜我是誰(shuí)的游戲。

      老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,拿出一張方方正正的紙,要求我們畫(huà)一個(gè)人,啊?我傻了,這可咋畫(huà)?要是把人畫(huà)丑了,那人家會(huì)找我算賬的。

      “停!”老師一聲下令,就把紙強(qiáng)行收上去,接著,老師神秘一笑,然后舉起一張紙放在胸前,好像那張紙是她的寶貝,小心地看了一眼,“天哪!”老師用手捂住了臉!敖o我看看!給我看看!”同學(xué)們都踮著腳想看看,老師把畫(huà)高高地舉起,“哇哈哈哈哈哈!”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使勁敲桌子,還有的竟然躺在了地上!我側(cè)臉一看,哎呀,這還是人嗎?長(zhǎng)著豬的`尾巴,長(zhǎng)著豬的身體,只有頭有點(diǎn)像人,大大的眼睛前有副眼鏡,長(zhǎng)著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài):“誰(shuí)帶了豬?”同學(xué)們都指向小剛,原來(lái),這畫(huà)是小剛畫(huà)的,小剛笑了一笑,大聲叫道:“是老師!”老師哭笑不得,小剛怎么會(huì)把老師畫(huà)成豬呢?我們哄堂大笑!

      時(shí)間過(guò)的很快,游戲結(jié)束了,教室里充滿了歡快的笑聲。

    猜猜我是誰(shuí)作文12

      我是誰(shuí)?我是你情緒的“管家”,如果沒(méi)有我,你將像個(gè)“瘋子”一樣!猜出來(lái)了嗎?如果沒(méi)有,那我給你些線索吧。

      我在哪兒?我平時(shí)藏在一個(gè)天不知地不知的地方,當(dāng)你生氣時(shí),憤怒的警鐘打響,我便飛奔向你,沖入你的大腦盡行“管治”,當(dāng)你驕傲自大時(shí),我也會(huì)收到大腦的信號(hào),“全副武裝”闖入你的內(nèi)心,強(qiáng)行讓你謙虛低調(diào),并說(shuō)服你的內(nèi)心不要高傲;當(dāng)你遇事不知所措時(shí),我也會(huì)潛入你的大腦,讓你鎮(zhèn)靜,并讓你的`大腦繼續(xù)工作,使你不感到尷尬的繼續(xù)工作辦事……

      你看,我多偉大!

      但你是不是又覺(jué)得我太約束你了呢?那我告訴你沒(méi)有我你會(huì)成什么樣子。當(dāng)你生氣時(shí),如果沒(méi)有我,火冒三丈的你將不受控制的傷害他人、闖下不可收拾的禍,甚至,你一氣之下可能讓你“一失足成千古恨,再回首已百年深”!當(dāng)你自高大至極點(diǎn)時(shí),你將我“拒見(jiàn)于門(mén)外”,你將失去自我,無(wú)法無(wú)天的干一堆無(wú)腦可笑的蠢事并讓你有眼不識(shí)泰山的向萬(wàn)丈深淵逼近,對(duì)此,你將付出不可估量的代價(jià)。如果你驚慌失措時(shí)失去了我,那你將永不可鎮(zhèn)靜,而事情只會(huì)讓你越辦越亂。

      最后讓你精疲力盡還一事無(wú)成!你看,沒(méi)有我的你是多么恐怖!我對(duì)你很重要。

      我是干什么的?我是用來(lái)在你生氣時(shí)讓你不犯下“殺身之禍”,讓你在高傲?xí)r不迷失自我,讓你在驚慌失措時(shí)更加冷靜……我是用來(lái)“管控”你的情緒的!

      我是誰(shuí)?你知道了嗎?

    猜猜我是誰(shuí)作文13

      “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!毙∨笥眩虏挛沂钦l(shuí)?猜不出來(lái),那就請(qǐng)聽(tīng)我往下講。

      我特別愛(ài)跳舞,我在草坪上跳舞,小草向我點(diǎn)頭,小草好像在夸獎(jiǎng)我的舞姿優(yōu)美;我在樹(shù)林里跳舞,綠葉沙沙的拍手,好像在為我伴奏;我在田野里跳舞,麥子給我伴舞;我在水面上跳舞,水面泛起了波濤。

      我還特別喜歡唱歌。春天,我把花兒吹的`張開(kāi)了它美麗的裙子,和我一起唱著歌兒。夏天,我嘩啦嘩啦的唱著綠葉之歌。秋天我唱著豐收之歌,高粱笑彎了腰,蘋(píng)果樂(lè)紅了臉。冬天我嗚嗚的唱著寒冷之歌,大家冷極了,急忙穿上了厚厚的棉襖。

      有時(shí)我很暴躁。我可以把大樹(shù)連根拔起;可以把房子刮得七零八落;可以把大地吹的飛沙走石;可以把輪船掀翻;可以把海水卷到天空,泛起滔天巨浪;我還可以讓飛機(jī)在天上轉(zhuǎn)上幾圈然后在栽到地上。

      有時(shí)候我很溫和。在夏天的時(shí)候大家很熱,我吹來(lái)一口氣大家頓時(shí)覺(jué)得很涼爽。在土地干得快裂開(kāi)的時(shí)候,我吹來(lái)烏云,讓烏云下了一場(chǎng)雨。在風(fēng)箏飛不起來(lái)的時(shí)候,我一吹風(fēng)箏,風(fēng)箏就展翅高飛了。在帆船游不動(dòng)的時(shí)候,我一吹帆船,帆船就飛快的向前駛?cè)ァ?/p>

      大家一定猜到我是誰(shuí)了吧!什么?猜不出來(lái)?我就是風(fēng)呀!

    猜猜我是誰(shuí)作文14

      我,中等個(gè)子偏瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!最有特點(diǎn)的是我的門(mén)牙,我的門(mén)牙大大的,他們都叫我“大牙哥”。

      我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡黑色和白色,對(duì)我來(lái)說(shuō),黑色代表神秘,白色代表快樂(lè)!

      我的愛(ài)好是制作模型,有一次我做了一個(gè)藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛,沒(méi)想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個(gè)身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的時(shí)候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的`飛機(jī),飛得久的飛機(jī)。我開(kāi)心得一蹦三尺高!

      我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位發(fā)明家,想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂(lè)橋,走上去就能聽(tīng)到你想聽(tīng)的歌。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

      你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我就是“孫鈺明”。“孫”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠(chéng)實(shí)。因?yàn)榘职窒胱屛易鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我喜歡自己的名字。

    猜猜我是誰(shuí)作文15

      你們知道我是誰(shuí)嗎?不知道!就猜一猜吧!我有一頭烏黑的頭發(fā),被我的姐姐挽成了一個(gè)團(tuán)團(tuán)。水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,高高的小鼻子。兩只小耳朵。眼睛可以看到全世界美麗的風(fēng)景,鼻子可以聞到世界上全部美味的香味,嘴巴可以嘗到全世界的美食。不過(guò)嘛!最有特點(diǎn)的還是我的嘴巴,我的'嘴巴很紅很紅,比涂了口紅還要漂亮。

      我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),雖然總沒(méi)有畫(huà)好。不過(guò)手工還是很好的喲!什么手工我都喜歡。

      我是爸爸媽媽的女兒,也是老師的學(xué)生,是祖國(guó)的小苗。我還喜歡看書(shū),不過(guò)我喜歡的書(shū)還是《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》這本書(shū)可好看了,而且里面的主人公湯小團(tuán)也愛(ài)看書(shū),但不是書(shū)呆子,他還曾經(jīng)創(chuàng)造系列過(guò)12個(gè)小時(shí)不離開(kāi)書(shū)的記錄。

      我就在奧斯丁小鎮(zhèn)也叫濱江印象,我也在中國(guó)也一樣的愛(ài)地球。我們小區(qū)里種了許許多多的樹(shù),有枇杷樹(shù)、榕樹(shù)、楓樹(shù)……最特別的是榕樹(shù),榕樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,可以遮太陽(yáng)。我們小區(qū)在夏天是很涼快的,外面烈日炎炎,進(jìn)了小區(qū)就好多了,我在小區(qū)到處跑都不覺(jué)得熱。秋天,銀杏葉飄飄搖搖可美啦!在冬天樹(shù)光禿禿的,在

      第二年的春天又長(zhǎng)出了綠芽。

      我的理想是當(dāng)一名老師,一名國(guó)家優(yōu)選的老師,所以現(xiàn)在我需要努力學(xué)習(xí)才能成功。我的一定要比別人多努力一點(diǎn),后來(lái)的十幾年就可以快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子。

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