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實用的梧桐樹的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的梧桐樹的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梧桐樹的作文 篇1
我家的小區(qū)外的馬路兩旁,有兩排挺拔的梧桐樹。
今年四月梧桐樹開花了。我們一出小區(qū)大門,就聞到梧桐樹那淡淡的'花香中夾雜著絲絲香甜的味道。抬頭望去,只見梧桐樹白中帶粉,粉中帶紫,一團團,一簇簇,非常美麗.朵朵梧桐花像一只只小喇叭刮在枝頭,就好像在吹奏美妙的樂曲,又猶如串串紫色的風(fēng)鈴在春風(fēng)里唱著動聽的歌謠.遠遠望去,梧桐樹好像一個個小精靈隨風(fēng)舞動,給道路兩旁添了許多色彩.
一陣春風(fēng)吹過,梧桐花如天女散花一般,都紛紛揚揚飄落下來.我拿了一朵在手中細細地端詳起來,只見梧桐花的花朵是小小的喇叭形,淡淡的紫色中,幾只花蕊害羞地吐著舌頭.
聽媽媽講,把采下的梧桐花用水燙了,然后把水擠干,放進湯里,打進一個蛋花,撒點面粉,美味的梧桐花湯就做好了.
望著那一叢叢盛開的梧桐花,我滿心歡喜.啊,我愛春天的梧桐花.
梧桐樹的作文 篇2
在咱們黌舍后操場,有一棵高大的梧桐樹。聽王教師說,這棵梧桐樹是1980年,她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時,她和其他教師親手栽的,如今那棵梧桐樹已有25歲了。
好年夜的梧桐樹呀,要咱們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀,有咱們教學(xué)樓那么樣高,我想著梧桐樹要是長在咱們教學(xué)樓前面那該多好呀!咱們天天都可以鍛煉身體,爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特色:那就是先開花后長葉。
春季,梧桐樹開花了,銀白銀白的,像一個個白色的小喇叭,1嘟嚕1嘟嚕的掛著樹上,遠遠望去,像一串串雞毛撣子。當一陣陣春風(fēng)吹過時,銀白的花像一只只白色的胡蝶在空中翩翩起舞,然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了咱們黌舍的.女孩子了。1下課,她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉。每當其他男孩子走過時,她們都把花牢牢的摟住,恐怕咱們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后,便用線把那些花穿起來,有的戴在頭受騙花環(huán);有的戴著脖子受騙項鏈;還有的戴在手上、腳受騙手鐲、腳鐲。這下全?蔁崃移饋砹,女同學(xué)各個是美貌如花賽西施,像全國的嫦娥下凡了。
炎天,梧桐樹長滿了葉子,入手下手只有銅錢那末年夜,漸漸地有小孩子的手掌那末年夜,末了,有年夜人們的巴掌那末年夜了。每當上體育課時,教師總把咱們帶到梧桐樹下做操玩游戲,陽光也只能篩下星星點點的光斑投在咱們頭上,咱們覺得分外涼爽。
梧桐樹的作文 篇3
在我們的校園里有許多梧桐樹。他們在武術(shù)個春夏秋冬里默默地發(fā)芽,抽枝落葉……
春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么新鮮,那么清香,那么可愛。他無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一陣春風(fēng)吹過,滿樹的小葉片動起來非常好看。這時,梧桐樹猶如戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天,樹上嫩綠的`葉子長成了比大人手掌還要大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環(huán)境。我們在樹下嬉鬧游玩,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了,皇子的葉子變成了金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗的透亮。一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛揚揚的往下落,那樣子活像一個個“小傘兵!比藗儾仍谏厦,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的樹枝,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后,樹干上覆蓋著一層厚厚的潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準備把美再度獻給人們。
多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來了夏天的涼爽。
梧桐樹的作文 篇4
我非常喜歡梧桐樹。
春天,梧桐樹恢復(fù)了生機,光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹媽媽在縫一件碧綠的衣服,梧桐樹馬上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐樹開花了,白白的`,我猜這是梧桐樹媽媽的裝飾品吧!梧桐樹媽媽的衣服縫好了,她們兩母子都一起穿上了既漂亮,又香的衣服,小朋友越來越喜歡她們了。
夏天到了,老人和小朋友在樹下乘涼,梧桐樹看著乘涼的人們,開心地笑了。漸漸地,花朵也落了,地上一片“白雪”,小朋友們打“雪仗”,玩游戲,開心極了。
秋天,梧桐樹的葉子也落了,樹失去了生機,人們?yōu)槲嗤鋫,我真想再次回到春天。?/p>
梧桐樹,你給我們那么好的東西,我真想為你做點什么!
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