【精品】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
今天是萬(wàn)圣節(jié)，是西方一個(gè)很重要的節(jié)日。隨著西風(fēng)東漸，我們也開(kāi)始過(guò)這樣的節(jié)日了，剛剛還收到了很多朋友來(lái)的祝賀短信。它是怎么回事呢？
兩千多年前，歐洲的天主教會(huì)把11月１日定為“天下圣徒之日” (all hallows day) �！癶allow” 即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年，居住在愛(ài)爾蘭、 蘇格蘭等地的凱爾特人 (celts)把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。他們認(rèn)為該日是夏天正式結(jié)束的日子，也就是新年伊始，嚴(yán)酷的冬季開(kāi)始的一天。那時(shí)人們相信，故人的 亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的希望。而活著的人則懼怕死魂來(lái)奪生，于是人們就在這一天熄掉爐 火、燭光，讓死魂無(wú)法找尋活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后，他們又會(huì)把火種燭光重新燃起，開(kāi)始新的一年的生活。傳說(shuō)那時(shí)凱爾特人部落 還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習(xí)俗。
到了公元1世紀(jì)，占領(lǐng)了凱爾特部落領(lǐng)地的羅馬人也漸漸接受了萬(wàn)圣 節(jié)習(xí)俗，但從此廢止了燒活人 祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節(jié)日與凱爾特人儀式結(jié)合，戴著可怕的面具，打扮成動(dòng)物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大 部分人以古靈精怪的打扮，來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。時(shí)間流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂(lè)起來(lái)，喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說(shuō)法也漸漸 被摒棄和忘卻。到了今天，象征萬(wàn)圣節(jié)的形象、圖畫(huà)如巫婆、黑貓等，大都有友善可愛(ài)和滑稽的臉。
萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)是在公元前五百年時(shí)，居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的`地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來(lái)奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來(lái)時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，使得鬼魂無(wú)法找尋到活人，并打扮成 妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。
隨著時(shí)間的流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫(huà)，都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子 們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的 眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂 上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子 塞得飽飽的，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是咬蘋(píng)果。游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
我看萬(wàn)圣節(jié)有點(diǎn)像是中國(guó)的七月十五于蘭盆節(jié)（俗稱(chēng)鬼節(jié)），但多了一些娛樂(lè)成分，少了一些恐怖陰森，也是人類(lèi)自?shī)首詷?lè)的一個(gè)好日子。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬(wàn)圣節(jié)。我期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫(huà)面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。
到了結(jié)束的時(shí)間了，工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒(méi)拿到名次，最后我是第二名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系!友誼第一，比賽第二嘛!大家聚在一起就是來(lái)玩的，我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具，開(kāi)開(kāi)心心的`回家了。真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)啊!真希望明年的萬(wàn)圣節(jié)快點(diǎn)到呀!
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來(lái)接我了，我依依不舍地回家了，我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
終于盼到了今天，我一直期待的萬(wàn)圣節(jié)。今天我參加了萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，讓我非常高興，我要記下這美好的一天。我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語(yǔ)老師似幽靈一樣地走進(jìn)來(lái)，他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳，臉上涂著粉末。外語(yǔ)老師似野獸一樣地?fù)鋪?lái)，嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。
到了下午，外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得似個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得似個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果似雨點(diǎn)一樣地落下來(lái)，我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的'口袋，我心想：這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開(kāi)心��！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
今天，我們體驗(yàn)了西方的萬(wàn)圣節(jié)。
在下午的“英美文化”課上，我們制作了一個(gè)個(gè)造型各異的面具。
上課了，老師捧著一疊五顏六色的紙走進(jìn)了教室，我拿了一張黑的`。
我準(zhǔn)備做一個(gè)佐羅的面具。首先，我在紙上畫(huà)了兩個(gè)連在一起的梯形，然后在兩個(gè)梯形中間畫(huà)出兩個(gè)形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫(huà)上兩個(gè)半圓，用來(lái)穿橡皮筋。
畫(huà)好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個(gè)面具的輪廓，然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個(gè)小梯形。用圓規(guī)在兩個(gè)小半圓上打上孔，穿上橡皮筋。這樣，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了兩顆巧克力。
做完面具，我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來(lái)的日子里，我們能體驗(yàn)更多有趣的西方文化。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長(zhǎng)袍，就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”.到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了，只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�!“僵尸”朝我走來(lái)，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救，我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了，只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的.游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋(píng)果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋(píng)果，蘋(píng)果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié)，10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。聽(tīng)說(shuō)在這一天，鬼魂會(huì)紛紛出動(dòng)，提著恐怖的南瓜燈，去嚇唬人們……不過(guò)，那可都是很早的說(shuō)法了�，F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)，可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬(wàn)圣節(jié)，小孩子穿著可怕的衣服，戴著恐怖的面具，提著南瓜燈到家家戶(hù)戶(hù)要糖去。
帶著準(zhǔn)備好的游戲道具，還有我精心制作的南瓜燈來(lái)到學(xué)校，這里充滿(mǎn)萬(wàn)圣節(jié)的`氣氛，展示臺(tái)擺著各式各樣的南瓜燈和面具，墻上貼著海報(bào)，還有萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)……
我們的游戲開(kāi)始了，第一個(gè)游戲：水里咬蘋(píng)果。這一聽(tīng)就很難，水里怎么咬蘋(píng)果呢？看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù)，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)悄悄告訴我，只要用嘴把蘋(píng)果按進(jìn)水底，就好咬出來(lái)了。我是最后一個(gè)來(lái)完成游戲的，三下五除二就把蘋(píng)果咬出來(lái)了，但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲：吹乒乓球。輪到我時(shí)，乒乓球在我的操作下跳過(guò)一個(gè)個(gè)紙杯，結(jié)果當(dāng)然我贏……
后面的游戲都很精彩，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我們的游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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