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關(guān)于我的老師英語作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的老師英語作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師英語作文 篇1
I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.
Today,we have maths class. We are very happy.
我的老師英語作文 篇2
My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully. When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child. We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.
我的英語老師瓊斯先生,是一個(gè)戴著厚厚眼鏡的中年男人。我們都喜歡他的`課,因?yàn)樗偸呛芑钴S,有很多方法使他的課生動(dòng)有趣。下課后,他經(jīng)常和我們一起打乒乓球。而在晚上,他通常工作很晚,并精心準(zhǔn)備的課程。當(dāng)我們告訴他我們已經(jīng)通過了高中的入學(xué)考試時(shí),他很高興,他像個(gè)孩子一樣跳了起來。我們都和他相處得很好。我們離開了初中后,我們都很想念他。
我的老師英語作文 篇3
MrBlue來自美國猶他州,是一名口語教師。帥氣的他有一雙藍(lán)色的眼睛,我親切地稱他為“藍(lán)先生”。他看上去很年輕,但已經(jīng)是擁有四個(gè)孩子的爸爸了。
他是一個(gè)非常善良而且熱愛公益的人。在中國有疫情期間,他雖然遠(yuǎn)在美國,但也伸出了友誼之手,他免費(fèi)給我們上了一個(gè)月的.口語課。他說想用自己的綿薄之力為中國小朋友做些事,我們都很感謝他。
在和他相處的日子里,他給我展示了他溫馨的家、廚房、美食,還有他種的植物。他說話十分幽默,對我特別熱情,像大哥哥一樣陽光、開朗。
他上課的形式非常生動(dòng),課堂氣氛十分活躍,有時(shí)上課突然用英語領(lǐng)我們做運(yùn)動(dòng),有時(shí)變魔術(shù),還有一次幫我們品嘗檸檬,然后做出非?鋸埖谋砬,真是一位有趣的老師。
雖然我和MrBlue才剛剛認(rèn)識一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,他不僅教會了我口語,還讓我知道了美國的風(fēng)土人情,我很期待和他的下次見面。
我的老師英語作文 篇4
我的英語班老師姓宋,她是一個(gè)有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),個(gè)子高挑的女生。可惜這樣一個(gè)美女老師卻有著一個(gè)與她外表極為不相稱的外號——“男人婆”。
這個(gè)外號的緣由就是我們整個(gè)英語班同學(xué)沒有一個(gè)人看見過宋老師穿過裙子,宋老師好像忘了女生還有裙子這樣的裝扮。每次上課的時(shí)候永遠(yuǎn)都是一條黑色長褲,上衣也是簡簡單單的襯衫或t恤。頭發(fā)永遠(yuǎn)是盤在腦后。最重要的是她對我們非常的嚴(yán)厲,我們一見她就仿佛老鼠見了貓。所以我們背后都叫她“男人婆”。直到那一天我發(fā)現(xiàn)了一件新鮮的事……
星期日的中午,我和姐姐去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)既熟悉又陌生的身影。一頭烏黑的長發(fā),高挑個(gè)子,這背影怎么如此熟悉,是宋老師嗎?轉(zhuǎn)念一想:“這絕對是不可能的,這個(gè)姐姐可是穿了一條天藍(lán)色的長裙!我們的男人婆是絕對不會穿裙子的!笨墒堑诹懈嬖V我,這個(gè)背影就是宋老師。于是我躡手躡腳走到她身邊,使勁伸著脖子朝她看,要一探究竟。心里不停地嘀咕:“咦,這真的是宋老師嗎?她怎么會穿裙子呢?”
正在我發(fā)呆之際,那個(gè)女生突然轉(zhuǎn)過身來。天哪!天哪!天哪!我的眼睛睜得比銅鈴還大,驚訝的都說不話來了。這個(gè)仙氣飄飄的女生真的是宋老師。眼前的她穿了一條天藍(lán)色的長裙,頭發(fā)微卷,臉上也涂著淡淡的妝,昔日的“男人婆”一轉(zhuǎn)眼變成了溫柔可人的“萬人迷”啦!我被驚得目瞪口呆!
這時(shí)宋老師也發(fā)現(xiàn)了我,她笑笑朝我走來,和藹可親地對我說:“佳欣是你啊,你也來逛街嗎?”她的聲音十分溫柔,那么親切,這還是我認(rèn)識的宋老師嗎?我支支吾吾地說:“啊,啊,宋老師,對!”老師又沖我笑笑。“老師,您……您……您今天怎么穿——裙子了呢?”我鼓足勇氣問道。宋老師嫣然一笑,伸出她白嫩的雙手,摸摸我的頭說:“我要去參加一個(gè)重要閨蜜的`婚禮,所以就穿裙子嘍,還有點(diǎn)不習(xí)慣呢!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,和老師說了聲再見。
回到家里,我還在想,“男人婆”宋老師也穿裙子了,這真是一個(gè)新鮮的事兒。我希望宋老師在平常也可以打扮的這么漂亮。現(xiàn)在,這個(gè)“男人婆”的外號,在我的腦海里已經(jīng)消失了,取而代之的就是“萬人迷”。原來,換一條漂亮的裙子就能讓我對宋老師的印象徹底改觀了。
那一次的新鮮事兒過后,我明白了這樣一句話:每個(gè)人都可以有很多面,如果你光看到一個(gè)面,你就無法了解到那個(gè)人真正的內(nèi)心世界。就像我們的宋老師,如果我沒看見她穿上漂亮的裙子的話,可能一輩子都只會認(rèn)為她就是個(gè)“男人婆”了。所以今后遇人遇事,我們要用更加敏銳的眼光去看、去觀察,也許會有驚喜哦!
我的老師英語作文 篇5
The teacher you is our growth leading people on the road. Thanks to you for introduce us into the palace of knowledge, like a silent crutches, give mites she toddler we everybody to support the strength to climb, let we thrive in the soil of knowledge, from ignorance to civilization, from naive to mature, from the pursuit of life goals to the unconscious.
Teacher, you are very attentively, to us, we will never forget, you for we pay effort for us to become more beautiful. Have no gorgeous stage, surrounded by flowers, and chalk, is you plow plow, three feet platform, is the battlefield of your dedication. From office to the classroom, the classroom to the office, in the short and long way, day and night, spring, summer, autumn and winter, you are a head of hair become white hair, you tall body is no longer tall and straight...
Thank you we each child to the palace of knowledge incomparably broad life stage.
我的老師英語作文 篇6
我們的英語老師戴著一副眼鏡,透過眼鏡的眼睛非常嚴(yán)厲。起初,當(dāng)我看到他時(shí),我認(rèn)為五年級的這學(xué)期將是一場災(zāi)難,這樣一個(gè)兇猛的老師將不必忍受吃肉和血的痛苦。當(dāng)我剛上英語課的時(shí)候,我緊張不安,害怕任何不幸。然后我可能會吃“竹筍炒豬肉”。
但是幾天后,我發(fā)現(xiàn)雖然劉老師很嚴(yán)格,但是很容易去上課。你看,當(dāng)劉老師說英語的時(shí)候,如果你在課堂上搗亂,老師會用一種獨(dú)特的方式懲罰我們——抄寫英語課文十遍。快看。另一個(gè)學(xué)生來到門口。老師在講臺上指揮。學(xué)生們可以清楚地看到他們在說什么。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄十遍課文”老師粗魯?shù)卣f。
“告訴我剛才我做了什么!”英語老師就像審問囚犯一樣。
“和你的'同桌談?wù)劇彼е嵛岬卣f。
“我剛才說的,哪個(gè)詞,什么意思!崩蠋熯B續(xù)問了三個(gè)問題。
"...昨天...意思是昨天”他語無倫次。
我很快舉起手,就能輕松解決英語問題。在這樣一堂課結(jié)束時(shí),學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意,仍然沉浸在英語課上。
這是我們的英語老師!
我的老師英語作文 篇7
人生中總會遇到幾個(gè)伯樂,他們就像盞盞長明燈,指引我走向成功的大道;他們成為了我腦海中的顆顆明珠,永不能忘懷——我的英語老師S老師就是這樣一個(gè)人。
還記得那是一天令人打瞌睡的中午,我拿著本英語書,盯著上面一篇課文?粗粗切┪淖郑肪瓦B成片了。剛想出去轉(zhuǎn)一圈解解乏,一下就被白板上的一句話驚住了:“本單元課文背誦截至到今天中午12:30”再一看表,壞了,都快1:00了!趕緊找老師背去呀,可是我……我好像忘了背了!幸好,我還有一次直接補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會!我舒了口氣,眉宇立馬展開了。我走到S老師身前,解釋了一下情況。但是S老師卻瞪著我,狡黠地一笑,“誰告訴你那個(gè)能補(bǔ)的?”我立馬愣住了,辯駁了兩句,可都被老師的話給堵住了。那還能怎么著啊,老師說啥就是啥吧!
我在家里開始絞盡腦汁想補(bǔ)救措施。先把課文背下來!我一狠心把課文抄了十遍,捧著英語書大聲朗讀課文,最后可謂是把課文背得滾瓜爛熟的。我胸有成竹地想:這回老師肯定能幫我補(bǔ)了。
第二天,我大刀闊斧地沖進(jìn)英語教室,把抄課文的本往老師桌上一拍,激動(dòng)極了。S老師把眼睛離開電腦屏幕,瞟了一眼本,搖搖頭,吐出兩個(gè)硬硬的字眼“不行”這可把我憋屈壞了,可我也無話可說了。S老師呵呵地笑了兩聲:“先別想這課文的事了,好好學(xué)習(xí)吧!”我像只正撒氣的高壓鍋,氣呼呼地就走了。
回了家,我把這事的'來龍去脈向我母親全講了一遍。母親居然一點(diǎn)也不生氣,還建議到:“這件事是你的錯(cuò),你應(yīng)該繼續(xù)補(bǔ),這回記著點(diǎn),態(tài)度要誠懇些!”聽了母親的話,我又開始絞盡腦汁寫英語作文,寫完又開始改,直到我滿意了為止。
又過了兩天,我又再次拜訪了S老師。我一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)她臉上浮出了一絲不耐煩。我畢恭畢敬地把作文展示給她看。S老師看都沒看,手指邊打著字邊說道:“別老一趟一趟地?zé)┪伊耍颐χ,回家看你媽手機(jī)!”這話就像迷宮一樣,讓我一下子就蒙了。我想從嘴里說出點(diǎn)啥,但也說不出來。在那里愣了得快有一分鐘,才想起趕緊回家探個(gè)究竟。一回家就把母親和S老師的聊天記錄翻了出來,才如夢初醒——其實(shí)那次直接改的機(jī)會是有效的,這是S老師故意讓我有這種學(xué)習(xí)的緊迫感,為了讓我不出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞。
等那次過后,我也沒再提這事,只是踏實(shí)地一個(gè)勁地學(xué),老師也沒再提,也沒把作業(yè)給我補(bǔ)登上?墒堑搅藢W(xué)期末,我驚奇地發(fā)現(xiàn):S老師,她,幫我改了!
S老師,是您讓我明白了學(xué)習(xí)沒有捷徑。您的教誨,讓我在茫茫的學(xué)海當(dāng)中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會迷路!謝謝您!
我的老師英語作文 篇8
我們的英語老師是一位又漂亮又大方的老師,我們都叫她孫老師。孫老師在我們學(xué)校也算是一位美女老師,她高高的個(gè)子瘦瘦的,一雙大眼睛閃閃的'還是雙眼皮,臉圓圓的白白的,小嘴紅紅 的。孫老師對每個(gè)同學(xué)都非常細(xì)心,記得有的同學(xué)單詞不會,孫老師就利用課休或午休的時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課。孫老師真是一位又負(fù)責(zé)任又漂亮的好老師。
我的老師英語作文 篇9
我還記得高三那年,我們班一口氣換了三個(gè)英語老師。
第一個(gè)英語老師,是個(gè)微胖的女老師,雖然有點(diǎn)胖,但是個(gè)性鮮明,整個(gè)人看起來都非常干練利索,讓人看起來都不禁感慨,有江湖之風(fēng)。后來她教著我們,好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國深造,而且家里有比較有錢,所以她就跟著去了。
第二個(gè)英語老師,是一個(gè)比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的胡子,每一次說話都顯得有些溫柔,但是有些過度就顯得娘氣。但是他的`英語發(fā)音確實(shí)不錯(cuò)的,至少我們班都能聽懂。
第三個(gè)英語老師,戴著眼鏡,個(gè)子不高,經(jīng)常愛笑,很憨厚的樣子。雖然她和自己的丈夫并不是特別富有,但是他們特別懂得知足常樂。她身體不是很好,在一次監(jiān)考的時(shí)候,她的丈夫陪伴他一起,場面特別溫暖。
后來,到了大學(xué),我們的老師也是個(gè)微胖的女老師,但是她是我最羨慕的一位,因?yàn)樗膬r(jià)值觀和人生態(tài)度,永遠(yuǎn)都能夠讓別人看到積極樂觀的一面,包括他的談吐,都讓人羨慕不已。
我想,那么多的英語老師,沒有教會我英語,到教會了我如何去做人。
我想,這或許也是一種收獲吧。
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