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    二年級我的作文

    時間:2024-06-29 13:14:59 作文 投訴 投稿

    有關(guān)二年級我的作文錦集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級我的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)二年級我的作文錦集7篇

    二年級我的作文 篇1

      我并不喜歡冬天,但是看著一些商店賣出了圣誕節(jié)的商品,我才猛然意識到圣誕節(jié)近了。圣誕節(jié),讓我想起了雪花,我盼望圣誕節(jié)的太陽雪。我穿上了春裝,又換上了裙子,換上了秋衣。現(xiàn)在有一個圣誕節(jié)到了!

      在我認(rèn)為太陽雪,是上天送給人類的圣誕禮物,它比什么都純潔,比什么都珍貴。記得一天的傍晚,我和家人在逛街,突然有一個冰涼的的東西掉在的.我的臉上,驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然開朗,便伸手捧幾片雪花,像泡沫撮成的小球,迎著太陽輕輕地飄在這個世界上。柔柔的,暖暖的,飄在圣誕樹上,和燈光融合在一起,我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。

      下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落,像柳絮,像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來。乍一看,它又如煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤。一朵朵,冉冉飄落。雪,一個勁兒往我的脖子、手心兒里鉆,那么清涼,使人頓時覺得心曠神怡,雖然雪不大,但我張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花,想嘗嘗雪花的滋味,有一種涼絲絲的感覺。

      太陽雪越下越大,近處,一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

      我盼望下雪,圣誕節(jié)的太陽雪。

    二年級我的作文 篇2

      今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰?我正在納悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的.朋友!我有點(diǎn)為難了,說實(shí)話,我不忍心把她的名字記在榜里,因?yàn)槲覀z從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。

      這時,我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個班長怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了;剡^頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了!闭f完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。

    二年級我的作文 篇3

      在一個陽光明媚的星期天,我的`爸爸媽媽都出去了家里只有我一個人,在這時 我悠閑的玩著QQ,正在這時有人給我打一個電話。

      我不認(rèn)識那個人。我接了那個電話。那個人不慌不忙的說:“您好,我是銀行的人,您最近缺錢嗎,沒事,如果您缺錢我來幫您沖900萬元。請您說出銀行卡號,我立刻幫您。當(dāng)天說當(dāng)天沖。900萬元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我:“......”那個人說:“沒事,不缺錢也可以幫您沖,這樣也算是助人為樂嘛。是吧,那么您同不同意呢?”我:“......”那個人說:“不說話等于同意了!那么您說出您的銀行卡號以及密碼,請問你還有什么要說的嗎?”我說:“有啊!”那個人說:“是什么?”我說:“你剛才吧唧吧唧的說什么啊?我完全沒聽見!”然后他吧電話掛了……

      哈哈,我真棒!

    二年級我的作文 篇4

      我九歲了,我是一個俏皮,很可愛,無憂無慮的小女孩,我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

      我跳繩跳得不錯,暑假里我和萬明、萬亮在一起跳繩,我開始只能跳一個、兩個,慢慢的我會跳三個、五個、十個。有一次居然跳了兩百三十個,我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

      我也喜歡拉二胡,開始學(xué)拉二胡的時候很興奮,慢慢地,我感覺枯燥乏味,特別是練指法的時候,總是找不到要領(lǐng)。為此,媽媽也批評我很多次。但我一拉歌曲的時候就精神百倍。為什么呢?因?yàn)楦韬軆?yōu)美,拉得很有成就感。

      我玩電腦的時候很開心,可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的.,媽媽送我一個外號叫“小蝸牛”。每次做作業(yè),媽媽都要一個勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn),可我總是快不起來,常常把媽媽氣得夠嗆。唉,我有時也拿自己沒辦法。

      媽媽還送我一個外號“小馬虎”。每次考試都會有不必要的錯誤,在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長為一個快樂的女孩。

    二年級我的作文 篇5

      我這個人,天生都愛笑,無論你在哪里,都能聽見我的笑聲。笑是代表愉快的,可笑,也給我?guī)砹嗽S多煩惱。

      又一次,媽媽要去買菜,卻忘記錢放在哪里了。急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想自己的'錢都不知道放哪了,真是可笑,于是,便笑了起來。誰知,媽媽看見我在笑,便不分青紅皂白的沖過來向我喊著你把錢藏哪了,快拿出來呀。我的天,我成為懷疑對象了,我連忙分辯道我沒拿,你再仔細(xì)找找。哥哥也過來說沒錯,你再仔細(xì)找找。不能早地下結(jié)論,終于在一個舊的錢包里找到了。原來,媽媽想要保護(hù)錢,把錢放到錢包里了。

      看到媽媽那種先是著急,然后得意的樣子,我又不由自主地笑了。

    二年級我的作文 篇6

      第三考卷發(fā)下來了,我的語文95+3分,數(shù)學(xué)100+10分,成績提高了。我高興極了!蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表揚(yáng)了我,她的表揚(yáng)中包含著鼓勵,著說:“王奕涵進(jìn)步了”。

      到了晚上,接我回家的`路上我就告訴了奶奶考卷的成績,奶奶笑著說了一聲“你真棒!”還接著說:“你別忘了,你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她們耐心的教你知識,課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫作業(yè)的蔡老師,她們時時把你們牽掛,遇到難題手把手把你們教會。”

      奶奶的話我聽明白了,我要老師,聽老師的話,好好,天天向上。

    二年級我的作文 篇7

      可愛的我是吳建飛的'小粉絲。我喜歡看“加油!好男兒”,也夢想自己能有一天像吳建飛,像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久,得知我們學(xué)校要舉行:“我型我秀”的活動,我興奮了好半天。報(bào)名之后,我們家便召開了緊急家庭會議,經(jīng)過一番激烈地討論后,最后決定表演西藏舞。節(jié)目確定后,大家分頭行動,媽媽負(fù)責(zé)排練,姐姐幫著選音樂,奶奶忙著準(zhǔn)備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前,陳老師還為我化妝,全班同學(xué)還為我打氣,這使得原本緊張的我,增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結(jié)果,原本我不太明白,現(xiàn)在我知道,比賽的過程比結(jié)果對我更有意義。

      通過這次活動,我知道自己有個可愛的家,溫暖的班集體,還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲!最后感謝老師、同學(xué)對我的支持和幫助。我將更加努力,爭取做得更好!

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