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我二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我二年級作文1
你知道為啥嗎？這兩天我都無精打采的，沒有一點兒精神，就是因為江聲中學的招生考試。
那一次，我信心滿滿地去考試，心中幻想著：江聲如果我考上了，豈不是天才。想著想著，越想越離譜，我想我不僅考上了，還考了第一，還領(lǐng)了獎學金。哇！我是不是很帥啊。
但是這種想法很快就破碎了，因為第二天，爸爸就打電話查詢了我的成績。不料，老師說：“您的兒子沒考上，只打了97分，很多是亂寫的�！�
聽到這句話，我很傷心。但是爸爸對我說：“從哪里倒下，就要從哪里站起來。江聲沒考上，育才，一中，二中這些學校也不比江聲差。只要你肯努力，肯學習，這些學習就不成問題�！睂�，我不能放棄，擦干眼淚，向前看，忘記背后的失敗。做人要往前看，每一天起來，你就是新人，忘記昨天的傷心，這是媽媽教我的。
是的，我得站起來，這樣才能面對今后更大的`挫折與失敗。江聲，雖然我沒有征服你，但是你也不可能讓我喪失斗志。今日的失敗會讓我更成熟，讓我的斗志更強，讓我更了解外面的天地。
我二年級作文2
我的家鄉(xiāng)在紹興，那里是一座歷史悠久的古城，20xx年曾被評為幸福最城市之一呢!
紹興是橋鄉(xiāng)、水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、魚米之鄉(xiāng)，紹興還被美稱為“東方威尼斯”哦!紹興已經(jīng)有2500多年的歷史了。
紹興還是美食城呢!紹興的第一美食就是“臭豆腐”，你別看它聞起來很臭，吃起來卻回味無窮，呵，你要是想涂上一層甜醬，那可能會更加好吃，你別看臭豆腐嫩嫩的，但是，它的顏色是金色的，好像一串串冰糖葫蘆。黃酒的.香味真是十里飄香，黃酒是國家領(lǐng)導人招待貴賓的酒，這樣一喝，貴賓就更喜歡上我們紹興了，每天晚飯之前，爺爺都會喝一上小碗黃酒，啊，黃酒喝下去，心里的感覺真好啊!
紹興還是名人輩出的地方，有北大校長蔡元培、大詩人陸游、大書法家王羲之、革命英雄秋瑾……紹興的旅游勝地也有很多：蘭亭、大禹陵、沈園、東湖、吼山等等，還記得大禹那三過家門而不入嗎，講得就是紹興這個好地方。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個景美、人美、人才輩出的好地方!
我二年級作文3
教室里的同學，有的表情嚴肅，有的手舞足蹈，這是為什么呢？就讓我們走進這堂手工課吧。
我們懷著緊張激動的心情看著桌子上五花八門的零件。同學們都丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過老師的`講解，要先把馬達、開關(guān)、電池盒連在一起。
做完這一步初見成果，我們心里的石頭也落了地。第二步，是把它們固定在底座上，這可是技術(shù)活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的同學抓耳撓腮，有的額頭上沁出了汗珠，還有的像工程師一樣仔仔細細地工作呢！
第三步非常關(guān)鍵，我按照正負極插入電池。我的心怦怦直跳，期待著甩干機能正常運轉(zhuǎn)。當我摁下開關(guān)時，甩干機“嗡嗡”響了起來。哇！甩干機居然運轉(zhuǎn)起來了。我浸濕小海綿，把它放入，水珠就被甩出來了。“真神奇��！”我不禁感嘆道。
小制作成功了，而且我學到了很多知識，這節(jié)課真好玩。
我二年級作文4
鳥有鳥的家，云有云的家，每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的家在西安的朱雀門外，是一個有很多人的小區(qū)，有一個很熱鬧的市場，還有很多我的小朋友也住在這里，我是高新一小一年級一班的楊博文。
我的家里有三間房子，有三口人，有爸爸媽媽，有我，還有爺爺奶奶的家距離我們很近也有三間房子。
爺爺奶奶爸爸媽媽都陪我玩，爺爺和奶奶照顧我的生活，爸爸和媽媽輔導我的.學習。我最喜歡媽媽，因為媽媽英語好能教我和輔導我學習，最佩服爸爸，因為他什么都會修，是萬能爸爸。我表現(xiàn)好學習好的時候，他們最高興。媽媽高興的時候會擁抱我親我，爸爸高興的時候會溫柔的微笑，我做危險的事情，比如我在外面大街上亂跑，他們最擔心。媽媽會來拉住我說車很多很危險不要亂跑，爸爸很生氣緊緊的拉住我的手，不讓我再跑。
家是為我們遮風擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對爺爺奶奶爸爸媽媽說。我長大了要好好的照顧和幫助你們。
我二年級作文5
我的家鄉(xiāng)在五河。我的家鄉(xiāng)樣樣都有，那就先說說家鄉(xiāng)的美景吧。
春天，柳樹慢慢的抽出了嫩嫩的枝條，小草也從地下鉆了出來，各種美麗的小花也在盛開。我和小伙伴們一起到野地里去采野花，把野花編成花環(huán)戴在頭上，我成了花仙子啦！
夏天，天氣漸漸的變熱了，柳樹和小草也慢慢的變成了深綠色，不像春天的時候還是淡綠。各種美麗的花兒像比賽似的爭著開放，給夏天增添絢麗的色彩。小朋友們可以跟著爸爸媽媽去體育館游泳啦，我最喜歡游泳了，夏天可真好呀！
秋天，果子都成熟了。同學們可以一起到果園里幫助大人們一起采摘果實，通過勞動，讓我們體會一下勞動的不易。
冬天的時候，下著厚厚的.雪。樹上、房子上、車上、田野里，到處都是白茫茫的一片。我和小伙伴們在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的可開心了呢！
我的家鄉(xiāng)可真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)。
我二年級作文6
我是一個貪玩的.小女孩，有時也會耍點小聰明。
星期六，爸爸媽媽要出去。出門時媽媽對我說：“在家里看書不要出去玩！”我滿口答應了。
我在家里看了一會兒書，實在忍不住只想出去玩。我就悄悄留下樓。玩著玩著，心想爸爸媽媽該回家了，便急匆匆往家跑。當我剛跑到門口時，突然，聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲，我想準是爸媽 回來了，這下得挨罵了。我嚇得出一身冷汗。一看，原來是鄰居的琳琳來找我玩�！敖憬隳銥槭裁闯龊拱�？”琳琳說。我心想，如果她知道我出去玩，會告訴我爸爸媽媽的，于是，就告訴她說：“你回 家吧！我要看書。”
回到家，我讓自己靜下心來看書，不一會兒，我便進入了書海。
爸爸媽媽回來了我也不知道，當我不經(jīng)意一回頭，只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我呢！
我二年級作文7
我叫小孔，是實驗小學二年級五班的中隊長。
我有一雙大大的眼睛，很有神喲！我有一個玲瓏的鼻子，就像往上的.山峰。我有一張櫻桃小嘴，好可愛喲！
我現(xiàn)在就說說我的愛好。我喜歡讀書，我覺得通過讀書可以學到很多知識。
我的小屋里有兩個放書的地方，一個是書架，一個是學習桌。如果媽媽不叫我，我可以看上一天呢！我喜歡看故事書，《睡前365夜童話》162頁上的故事讓我明白：遇到了困難要多動腦筋，想辦法。我在語文課上還經(jīng)常領(lǐng)讀課文呢。我喜歡書法、畫畫，喜歡彈鋼琴，還喜歡跳舞。課余時間我參加了各種輔導班，你說我的課余生活是不是很豐富�。∥矣幸粋�小缺點，就是有時有點馬虎、不認真，以后我要改掉這個小毛病。我也有一個很大的優(yōu)點，就是遇到不會的問題會認真地向爸爸媽媽請教，直到弄懂了為止，這也許就是我成績優(yōu)秀的原因吧。
在家里，我是媽媽爸爸的好寶貝，他們都說我是“海鮮疙瘩湯”里面的一些“小疙瘩”。我有時喝“疙瘩湯”，那不就等于我吃我自己了嗎？哈哈！在學校里，我也是老師的小助手，常常幫老師管理同學。這就是我，愛讀書的我。
我二年級作文8
我的家鄉(xiāng)在衢州，是浙江省的西部地區(qū)，這里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個美麗的地方。
火車站廣場的景人，高高的雕塑好像在說：錛傖櫓蒞。 櫓蒞。 閼媸俏倚鬧兇詈玫牡胤劍★紓衢州共管轄五個縣級市--衢、龍、江、常、開。各縣有各縣的特色，我一一來介紹：衢縣是全國聞名的桔鄉(xiāng)，每年十一月份，滿山遍野綠油油的桔樹枝頭掛滿了一個又一個桔紅的小燈籠，好一個讓人興奮的豐收美景啊!衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家廟--孔廟，還有圍棋圣地--爛柯山;龍游有錛偳Ч胖 診紓--龍游石窟，其特產(chǎn)是龍游發(fā)糕及龍游小辣椒;江山有江郎山，仙霞關(guān)，偉人峰，其特產(chǎn)是江山白毛烏骨雞;常山有三衢山，其特產(chǎn)是山茶油;開化有著至今仍保持良好的原始森林--古田山莊及錢江源，其特產(chǎn)是開化龍頂茶及品種繁多的菇類：香菇，雞腿菇，蟹味菇……
每當夜幕降臨，衢州就成了燈的海洋，光的`世界，奔流不息的汽車，燈光閃爍，有紅的，黃的，白的，真像一個瑰麗無比的大花壇。
啊，衢州，我美麗的家鄉(xiāng)，我可愛的家鄉(xiāng)，我現(xiàn)在一定要好好學習等將來長大了將你建設得更美麗，更可愛!
我二年級作文9
浙江省紹興市紹興市培新小學二（1）班錢瑋靖我有一個長得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。媽媽總因我的表現(xiàn)而改變著自己。每當我考試得滿分，或是國際象棋下得出色時，她的臉上總會露出欣慰的笑容；但當我作業(yè)粗心或草草了事時，媽媽就嘮嘮叨叨個沒完。但不管怎樣，在我心中，她始終是一個慈愛而又嚴厲的媽媽。
別看媽媽平時大大咧咧的，她的手可巧啦！家里不管是誰買不到合適的衣服，媽媽就會自己買布料動手做。瞧，我身上的衣服就是媽媽親手做的，跟買的一樣吧！穿在身上不僅美觀還特別舒適，我最喜歡穿了。
媽媽也有讓我不滿的.時候。有時因為沒能達到媽媽的要求，她就會狠狠地打我?guī)紫拢耶斎徊环䴕�，可我爸爸說，媽媽是“望子成龍”，還教育我今后要聽話，別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認了。
盡管如此，我還是為自己能有這樣的媽媽感到高興和自豪。
指導教師：王玲芳
小作者主要從媽媽平時的不同表現(xiàn)來刻畫媽媽的形象。開始時簡單的外貌描寫讀者留下初步的印象，再通過具體的描寫使人物更形象化，同時也表達出自己對媽媽的敬佩和能為自己有這樣一個媽媽的自豪之情。
我二年級作文10
星期六，小紅的弟弟小明在池塘邊發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪，于是回到家里拿來了網(wǎng)和鐵桶，他用網(wǎng)來網(wǎng)住小蝌蚪，然后把它們?nèi)旁阼F桶里。正當小明第二次快要抓住小蝌蚪的時候，小明他家姐姐小紅來了，小紅發(fā)現(xiàn)弟弟在抓小蝌蚪就馬上生氣地對弟弟說：“小明，你已經(jīng)在讀一年級了，不要以為自己還是兩三歲的`小孩子，好嗎？“
小明說：”姐，是誰告訴你，我把自己當做小孩子啦？“
“沒有人告訴我，但你不懂一個道理，那我現(xiàn)在告訴你�！�
小明著急地問：“是什么？姐姐你快說�！�
只見他姐姐嚴肅地說：“好，就是我們要保護動物，因為老師說過動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�。”小明聽了就立刻把所有蝌蚪放回到了池塘里�?/p>
姐姐說：“弟弟你已經(jīng)長大了�！闭f著他們一起高興地回家了。
我二年級作文11
我要感激的人很多，其中我最感激的要數(shù)我的爺爺。
我的爺爺已經(jīng)70多歲了，白發(fā)蒼蒼，腿腳也不靈活了。但很疼我，每天都拄著個拐杖，接送我。
在一個下雨的鬼天氣，家人都怕爺爺走路不方便，要我自己放學回家。爺爺不放心，說：“過馬路被車撞上怎么辦？下雨撐不開傘怎么辦？”一大串原因都從爺爺嘴里說出。爸爸媽媽只好上班去了。到了放學的時間，爺爺準時來接我。
每天下午一放學，爺爺給我洗水果，講知識、復習知識。我只要開始寫作業(yè)，爺爺做事便輕手輕腳、輕放輕拿。生怕讓我寫錯了題。我寫完作業(yè)要吃飯，爺爺怕我吃不飽老往我碗里夾菜。等我吃完了，還要多遍問我飽了沒有。
要考試了，爺爺總對我千叮嚀萬囑咐。我一想起爺爺?shù)脑�，便從心里默默地再仔細檢查一遍。
我的`爺爺就是一個時時擔心我的人，怕我這怕我那的�？伤膰Z叨我都愿意聽。這就是我的爺爺，我愛我的爺爺！
我二年級作文12
媽媽，有一件事我一直藏在心里，不敢和您說，我想對您說。今天在課堂上，老師把前天的語文考試試卷發(fā)了下來。沒想到，我居然只考了89.5分。
當時我沮喪極了，真怕您看到這個成績會大發(fā)雷霆。我還沒考過這么低的成績呢，我的心里就像揣著一只兔子一樣不塌實。于是，我就開始想起了歪點子。一開始我想把卷子藏起來，可又想如果您發(fā)現(xiàn)了，更糟糕？我絞盡腦汁又想出了另一條妙計，就是拿涂改液把老師寫的分數(shù)涂掉，然后拿紅色鋼筆在卷子上寫上98這個分數(shù)。這樣想著，我很是得意，于是，我就把卷子上的分數(shù)修改成98分。
做完這件事后，我的心一整天都平靜不下來，總是忐忑不安。雖然您在卷子上已經(jīng)簽上了名字，但那時我趁您做飯忙碌時蒙混過關(guān)的'，小學生作文《我想對您說》。紙是包不住火的，我實在經(jīng)受不住內(nèi)心的煎熬，下定決心把我所做的事告訴您。媽媽，對不起！我已經(jīng)知道這樣做不對了，我以后一定要靠自己的努力得98分，我要做個誠實的孩子，您能原諒我嗎？
我二年級作文13
一出生每個人都有多多少少的煩惱，我也不例外，例如：商人煩惱這個月賺多少會不會賠錢，學生煩惱有寫不完的考卷、念不完的書，媽媽煩惱這天要煮什么菜？也有人煩腦感情，老年人煩惱身體不好，爸爸煩惱賺的錢不夠給小孩讀書等等。
我的煩腦就是一下課就要去補習班補習，作業(yè)寫完了，還有一大堆的習題、考卷，等我去寫，寫不完還要帶回家，有時候還要去上英文課，英文的功課也很多，又加上補習班的功課，每次都到很晚才睡覺，到了第二天要上課，很早就要起來準備上課，到學校上課時，都沒精神，雖然很想睡覺但就是不能，真期望我能夠不要去補習，但就是如果不去功課會退步，此時所以必須要去。
只要我一回家早一點把功課完成，有時間的話看一下電視，看完了去洗澡睡覺，這樣我的功課不但能在短時間完成，第二天不但有精神，而且我的煩惱能很快的.讓我忘記，也就能夠快樂的過每一天，這樣媽媽每一天也不用替我操心，媽媽也會很高興。
大家都有煩惱，只要有煩惱，就說出來給大家聽，大家聽了也會幫你想方法，不要不說出來，不說只會還自己悶悶不樂的，有煩惱悶在心里大家都不明白，只會害了自己，此時也要常常持續(xù)樂觀，這樣煩惱也會愈來愈少。
我二年級作文14
我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業(yè)的速度簡直比飛機還要快，我真是防不勝防��！
就拿今天的'英語課堂作業(yè)來說吧。那天，老師布置了英語課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來了，我全對了，而他卻錯了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問我：“平姐姐，你借我抄一下英語課堂作業(yè)本好不好？”我看了他一下：“你不會自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕著：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見求饒計不行，之見他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向我的作業(yè)看了一眼，有快速的寫在自己的本子上，隨后又看，又抄，又看……當他抄最后一道題時我翻頁了。他一看，抄不成了，就急忙地對我說：“喂，我看你有道題做錯了！”說著，不經(jīng)意把我本子翻過去了，沒等我反應過來，他已經(jīng)抄好了最后一題，他嘴里又說了一聲：“噢，沒錯！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業(yè)了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地說：“什么？我抄你的！笑話，這么簡單的題，誰不會做啊？我只是好心的替你檢查一下作業(yè)�！甭犃怂f出來的一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業(yè)，道理怎么跑到他那里去了？
煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好�。�
我二年級作文15
“誰言寸草心，報得三春暉。我是幸運的，我也有一位像詩人一樣的媽媽。生活中點點滴滴中，我都能懂得，媽媽非常非常愛我。
有一次，媽媽帶我去超市買衣服，她先拿了一件比一比，搖搖頭又放下；接著又拿了一件，也是看了一眼就放下。當媽媽好不容易選好之后，我眼睛一亮，也選到了一件非常適合我的衣服。于是我就對媽媽說：“媽媽，我想要這件衣服！”媽媽一聽，二話不說把它放到購物車里，拿著這兩件衣服去收銀臺結(jié)賬了。只見收銀員阿姨“啪啪啪”弄了幾下電腦后，頭也不抬的說：“一共1500元！”“什么？！”媽媽大叫了一聲，“兩件衣服就這么貴！我的還是不要了吧！”我拉拉媽媽的衣角說：“我那件衣服不要了吧，反正我生日時你送我的那件衣服還沒穿呢！”媽媽笑了笑說：“你還長高呢！媽媽沒有辦法再長了，少買一件也沒事�！甭犃藡寢尩�'話，我感動的眼淚都快出來了。我知道媽媽沒有別的愛好，就是喜歡新衣服，現(xiàn)在她竟然自己不買，也要給我買。媽媽多心疼我啊！
這就是愛我的媽媽。其實你讓我比較“在我和弟弟中，媽媽更喜歡誰”的時候，我總是能感覺到媽媽更喜歡我一些。
我愛你，媽媽！
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