【必備】自己的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的自己的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
我沒有一個悲慘的童年可供咀嚼，我也沒有對文字那么強烈的執(zhí)著，同樣沒有半夜起來喝咖啡苦苦追尋半分鐘前突然閃現(xiàn)的靈感的經(jīng)歷。我喜歡讀書，心煩躁無可寄托時便會翻兩頁書。但寫作為文，我是個半瓢水。可對于寫作這個事，我向來十分尊重，畢竟自己的文字是頭腦的產(chǎn)兒，自然珍貴。
但覺得它珍貴只是后來的事。猶記小學(xué)五年級期末考試之前，語文老師讓我們每人必背十篇作文，臨試便可拈來直用，下筆有神。稍顯遺憾的是，語文老師猜題失敗——大多數(shù)時候，老師還是戰(zhàn)勝了出題人。初中時，同齡人之間刮起了一陣文藝風(fēng)潮。小商店里，可以看見一群女生——偶爾是男生——擁簇在一堆新進的花花綠綠的本子中間，末了添一盒淡紫的便利貼，因為“作者說”還得貼在扉頁上。我覺得沒什么不好，從小培養(yǎng)藝術(shù)細胞嘛，但現(xiàn)在看來，實在不堪入目，“花甲”“豆蔻”混著用——那個時候我給盒子寫了一封信，有這么一句便是“我們正值豆蔻年華”——并且搬出大量郭敬明的悲傷。他的悲傷用在他的書里很貼切，可我讀曾經(jīng)的那些為賦新詞強說愁的文字，像是讀到《酉陽雜俎》里李赤先生的故事。
回憶往事是很有樂趣的，但可惜這些都不是我所體悟到的寫文的真諦。
三毛最初為文在于讓父母高興，后來她寫：“用對生命的熱愛，燃燒我的靈魂；用最真的心，將這些原本只說給自己的故事，說給你們聽�！倍覍懽鳎皇钦�(jīng)事業(yè)，只是還原自己的生活，構(gòu)筑一個童話，裝載自己還未完全磨滅的本真之心，在寒冷凄清的冬夜，在寂寞低落的時候，予自己以慰藉。
不得不談?wù)勛约旱膹那�。�?dāng)初訂閱《少年文藝》《兒童文學(xué)》，于是模仿出大量寫友情的文字，現(xiàn)在看來，除了稚嫩，倒有很多自由是現(xiàn)今不敢下筆的。也繼續(xù)讀過一兩個作家，《藝術(shù)也需要坦誠》幾乎是原意仿制，且拙劣粗糙，《十二歲的天空》漫漫華麗風(fēng)，發(fā)了一些現(xiàn)在早已遺忘的感慨——可現(xiàn)在看，心底仍存一絲絲感動。也出現(xiàn)過幾篇碎碎念，當(dāng)時流行這個，一腔幽怨，后現(xiàn)代的浪漫，寂夜的安慰，堆砌了一點哀傷，卻不虛假。的確是不假的，可把快樂抽剝了出去是事實——也就是浸潤了日記本的情緒。間或有幾篇好評如潮的產(chǎn)兒，比如《被遺忘的.狗》，如果看分數(shù)（584分）這應(yīng)該是我最成功的一篇，也是我傾注了很多真情的一篇，還有《玉的靈犀》《失其本心》，我不知道還有沒有朋友記得這些，總之，當(dāng)初它們給了我很多快樂，也讓我的筆有了走下去的信心。而且不管當(dāng)初的歷程多么曲折，寫過的東西多么龐復(fù)，我也終于領(lǐng)會到，真情是為文的靈魂。但是這些，仍不完整。
一個比較大的飛躍從《瑣記》開始，不管是《路隊》還是《且念》，不管是《森林》還是《原野上的生命之光》，都是自己最懇切的情愫，沒有一點點虛假，沒有一點點虛張聲勢矯揉造作的念頭。我手寫我心。于是，從《瑣記》之后的文字，都有著比較強大的生命力——至少我自己是這么感覺的。我也逐漸找到了這個階段，我寫下這些文字，是抱著如何的期許。
現(xiàn)在回顧從前，就像老人數(shù)著自己如歌的往事，枯燥，令人生厭，可我自己，卻滿含歡欣的眼淚，我讀著自己一路走來的影子，怎不生感動？筆墨已生疏的此刻，長久不寫，卻悟出了一點點道理。
童話，我總喜歡這樣叫自己寫出的東西。童話是自我的世界，沒有功名的批判，只有安安靜靜的色彩。樂趣，傷痛，都赤裸地存活在這個世界里，寄托著我們的愛，我們的堅強。
小時候，住在大院里，有很多小伙伴，可是他們都因為各種各樣的原因以至于疏遠或者六年沒有再見面。還有清晨醒來窗外的水花飛濺的聲音，水井就在我的窗前，從來沒有覺得喧嘩，每天在親切的鄰里談天搗衣聲里醒來，恰是一種享受�，F(xiàn)在離那段時光愈來愈遠，筆下卻還有文字可供回憶。自己的文筆雖拙劣，也不加雕飾，活生生的場景蹦跶出來，心里不覺得有忘記的遺憾。
我記得去年某段時間，處于很冰冷的時期，對周圍的一切產(chǎn)生了深深的不信任感。就喜歡到處閑逛，從四安路下車，一路漫無目的地走。突然腦海里就跑過曾經(jīng)的一幅幅畫面，那些溫馨卻已逝的故事。于是，我用筆畫下一片森林，淡遠長空，青倉山脈，瀉翠林地，然后將自己的離別，無奈，悲痛，全部放到這個簡單安靜的故事里。現(xiàn)在讀起來，我也覺得很有觸動，因為這些文字沉淀下某個時期的情感，也許情感不再，可文字永留，且鮮活。
我坐在文字織成的透明的繭里，看著外面的世界，也看著投影在繭殼上的自己的生活，把這一切真實地還原，加上自己內(nèi)心的一些渴盼，訴諸筆端。這些渴盼，很自私，很虛弱，也很真實。
我愿將一切真情，一切美好，純凈地映射出來。我愿將我真實的生活，不加雕琢的感情，一齊送給文字。
自己的作文 篇2
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
人生就是一個磨練的過程。它會使一個人成熟，讓一個人成長。孟子的話就是告訴我們，人的成功必須先經(jīng)受艱難困苦的磨練，在磨練中逐漸的長大，才會接受住大任，讓自己成功。
也就是說人的一生想要取得成功或想要成為一個有作為的人，其道路是坎坷曲折的.，充滿了困苦與艱辛。有的人堅持不懈，持之以恒；但有的人卻經(jīng)受不住困難半途而廢，意志下沉。這個過程就是一種磨練。
磨煉會使一個人不斷地去鍛煉，去激發(fā)自己的潛能，從而使一個人更加的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話告訴我們?nèi)艘獔猿植恍浮＿^程也許是痛苦的，但只要堅持就會取得成功。就如這好劍一般，表面上的氣派輝煌是經(jīng)過一次次的燒制和打磨出來的；臘月的梅花表面上開的嬌艷，實則卻是忍受住寒風(fēng)才綻放的。
“吃得苦中苦，方位人上人”只有不斷的去磨練自己，付出的比別人多，收獲的才會比別人多，就如滴水能把事穿透是一個道理。
………
磨練自己吧!只有這樣我們才能真正的長大，內(nèi)心才能足夠的強大。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見的彩虹；只有經(jīng)受住艱難困苦的磨煉，才能做大事，成大業(yè)!
自己的作文 篇3
小女名曰趙璐璐，值豆蔻年華，現(xiàn)就讀于河朔書院班二年七，實乃相貌平平、才質(zhì)般般矣。一日，先生令以“為自己喝彩”為題作文。無奈，只得鉆入繁花般往事中尋覓，攫取那些躍動著喝彩心語之花絮也。
——引子
聽，花開的聲音，那是有膽量沖擊泥土的心聲在為自己喝彩；
瞧，鷹飛的大氣，那是有勇氣搏擊天涯的信念在為自己喝彩；
哦，天地間有個小小的我，那是有夢想亮出出彩人生的希望在為自己喝彩。
為自己喝彩，為那面對失敗毫不畏縮和那充沛的信心喝彩。且舉小學(xué)的“魔鬼”體育為例�！皬慕裉炱鹪蹅冞M行仰臥起坐訓(xùn)練，等過兩周開始測試！”體育老師的這句話可算是讓我一驚。為啥？自己一節(jié)課愣是一個都做不出來！要說最好成績，估計也是一分鐘生產(chǎn)一個大鴨蛋。可不服輸?shù)奈以鯐市哪�？多方面的`訓(xùn)練計劃立刻就投入了行動。每天晚上吃飯之前都要請爸爸媽媽來做老師或是評審，還常常登陸QQ與同學(xué)們一起比賽，這才逐漸將計分器上的數(shù)字不斷刷新。毫不謙遜地告訴你，現(xiàn)在的一分鐘我可是能夠完成四五十個，算是同齡人中的優(yōu)等水平了呢！想起當(dāng)時的意志，真是油然而生一股驕傲哩！
為自己喝彩，為那積極參與活動和樂于完善自己的心態(tài)喝彩。六年級，一連串的課外任務(wù)不亦樂乎地接踵而至。這天是敬老院獻愛心，公園認領(lǐng)小樹；那天是國旗下講話，帶領(lǐng)大家宣誓。這不，班主任又下發(fā)了一個到縣里參加演講比賽的任務(wù)。哈，我可不怕！行云流水的寫稿，虛心請家人指導(dǎo)，再加上老師剪輯的背景音樂，不管別人怎么看，我可認為美哉！最后一道“脫稿演講”的關(guān)子也成功告捷，只等賽場上取長補短了。果然是“苦心人，天不負”——和那大好春光相約在一起，我不負眾望攬下了光榮獎項。
為自己喝彩，為那敢于表現(xiàn)自我和那爆棚的底氣喝彩。懷著探險的期望跨進中學(xué)大門，認識了一個個斗志昂揚的小伙伴，也領(lǐng)略了一位位名師的杰出風(fēng)采。數(shù)學(xué)晚自習(xí)的帷幕悄然拉開，窗外盡是星光相互媲美之景�！摆w璐，來一下。今天晚上對一下基訓(xùn)答案，把有爭議的題目講一講�！薄昂绵希 本瓦@樣一個簡單的對白，竟讓我榮升為“實習(xí)小老師”。于是乎，兩節(jié)課的舞臺時光就留給了我：先將幾個課時的習(xí)題答案進行公布，再根據(jù)大家的提議挑題講解。當(dāng)然，其中固有自己的短板，也少不了大家的出手相助。下課鈴聲驟然敲響，那幾聲大鐘的長鳴也攜來了同學(xué)們一陣陣的掌聲。我相信，那次晚自習(xí)的每一幕都將成為小女記憶中的瑰寶。
窗外陽光依舊，仍是剛剛旖旎的美景。又是一陣氤氳的香味，我默念著：我，為自己喝彩！
自己的作文 篇4
親愛的自己：
你好，我不知道你現(xiàn)在是什么樣了，也許，你已經(jīng)成為了我夢想中的**，那我首先要恭喜我自己，也要恭喜未來的你了。但也許，你仍然像我現(xiàn)在這樣平凡，那是我對不起你。 現(xiàn)在，我**歲，當(dāng)你看到這封信的時候，我已經(jīng)或奮斗或渾渾噩噩的度過了很多年，當(dāng)然，為了不讓我對不起你，對不起未來的自己，我不會渾渾噩噩下去的。 （這寫點自己以后怎么做，學(xué)習(xí)，工作，生活，等方面，一方面一段，200字以上，想想以后的做法就夠了） 現(xiàn)在，我**歲，我不敢保證經(jīng)過這么多年的努力，你、也就是我自己，會變成什么樣，但我希望，你會成為我夢想中的**，有自己的天空、有自己的`事業(yè)、有自己的驕傲！
向未來的** 致敬！
20xx年xx月xx日
自己的作文 篇5
皮膚有點黑，雙眼皮下烏黑發(fā)亮的瞳孔里出現(xiàn)了一個人。沒錯，那就是我，正在鏡子前仔細端詳著的我。
“起床啦！”我從暖烘烘的被窩里被叫起來，可夢神卻還時刻在我身邊徘徊。我站在鏡子前看著自己的臉，感覺十分熟悉卻又陌生。
我十二歲了，自己的臉可不難描繪：眉毛并不細巧，眼睛倒是精神，眼球里透著快上中學(xué)的成熟。頭發(fā)黑而有光澤，右邊是很長的斜劉海。手指比較長，有點像練過鋼琴�？梢疫@個人的性格我可說不準了，恐怕還得學(xué)學(xué)看自己這個如同天氣般說變就變的性格。不過多數(shù)時間我都是保持開心；有時嘴角微微像月牙般向上翹起；有時是一種自己都認為是帶有發(fā)傻的微笑；還有時連我自己都不太明白的，帶有緊張和激動，又夾雜著一點不知所措。我眼中的自己是神秘的女孩，既追求活力又想學(xué)習(xí)高雅。
在我的眼中，我是擁有美術(shù)天賦的“小畫家”，同學(xué)們都贊同我的畫。每當(dāng)我專心畫著一副卡通畫時，旁邊的`同學(xué)總會和我說幾句。剛才是我的好朋友——劉欣玥，她總是喜歡和我開玩笑。“又在畫畫呀！這回是要比賽還是賣錢��？”我暗暗自喜，欣喜自己在美術(shù)方面的天賦，在心里偷偷笑。
我眼中的自己是個性格古怪，畫畫不錯的女孩，不過很樂意交朋友哦！
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