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    舍得的作文

    時間:2023-05-06 18:57:13 作文 投訴 投稿

    關(guān)于舍得的作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于舍得的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于舍得的作文

    關(guān)于舍得的作文1

      隨著時間的流逝,我漸漸長大,時間也漸漸地被繁重的功課占用越來越多。

      我十分喜歡畫畫和彈琴。這兩個興趣愛好我十分熱愛。

      每當在家里做完功課,我都會拿出我心愛的畫夾和琴盒,享受著畫中的美麗風景,聆聽著動人的音符。畫夾和琴盒在百忙的作業(yè)中給我?guī)砹朔潘珊褪嫘摹?/p>

      隨著我上了初中,作業(yè)如潮一般向我涌來。我不得不擠身進入作業(yè)中。努力奮力地去完成。每天如此,當我做完作業(yè),卻已經(jīng)是深夜了,沒有時間再去畫畫或彈琴。這一事實讓我懊惱不已。

      我十分為難,要么放棄畫畫,要么放棄彈琴。這可是我最喜歡的愛好!我的心情變得十分煩躁。不知不覺中,我的脾氣變得暴躁,成績下降了,手也生疏了,彈不出優(yōu)美的旋律,畫不出美麗的.畫。

      這一切媽媽都看在了眼里。有一個周六晚上,我一個人郁悶地躺在床上。這時,媽媽走到我的床邊,輕輕地拍了拍我的頭,對我講了一個故事:

      有一個人學問很高,但每一門功課都不是最好。他每天都十分努力,卻總不見效果。有一天,他的老師帶他去爬山,山上有許多漂亮的石頭。那人便不停地撿,當他們快到山頂?shù)臅r候,那人再也走不動了,老師讓他放下那些石頭。那人一卸下那些石頭,頓時就感覺輕松,很快便到了山頂。

      我全神貫注地聽著。媽媽慢慢地講完故事就走出了我的房間。我閉上眼睛,細細品味。突然間我豁然開朗。舍得,人要有舍有得,才能成功地達到極致。

      以后,我放棄了畫畫,我的心情變得舒暢許多,成績也上升,我又能彈出優(yōu)美的曲子了。

      舍得,生活就是這樣,沒有任何人能得到全部。有舍有得,才能成功。

      我在生活的一點一滴中品味舍得,在舍得中品味精彩的生活。

    關(guān)于舍得的作文2

      舍得舍得,有舍才有得。舍棄了,就會獲得。有時,你放棄了一樣東西,也許就會得到比這件東西更加寶貴的東西。

      相反的,如果你對什么都斤斤計較,舍不得,那么,你也許就會失去最寶貴的東西。

      相信大家都聽說過“塞翁失馬”的故事吧。故事中說塞翁丟失了一匹好馬,鄰居們都為他著急,可是,塞翁卻不著急,認為一定會有好的事情發(fā)生。

      果然,這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興,可是,塞翁卻擔心會有不好的事情發(fā)生。真的,他的兒子對帶回來的這匹馬愛不釋手,一天,不慎從馬上跌落,摔斷了一條腿,鄰居們都為此而感到惋惜,塞翁卻認為這是件好事。

      不久,胡人來犯,村中的壯年男子都去充軍了,而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。

      故事中的塞翁正是因為舍得一匹良馬,才得到了一匹駿馬;正是因為塞翁舍得兒子的一條腿,從而保住了兒子的一條命。

      我們都被塞翁這種樂觀的心態(tài)所折服。

      舍,可以給寒風中的人送去一絲溫暖;舍,可以使自己贏得他人的尊重;舍,可以消除人與人之間的'隔閡。

      舍棄了,才會得到;舍棄了,才會擁有更多。

      一位老人,剛剛買了一雙新鞋,還沒有穿。在他坐車回家的時候,不小心掉了一只。許多人都以為他會出去撿起,沒有想到的是,他卻把另一只鞋子也扔出窗外,說:“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧!

      這位老人,舍棄了一雙新鞋子,卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。

      舍得,有這種精神的人,值得我們敬佩;有這種行為的人,值得我們尊重。

      其實,舍與得之間的關(guān)系就是這么的微妙,有時,你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西,在下一秒,你就會獲得更充足,更豐富的東西。

      舍棄與獲得,是因與果的關(guān)系,舍棄,即可以得到。

    關(guān)于舍得的作文3

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比艘簧员槲骞入s糧,嘗過各種滋味,卻未必懂得“舍得”的真正意義。有的人懼怕“舍’,因為他懼怕付出,然而他不知的是他的懼怕,讓他失去了更多!我想起一個故事:

      有位探險家在山間迷了路,在他饑渴難耐時發(fā)現(xiàn)了一口幾近干涸的井,居然還有一只盛滿水的罐子。當他欣喜若狂預備狂飲時,看到水罐旁有模糊的字跡:把這些水倒入井中,再搖動壓桿,就可汲出井水。探險家猶豫又猶豫,終于,照做了,最后,他只需用兩根指頭輕搖壓桿,甘甜的井水便汩汩流出……

      探險家的成功在于他的“舍得”,有“舍”才有“得”,有付出才有回報!

      一眼水井,只有慷慨的汲給他人清涼的水,它才會擁有不盡的汩汩之源;一本好書,只有大方的將自我感受淋漓盡致的表現(xiàn)出來,才會收獲讀者衷心的贊揚;一個人,只有無私的奉獻自己的愛心,才會得到別人的友誼和幫助。

      “舍”不代表你之放棄;“得”不意味你之收獲。我們真誠的“舍得”,用美麗的人生去感悟,每個人的人生都可能很精彩。我付出,所以我快樂;我收獲,所以我精彩!

      不舍出你的一碗清水,就難得到自己的一條長河;不舍出你的一盤水墨,就難得到自己的精美畫作;不舍出你的舍出,就難得到自己的.得到!

      舍出,是寒冷時媽媽送來的一衣溫暖,是酷熱時爸爸遞過的絲絲清涼,是口渴時的一滴甘露,是雨天的一傘叮嚀!

      得到,是歡快時的大聲歌唱,是悲傷難過時的放肆呼喊,是歡聚時的載歌載舞,是離別時依依的背影。人生中,用“舍”與“得”來表達我們的愛,一滴水足以讓大海翻滾,一株草足以讓青山黯然,別忘了舍出,也別忘了得到!

    關(guān)于舍得的作文4

      在暑假,一切都顯的枯燥乏味,因為在生命長河中許多事情依舊在不斷重新上演。

      但是一次搬家的經(jīng)歷給我平靜的生活驚起了一絲波瀾。

      舊家

      我一出生就生活在舊家,我們一家在舊家生活多久,我就有多少歲。它的墻拆了又拆,建了又建,它的地板刷了又刷,它的家具換了又換。然而,一切都無法改變它已經(jīng)衰老的.事實。如今的它早已是風燭殘年,在一次又一次的臺風中搖搖欲墜。墻上的顏色斑駁不堪。家中的昆蟲種類堪比昆蟲館。

      再也忍受不了這種環(huán)境時,無奈的我們選擇了離開。

      新家

      新家與舊家最大的差別就是新家的一切都是新的。衣柜里散發(fā)的油漆的味道,魚池里只有寥寥幾條魚在游動。一切都還未完善,但是基本已經(jīng)完成了。

      搬家

      舊家的一切是那么熟悉,許多舊的事物都舍不得丟棄。心中霎時間分為兩個完全相同的兩半,爭吵不休,但依舊下不了決定。這里挑挑練練,哪里挑挑練練,這個舍不得丟,那個舍不得丟,還沒整理完一半便塞滿好幾只大箱子。但是媽媽進來翻三倒四,“唰”得一下只剩一箱子的東西,而我的心像被扯成了好幾塊,幾次的整理后,剩余的東西不多了,而值得留戀的也被收走了。

      新的生活

      丟掉了一件又一件的東西,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),但沒辦法,新家裝不下太多東西。雖說心痛,生活照樣生活,甚至有些東西還更好用些。也許人生也是這樣,有些東西會成為你的羈絆,但羈絆太多會成為你的阻礙!吧岬,舍得,有舍才有得!”

    關(guān)于舍得的作文5

      我不知道人生究竟是怎樣的,但我知道,在人生路上我們會失去很多,也會得到很多,所以我們必須學會舍得。

      我看過一本書,它的`名字叫作《當時光綻放成火花》。講了三個人的故事:韓草果,韓馨果和鉤藤焱。你知道被人拋棄的滋味是什么嗎?我很佩服韓草果,她就算被人拋棄,也會微笑,會堅強地生活。現(xiàn)在就說一說那個故事吧。韓草果和她的雙胞胎妹妹韓馨果同時愛上了一個男生鉤藤焱,但鉤藤焱卻愛著韓馨果。韓草果就一直默默地守護在鉤藤焱身邊,微笑著承受鉤藤焱對她的諷刺。誰知,韓馨果死了。但是,在雙胞胎有心靈聯(lián)系,所以韓馨果可以復活。韓草果的媽媽喜歡韓馨果,一直想讓韓馨果回來。韓草果不答應,沒有了她,鉤藤焱就沒有人陪了。但最后,她還是做了手術(shù)。但鉤藤焱卻發(fā)現(xiàn)自已愛上了韓草果,一切早已來不及了。什么都沒留下?赐旰笪铱蘖,為什么鉤藤焱不快點,為什么一切都來不及了。我記得,韓草果問過鉤藤焱一句話,那就是:“假如在我和馨果中選一個,你會不會,選擇馨果?”選擇,我們一直在選擇,為什么沒有機會?我不明白。

      我看著天空,假如有一天我選擇錯了,我想,我會繼續(xù)向前走,因為我早已沒有退路,這就叫“舍得”吧!自已選擇失去的東西,就不要再去惋惜了吧!

    關(guān)于舍得的作文6

      玩樂自由,我所欲也,易扣之分,亦我所欲也,二者不可得兼,舍樂而取分者也。

      制度已實行了兩周,愈來愈讓我們玩耍的時間變得稀少,彌足珍貴,往往不在乎遲到的同學也變的提心吊膽,往課室里沖,生怕遲到那幾分鐘,會留在班上補寫檢討。

      而這一切的一切,追溯與一個“分”,它讓人又愛又恨,單是這一感受就已經(jīng)為它貼上了“不好惹”,“寶貝”等標簽,它為班上積極營造了一個緊張,不松散的環(huán)境,也在默默改正同學們的壞習慣,無時無刻都作出偉大的貢獻。

      若是要痛痛快快地嬉戲玩耍咧,那就意味著你舍棄了“分”,不要它的代價就是等待周五歸家的你,會留在教室里補寫檢討。反之,你要那及其寶貴的分呢,那就抱歉了,會失去自由,要每天變得如蝸牛般小心翼翼地,因為怕自己會被束縛在學校的'教室里,痛心疾首。此所謂樂與分,二者不得兼。

      教室的課堂也很少有哄鬧或是雜亂的小插曲了,而是認認真真聽課的舒適課堂,晚修遲到的同學也漸漸不見蹤影,成了真正的晚修課。體育課也少有請假的同學了,都會安分地排好隊,等待刺激,揮灑汗水的體育課了。好像一切的一切,都被“分”籠罩著,卻好像,不知不覺的,被它改變,又怎能不叫人又愛又恨呢?

      樂亦我所欲,所欲有甚于樂者,故不心向玩樂矣,心向更好的自己,為了明朝更好的自己,吾愿舍樂而取分者也!

    關(guān)于舍得的作文7

      “我建議你就去參加作文比賽,這樣趕場子不好。再說科普英語不是背出課文就行的,還要考課外的呢!

      “我覺得還是兩個都去吧。既然都背了,時間又趕得上!

      科普英語的比賽和作文比賽讓我難以取舍,放棄哪一個都不舍得。

      自古以來,一直都被教導,“有舍才有得”,放棄一定的東西,最后才會得到收獲。而真的面對選擇,卻又無法割舍,無法割舍一直以來的付出得到的是一場空。

      《易經(jīng)》說過舍得是一種人生智慧和態(tài)度,詩人蘇東坡才華橫溢,他從成功的頂峰跌落下來,卻能割舍曾經(jīng)的輝煌和墮落,稍作調(diào)整后,便以《赤壁賦》宣告了他的文學突破。

      而軍事家韓信的事情更是如此,早年不過一介乞丐,落魄街頭,整日以乞討為生,瘦如干柴。他肯放下尊嚴,忍受胯下之辱。青年得志,身居將帥之職,率領(lǐng)三軍,百戰(zhàn)不殆,使得敵營內(nèi)外對他聞風喪膽,終究幫助劉邦成就帝業(yè),自己也被封為王侯。

      當我整理這些作文素材的時候也很清楚,要么二選一,如果真的不舍便都去也無妨。但我卻又想,是不是應該適當?shù)剡x擇放棄?

      父母還是讓我自己決定?墒俏覅s怎么也了這個決定。輾轉(zhuǎn)反側(cè),寤寐思服。我便告訴自己,明天去問問同學吧。

      那時的我卻怎么也不能安然入夢,夜,黑得讓人打顫。在這個寂靜的夜晚,月光卻怎么也照不亮我的心房。我緩緩起身,拿起硬幣,用最古老的'方法決定。我告訴我自己,如果是正面就去作文,反面就去英語,如果豎起來就都去。

      明明知道豎起來的幾率幾乎為0。

      舍得與不舍只是一念之間的。有時候是有舍才有得,有的時候有舍未必有得,而有的時候不舍或許兩個都會得到。

      我不知道,我的舍與得在最后等待我的是什么……

    關(guān)于舍得的作文8

      我時常覺得自己生活在一個小鄉(xiāng)村里,沿途的風景供我欣賞,生活中的經(jīng)驗也在此一點點積累。然而就像陶淵明寫的“阡陌交通”一樣,我終究會遇到岔道,我猶豫了,恨不得能夠變出另一個自己,就不用再選擇了?晌冶仨氝x擇,因為舍了一條,才能一心一意地走另一條,就算其中有荊棘,但我能體會痛的感覺,就算前方有萬丈深淵,我也能體驗驚險的感覺。

      亙古至今,誰曾與舍得脫離過關(guān)系?楚霸王嗎?不,他舍棄了生命,卻得到了名垂青史的機會。明孝宗朱祐樘嗎?不,他舍棄了自己的時間,拼命工作,鏟除奸臣,任用賢臣,是明朝又產(chǎn)生了煥然一新、生機勃勃的局面。新中國的總理周恩來嗎?不,他舍棄了自己的'健康,領(lǐng)導中國進一步發(fā)展。

      不僅他們,其實一些我們眼中的昏君小人也都為自己心中的向往舍棄過,得到過,也許他們舍棄的行為在我們眼里不可理喻。明朝著名的昏君朱厚照,天性貪玩,他不理朝政,幾次三番的逃出京城,在人們眼中的確不是一個好皇帝,可他卻得到了自己一心向往的自由天地,盡管很短暫。還有清末的傀儡皇帝溥儀,盡管他失去了祖祖輩輩創(chuàng)造的江山,卻從此解脫了緊繃的神經(jīng),獲得了再從新做人的機會。

      由此看來,只有舍棄,才能得到。也許你舍棄后后悔過,但其實總會有一些東西因而得到。仔細想一想,什么不是舍棄了一個,才得到了另一個呢?

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