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    我的特長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-09-06 21:11:56 作文 投訴 投稿

    我的特長(zhǎng)作文匯編15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的特長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

    我的特長(zhǎng)作文匯編15篇

    我的特長(zhǎng)作文1

      一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是靠自己的努力表現(xiàn)。

      我喜歡踢足球,這是我的愛好,也是我的特長(zhǎng)。

      我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天自習(xí)課上,張老師讓我去操場(chǎng)上練習(xí)踢足球。我當(dāng)時(shí)對(duì)足球一無所知。對(duì)足球的了解就是一張白紙,球門在哪都不知道。踢了幾天的球,我覺得踢足球挺累的,我不想練球了。但是我班老師說:“不要三天打魚兩天曬網(wǎng)的,這樣能做好什么!”這句話在我耳邊回蕩著,回蕩著……我想既然學(xué)了,就要學(xué)好,踢好,不能讓人笑話!我開始認(rèn)真練球了,我好好踢球,越踢越感興趣。

      從那時(shí)起,我一直練到現(xiàn)在。只要有時(shí)間,我就會(huì)踢球。在夏天的'烈日下,在冬天的寒風(fēng)里,雪地上……我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著!我的球技在不斷提高。

      我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校比賽。最近,我們足球隊(duì)還接到了一項(xiàng)任務(wù)——十月中旬有一場(chǎng)重要比賽。我一定要抓緊練習(xí),我去比賽一定要為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!

      我愛踢足球,踢足球讓我很開心!

    我的特長(zhǎng)作文2

      今天,少年宮特長(zhǎng)班正式開班了,吃完午飯我就迫不及待的要去上特長(zhǎng)班了,因?yàn)槲覅⒓恿松傧汝?duì)隊(duì)鼓班。來到學(xué)校我就一路狂奔,好像跟別人比賽一樣,到了操場(chǎng)我看見別的同學(xué)來的`比我還早,頓時(shí)傻了眼。

      老師把我們帶到了少先隊(duì)隊(duì)鼓室,哇!里面的器材好多!有大镲、小镲、大鼓、小鼓、喇叭……由于黑板太小了,所以我們只能去205班學(xué)習(xí),到了205班老師就開始講課了。老師向我們介紹了少先隊(duì)隊(duì)鼓鼓譜,比如:一個(gè)V是要打慢而重,四個(gè)V要打快而輕。老師讓我們練習(xí)打鼓,我激動(dòng)的拿著鼓棒打出了第一聲,那鼓聲多么響亮。過了一會(huì)兒,大家都會(huì)打了,只有少數(shù)同學(xué)還不會(huì),老師耐心地鼓勵(lì)那些不會(huì)打的同學(xué):“不會(huì)打的不要緊,只要多練習(xí)就會(huì)了”。叮鈴鈴,下課了,我依依不舍地離開了鼓室。

      我希望下次上課的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),這樣我就可以多聽?zhēng)追昼姷恼n,多打點(diǎn)鼓,我喜歡這個(gè)特長(zhǎng)班!

    我的特長(zhǎng)作文3

      媽媽曾說過:“人都要有個(gè)一技之長(zhǎng),所以你必須學(xué)一個(gè)樂器,你自己選吧!”我看了看周圍的樂器,一下就看見了那個(gè)很長(zhǎng)、上面有許多按鍵的樂器——長(zhǎng)笛。

      一開始學(xué),我覺得很無趣,天天就只能吹笛頭,笛身和笛尾像無事人一樣,天天躺在笛盒中,一動(dòng)不動(dòng)。

      過了些日子,老師說可以把笛身笛尾給裝上去了,我那叫個(gè)高興啊!可裝上去后,我覺得只是加強(qiáng)了難度,又不能吹曲子,還得練音階,我快煩死了!

      一級(jí)G大調(diào)考完后,我終于可以吹曲了,可音卻老是吹不準(zhǔn),我心里很急,再加上媽媽的“獅吼功”,我更急了,但老師說了一句話,讓我改變了看法:“失敗乃是成功之母,只要努力,必將會(huì)成功!”

      而現(xiàn)在,我已經(jīng)考四級(jí)了!不過,那段時(shí)期我永遠(yuǎn)忘不了……

      那個(gè)很長(zhǎng)而又有很多按鍵的'樂器,使我知道,失敗,寓意著成功!

    我的特長(zhǎng)作文4

      我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長(zhǎng)。

      二年級(jí)的時(shí)候,愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。

      一次體育課上,讓每一個(gè)都說出自己的愛好和特長(zhǎng),其他有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂……“,她會(huì)打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我多打,多練,我的信心就更大了。我生平感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有了自己的'閃光點(diǎn)了。

      我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

      每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的們一起打羽毛球。

      每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。

      每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。

      了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開心。

      如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運(yùn)動(dòng),尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

    我的特長(zhǎng)作文5

      我擅長(zhǎng)輪滑。

      當(dāng)我滑冰時(shí),我將首先練習(xí)滑冰的基本動(dòng)作:首先,我將站起來,然后我將我的腳調(diào)整到8字形,然后我將原地踏步...

      過了一會(huì)兒,我覺得自己很熟練,以后還可以繼續(xù)做下去。我開始了第二步——滑冰。我非常自信地輕松向前移動(dòng)了我的腳。首先,我輕輕地伸出左腳。然后,我的右腳跟著。這樣,一步,兩步,三步...我像一只小鳥,在地上自由飛翔!

      我仍然記得,當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)輪滑時(shí),我甚至不能站著不動(dòng)。我只能扶著墻站起來。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的`基本動(dòng)作后,我累了,試著自己滑了幾次:我小心翼翼地移動(dòng)我的腳。我的左腳剛剛滑過去,正要把另一只腳滑過去,這時(shí)已經(jīng)滑出去的左腳又回來了。我還沒明白發(fā)生了什么事,就砰的一聲倒在了地上,非常痛苦。我的手掌是紅色的,沾滿了灰塵和污垢,我的膝蓋幾乎因?yàn)榍么蚨餮。但我不放棄,繼續(xù)練習(xí),如果摔跤,就起來!所以我反復(fù)練習(xí),摔了很多次,練了很多次。我終于學(xué)會(huì)滑冰了!我心中的喜悅無法用語言來表達(dá)。

      這是我的專長(zhǎng)!你呢?

    我的特長(zhǎng)作文6

      每當(dāng)別人問我有什么特長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)說出很多。

      我會(huì)先說航模,因?yàn)楹侥J俏易钕矚g的,能幫助我改掉粗心、想當(dāng)然等缺點(diǎn)。說到想當(dāng)然我還有一個(gè)深刻的教訓(xùn):我在家里拼裝坦克時(shí),就是因?yàn)槲也徽J(rèn)真看圖紙就把整個(gè)坦克給拼反了!于是從那時(shí)起我就再也不想當(dāng)然了。我改掉這些缺點(diǎn)之后就去青少年活動(dòng)中心的航模班上課了,在班上我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),而且我在國(guó)家舉辦的航模比賽中榮獲江蘇賽區(qū)“杭州號(hào)”拼裝三等獎(jiǎng)。

      然后我會(huì)說書法,它也是我最喜歡的,它能讓我運(yùn)動(dòng)或者考試之后快速地冷靜下來,還可以提高平時(shí)寫鋼筆字的水平,而且我在書法課上非常努力,想寫出一手好字。于是我每次上課都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)課上學(xué)的字,并把那些寫下來。我孩子暑假里考了3級(jí)。

      最后我會(huì)說游龍板,因?yàn)樗俏易钌瞄L(zhǎng)的.體育運(yùn)動(dòng),于是它便成了我與小區(qū)里的小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼的工具了。而且在小區(qū)里我和伙伴們舉辦了很多小比賽,并讓一個(gè)本來內(nèi)向的小伙伴變得開朗起來。

      除了上面說的,其實(shí)我還有好多的特長(zhǎng),如下圍棋、打乒乓球、騎自行車等等,我的特長(zhǎng)帶給我好多的快樂!

    我的特長(zhǎng)作文7

      每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。當(dāng)然了,我也不例外,我的特長(zhǎng)就是做手工。

      我會(huì)做很多的手工,比如:折千紙鶴、豬蹄、衣褲,當(dāng)然了飛機(jī)、大炮、輪船更不在話下,還會(huì)剪各式各樣的'紙花……

      說起這個(gè)特長(zhǎng),還要從小時(shí)候的一天說起,那時(shí)我還在幼兒園,一天放假,在家沒東西玩,就找了一張紙?jiān)诤鷣y地撕著玩,這時(shí)爺爺看到了,就跟我說:“其實(shí)一張紙也可以做出許多好玩的東西!碑(dāng)時(shí)我心想,一張紙能做出什么好玩的東西來呀,只見爺爺三兩下就用一張紙折出了一條小船,我一下子來了精神,我怏求著爺爺教我,從那時(shí)起我就迷上了做手工,并且不斷地從爺爺和其他人那里學(xué)到了好多手工的做法,并且自己有時(shí)還能折出機(jī)器人,汽車等好多新奇的手工來,我也不知不覺地從玩樂中學(xué)會(huì)了一樣特長(zhǎng)。

      當(dāng)然了,這只是我許多特長(zhǎng)中的一個(gè)。

    我的特長(zhǎng)作文8

      我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,高高的個(gè)子,大大的眼睛,我活潑好動(dòng),是出了名的.小搗蛋。

      別看我調(diào)皮,但我還是有很多特長(zhǎng)的,比如,滑板吧!記得那一次,媽媽給我買了一個(gè)滑板,它是天藍(lán)色的,有四個(gè)閃著金光的輪子,我高興極了!帶上它風(fēng)一樣的速度向公園奔去。

      來到公園我踩上滑板,手扶著柱子,開始練習(xí)滑板,才練習(xí)一會(huì)兒我便有些不耐煩了,哼、我智商這么高,還有扶著柱子滑嗎,于是我二話不說,松開柱子來滑板,可是當(dāng)我剛開始松開就摔了個(gè)四腳朝天,疼得我大叫一聲,!我站起來打掃了一下身上的灰塵,嘆道,哎!我還是腳踏實(shí)地的練吧!于是我又按照原來一樣,扶著柱子練習(xí),漸漸地我掌握了平衡,并且加快了速度,還學(xué)會(huì)了幾套功夫,比如掃堂腿、空翻等等。

      這就是我的特長(zhǎng),你會(huì)不會(huì)呀!

    我的特長(zhǎng)作文9

      每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。

      記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去看音樂會(huì)。那場(chǎng)音樂會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂器的學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚(yáng)琴,還有的拉小提琴。那時(shí)的'我對(duì)小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇,我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的是小提琴還成了我的好幫手。

      每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動(dòng),我都踴躍參加,并獻(xiàn)上一首美妙的樂曲,迎來大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛。,你不信可以去問我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂會(huì)。并獲得了最佳表演獎(jiǎng)。至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個(gè)小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊!

    我的特長(zhǎng)作文10

      每個(gè)人都有自己的愛好和特長(zhǎng),比如:繪畫,魔方,象棋,聲樂……,我的特長(zhǎng)是跳舞。

      我特別喜愛舞蹈,我從上幼兒園,媽媽就讓我學(xué)舞蹈了,直到現(xiàn)在我都快進(jìn)入四年級(jí)了,我依然堅(jiān)持學(xué)舞蹈。

      我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣,爸爸媽媽說我簡(jiǎn)直是個(gè)舞蹈小精靈。每年的六一兒童節(jié)演出,當(dāng)然少不了我這個(gè)舞蹈小天使。我隨著一陣音樂的旋律登上了華麗,閃亮的舞臺(tái),便扭動(dòng)起柔軟的'腰枝,翩翩起舞。這時(shí),臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲和歡呼聲。每當(dāng)我跳完一曲,同學(xué)們都夸贊我舞跳的好看,婀娜多姿,優(yōu)雅動(dòng)人。聽到臺(tái)下同學(xué)跟老師們的贊賞,我心里美滋滋的,好開心啊!

      在一次練舞中,有個(gè)高難度的動(dòng)作我總是練不好,練來練去總是不完美。正當(dāng)我要放棄時(shí),突然想起一句名言:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。想到這里,我一定要勤學(xué)苦練舞蹈,如果現(xiàn)在我放棄了,永遠(yuǎn)都不會(huì)跳了,如果我繼續(xù)練下去,沒準(zhǔn)以后我還可以當(dāng)個(gè)小小舞蹈家呢。

      做人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)持到底,就會(huì)成功。我熱愛舞蹈,跳舞給我?guī)碓S多的快樂和自信。

    我的特長(zhǎng)作文11

      我的特長(zhǎng)是舞蹈。

      第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí),老師不認(rèn)識(shí),哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識(shí)了,感到很孤單。老師要求的動(dòng)作也不會(huì),節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人!蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭(dòng)作,每天堅(jiān)持練,動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì)——痛,有點(diǎn)會(huì)——會(huì),通過這個(gè)過程我才會(huì)的。像壓腳、劈叉等這些動(dòng)作我都會(huì) 2

      了。再次上課是老師檢查,我全會(huì)了,做的也很標(biāo)準(zhǔn),老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對(duì)媽媽說:“王藝萱的進(jìn)步很大。”我偷聽到,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動(dòng)作規(guī)范講,練的時(shí)間不夠;丶液笪易寢寢寧臀揖。第一次翻的時(shí)候,我感覺很害怕,手一軟,就來個(gè)狗吃了屎,之后就是四腳朝天了。經(jīng)過幾次的'練習(xí),我不像前面那樣沒有經(jīng)驗(yàn)了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護(hù),我翻過去了。動(dòng)作一次比一次的更規(guī)范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。

      從學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn),我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會(huì)用這句話鞭策自己,完成自己的學(xué)業(yè)。

    我的特長(zhǎng)作文12

      我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了,張老師說我是班級(jí)小作家,媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開始教我寫日記了。

      剛開始寫的時(shí)候,語句不通順,媽媽沒有責(zé)怪我,而是耐心的給我提示該怎么寫;第二次寫的時(shí)候,老是丟三落四,原本是“爸爸你什么時(shí)候回來”,我會(huì)寫成“爸爸你你什么時(shí)候回”。就因?yàn)檫@個(gè),媽媽讓我把這個(gè)句子抄了十遍,還告訴我寫日記時(shí)一定要細(xì)心。

      后來,我漸漸的能把語句寫通順了,但語言表達(dá)上還是不清楚。媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)的及時(shí)鼓勵(lì)我的進(jìn)步,還讓我多去網(wǎng)上看看別人寫的.日記,看看我與別人的差距有多大。上網(wǎng)上看了,我才知道,我和別人相比,簡(jiǎn)直就是差得太遠(yuǎn)了。我特別灰心,很想放棄寫日記。媽媽猜出了我的心思,就對(duì)我說:“你別放棄,其實(shí),寫作對(duì)人有說不盡的好處,提高寫作水平是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程!

      媽媽這句話,讓我記憶猶新。就是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì),我才知道了寫作的重要性,也喜歡上了寫作,并且有了一個(gè)“班級(jí)小作家”的稱號(hào)。

    我的特長(zhǎng)作文13

      我有一個(gè)令人叫絕的特長(zhǎng)——輪滑。

      一天,我在小區(qū)花園里跟幾個(gè)伙伴比輪滑,比賽場(chǎng)是一個(gè)凹凸不平、彎彎曲曲的石板小路,因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,比賽剛開始,我才滑了幾段路就摔了個(gè)狗啃泥,跟大自然來了個(gè)親密接觸,小伙伴們 已經(jīng)滑很遠(yuǎn)了,當(dāng)時(shí)我心想:唉,肯定追不上他們了,不學(xué)了,不學(xué)了,我還是回家吧。想著,我就爬起來,垂頭喪氣地回家了。

      一回到家,媽媽就問:“兒子,今天怎么垂頭喪氣的,有人欺負(fù)你了嗎?”我把今天的事一五一十告訴了媽媽,媽媽聽了安慰我說:“你看媽媽做飯做了幾年了,十幾年了,才能把飯菜做得這么 香,你練輪滑才練了幾天就想放棄了,這怎么行呢!”媽媽這句話鼓舞了我,從此,我刻苦練習(xí)輪滑,現(xiàn)在我的`輪滑技術(shù)已經(jīng)很棒了,不僅滑得快,而且還能滑出很多花樣。

      怎么樣,你敢跟我比賽嗎?

    我的特長(zhǎng)作文14

      我有很多特長(zhǎng),會(huì)游泳、會(huì)畫畫、會(huì)書法、會(huì)滑冰、會(huì)照相等等,我就來說一下書法吧。

      我寫的文字在班里數(shù)第一,年級(jí)里也第一,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f過我寫的字是三年級(jí)里最好的。上個(gè)學(xué)期聽寫比賽我還得了個(gè)特等獎(jiǎng)。原因有很多,我還在讀幼兒園的時(shí)候,我在上書法興趣班,給寫字的'握筆姿勢(shì)之類的打下了很好的基礎(chǔ)。后來上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次在班里上書法課,我正在寫字,老師走在班里巡視,走到我這里來的時(shí)候,老師說:“徐昊辰的字寫的很好!蔽衣犃诵睦锖荛_心,想:我一定要好好寫字!但是后來我一直都沒有被老師表揚(yáng)過。

      后來,老師在書法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書法家寫字的視頻,我的字就越寫越好了。

      其實(shí),我寫字寫的那么好,都是我練出來的。看來,只有努力才能成功,不是光靠看的。

      如果想更了解我,就趕快和我做朋友吧!

    我的特長(zhǎng)作文15

      俗語說:“身體是革命的本錢!睘榱藦(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)。我今年選擇了我的新特長(zhǎng)——田徑。

      在沒有選擇田徑之前,我是社團(tuán)演吧成員,上演吧能提高在臺(tái)上的自信,但是作為一個(gè)演員,沒有好的身體是不行的,我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個(gè)特長(zhǎng)班,不但星期二下午兩節(jié)課,還有每周的一至五早晨(下雨除外),我們比別人早下樓,比別人多鍛煉,我覺得是好事,盡管很累。

      在早晨,別人跑操后還有行進(jìn),我看著別人,心里美滋滋的。因?yàn)槲铱梢员葎e人多活動(dòng)一段時(shí)間。所以,不管田徑有多么苦,多么累,我都會(huì)堅(jiān)持下去;不管冬天還是夏天,不管多么炎熱,多么寒冷,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

      這個(gè)田徑特長(zhǎng)班很嚴(yán)格,但是,嚴(yán)格總是好的。因?yàn)橹挥袊?yán)格的訓(xùn)練,我們才會(huì)挑戰(zhàn)身體的極限,才能真正練就健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還有我們運(yùn)動(dòng)員特有的優(yōu)美的`身姿!

      我喜歡我的特長(zhǎng)班——田徑。因?yàn)槟苠憻捝眢w,我為我選了田徑特長(zhǎng)班而自豪,我相信,總有一天我會(huì)百毒不侵。此時(shí),我真為我的田徑特長(zhǎng)班而自豪!

      我要堅(jiān)持在我的新特長(zhǎng)之路上快樂前行!

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