【實(shí)用】人物的作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的人物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
人物的作文 篇1
歲月悠悠，時(shí)光漫漫，山河已老，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)跨入了二十一世紀(jì)，我們無(wú)比懷念逝去的英雄。他們?yōu)楦锩I(xiàn)出了精力，獻(xiàn)出了力量，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英名我們將永遠(yuǎn)銘記，他們的事跡我們將永遠(yuǎn)熟知。
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……
董存瑞，一個(gè)多么熟悉的名字啊！
他和戰(zhàn)士們正隱藏在大橋邊的房子里，看到了日本的`**車(chē)經(jīng)過(guò)大橋，他托著沉重的炸藥包來(lái)到大橋下，準(zhǔn)備把炸藥包固定在橋下的洞中，但誰(shuí)也沒(méi)有料到橋下沒(méi)有洞，眼看日本**的車(chē)子就要渡過(guò)大橋了，董存瑞不假思索地托起炸藥包，在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，幾秒鐘后，“轟”、“呯”，大橋被炸沒(méi)了，董存瑞也和敵人同歸于盡了……
董存瑞是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，但他年紀(jì)輕輕就失去了寶貴的生命，本來(lái)他應(yīng)該為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)，在生與死的選擇下，他選擇了為人民、為祖國(guó)，他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)的人。他十三歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，加入革命后，他一路向前，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，年齡的增加，他的職位也越來(lái)越高，到了二十幾歲，他就當(dāng)上了連長(zhǎng)，他的腦子里始終只有祖國(guó)，只有人民，也正是因?yàn)檫@樣，他變得勇敢，敢于做出一個(gè)這樣偉大的決定。正是他熱愛(ài)自己的國(guó)家，熱愛(ài)國(guó)家的人民，相信自己的戰(zhàn)友能打敗敵人，他才會(huì)做出如此驚天地、泣鬼神的英勇行為！
天下無(wú)數(shù)的英雄我們都應(yīng)該始終銘記，我們永遠(yuǎn)不能忘懷他們的英名，要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們可在腦海中，他們是值得我們懷念的，也是值得我們尊敬的！
記住，千萬(wàn)不可忘記！
人物的作文 篇2
“鋼筆”，一提起這個(gè)詞，大家首先會(huì)想到盧中南和龐中華這兩位大書(shū)法家。而在我們班，首先會(huì)想到“小小書(shū)法家”——張藝鐠，因?yàn)樗淖质谴蠹夜J(rèn)的好！
他之前的字體是稱霸我們班，到了二年級(jí)時(shí)，崔建文的字也工整起來(lái)，可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。
之前我作為張藝鐠的組長(zhǎng)批改組員作業(yè)時(shí)，我總是把他的作業(yè)放在最后一個(gè)，改完前幾個(gè)字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)（也包括我）后，一看到那工整又漂亮的字體，頓時(shí)心曠神怡，認(rèn)真地批改起來(lái)。
他在練習(xí)班只練了一年多差不多兩年的'時(shí)間，竟能練得如此工整，這和他的認(rèn)真有著密切的關(guān)聯(lián)，他愛(ài)練字，喜歡練字，才能練得如此工整。
他不僅練鋼筆字，他還在課外練習(xí)毛筆字。
寫(xiě)字課時(shí)，老師不停地叮囑我們寫(xiě)字要頓筆、行筆、收筆，可我們總是一氣呵成，哪來(lái)什么頓筆、行筆、收筆，所以總是寫(xiě)不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺(jué)得無(wú)聊的東西全聽(tīng)進(jìn)去了，一個(gè)筆畫(huà)三個(gè)步驟。當(dāng)我們練了三行時(shí)，他慢慢地、靜靜地寫(xiě)完了第一行；當(dāng)我們一畫(huà)寫(xiě)完“了”時(shí)，他正在寫(xiě)“橫折”；當(dāng)我們完成了任務(wù)在說(shuō)小話時(shí)，他正在復(fù)習(xí)剛剛寫(xiě)的內(nèi)容……
張藝鐠之所以可以練成這么好的字，就是因?yàn)檎J(rèn)真，而我，就在佩服他這種認(rèn)真。
人物的作文 篇3
說(shuō)道“雞脖兒”大家一定能想到，他的脖子可以像雞一樣前后伸縮，比這更神的是可以自如的左右平移呢！
他是一個(gè)矮胖矮胖的男孩，身體像是吹起來(lái)的氣球一樣，圓鼓鼓的。不笑時(shí)，小小的眼睛，大大的'耳朵，還有一副人樣，可一笑呢？整個(gè)臉變成了一塊肉疙瘩，這疙瘩里有皺紋、有折紋、有回旋紋，別人是臉上有皺紋，他是皺紋上長(zhǎng)了一張臉一樣。
“哈哈哈！哈哈哈！”一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)，原來(lái)是數(shù)學(xué)課上我們的雞脖兒又在搞笑了！
數(shù)學(xué)老師正講得津津有味時(shí)老師說(shuō)了一句話：“這句話聽(tīng)懂了沒(méi)有？”同學(xué)們都小聲說(shuō)懂了，但有一個(gè)人例外…….“雞脖子”突然大聲叫道：“聽(tīng)懂了！”這聲音，把無(wú)精打采的我們喊醒了，每個(gè)人都哈哈大笑，當(dāng)每個(gè)人的眼神都聚焦在他身上時(shí)，他便拿出他的拿手好戲，邊擠出一個(gè)疙瘩臉，邊把他的頭左右平移，那自如的伸縮讓人懷疑他莫非是雞的高級(jí)進(jìn)化，整個(gè)動(dòng)作下來(lái)不花五秒鐘，卻讓我們笑了整整五分鐘，老師急忙維持紀(jì)律，又讓“雞脖兒”上臺(tái)寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題，他“”啊”了一聲，故作驚訝，卻有鎮(zhèn)定自若地上去，這些數(shù)學(xué)題他都會(huì)，你聽(tīng)他嘚瑟地叫著：“都會(huì)呀！咋不會(huì)！老師，你這是侮辱俺的才華！”這一句河南話真是笑趴了我們，但老師眼一瞪“雞脖兒”只好乖乖謝了，他飛快地寫(xiě)完之后便把筆一放，做著頭前后伸縮的樣子走了回去，又引起了一陣歡快的笑聲…...
什么？你想讓我跟你說(shuō)“雞脖兒”是誰(shuí)？我只能回答：“俺不知道!”如果真想知道，就來(lái)我們班上一節(jié)課吧！不過(guò)小心，別笑破肚皮了。
人物的作文 篇4
“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。”�?dāng)我讀到這句有著歷史悠久的名言，我不禁想起了一千四百多年前的大思想家、和教育家的孔子。
史書(shū)言，孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時(shí)候，就教他讀書(shū)識(shí)字，到四歲的時(shí)候，他已會(huì)念百余字了。 有一天，他的媽媽說(shuō)：“昨天我教你的字會(huì)背了嗎？” 孔丘說(shuō)：“都記住了�！� 媽媽說(shuō)：“那好，明天一早我考考你�！� 孔丘睡覺(jué)是和哥哥在一起。這天晚上，他鉆入被窩后對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，媽媽教給你的`字都記住了嗎？” 哥哥道：“都記住了，你呢？” 孔丘說(shuō)：“我已經(jīng)練了多遍，也許都記住了，可又沒(méi)有把握，明天一早娘要考我，若有不會(huì)的，娘一定非常傷心和難過(guò)。不行，我一定要起來(lái)再多練幾遍�！� 哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng)，心疼地說(shuō)：“天氣涼了，別起來(lái)練了，就在我的肚子上寫(xiě)吧。我能覺(jué)出對(duì)錯(cuò)，也好對(duì)你寫(xiě)的做個(gè)檢查！” 于是，小孔丘就在哥哥的胸口上寫(xiě)了起來(lái)。每寫(xiě)一字，就念出聲來(lái)�？蛇@聲音越來(lái)越輕，當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)字的時(shí)候，聲音也聽(tīng)不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字，聽(tīng)著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又愛(ài)憐地笑了。第二天一早，在母親考核時(shí)，他一遍通過(guò)。母親驚喜道：“這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過(guò)了一天，就如此滾瓜爛熟，將來(lái)準(zhǔn)能干大事啊！” 孔丘望著母親欣喜的面容，高興地笑了。然而在這微笑中，卻伴著兩行淚水。 站在旁邊的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天資背后，更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。
只有短短的一個(gè)小故事，令成千上萬(wàn)的人流過(guò)淚，這就是孔子；這就是我們心中的孔子；這就是謙虛、誠(chéng)實(shí)、刻苦、勤奮的孔子！雖然只活了72歲的孔子，但是他卻為我們中華民族做了無(wú)比重大的貢獻(xiàn)。這就是孔子！
人物的作文 篇5
有些人喜歡媽媽、老師、奶奶、爺爺，我卻最喜歡爸爸。
我的爸爸身體胖胖的，他以前是160斤，現(xiàn)在在減肥是140斤，但看上去還是很胖。他有一個(gè)高高的鼻梁，大大的嘴巴，小小的眼睛，鼻梁上面有一副黑色邊框的眼鏡，文質(zhì)彬彬的，我爸爸小時(shí)候的事是很搞笑的，每天早晨很遲起床，他早上8點(diǎn)起床，是跑步進(jìn)學(xué)校的`，連門(mén)口的保安都跑不過(guò)他，下午放學(xué)去幫我爺爺送飯，還幫爺爺干活，晚上做完作業(yè)看書(shū)，一看就看到10點(diǎn)多，天天都這樣，每次都遲到。我爸爸語(yǔ)文考試每次都95分以上，他們班的同學(xué)大部分都是老師，可了不起了，因?yàn)檫@些有趣的事才讓我喜歡爸爸。還有好多有趣的事讓我喜歡上了爸爸，有時(shí)候爸爸做起事情可認(rèn)真了。我叫爸爸給我畫(huà)一幅畫(huà)。他卻說(shuō)：”我不會(huì)畫(huà)！“我心里的可真懶惰啊。有一次，我看到爸爸在畫(huà)機(jī)器零件圖可好看了。我第一次覺(jué)得爸爸的畫(huà)可真好看呀！原來(lái)爸爸是怕我笑話他才說(shuō)不會(huì)畫(huà)的。爸爸的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)看書(shū)，很認(rèn)真。缺點(diǎn)是懶惰，要玩游戲。我和爸爸有個(gè)約定：我考試90分以上獎(jiǎng)勵(lì)100元，100分獎(jiǎng)勵(lì)500元。有一次我數(shù)學(xué)考了100分，我回家向爸爸要錢(qián)，爸爸笑了笑，爽快的給我了。
這就是我最親，最?lèi)?ài)的爸爸。
人物的作文 篇6
大家好，我叫吳雨彤，今年9歲了。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
頭上扎著一只馬尾辮走起路來(lái)甩來(lái)甩去，真是漂亮極了！辮子上綁著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的大眼睛，猶如天上的星星，一閃一閃的。也像兩顆黑寶石，真是可愛(ài)極了！一張小嘴巴一笑就露出了潔白又整齊的牙齒，臉蛋兩旁還夾著兩個(gè)酒窩。身體又瘦又小。
我的愛(ài)好是看書(shū)“叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師可是一只母老虎。同學(xué)們都坐的端端正正。我卻還在想上次看的《笑貓日記》里的虎皮貓，她有沒(méi)有把小貓生出來(lái)呢？過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了。悄悄的把手放在書(shū)包里，然后，悄悄的把我的`心肝寶貝拿出來(lái)。再夾在語(yǔ)文書(shū)里面。當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候，突然，一只粉筆正打在我的頭上。一抬頭，正看見(jiàn)語(yǔ)文老師的表情很生氣，一把搶過(guò)書(shū)，把它撕破。這可是我的第十本書(shū)被撕了。
還有一次我在車(chē)站等車(chē)。我等了等車(chē)還沒(méi)有來(lái)，就從書(shū)包里拿出書(shū)看了起來(lái)。一小時(shí)，兩小時(shí)……字怎么這么模糊，一抬頭天怎么這么晚了，我趕緊給爸爸打電話，讓他來(lái)接我回家。
聽(tīng)了我的故事，我們可以交個(gè)朋友吧！
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