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    蝴蝶的啟示作文

    時(shí)間:2024-05-20 23:10:36 作文 投訴 投稿

    【精選】蝴蝶的啟示作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】蝴蝶的啟示作文4篇

    蝴蝶的啟示作文 篇1

      “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個(gè)問題。

      當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來滾去呢?”

      也許你們聽了會(huì)啞口無言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”

      蝴蝶飛行,看似簡單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

      它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗,它的一個(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家……

      當(dāng)我們迎來一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來說,是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

      我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來說都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

      我們有溫暖的棉皮大衣來抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

      從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的.,蝴蝶似乎都沒有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

      這時(shí),我的窗前突然飛過一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?

    蝴蝶的啟示作文 篇2

      一天萬里無云,陽光明媚,我和妹妹很高興,因?yàn)榻裉煳覀兘裉煜肴傧矫利惖暮。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。

      下午了,我們興致勃勃地來到了勝溪湖,趁爸爸不注意時(shí),準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開,綠樹成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說:“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)!胺!”可抓住它了,準(zhǔn)是它不想跟我走,上下亂飛,差點(diǎn)我就松開手了,當(dāng)我等到它筋疲力盡時(shí),我才讓妹妹打開玻璃瓶,讓蝴蝶飛進(jìn)去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。

      這時(shí),爸爸回來了,見我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說道:“你們不是說在這兒玩嗎?怎么開始捉蝴蝶了?快點(diǎn)把它放了!”

      “爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。

      “你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養(yǎng)在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂,那時(shí),你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來蕩去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂的表情,永遠(yuǎn)得不到快樂,你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛!

      我開口想爭辯,但聽著父親的.話,我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向了花叢。

      暑假里那個(gè)萬里無云的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動(dòng)物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價(jià)值,我們要愛護(hù)動(dòng)物植物,愛護(hù)大自然,就像愛護(hù)自己一樣。

    蝴蝶的啟示作文 篇3

      看到那個(gè)蝴蝶標(biāo)本,我就想起了那件難忘的事。

      那個(gè)周末,我和我的好朋友一起去公園捉蝴蝶。要想捉蝴蝶,先要準(zhǔn)備工具。我嘴張的老大,仿佛咧到了耳朵后面,那是因?yàn)槲姨吲d了!準(zhǔn)備好工具,我和我的好朋友手牽著手,蹦蹦跳跳的走在路上,整個(gè)小路都回蕩著我們的歡笑。

      到了公園,便看見了一排排高大挺拔的大樹;一朵朵香味四溢的花朵;還有一束束嫩綠的小草。我拿著捉蝴蝶的網(wǎng),四處張望尋找蝴蝶。突然,我看見了遠(yuǎn)處花叢中有一只蝴蝶,它雖然很小,但是很美麗,因?yàn)樗┲簧砥恋腵粉裙子。我像小偷一樣慢慢的靠近,弓著腰,踮起腳尖,我仔細(xì)的看著蝴蝶蝴蝶的翅膀上有著像波浪的花紋,還有五彩六色的小斑點(diǎn)。它的觸角又細(xì)又長,像是兩個(gè)小雷達(dá)一樣。蝴蝶的腿也是又細(xì)又長,仿佛用手一碰,就斷了。我的心“撲通撲通”的響,仿佛要跳出來。我舉起胳膊,使勁的用網(wǎng)向蝴蝶那兒一撲,我連忙看看網(wǎng)里面有沒有那只蝴蝶,結(jié)果,我看到網(wǎng)上有一個(gè)破洞!我把網(wǎng)一扔,氣的直跺腳,“氣死我了!”我生氣的說。我的好朋友安慰我說:“沒關(guān)系,俗話說,失敗乃成功之母!”我鼓起信心,給自己打了打氣。我再次四處張望,我很快的又找到了一只比上次的更大更美麗的蝴蝶。我又慢慢的,悄悄的靠近,我的心跳的很快,手心里全是汗,頭上也是汗珠。我又不能去擦汗,這樣蝴蝶就又飛走了,我又快又準(zhǔn)的向蝴蝶網(wǎng)去,這次我成功了!蝴蝶在網(wǎng)里撲騰,因?yàn)樗浅O氲玫阶杂桑运軅,我的心里非常難過,我很后悔那時(shí)沒有將蝴蝶放回去。我把這只蝴蝶做成了標(biāo)本。

      有了這個(gè)事情,我得到了啟發(fā):我們一定要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物和人一樣,都應(yīng)該有珍貴的生命。

    蝴蝶的啟示作文 篇4

      第二次世界大戰(zhàn)中,有一次,日本要用炸彈炸我們中國的軍事倉,中國的將軍在想對(duì)策的時(shí)候,突然看見一只小蝴蝶在一棵小樹上落下,然后就不見了。這個(gè)將軍很疑惑,為什么就不見了呢?

      這個(gè)將軍找了好久也沒看見蝴蝶,他說:“難道這只蝴蝶會(huì)隱形嗎?”這個(gè)時(shí)候,一位生物學(xué)家走到了這里,問:“將軍,你怎么了?”將軍說:“這里有一只蝴蝶會(huì)隱形!”生物學(xué)家驚訝地說:“什么?有蝴蝶可以隱形?不可能吧?”“不信?你自己看!”將軍說。生物學(xué)家看了又看,也沒有看見那只蝴蝶,他忽然興奮地對(duì)大將軍說:“我知道怎么避開日本的導(dǎo)彈了!”

      生物學(xué)家知道蝴蝶是不會(huì)隱形的`,他不過是知道了這只蝴蝶是靠自己的顏色保護(hù)自己,不被別的動(dòng)物吃掉。

      于是,生物學(xué)家和科學(xué)家聯(lián)合起來,一起發(fā)明了一種戰(zhàn)場躲避日本襲擊的武器,那就是迷彩服。迷彩服的顏色是草和土壤的顏色,就算是戰(zhàn)士們趴在草地上,敵人也只會(huì)認(rèn)為這是一堆草,不會(huì)注意到這一堆普普通通的“草”。戰(zhàn)爭中,日本小鬼子看不見中國軍事基地,就隨隨便亂打,大大降低了我軍的傷亡。

      原來,每一種動(dòng)物都有自己的絕招,我們可不要破壞大自然,它可是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煛?/p>

      迷彩服只是人類眾多發(fā)明中的其中一項(xiàng),希望將來的發(fā)明帶來的不是戰(zhàn)爭,不是災(zāi)難,而是幸福。

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