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    緊張的考試作文

    時間:2024-08-02 20:37:14 作文 投訴 投稿

    實用的緊張的考試作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的緊張的考試作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的緊張的考試作文三篇

    緊張的考試作文 篇1

      今天是“新芽杯”第一屆數(shù)學(xué)競賽,我們這些“試手”也是萬里挑一的大鳥,而那些小菜蟲們則沒有上場,本來這也算是我們的榮幸了,可我們卻并沒有以此為榮,反而愁眉苦臉的,因為考不好準(zhǔn)得挨罵,所以我這幾天拼命地鞏固知識,就連睡覺時間也被占用了,好不容易熬到了今天,瞧!我都熬出“熊貓眼”了呢!

      考試時間快到了,我連忙進(jìn)考場,可我感覺仿佛進(jìn)了屠宰場,我就是一塊案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下,向四周望去,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了很多“熊貓”,這些“熊貓”有的正在翻看奧數(shù)書;有的則面對著一張紙上的難題苦苦思考著;還有的在教室里跑著,似乎一點兒也不關(guān)心這次考試。

      “叮鈴鈴......”清脆的鈴聲響起,剛才那些跑得滿頭大汗的同學(xué)也乖乖地坐在了自己的座位上。監(jiān)考老師發(fā)下了試卷,宣布考試開始。我接過試卷,拿起筆飛快地寫起來,教室中安靜極了,只聽見寫字的“沙沙”聲,每一位同學(xué)都在專心致志地答題。我做前面幾題都挺順利的,就像遇到了幾根雜草,只需徒手拔下就行了,可是一般都是簡單的打前鋒,難的.還在后頭呢!果不其然,我在后面遇到了好幾只“攔路虎”它們怒視著我,張牙舞爪地向我撲來,我連忙拿出寶劍對抗,過了好一會兒,才把這些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)趕走。就在我想舒口氣時,清脆的鈴聲再次響起,監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束,我們只好交了試卷。走出教師,同學(xué)們有的垂頭喪氣,叫苦不迭地說試卷很難;有的歡呼雀躍,眉飛色舞地和同伴說題目都會做;有的和其他同學(xué)對著答案......總而言之,同學(xué)們那顆懸著的心都落了下去,我也一樣。

      但愿我能取得好成績!

    緊張的考試作文 篇2

      丁零零”,上課鈴聲響了,管老師抱了一大摞白花花的語文試卷走進(jìn)教室。

      老師說:準(zhǔn)備考試。”原來吵鬧的教室現(xiàn)在變得無比安靜,就連一根針掉在地上也能聽見。老師開始發(fā)試卷了,試卷像雪花一樣飄落在每個同學(xué)的課桌上。

      我緊張地看了一下試卷,試卷里有很多的小題目,我馬上開始做它們。我迅速把一、二、三大題做了,就像孫悟空打小妖精一樣把那些題目一個個地消滅了。

      突然,半路上出現(xiàn)了一個攔路虎”,這個攔路虎”就是造句題。我左思右想,五分鐘過去了,我還沒想出答案,心跳得呯呯”響。大家抓緊時間答題,時間不多了!崩蠋熞淮,我更加慌亂。

      我左右環(huán)顧,看見同學(xué)們都唰唰”地寫試卷。我心想:他們在專心地做,難道他們沒有遇到攔路虎”嗎?我不甘心,我一定要把這道題做完。

      我想呀想,忽然,眼前就像開了天窗一樣,想了出來。我迅速地把題做完。

      丁零零”下課鈴響了,老師把試卷收了起來,有的同學(xué)還在向老師求情:再給點時間,有的做完了的同學(xué)就翻書對答案,還有的同學(xué)做完了出去活動了。

      我甩甩發(fā)酸的`手,哦,這真是一場緊張的考試!

    緊張的考試作文 篇3

      前幾天,我迎來了一年一次的小提琴考級測試。

      為了這次考級,我也準(zhǔn)備了快一年的時間了,每天我寫完作業(yè),休息片刻,馬上就會開始練琴,手都磨出了繭子。唉,這都是為了挑戰(zhàn)有難度的小提琴五級測試!

      到了考試的日子,我早早的起床把考試的'曲目練習(xí)了一遍。然后匆匆地吃完了早飯,來到考點。進(jìn)入考場,發(fā)現(xiàn)排隊的人都排到了樓道里。看到前面同學(xué)垂頭喪氣地出來,我的心也懸起來了,考官一定很嚴(yán)吧?

      惴惴不安的,終于輪到我了。進(jìn)入教室,一陣liang風(fēng)向我吹來,讓我瞬間清醒許多。我抬頭看去,考官的表情很嚴(yán)肅,“開始吧”聽著考官的命令,我有一些小慌張,但我馬上深吸一口氣,馬上把小提琴放到胸前用下頜夾緊,開始了我的演奏。我被選中的曲子是《F大調(diào)第一協(xié)奏曲》,我不知道已經(jīng)練了幾百遍幾千遍了,左手拿弓,右手按弦,第一個音符一出,那熟悉的旋律,一下從心里傳到手上,又從手上傳到心里,我的心一下平靜下來,悠揚的旋律瞬間從指間流淌出來。考官微笑地看著我,點點頭,跟著節(jié)奏輕微的互動起來。

      完美!終于演奏完了,老師為我豎起大拇指。我的心情放松了下來?磥碇灰α,無論多難的事,都會成功!

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