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    班級作文300字

    時間:2024-08-26 12:52:44 作文 投訴 投稿
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    實用的班級作文300字匯編六篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的班級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的班級作文300字匯編六篇

    班級作文300字 篇1

      我們的班級充滿笑聲和朗朗書聲,那里有知識淵博的老師,活潑可愛的同學,還有美麗光亮整潔的教室。

      每天早晨一進校,就能聽見郎朗的讀書聲,下課,就能聽見同學們在講笑話。上課時,老師像個知識淵博的專家在給我們講課,下課就像個大姐姐一樣在跟我們做游戲、猜謎語。

      在我們班級,女生說:“我們班的男生是足球迷。”是的,每個男生都會踢足球。你在教室找不到他們,在操場準會找到。男生說:“女生都是“愛哭鬼。”每個女生只要考試成績不好就哭了,被人欺負就要哭了,被批評就要哭了!蔽覀兝蠋熣姘簦≈灰覀冇胁欢.問題去問老師,老師就會耐心的給我們解答。并且告訴你如果出意思相反的解答方法,還會出一兩道題給你試做看看,做錯了沒有關系,她會再跟你講解一遍。

      我們班級參加學校的運動會,大家團結一致,取得接力比賽的第3名,我們都很熱愛自己的班級。

      這就是我們班,一個溫馨、可愛的集體,歡迎你到我們班級來。

    班級作文300字 篇2

      “人人都說六班好,六班究竟哪里好?老班在旁裝得巧,其他課上亂了套。”

      尤其是物理課上,老師用黑板擦拍著講桌不讓說話,但班里的人都把老師的話當做耳旁風一樣。放眼望去,班里的人趴倒一大片,要能挺起來的',都是在看小說或者漫畫書。我旁邊的那位美眉就是個例子。還有一些男生,低著頭不是吃零食就是玩PSP游戲機,或者看電子書。

      班里的頂嘴大王已經誕生,從大到小排列是:審啟珅,劉宇航,秦宏達。記得有一次,物理老師嫌班里太亂,很生氣。班里真的很靜,很靜。

      審啟珅說道:“莫生氣莫生氣,人生就像一場戲!边有一次。班里仍然很亂,管也管不住。老師準備上期開門離開,這時劉宇航唱道孫楠的:“你快回來,我一人承受不來……”今天,是三八婦女節(jié),老師一進教室,秦宏達就說:老師,“三八節(jié)婦女快樂!辈⑶遥硕掷撕荛L的音。弄得我們哄堂大笑……

      班級是一個小小的公共場合,也是一面映照世道人心的鏡子。

    班級作文300字 篇3

      57個人組成了我們六(8)班這個溫暖大家庭。在這里,有不同聲音、不同外貌、不同思維,但年輕心靈息息相通,青春脈絡緊緊相連,因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知心。

      四位老師像辛勤園丁,無微不至照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識種子……各位班干部就如那老師左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣干凈,紀律總是那么良好;質檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們目標是年級第一乃至全校第一。

      回想起那田徑運動會,同學們?yōu)榱税嗉墭s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心消息傳入耳際,最后,我們總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體心。

      這就是我班級,我愛我班級!

    班級作文300字 篇4

      我們班是一個“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會抖落下來!

      有一次老師在上古詩《望天門山》一課時,突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時,我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點了他的名字讓他回答!袄蠋,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的!

      話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的.眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時嚴肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。

    班級作文300字 篇5

      今天中午12∶30,我們班和四(2)班進行了一場激烈的籃球賽。

      在稍作了準備之后,只聽裁判黃老師一聲哨響,比賽開始。雙方先開始爭球,被我們班搶到了球。搶到球后,張展倪就飛快地向籃框跑去,轉身投籃,球進了!我們班的啦啦隊歡呼起來,比分變成了2比0。四(2)班也不甘示弱,姚樂賓持球向籃框飛奔而去,投籃,球也進了。就這樣,你追我趕、你搶我奪。比分不斷上升,變成了4比4平?傻搅4平后,四(2)班的隊員似乎有些松懈起來,讓我們班同學連鉆了好幾個空子,比分變成9比4,我們班暫時領先。激烈的比賽又進行了一會兒之后,上半場結束,我們班大比分領先。

      五分鐘的休息時間一轉眼就過去了。下半場開始了。雙方的啦啦對拼命地喊“加油”,我們的隊員也把握好時機,連續(xù)得分。現(xiàn)在四(2)班得一分,我們班可以得好幾分。這個狀況一直保持到比賽結束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學們歡呼雀躍,老師臉上也露出了笑容。

      這次比賽不但提高了我們的.水平,還增進了兩班的友誼。更讓我們深刻體會到一種團隊協(xié)作的力量。

    班級作文300字 篇6

      平常班級里流行著閱讀風,大家打卡打得風風火火,為了拿到“年薪”,每天加班加點。寒假里也不例外,我們對寫日記上了癮,流行起日記打卡風。

      一大早手機里就響起“叮叮當當”的聲音,還沒睜開睡眼就開始了一天的競爭。我時時關注班級群里的新氣象,誰的距離和我拉近了,我會抖起寒毛,痛下決心要遠遠甩開他們,拿回自己“小作家”的稱號。于是我每天堅持一篇的節(jié)奏,讓自己百煉成鋼。

      池政昊是我一個最大的.競爭對手,我和她的實力不分上下,你追我趕。瞧,他又打卡了,靠著自己付出的汗水和努力,發(fā)表了整整六篇文章呢,比我還多呢。我仔細閱讀他每一篇文章,有的十分幽默,笑得我直不起身。她能把一個人的神態(tài)寫得讓讀者能夠在腦海里浮現(xiàn)出畫面,每一篇文章都值得我對它點贊。他的想象力也十分豐富。把他家愛爭吵的母女倆比喻成敵對雙方,還把他們比喻成大潮,連累他也被卷進戰(zhàn)火。我為他的想象力豎起大拇指。

      最值得我贊賞的還是陳奔睿。他可真是勤快的同學,寒假才開始六天他已經寫了七篇了,真是一個“多產”的小作家。

      讓班級里的這股流行風刮得更猛烈些吧!

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