綠化環(huán)境作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的綠化環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。
綠化環(huán)境作文1
大自然是我們的家，我們有責(zé)任愛護(hù)它，保護(hù)他，綠化它，保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
然而，人們?yōu)榱松�，為了自己的私欲，競肆無忌憚地向大自然索取資源與利益，大規(guī)模地砍伐森林，造成了近年來的一次次的沙塵暴。天空不再蔚藍(lán)，空氣不再清新；小鳥沒有了家園，空中再也看不到飛翔的小鳥，再也聽不到那清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲；大地沒有了漂亮的`綠衣裳……這一切都是人類自己惹的禍。
我們作為一名小學(xué)生，一個小公民，必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，共同來關(guān)心我們的大自然，共同來關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同來保護(hù)我們的綠色家園！
讓我們大家都時刻記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
綠化環(huán)境作文2
今天是3月1日，再過幾天就是植樹節(jié)了，老師組織我們一起去植樹。我們十分激動，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
花匠王師傅給我們做示范，他先把小樹苗放到坑里，蓋上一層土，用腳輕輕地踩幾下，把土踩緊了，再在上面填一層比較松的土，用手輕輕拍一下，確定樹苗已經(jīng)固定好后，在它周圍澆上水，一棵樹就栽好了。我們見栽樹這么容易，都迫不及待地干了起來。我和莫承勛分工合作，他扶著樹苗，我培土，最后一起給小樹苗澆水。我們五(7)班的隊員們個個干得熱火朝天，一會兒就把一大捆樹苗栽完了。
栽樹很簡單，只需要用一點兒時間，但是從一棵小樹苗長成大樹卻要經(jīng)過許多年，而且有些人亂砍濫伐，據(jù)統(tǒng)計世界上一天被砍伐的樹木足以形成一片森林，這真讓人痛心！如果人人每年都植一棵樹，那世界將綠樹成蔭，充滿生機(jī)和希望，人類生存的環(huán)境將變得更加美好。
朋友，讓我們一起來植樹造林，綠化地球，用我們的'雙手創(chuàng)造美麗、和諧的家園！
綠化環(huán)境作文3
綠化愛清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀。都是垃圾惹的禍。
“呀，大地媽媽，你怎么了？快說，是誰欺負(fù)你了，我一定好好教訓(xùn)他一頓。”大地媽媽哭著說：“瞧，就是那個小男孩。他手里拿著的，全都是糖果，他吃一個扔一個，一點也不愛衛(wèi)生�！闭f著，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的`說：“我的臉，啊～，這黏糊糊的東西好惡心��！”我一聽，包在我嘴里很久的痰很想蹦出來玩，可我還是把衛(wèi)生紙拿出來，把痰吐在紙上，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。大地媽媽見了，笑咪咪地對我說：“還是你知道愛護(hù)我�！蔽壹傩χ鴮Υ蟮貗寢屨f：“其實我剛才也想隨地吐痰，可聽你這么一說，我才變成愛衛(wèi)生的人的�！贝蟮貗寢屝χf：“沒什么，其實我早就知道了，只要聽從教育，就是一個好孩子！”
我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，在地面上，看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色，真是有辱國家的美麗啊！愛護(hù)環(huán)境，你做到了嗎？
綠化環(huán)境作文4
有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的'，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！
綠化環(huán)境作文5
小鳥在枝頭歌唱，為了讓小鳥生存得更好，環(huán)境變得更美麗，大樹伯伯給了它們一個溫暖的家。下雨時，大樹伯伯給它們擋雨，陽光猛烈時，大樹伯伯給它們遮住太陽。這全都是大樹的功勞��！
一群小學(xué)生拿著水桶，帶著一群幼兒園的小朋友，來到大樹底下。一個小學(xué)生說：“大樹的作用有很多，它能美化環(huán)境，防止土石流，還可以造紙呢！”
另一個小學(xué)生又說：“大樹不僅僅有這些作用，還可以防止水災(zāi)和火災(zāi)呢。它能通過樹葉來吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最后，它還可以儲水，作為備用�！�
于是，這群小學(xué)生帶領(lǐng)著幼兒園的小朋友們，一起拿著水桶，給大樹澆水，順便給周圍的小花兒也澆澆水，讓它們能盡快地成長，把我們的.祖國裝點得更加美麗！
然后，大樹挺了挺身子，精神了許多。旁邊的花兒正在跳著舞，好像為大樹而高興呢！如果每個人都保護(hù)大樹，綠化環(huán)境的話，我相信，我們的世界，一定會更美的！
綠化環(huán)境作文6
清早，我到公園去玩，看見草坪、樹木到處都是綠美麗極了！
玩著，玩著我突然肚子餓了我就去買泡面吃，我吧拿張紙扔掉了，看見果皮箱又不扔我覺得我的'行為有點不好我不理睬了我繼續(xù)玩，忽然有一對兄弟也真要往地上扔果皮，那個掃地阿姨跟他倆說：“小朋友，不要扔果皮，要不然的話，阿姨會很難掃�！蔽铱匆娔且磺榫拔覈樀媚康煽诖簦也挥傻啬樇t了。
我急忙把我剛才扔的紙扔進(jìn)果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“以后不要亂丟垃圾了，要綠化環(huán)境所以你剛才那樣做是不對的，以后要改掉這個壞習(xí)慣知道嗎？”我點點頭。媽媽又說：“除了你不要扔垃圾之外你看見別人扔你也要去勸阻它（她）們�！�
我從這次教訓(xùn)中我受到了不要扔垃圾的啟示！
綠化環(huán)境作文7
我們生活在美麗而充滿和平的地球上，但我們的家園在遭受嚴(yán)重的污染，原來藍(lán)藍(lán)的天都變成灰蒙蒙的了，清澈見底的小河變得又黑又臭，到處都有垃圾，小鴨子都不敢下河去游泳了，人們不斷的.砍伐樹木，造成了水土流失，沒有了樹木就等于動物們沒有了家，很多動物都因為沒有了家而凍死餓死，可是誰會可憐它們呢?所以我們要保護(hù)這個美麗的家。
我在和爸爸媽媽買菜的時候每次都看見很多老奶奶用的是竹籃子，很少用塑料袋，這樣不會破壞環(huán)境，我們因該向老奶奶學(xué)習(xí)，但是有些叔叔阿姨就把用過的塑料袋隨便一扔，這樣的話我們一定要制止它們。
最后，我勸大家一句一定要保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好家園。
綠化環(huán)境，人人有責(zé)。
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