接力的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的接力的作文，希望能夠幫助到大家。
接力的作文1
天空湛藍，白云朵朵，微風習習，真是個難得的好天氣！為了班集體的榮耀，每個同學都摩拳擦掌拼盡全力，這將是一場激動人心的接力賽。
望向操場。運動健兒們都積極地做著準備活動，壓腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一個個整裝待發(fā)，期待著能夠大展身手為班爭光�？窗�，咱們班的運動員們早已在起跑線處擺好了標準的預跑姿勢——蹲下、抬頭……好像隨時都能像離弦的箭一樣“嗖”的飛出去一般。
“各就各位——預備——跑！”隨著裁判一聲令下，各班的一號選手如一陣旋風般“刮”了出去�！疤K婷，加油！你是最棒的！”一陣陣吶喊將運動員的斗志點燃，蘇婷不負眾望，順利的交接了第一棒，第二位選手又快又準的奪過接力棒，向前飛奔，每個班速度持平，你不讓我，我不讓你，圍觀同學的心緊張到了極致，連大氣也不敢出一口，生怕自己的班級落了后。有的蹦起來拼命叫“加油”；有的手臂高舉，使勁兒晃動班牌；還有的雙手合十，祈禱著千萬別掉棒……似乎比他們自己參賽還緊張。但這時，意外發(fā)生了：馬善濤由于沖得太快，沒有及時將棒交到下一位同學手中！“啊”，同學們驚呼著瞪大了眼睛——耽誤了幾秒，這幾秒，使我們立刻落后了很遠！但是，這并沒有摧垮同學們必勝的決心，后面的同學仍然拼盡全力向前飛奔。陽光很刺眼，同學們大汗淋漓并沒有放棄。
見咱班落后，楊弘欽接過棒后奮起直追，速度快如一道閃電，他整個臉上的肉都因為速度太快而抖動著，到了下一位隊員前時，他穩(wěn)穩(wěn)的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好后，他腿一軟，重重的摔了一跤，其他同學再次驚呼著扶起他，他卻大大咧咧，滿不在乎的`說：“幸好棒子已經(jīng)交接了，與大地來個‘親密接觸’也無妨！”
雖然，我們沒能奪得第一，但是每個人都盡力了，都為八（9）班這個大家庭，增了光，添了彩，我們，雖敗猶榮！
今年失敗了，明年就追回來，用自己的努力證明，八（9）班是最棒的，最團結(jié)的，最好的班級，我們勢必力挽狂瀾！
比賽結(jié)束，人已散盡，陽光灑滿大地，在這個冬日帶來的，是無限溫暖。操場上，還響徹著同學們的歡聲笑語：八（9）八（9），數(shù)你最牛！八（9）八（9），為你加油！
接力的作文2
霧，朦朧了山的形體；山，堅定了霧的信念。環(huán)繞，依戀，纏綿，絲絲縷縷中，點點滴滴中，不會輕易地離開，不再輕易地拋棄，那一年，已成為永遠。
那一年，先生目之所及，中華大地已是滿目瘡痍，國家貧困到難以想象的程度。先生說，這病根乃在教育。中國當時有兩億文盲，多少兒童無法接受教育。那時的先生，以他之所知，本可以轉(zhuǎn)身成為人上人；以他之所學，本可以談笑于鴻儒之間。可他，卻把目光鎖定在中國的最底層。他說，中國教育的未來在鄉(xiāng)下、在農(nóng)村，如果農(nóng)民沒有強大起來，中國就沒有希望。
他這么說，然后就這么做。他放棄大學教授的優(yōu)渥待遇，脫下西裝，發(fā)展平民教育。他來到郊外的一個落后村莊——曉莊。在這里，他與老鄉(xiāng)結(jié)識，住到牛棚里。他的心中似乎點燃一根將滅未滅的火把，一個看上去不可能傳遞的火把。
春雨連綿，灑在曉莊的梧桐樹上，“沙沙沙”像音樂家輕輕撥動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。貧窮被吞掉，希望的枝丫沖破束縛，蓬勃生長著。在所有細微之下，都隱藏著冰面炸裂的巨響。在曉莊，先生帶領(lǐng)學生們自己勞動，自己耕地，自己搭建校舍。別人不理解，他說：“流自己的'汗，才能吃自己的飯，自己的事情你得自己干�！�
先生行走在世俗鄉(xiāng)里之間，行走在街頭巷議之間，心中那火把的火焰似乎亮了許多。他要幫助那些最普通的老百姓，讓光明驅(qū)散蒙昧的黑暗。
這片土地貧瘠、荒涼、千瘡百孔，他卻一直保持著清醒、赤誠、一塵不染。在城市，在鄉(xiāng)村，在曠野，他一直在努力著，他那看似縹緲虛浮的夢想將要落地生根，眼看繁花就要開到樹上。漸漸地，在曉莊那所不起眼的學堂里，從幾十人匯聚到幾百人，追逐夢想的星火點燃了希望的火把。
如今，我們接過這根火把�，F(xiàn)在的中國，義務教育全面普及，軒敞的教室里，書聲瑯瑯；一雙雙求知的眼睛里，星光點點。
先生說：“我捧著一顆心來，不帶半根草去�！笔堑模麨橹袊慕逃聵I(yè)點燃了熊熊火焰，并使它傳承至今。他就是陶行知。是他，脫下西裝，到農(nóng)村去發(fā)展平民教育；是他，第一個主張解放兒童的雙手；是他，為中國延續(xù)教育的薪火！
云山蒼蒼，江水泱泱；先生之風，山高水長。
接力的作文3
善良這個詞是那么的美好，它像冬日的陽光溫暖著我們的心房，像和煦的春風吹拂著我們的臉龐，像夏日的雨絲趕走我們的炎熱。其實善的種子就種在我們的心里，它會慢慢生根發(fā)芽，直至長成參天大樹支撐在我們的心中，使我們的生活變得更加美好。
這幾年來，雖然社會上、學校里經(jīng)常發(fā)動大家多做善事，但是我也像很多人一樣，有點麻木，不想多管閑事，怕惹麻煩。直到一次考試，改變了我的.這種想法。那次答完卷子之后，我并沒有仔細檢查，臨近考試結(jié)束時，老師告訴我們只剩下十分鐘了，讓我們再檢查一次。我這才趕忙查看卷面上有沒有錯題。查著查著，我發(fā)現(xiàn)錯了一道五分的題。我急忙拿起鋼筆改錯，然而鋼筆居然沒有墨水了。我急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，老師說還剩不到五分鐘了。我趕緊向周圍的同學借筆改錯，可他們自己也需要筆。就在我覺得這五分一定會被扣掉的時候，身后的同學把筆借給了我。我像是和時間賽跑似的，把筆繞得飛快，終于趕在收卷的前一秒改完了錯題。這次是別人在緊急關(guān)頭幫助了我，我才及時地改正了試卷上的錯誤，多拿回了五分。雖然這是一件很小的事，但我感受到了別人對我的善行。我內(nèi)心十分感激，決定把這種善傳遞下去，讓每一個人都能感受到。
該如何把善傳遞下去呢？剛開始，我也不知道該怎樣去幫助別人，有時甚至會越幫越忙。漸漸地，我對幫助別人這件事失去了信心。下午放學回家過馬路時，我身旁站了個滿頭銀發(fā)，拄著拐杖的老奶奶。她好像要過馬路，我對她說：“奶奶，您是要過馬路嗎？我扶您過去吧�！彼c了點頭。綠燈亮了，我扶著老奶奶慢慢地走在斑馬線上。到了馬路對面，我對老奶奶說了聲再見，便轉(zhuǎn)身要走，老奶奶卻抓住我的手，慈祥地笑著對我說：“謝謝你，小姑娘，謝謝你扶我過馬路�！薄安挥弥x，奶奶您趕快回家吧！”回家的路上，我反復品味老奶奶對我說的話，回想她當時的笑容，心里就像抹了蜜一樣甜。我想，這就是給予他人幫助的快樂吧。
通過這件小事，我知道了樂于助人并不是要刻意地去幫助別人，而是要發(fā)自內(nèi)心地去做，這樣才算是做善事。
接力的作文4
周五下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龊涂的螤柊噙M行了一場激烈的接力跑比賽。
我們來到操場，只見對方班級早早就在操場上嚴陣以待了，他們在那里排兵布陣，我們隱隱感到一絲“殺氣”。經(jīng)過短暫的挑選和分組，我方運動員踏上跑道，個個興高采烈，躍躍欲試，一場緊張而激烈地比賽即將開始。
首先比賽的是男生組，兩隊的實力都不相上下，每個選手都信心滿滿�！邦A備----開始！”隨著老師的口令聲第一位同學馮天瑞像離弦的箭一樣沖了出去。接下來第二棒、第三棒，馬上接力棒就要傳給我了，“我一定要竭盡全力，不能落后�！蔽揖o緊盯著對面疾速而來的短跑健將——史云天杰，生怕一個不留神，造成失誤！還好，我順利接過史云天杰的接力棒，用盡全力沖了出去！耳旁的風呼呼作響，我已經(jīng)分不清是我的速度太快了，還是風更大了！只聽到兩旁的'拉拉隊員為我助威，他們賣力地喊著：“宋禹錚，加油！”我像打了雞血似的，雙腳使勁蹬地，邁著大步，只盼著能快些，再快些！“接著——”我迅速將接力棒傳給了下一位同學。
比賽場面非常激烈，四周圍滿了觀看比賽的同學，我馬上轉(zhuǎn)身，找到了一個合適的觀戰(zhàn)位置。大概是因為旁邊觀看的同學的尖叫聲、加油聲，我方隊員更是斗志昂揚，速度更快了�！拔覀冓A得！”男生足足領(lǐng)先了50米，已壓倒性的優(yōu)勢取得本次接力賽的勝利！
接下來是女生組比賽�？诹钜豁�，第一棒的同學嗖得跑了出去。我正看著帶勁兒的時候，突然發(fā)生了意外，高意軒接到接力棒跑到一半就摔到在地上。我心想：“她沒事吧？這下肯定跑不下來了�！钡菦]有想到的是，她竟然站了起來，捂著嘴堅持跑到了最后。雖然這場比賽我們沒有贏，但是通過這場比賽，讓我懂得了一個道理：我們都要學習高意軒同學堅持不懈、永不放棄的精神。
激烈的接力賽結(jié)束了，仿佛那些畫面還歷歷在目，這真是一次難忘的接力賽啊！
接力的作文5
“加油，加油！”此起彼伏的喊聲傳遍了校園。同學們是在干什么呢？原來學校在舉行接力比賽。
六年級五個班參加比賽的同學們排好了隊，排在第一個的女生們也做好了準備，蓄勢待發(fā)。“跑！”體育老師下令道。五個女生頓時離弦的箭似的奔了出去，看著落在最后的陳皓月，同學們的心都懸了起來，而我看著胸前大大的“5”字，心里十分緊張。
在第三輪的時候，安桂婷終于跑到了第三名，同學們看到了希望，都不禁大聲喝彩，吶喊助威。當接力棒傳到郭佳媛的手上時，郭佳媛拼命的飛奔起來，臉上的汗滴落到衣服上，浸濕了衣衫，但她仍然賣力地跑，很快超過了第三名�？粗絹碓浇墓焰拢野蛋迪露Q心：一定要爭到第一名！當棒傳到我手中時，我立即飛速地跑起來，竭盡全力地想去超過前邊四班的女生。我離她越來越近了，近了，近了！四班的體委在那個女生旁邊跑著，叫她快點，郭老師也在我身邊為我加油。拼了！我使盡全身力氣，使勁向她跑去。終于，在抵達終點的.那一剎那，我先她一步將棒傳給了江琳！我連說話的力氣都沒有了，一屁股坐在地上，期盼后面的同學能繼續(xù)保持領(lǐng)先。
終于，功夫不負有心人，在最后一棒時，劉曉唐調(diào)出“兔子”的潛質(zhì)，整整比第二名超出半圈來！我們沸騰了，互相擁抱，十分高興。
接下來，男生也不負重望，雖然只跑了個第三名，但每個人的努力的去跑，從晉稱意咬緊牙關(guān)的奔跑到田晴天飛速的跑過終點，大家流了汗，流了淚，也真心的笑了。
這次接力比賽女生跑了第一名，男生跑了第三名，但重要的不是名次，而是大家那潑灑的汗水與一顆努力的心。這次接力賽讓我感到自豪與喜悅，能用自己的努力為班級爭得了榮譽，這是多么幸福的一件事呀！這件事在我的心里留下了一道彩虹，給我留下了無盡的感動。
接力的作文6
在同學們的一片歡呼聲中，我們運動會的最后一個環(huán)節(jié)—接力賽，馬上就要開始啦！
最激動人心的一刻終于到了！我們304班的小運動員們，都早早來到了接力桿旁邊有序地排好隊，一邊做熱身，一邊討論如何能更快速地傳遞接力棒。
各就各位后，裁判員大喊一聲“預備—跑”，隨即發(fā)令槍“砰”一聲，各班運動員就像是離了弦的箭一般，飛速地奔跑起來！我們拉拉隊員們也不甘示弱，拼命地喊著“加油加油！”只見白致遠率先拿著接力棒沖向另一邊，小穆一把接過棒子立刻飛奔向前；就在這時，北校區(qū)302班的一位男生趕了上來，與小穆齊頭并進了！拉拉隊隊員們都緊張地摘掉小海豚帽，使出渾身解數(shù)地揮舞吶喊，加油助威聲響徹云霄。只見小穆邁開大長腿，咬緊牙關(guān)奮力向前跑，終于超過了那位男生，我們都不由自主地跳著鼓起了掌！
接力賽繼續(xù)如火如荼地進行著，我們也整齊地喊著“南校304加油！”的口號，現(xiàn)場氣氛緊張得很！時間一分一秒地過去了，終于迎來了最重要的一棒：只見接力棒傳到了最后一位運動員—蔡佳盈手里。此時此刻，全班同學的希望都寄托在了她身上；有些人屏氣凝神，緊張地關(guān)注著最后的.戰(zhàn)局；有些人邊喊加油邊跟著小蔡奔跑，不停為她加油打氣；還有些人不管三七二十一飛奔向終點，想親眼見證最后沖刺的那一幕！
“當”的一聲，接力棒碰到了終點桿，我們齊聲歡呼，一顆懸著的心終于放了下來！大家與運動員們緊緊擁抱在一起，關(guān)心地問這問那。比賽結(jié)束后，大家各自回家休息并等待消息。
次日清晨，盧老師一進門，就面帶微笑地向大家宣布了好消息：我們班接力賽獲得了全年級第三名，總分獲得第二名，我們?nèi)昙壙梢还灿衅邆�班集體呢！頓時，教室里瞬間炸開了鍋！盧老師在一片歡樂的海洋中分發(fā)了幸福券，笑瞇瞇地看著大家，欣慰地流下了一串熱淚。
因為只有她明白：這一份來之不易的成績，不僅僅只是一份成績，更是我南校304班的一份榮耀！
接力的作文7
今天是運動會的第1天，有我的50米接力。我好緊張啊！
50米接力馬上就要開始了，同學們拿著一個塑料杯，正在模擬50米接力的棒子，我心想：為什么現(xiàn)在要訓練呢？待會兒跑累了上場就跑不動了。還有5分鐘接力賽就要開始了，我上竄下跳，什么？你問我在做什么？告訴你吧我正在做開合跳，做50米接力前的熱身運動呢，否則的話腿會抽筋的！
裁判員宣布道：“四年級50米接力賽正式開始”。我是倒數(shù)第二棒，眼看著前面一位位同學像解開了韁繩的野馬一般向前沖去，我心里懷著一種緊張的感覺，到我啦，許欣晴跑過來的時候滿臉發(fā)紅，拿著接力棒的手快速朝我伸了過來，我接過接力棒后，我們班已經(jīng)落后一截了，我奮力向前追，突然2班的一位同學掉了棒，給了我們班追趕的'機會，只見張沛棋接完棒后朝著梁峻烽飛奔而去，梁峻烽接到棒后，撒開腿朝我們奔來。耶！我們第1名！我們大家都高興地手舞足蹈。
我又回來啦！今天有我的項目4×100，昨天晚上我可是讓媽媽給我捏肩揉腿了，此刻我信心滿滿。接力賽馬上開始了，梁峻烽對著我們?nèi)苏f：“咱們必須得使出全力跑，誰要是沒使出全力跑，跑完咱們每人踢他一腳�！甭牭竭@句話，我頓時心里被嚇出了一頭冷汗，呀，跑輸了還踢人？年輕人不講武德！
話鋒一轉(zhuǎn)，我們利用我們的聊天時間，成功等完了女生們的熱身運動，雖然開始了，可是他們卻并沒有讓我們上場，于是我又坐下了，這時一位體育老師把我和三位不認識的人拽到了跑線上，我轉(zhuǎn)頭尋找高君博的身影，看到他啦！他手拿接力棒朝我跑來，我接到接力棒后，全力以赴地跑了起來，不一會兒我便跑到了梁峻烽身邊，把棒子交給他后，我便萬事大吉了，這時李明哲朝我跑來，他焦急地喊道：“李凱文，咱們快去看梁俊峰跑了第幾名！”說完他自己跑了出去，隨后我也跟著來到了梁峻烽的身邊，我問他：“咱們第幾名？”他邊喝水邊告訴我：“第二�！边�行吧，對于這個名次我有點小失望，沒事，明年再戰(zhàn)！
我喜歡接力賽，我明年一定還報接力賽，加油！你可以的！
接力的作文8
“加油！加油……”在一片嘈雜的叫喊聲中，六年級的一場接力賽跑正在操場上緊張而激烈地拉開了帷幕……
首先上場的是陳笑亦，只見她一只手緊握接力棒，雙腳前后站好，身子微微向前傾，眼睛直視前方，像是隨時等候裁判員一聲令下。正當我們?nèi)褙炞⒌囟⒅龝r，突然：“各就各位，預備！呯！”的一聲槍響，陳笑亦像是一支離弦的箭，飛一般地沖向前方目標同學，我們大聲地喊“加油，加油……”眼看她已超越別班的幾名同學，我們興奮得跟著向前跑，直想為她喝彩，快到了，馬上陳笑亦最先到達二棒同學身后，我們的眼睛牢牢地盯著陳笑亦，生怕她會掉棒，只見她敏捷快速地把棒遞給了二棒同學朱彥霖，朱彥霖接過棒，猶如腳底生風般呼地向前奔去。眨眼的功夫，一個來回過去了，兩個、三個……怎么辦，下一個來回就輪到我了，要是我掉棒了怎么辦？那同學們的努力豈不是會被我毀了？或者是我跑步速度慢而使我們班名次……？剛才興奮的'情緒一下子全沒了，……種種假想令我變得慌亂忐忑不安起來，嗯，沒事的，你平時不是跑得很快的嗎，別嚇虎自己，另一個聲音在我耳邊一停地給我安慰，鼓勁。馬上就到我了，我不能自己亂了套，別怕，我緊了緊握拳的雙手，深吸了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，站在了起跑線上，等待馬上就要遞過來的接力棒，近了，近了，我用右手緊緊抓住遞上的棒子奮力向前沖去。
我的雙手由于慣性而前后擺動，雙腳不停地向前跨越，耳邊，只有呼呼吹過的風聲，和同學們高漲的加油聲，我用余光掃視了一下周圍，只有兩名女生比我稍快，我要奮起直追了，我加快速度，腳步越來越快，身體奮力向前，漸漸地，漸漸地，我超越了前方的兩名競爭對手，暫居第一，快到了，快到盡頭了，我稍放慢腳步，將接力棒往前一前，前面的同學準確無誤的接住了接力棒，開始了第五個回合的比拼……
退下場，我長長的噓了口氣，值得慶幸自己沒有掉棒，沒有讓同學們失望。不管這次名次如何，只要我努力了，就已足夠了。還有就是自信心，只有堅信自己才會有贏的希望！
接力的作文9
“干杯！”幾管葡萄糖舉到空中，互相點頭致意，繼而甜甜流進嘴里。
“加油呀！”，大家為彼此打著氣，腦袋里的運動神經(jīng)似乎被調(diào)動起來了。上場前一秒，我還在手舞足蹈的講故事。但剛站上跑道，那股興奮勁兒便沒了，我的心里只有無形的緊張：萬一掉棒怎么辦？跑得慢給班級拖后腿怎么辦？
我將眼鏡取下，放在一旁。眼前的世界有些許模糊，我又憂慮：萬一看不清楚，跑錯了道怎么辦？無數(shù)只爪子撓著我難受，全然失掉了新鮮的信心。
“預備——”，我將前面同學往后拉拉，防止他倆阻礙到領(lǐng)跑的同學�！芭埽 蔽壹泵膫�(cè)面看去，只見一個黑影全速向前跑動，越過長長的距離，平安交接第一棒。加油加油！后面的女同學大聲吶喊，我被驚了一跳，突然反應過來，也大聲喊加油！
前面的三位女同學一個一個的都度了劫，到我了。
又是一個快速直線運動的黑影向我方飄來，我瞇了瞇眼睛，想確認此人身份。但還沒看清，棒已經(jīng)到了我的手上。剛想沖出去，卻感受到一份與我抗衡的力量，習慣性的一松手，棒掉了，我后面的女生手忙腳亂的把接力棒撿起，塞到我的`手里，又一股力量從背后傳來，我沖了出去。雙眼緊緊的盯著前方，努力的分辨哪個是我方陣營。
整個世界好像突然安靜了，運動員的快跑動作被放慢了，我能感受到頭發(fā)甩在腦后搖擺，感受到手中慢慢調(diào)整至最佳的接力棒，感受到腳踩在地上的每一次微小的顫動。我還好像揚了揚嘴角，笑了笑，甚至撇了撇嘴，那是一種無法描述的感覺，可以說是最短暫的美麗修行，也可以說是最長久的痛苦經(jīng)歷，可就那么幾秒，世界忽然又回來了，我的耳膜有些充血。
我們班沒有拿到名次，似乎在意料之中。
戴上眼鏡，我又是我了，我又不是我了，看著下一輪上場的班級，我的淚珠掛在眼角，掙扎著不肯落下。
或許下一次運動會，我還會選擇站上跑道吧。
接力的作文10
一個晴朗的上午，我們學校舉行一年一度的運動會。舉行完開幕儀式之后，就開始各項運動比賽了。
操場上人山人海，有的在參加拔河比賽，有的在參加跳繩比賽，還有的在參加乒兵球比賽……
下午，我非常期待的是接力賽，所以我提前做好了熱身準備。我是倒數(shù)第二棒。我們六(1）班和六(2)班比。比賽開始了，裁判開始倒數(shù)“三、二、一！”裁判數(shù)完的一瞬間，兩班的'參賽人員像一顆被發(fā)射出去的子彈，“嗖”地一聲跑了出去，啦啦隊大聲助威，場面上像壺燒開了的水一樣熱鬧。我們隊的隊員使盡了吃奶的力氣跑，第一棒超過了六(2)班。當?shù)谝话舻年爢T遞給第二棒隊員的時候，他也以最快的速度跑了出來，我看見他的臉比任何時候都紅，連脖子上的血管都可以看得清清楚楚。接著第四棒也超過了六(2)班，六(1)班的啦啦隊的聲音已經(jīng)遠遠地壓過了六(2)班。就在我以為第五棒也可以順利通過的時候，第五棒的隊員不幸被絆倒了，這時六(2)班的隊員借機超過了六(1)班，不過六(1）班的隊員猛地爬了起來，以最后一點力氣把棒交給了第六棒，準備到我了，我做好預備，第六棒很快遞到我手中，我像一支離弦的箭一樣飛了出去，用盡全身力氣跑，追上了六(2)班，超過了六(2)班，最后順利通過了。我把棒遞給最后一位同學，這一棒是最驚心動魄的時候。他拼盡全身力氣跑，眼看身后六(2）班的最后一棒快要追上，他拼盡全身力氣一躍，躍過了終點，超過了六（2)班，全場的氣氛沸騰，特別是我們班的啦啦隊，大聲歡呼著，我們贏了！我們贏了！大家興奮不已，掌聲、歡呼聲經(jīng)久不息……
這次接力比賽我們贏了，但是我心里明白：不能驕傲，因為比賽都有輸贏，不用過于看重結(jié)果，重在參與，友誼還是第一位！這次接力比賽，真是令人激動又難忘啊！
接力的作文11
同學們一邊拿著接力棒，一邊虎視眈眈地看著對手，排頭的同學做出即將跑出去的姿態(tài)，隨時等待著發(fā)令�！耙弧⒍�、三，開始！”“呼！”打頭的同學如離弦之箭一般沖了出去，排在后面的學生不住地為前面的同學打氣：“加油，加油！”喊聲交織，震耳欲聾！
說了半天，或許你還不知道干什么吧。其實，這是運動會的一個項目：接力賽跑。想知詳情，請看下文：
瞧，我們班的跑步健將—尹勁松率先沖出了起點，那速度是可和閃電相比，為我們開了個不錯的頭。同學們接二連三的使出吃奶的勁奮力向前跑，“呼、呼、呼”一陣疾風從旁人身邊呼嘯而過。真糟糕！一個同學不小心丟了棒，我心急如焚，心里如十萬多股火雄雄燃燒。本來遙遙領(lǐng)先的我們落了后，我不免有些著急。
輪到我了，我小心而又快速地接過棒，生怕掉了。還好！該我的腿將軍出馬了，我以超越極限的速度往前跑，不顧一切。腦里一片空白，不知哪來的想法，我將手中的接力棒調(diào)了調(diào)位置，速度竟絲毫沒有減弱。我成功地到達了目的地，可居然沒有一點倦意，要是平時，早就氣喘吁吁了。
最后，大家公認的女健將—胡惠璟給我們結(jié)了個漂亮的尾，可惜！只得了第三。
然而，最讓我們最關(guān)注的還是老師的接力賽，想看看平時溫文爾雅的老師們體育怎樣。
比賽快開始了，跑道兩旁圍滿了學生，各自都希望觀看觀看老師的表現(xiàn)。發(fā)號令一響，排頭的康老師像一道黃色閃電，向終點直奔，那速度絕不亞于劉翔，引起學生一陣驚呼，大家都議論著老師優(yōu)異的表現(xiàn)。接著又跑來一個年邁的'老師，慢吞吞，可能是因為年齡的緣由。下面該我們神采飛揚的鄧老師上場了，只見鄧老師將袖子挽得老高，做了一幅猛虎的架勢，可跑起來并不快，讓全班同學都有些忍不住笑呢，大家開玩笑似的說：“鄧老師跑得太慢了！”。從這次老師接力賽，大家看出：大多數(shù)老師都是文士，對武一竅不通呀！
我喜歡接力，傳遞接力棒就像傳遞奧運火炬，讓我領(lǐng)悟到了無限的激情與活力，更讓我體會到了團結(jié)的力量與做火炬手一樣的榮譽感！
接力的作文12
愛是烈火，溫暖海寒冷的冬天－－題記
愛是雨露，滋潤幼小的嫩葉；愛是陽光，撫照廣闊的大地；愛是烈火，溫暖寒冷的冬天．
北風夾著雪沫呼嘯而過，只留下幾聲狂笑，一片片鵝毛般的雪花從灰蒙蒙的天上紛紛揚揚地落下來．雪越下越大，不一會兒，地面便積滿了厚厚的雪，腳踩上去直打滑．我背著書包，艱難的走在上學的路上，這時，迎面走來一個婦女，她穿著一件棉襖，袖口黑乎乎的，一雙棉鞋也已張開了嘴，好象在訴說著什么．她懷里緊抱著一個小孩，小孩的臉凍的紅紅的，緊緊的依偎在母親懷里，婦女艱難地一步一步忘前走。
忽然她腳一滑，嬸子向后仰倒在雪里，但她的雙手仍緊緊的抱著孩子，生怕摔壞了孩子．小孩也因驚嚇而哇哇大哭，婦女更著急了，匆忙往起站，但地上雪很厚，又很滑，她努力了幾次．但都失敗了，看到這一幕，我的心好象針扎一般，先前還嘲笑他們，此刻卻有些愧疚，我三步并做兩步，向他們跑了過去，把小孩抱起來，向婦女伸出了自己的手，把婦女拉了起來．那位婦女用純樸的語言不助的感激我．其實我只是希望我的母親摔倒時，也有人能伸出手扶她一把，轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走，腦中忽然想起了什么．
那仍是一個寒冷的`冬天，我穿著厚厚的棉衣在公交站牌等車．時間一分一秒的過去，眼看就要遲到了，我焦急的像熱鍋上的螞蟻，走來走去，就連老天爺也不幫助我．頓時北風呼嘯，大雪飄零，我用雙手摸著凍的通紅的臉，仍在等待著，身上落滿了積雪，站在那里，好似雪人一般，就在我欲哭無淚的時候，一輛出租車停在了我面前，我沒有打車呀，雙手插到空空的口袋里，望著眼前這輛車，車門開了，司機大聲說：＂小姑娘，上學快遲到了吧！上車吧，我送你去．＂我……我沒帶錢．＂我小聲說，＂什么錢不錢的，快上車＂．我匆匆的拉開車門，一股暖流撲面而來．一路上我門都沉默不語．到了學校．我一下車，一句謝謝剛脫口而出，司機便把車開走了，只留下一句：＂我只希望我的女兒在遇到困難的時候，也有人能幫她一把．望著那車子遠去的痕跡，我心里熱乎乎的，心想：＂我一定要去幫助下一個人．讓這愛的接力傳遞下去．
我們的生活就像一場接力賽，需要我們奉獻自己的愛心，在他人有困難的時候伸出援助之手，把愛的接力棒傳遞下去。
接力的作文13
“嗚嗚嗚……”班上傳來了陣陣抽泣的聲音。
就在剛才，學校舉行了一場30*10男女迎面接力賽。在此前，我們班的接力賽年年得第一，每回都毫無懸念地穩(wěn)坐冠軍寶座。在接力賽開始前，我們個個躍躍欲試，有的摩拳擦掌；有的`在做熱身運動，就像要上場的拳擊手，就差沒對其他班同學做抹脖子的動作了；有的似一頭豹子，威風凜凜……大家仿佛都勝券在握。再加上高恩老師在賽前跟我們說我們四項全能有三個獲得了一、二等獎，這下我們更是信心滿滿了。
比賽開始了，我們按照事先排好的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，迅速站好隊形，雖不是第一次參加接力賽可心里難免還是有些緊張。只聽莊老師一身哨響，董高菲如同離弦的箭一般飛刺而出，只見她快到終點時，身子往前傾斜，劉天翔眼疾手快地接過交接棒，火箭沖刺般飛奔而出，緊接著是陳韻儒，她接過接力棒像打了雞血一樣奮力往前沖，這時我們班遙遙領(lǐng)先，然后是卓嘉杰，他在奮力地奔跑著，我迎面做好了準備，說時遲那時快，我用余光瞄準了接力棒準備拼盡全力，預想的都是這么完美，偏偏就在這棒我們掉了鏈子，我沒接住嘉杰的交接棒。“砰……”交接棒掉在了地上，腦子一片空白的我真想給自己當頭一棒，當我撿起交接棒，抬頭一看，我已遠遠落在其他班后面，可是容不得我多想，我不顧一切，拼盡全力向終點跑，希望能為我們班多爭取時間，交接接力棒時，我小心翼翼，生怕再次丟了接力棒，交接好接力棒，懊惱之余，再看陳逸凡就像腳踩風火輪一般，眼看就要和其他班追平，希望再次向我們招手，因為吳思豫和鄭凌鋮兩位實力高手都在后面呢！正當我感到一絲欣慰的時候，老天又和我們開了一次玩笑，接力棒再次丟了，這下就算有高手也無力回天了。
我們班最后一名，多么慘痛的結(jié)果，大家都傷心地哭了。
十個人的接力賽，需要配合與默契，我們這次失敗就是因為大家平時練習不夠，才出現(xiàn)這么大的失誤。相信我們一定勝不驕，敗不餒，在下一次運動會上用實力把第一名贏回來。
接力的作文14
一周一次的接力賽開始了，同學們齊聚操場，屏息凝視、摩拳擦掌，斗志昂揚。操場寂靜無聲，火藥味撲鼻而來。此刻，所有的隊伍都有一個共同目標——把“接力王”帶回班級。
作為我班前鋒——楊同學，其起跑姿勢可真是與眾不同，全年級里可能都挑不出來一個：他的雙手仿若不受控制似的，一直在瘋狂地左右搖擺，雙腳也不甚安分。開跑了，他的腳下似踩上了哪吒的風火輪，一下子就躥了出去。跑完之后也不忘擺上一個帥氣的姿勢。真是讓人忍俊不禁。
很快，就到我了。作為女生代表隊的第二位選手，面對如此緊張的局勢，我仿佛背上了千斤重擔似的'。“不行，要拋開一切雜念，我要努力往前沖。我們已經(jīng)落后一班、二班了，我一定要拉回比分，一定要贏！”驀然，像被打了雞血似的，我邁開步子，奮力向前沖，我的紅領(lǐng)巾仿佛承受不住微風的拉扯，已經(jīng)轉(zhuǎn)到了后邊。呼吸越發(fā)沉重，我的嘴巴張得更大了，臉上的肉也開始不停地抖動起來。這一切只是因為我想跑得更快些！近了，更近了，離別班的選手更近了！對面的同伴們大聲地呼喚我的名字，為我加油。
比賽還在繼續(xù)，轉(zhuǎn)眼間，比賽已過去了一大半。拉拉隊員們更加激動了，他們壓抑不住內(nèi)心的激動，紛紛探出自己的腦袋。
到我們班女生中的大高個——楊同學了。步子雖小，但是卻在高頻率地變動著。接力棒在她的手中揮舞著，讓人眼花繚亂。別看她好像一副輕松的樣子，皺起的眉頭早已泄露了她的心思。
比賽還在進行著，但各班之間的差距也在不斷地拉大。拉拉隊員們把臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著本班同學的表現(xiàn)，“加油！加油！”的吶喊助威聲越來越大，整個操場如同煮沸的開水。
在一陣陣的叫好聲中，激烈的接力賽結(jié)束了。
賽場上，因掉棒而爆發(fā)的哀嚎聲、因沖刺而發(fā)出的叫吼聲、因勝利而洋溢的笑臉、因失意而顯露的沮喪……所有的一切，都交織成了一幅鮮艷明麗的圖畫，在我記憶中永存。
接力的作文15
令人興奮的運動會即將來臨，而我也光榮地成為了一名運動員。運動會的前一晚，我興奮得睡不著覺，一直在想著運動會會發(fā)生的趣事，想著，想著，就睡著了。
在運動會中，我最喜歡的運動項目就是考驗團隊意識的接力賽，這也是我一直想?yún)⒓拥捻椖�。這次，老師如了我的愿，讓我成為了接力賽的第2棒。
運動會的第二天，便是接力賽的日子。我興奮極了！早早的就來到了學校。當我們在操場上練習的時候，我和第一棒的楊婕義總是出錯，怎么都配合不好，但我們都很不服氣，極力要求再來一遍，可最后依舊是以失敗告終。正當我們苦惱之時，廣播響了：“請參加男女4x100接力賽的同學到檢錄處報到，再重復一遍，請參加男女……”我們8個（參加接力賽一隊是4男4女）懷著忐忑的.心情來到檢錄處�！拔矣幸粋�提議，”向來鬼點子多的王彧說，“當我們把棒交到對方手里的時候，都說一聲加油吧！”“好呀！好呀！”聽力王彧的提議，我們都大力贊成。經(jīng)過了長時間的等待，終于輪到我們了，我們把手疊在一起，大聲地說：“加油！”
當我站在跑道上，望著同伴們漸漸遠去的身影，心里突然滋生出一種強烈的責任感：我絕對不能讓老師和同學失望！刺耳的槍聲打破了寂靜的早晨，楊婕義昂著頭向我飛奔而來，超過了她，她，還有她！“啪！”接力棒重重地拍在了我的手上，“加油！”帶著楊婕義的祝福，我立即腳下生風，向前沖去。耳邊的加油聲漸漸散了，取而代之的是風拂過耳旁的呼呼聲，終于快到了王彧所在的位置，我使出吃奶的力氣向她沖去，并順利地把棒交給了她，“加油！”我也成功送出了我的祝福。望著王彧遠去的背影，我的嘴角揚起了一個美麗的弧度，“加油！”這一次我對自己說。這一刻，我覺得名次什么的都已變得微不足道了，容國團曾說過：“人生難得幾回搏！”所以只要自己努力過，拼搏過，就行了！
不管這次接力賽我們能否得到名次，我都會覺得自己是最大的受益者，因為它讓我明白了友誼第一，比賽第二的真正意義，明白了“努力與拼搏永遠比名次重要”，明白了“團結(jié)就是力量”的高深內(nèi)涵。
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