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接力賽作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的接力賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
接力賽作文1
上個(gè)星期的星期五，下午接力比賽就要開(kāi)始了，老師們和同學(xué)們都在做準(zhǔn)備。
我們?nèi)嘁幌氯ゲ賵?chǎng)的樓梯上，就可以看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)和老師都生龍活虎的，而且還有上千萬(wàn)的人在操場(chǎng)上。
比賽就要開(kāi)始了，然后老師就叫去比賽的同學(xué)去跑道上做準(zhǔn)備。跑道上有男生和女生，在樓梯上看，左邊是女生，右邊是男生。從籃球場(chǎng)上看，左邊是男生，右邊是女生。做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始比賽了，我看見(jiàn)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都是信心滿滿，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是愁眉苦臉的。一說(shuō)開(kāi)始，我們班的同學(xué)一向前方來(lái)跑，一直把接力棒抓的很緊。一說(shuō)開(kāi)始。我就一直在叫，“加油！…”“要跑快點(diǎn)！…”都要把我給叫啞了。到了龔睿跑，龔睿就像豹子一樣快，比我跑步快了很多倍，說(shuō)也說(shuō)不清。到了張悅歡跑了，張悅歡跑的就像風(fēng)一樣快，比我跑步快了好幾倍。
可是，我們班的'接力不太理想，竟然跑到了第三名，我們放棄就像落氣的氣球，老師就告訴我們：“大家不要放棄，下一次接力賽也可以拿第一” 我想： 對(duì)呀! 還有下一次的接力賽。然后我們就有了信心和勇氣，就像充滿氣的氣球。
接力賽作文2
一年一度的冰棒接力賽在森林里隆重舉行。
這個(gè)比賽真的很難！不僅速度要快，冰棍也不能融化。所以只有兔子和狐貍報(bào)名了。過(guò)了一會(huì)兒，一群活潑可愛(ài)的小松鼠跑來(lái)跑去。狐貍和兔子見(jiàn)了面，都笑了。我心想：這小東西不會(huì)來(lái)參賽吧？“以你烏龜?shù)乃俣�，你敢和我兔子比”。兔子傲慢地說(shuō)。狐貍也輕蔑地說(shuō)：“我羞于和你競(jìng)爭(zhēng)。你算什么？”松鼠默不作聲，不理兔子狐貍，慢慢站在起跑線上。一聲槍響，比賽開(kāi)始了。兔子、狐貍和松鼠像脫韁的'野馬一樣向前奔跑，一個(gè)個(gè)把冰棍遞給朋友。兔子先跑到了終點(diǎn)，卻是遞給裁判熊爺爺?shù)陌肴诨谋�。狐貍到了第二個(gè)地方，一根小棍子遞給了熊爺爺。然后，小松鼠氣喘吁吁地趕到了。他從毛茸茸的大尾巴上取下一根完好的冰棍，送給熊爺爺�！靶∷墒笫堑谝粋�(gè)。”大家歡呼。兔子和狐貍害羞地低下了頭。
松鼠雖然跑得慢，但善于利用自己優(yōu)越的條件，把毛茸茸的尾巴像被子一樣纏在冰棍上，它就成了winner。
接力賽作文3
今天是學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲的壓軸”好戲”——即將開(kāi)始的4×100米接力賽。
看！我班的`運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻的走進(jìn)賽場(chǎng)。他們是：臧魯飛、王鵬、段煦和我。比賽要開(kāi)始了！“前鋒”臧魯飛要準(zhǔn)備了，他和對(duì)手站到了跑道上。啪！一聲槍響，比賽開(kāi)始啦！臧魯飛像風(fēng)一樣跑在前面，甩下了所有的對(duì)手，把棒傳給了第二棒，王鵬。王鵬像一只迅猛的小豹子一路領(lǐng)先向我沖來(lái)。他把棒交給我后，我撒腿就跑，使上了吃奶的力氣沖向前方，果然不辱使命，以第一的身份把接力棒交給了最后的希望——段煦。段煦接過(guò)棒后就像箭一樣射向終點(diǎn)�？墒�，人外有人，天外有天。最后，還是被對(duì)手追上了，因此得了第二名。
接力賽是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)一心的比賽，也是一個(gè)集體榮譽(yù)賽。我們的共同努力，為班級(jí)取得了好成績(jī)。
接力賽作文4
“一二一、一二一？”這是什么聲音？原來(lái)是快樂(lè)的學(xué)生們?cè)谕鎯扇巳阌螒蚰兀?/p>
老師把我們帶到外面時(shí)，我看見(jiàn)許多同學(xué)磨拳擦掌、虎視眈眈、個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的同學(xué)在系鞋帶，有的同學(xué)迫不及待地拿出紅領(lǐng)巾跟要好的朋友把腳給綁住。
比賽即將開(kāi)始，場(chǎng)面沸騰起來(lái)，有激動(dòng)的、有得意的、有恐慌的。“計(jì)時(shí)開(kāi)始”譚老師一聲令下，第一個(gè)“接力”的同學(xué)像脫韁的野馬橫沖直撞，我們的隊(duì)“飛躍”第一組很好，但第二組卻摔個(gè)三腳朝天，眼看其他隊(duì)漸漸的超越，我的'心里可真不甘，恨不得馬上上場(chǎng)。輪到我和高校長(zhǎng)跑了，我們一邊激動(dòng)地跑著一邊喊著口號(hào)，奮力往前奔，雖然我們跑得很快，但是也逃不了命運(yùn)的安排。最后是第四名。
比賽結(jié)束后，看著第一名的同學(xué)抱在一起歡呼，我在思考：小小的兩人三足接力賽看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含了大大的道理。我們“飛躍”隊(duì)為什么會(huì)輸呢？我認(rèn)為是默契配合不好，兩人三足接力賽要有一種合作意識(shí)，需要大家互相團(tuán)結(jié)，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致！
接力賽作文5
“耕耘美麗中國(guó)，創(chuàng)造美好生活�！泵刻焯爝�沒(méi)大亮，爸爸已經(jīng)用手機(jī)開(kāi)始“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”啦！里面的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《第一頻道》是爸爸的最愛(ài)�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的聲音，也把我從睡夢(mèng)中喚醒。十分鐘后，我端正地坐在書(shū)桌前，雙手捧著書(shū)津津有味朗讀著課文……當(dāng)陣陣蛋香撲鼻而來(lái)時(shí)，我知道媽媽的愛(ài)心早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好。我們一家人圍坐在一起，邊吃著早餐，邊聽(tīng)著《朝聞天下》。
早飯后，我迎著燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)校園，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。課堂上老師告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)�！蔽乙鰝�(gè)勤學(xué)好問(wèn)的美少年，用學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。“行有道，達(dá)天下。”傍晚放學(xué)回家，我一進(jìn)家門，董卿老師那美妙的`聲音就傳入我的耳中。媽媽一邊炒菜，一邊收聽(tīng)《朗讀者》節(jié)目，真是學(xué)習(xí)做飯兩不誤�。�
晚飯后，我靜靜地做著作業(yè)，爸爸媽媽在旁靜靜地看著書(shū)。寫(xiě)完作業(yè)后，我們互相交流著各自的學(xué)習(xí)收獲。我每天帶著學(xué)習(xí)的快樂(lè)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛自己還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。
這真是一場(chǎng)快樂(lè)有趣的學(xué)習(xí)接力賽啊！
接力賽作文6
今天體育課上，我們進(jìn)行了一項(xiàng)比賽——障礙跑接力賽。
比賽規(guī)則是這樣的：每次四個(gè)人跑。老師在跑道中間擺放一個(gè)障礙物，同學(xué)們必須跳過(guò)障礙物，摸到操場(chǎng)邊的白線后，再往回跑，與下一個(gè)同學(xué)擊掌。
我們組的第一棒是跑步健將小紅，“預(yù)備，開(kāi)始”，老師一聲令下，小紅像離弦的箭一樣跑了出去，她的手腳有力地?cái)[動(dòng)著，在跨越障礙的`時(shí)候，腳一蹬、一跳，輕輕松松地跳過(guò)去了，真像個(gè)小劉翔！接近白線了，小紅猛地深處了手，一摸，閃電般地跑回來(lái)，立馬拍了下一個(gè)同學(xué)的手。
第二棒是我們班的小胖，他那胖胖的身軀映在我的眼前。他像個(gè)大肉球似的“滾”了出去，一開(kāi)始，小胖排在第四位，他滿臉通紅，氣喘吁吁，我連忙喊道：“小胖，加油！小胖，加油!”小胖仿佛接受了我的正能量，像是打了雞血似的奮力向前跑，終于，他和下一個(gè)同學(xué)擊掌。
就快輪到我了，我的心里像有一只小兔在亂竄似的，“撲嗵、撲嗵”地直跳，那個(gè)同學(xué)和我擊掌后，我像脫疆的野馬似的跑了出去，剛跑了一會(huì)兒，我就落后了，我聽(tīng)見(jiàn)了同伴們的加油聲，便心想：我絕對(duì)不能讓同學(xué)失望。便提升了速度，最后，我們得了第二名。
障礙跑接力賽可真有趣呀！
接力賽作文7
早上廣播里響起進(jìn)行曲的時(shí)候，同學(xué)們踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)有廣播體操比賽、拔河比賽和接力賽，這些都是集體項(xiàng)目。
前面的.比賽都很輕松，到了接力賽的時(shí)候，我心里面倒有些緊張。雖然前幾天訓(xùn)練了幾次，還很順利，就是怕掉棒，起跑慢，但是真的到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，站在場(chǎng)地上的時(shí)候，我的心還是跳得“撲通、撲通”的，暗暗提醒自己，千萬(wàn)小心不要掉棒了，不然就影響班上的成績(jī)了。哨聲一響，比賽開(kāi)始了，我們班前面一直領(lǐng)先，可中間連續(xù)兩位同學(xué)掉棒了，我們后面跑得再快也追不回來(lái)了。得了個(gè)倒數(shù)第一， 大家都很難過(guò)。
這次雖然沒(méi)得到名次，但是大家都竭盡全力了，發(fā)揚(yáng)了體育精神，奮斗拼搏，沒(méi)有放棄。下次一定要得第一。
接力賽作文8
馬上要進(jìn)行的是三年級(jí)8*50米的接力賽，老師領(lǐng)著我們8個(gè)人到跑道上去，我們都做好了充分的'準(zhǔn)備。
只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的徐志偉飛快地跑起來(lái)，他跑得和別人一樣快�？墒钱�(dāng)徐志偉和周智雅交接時(shí)，意外出現(xiàn)了：木棒掉在了地上！我們都愣住了，周智雅也愣住了，等周智雅撿起木棒向前跑時(shí)別人已經(jīng)把周智雅甩在了后面。我想：完了，我們要得倒數(shù)第一了。這時(shí)，是我接棒，我?jiàn)^力地向前跑去，努力超越對(duì)手。接下來(lái)的幾名同學(xué)也努力地跑著。但是，輪到鄭仁志跑時(shí)，鄭仁志像一支離弦的箭射出去，超越了一個(gè)對(duì)手。最后一位接力賽選手是鐘可欣，她是我們班的飛毛腿，她像下山的猛虎向前沖去，又超越了一個(gè)對(duì)手！啊，最后，我們班得了第三名！
靠著同學(xué)們頑強(qiáng)的拼搏精神，得了個(gè)非常不容易的第三名。我們?nèi)w都?xì)g呼起來(lái)！
接力賽作文9
“加油”，“加油”一陣陣響徹云霄的加油聲從我們美麗的校園里傳了出來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我們學(xué)校正在舉行盛大的接力賽。
我們班的隊(duì)員們邁著整齊的步伐走進(jìn)比賽場(chǎng)地，選手們都熱血沸騰，有的為賽前熱身；有的還在休養(yǎng)之中，保證在比賽的'時(shí)候有充足的體力；還有的已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備好了賽跑的資勢(shì)，拿著接力棒，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備跑出去。
比賽開(kāi)始了，隨著裁判的一聲槍響，選手們立即像離弦的箭一般跑了出去，頓時(shí)賽場(chǎng)上一片吶喊助威聲，一浪高過(guò)一浪。我們班的同學(xué)落后了一點(diǎn)，別人已經(jīng)跑到一半了，我們才把接力棒遞到隊(duì)友的手中。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)我們班同學(xué)在急轉(zhuǎn)彎時(shí)往前一沖，瞬間反超了對(duì)手，在后面的賽跑中，我們?nèi)允沁h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)敵方對(duì)手�？墒�，就在我們勝利在望的時(shí)候，一個(gè)小學(xué)生突然從對(duì)面橫過(guò)跑道跑了過(guò)來(lái)，干擾了我們比賽，害我們速度大大減慢。比賽結(jié)束后，我們班只得到了第二名，毎個(gè)人都覺(jué)得很遺憾，垂頭喪氣的。
可是我又想了想：沒(méi)關(guān)系，只要我們盡力就好了，我相信，只要我們吸取教訓(xùn)，再接再勵(lì)，下次比賽一定能獲得第一名，加油！
接力賽作文10
校運(yùn)會(huì)的第三天，學(xué)校叫我們和其它班比一比30*50m的接力賽。選好后我們只練了一次就開(kāi)始比賽了。
“啪”地一聲槍響――接力賽開(kāi)始了，六個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)一起沖了上前，我們班和（2）班不相上下�！凹佑汀甭曇苍絹�(lái)也喊的`高了。男同學(xué)從對(duì)面沖了過(guò)來(lái)，女同學(xué)也沖了過(guò)去……“加油！加油！”我也情不自禁地喊了起來(lái)�？燧喌轿伊�，我馬上擺好準(zhǔn)備向前沖的姿勢(shì)，這時(shí)我看到楊海震飛一般地沖過(guò)來(lái)，遞給我接力棒。我一抓住接力棒就往前奔。這時(shí)，我感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)了翅膀飛了起來(lái)，耳邊也傳來(lái)了激烈的加油聲�？斓浇K點(diǎn)了，我伸著手把接力棒遞給了李愛(ài)華，只見(jiàn)李愛(ài)華飛一樣的速度直沖了過(guò)去。最后鄧俏俊箭一般地沖向終點(diǎn)了。
可是，六二班獲得了第一名，我們班屈居第二．不過(guò)，不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：做一件事，重要的并不是成功或失敗，而是專心去做努力去做。畢竟我們努力了��！這時(shí)老師也走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“只要努力了，就是勝利！”
是呀，努力了，就是好樣的。
接力賽作文11
自習(xí)課時(shí)，老師宣布今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)，我被安排參加“袋鼠跳”接力賽�！按筇币蟊荣惖年�(duì)員穿上袋鼠裝，雙腳像袋鼠那樣跳到終點(diǎn)，再交給下一個(gè)隊(duì)員，先完成比賽的獲勝。各個(gè)班的參賽隊(duì)員都摩拳擦掌，信心滿滿要爭(zhēng)第一。
接力賽的哨音一吹響，一個(gè)個(gè)“小袋鼠”敏捷地縮進(jìn)袋里，躍向終點(diǎn)。我前面是“寫(xiě)字大王”張悅城，當(dāng)他前面的李笑談跳完后，立刻退下來(lái)，把袋鼠裝交給張悅城。張悅城雖然有些胖乎乎的，但他動(dòng)作十分利索，飛快地完成了比賽。輪到我上場(chǎng)了，我三下五除二穿上“袋鼠裝”，有節(jié)奏的準(zhǔn)確跳向終點(diǎn)，迅速完成了比賽。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的'共同努力，我們班最終奪得“袋鼠跳”接力賽“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。陽(yáng)光下的校園灑滿歡樂(lè)，陽(yáng)光下的校園伴我們成長(zhǎng)。
接力賽作文12
星期天上午，在學(xué)校第二節(jié)課，老師教我們玩了兩局接力賽。
老師首先把我們分成了男生和女生兩組，左邊的一組是“戰(zhàn)無(wú)不勝”組，右邊的'一組是“壯志凌云”組。
老師說(shuō)：“我先講一下游戲規(guī)則——用吸管當(dāng)作工具將橡皮筋運(yùn)給下一位同學(xué)，要記住，不能用手碰到，負(fù)責(zé)視為犯規(guī)�！苯又蠋熡终f(shuō)：“下面我各組選六名同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都興奮的舉起手來(lái)。老師選了我，然后給了我們每人一根吸管。
游戲開(kāi)始了，我前面的人彎著腰，把屁股一撅，給了我。我想：我要快點(diǎn)，這樣，我們就有可能勝利。我快速的將橡皮筋運(yùn)給了下一位同學(xué)�？墒堑较拿鲹P(yáng)那時(shí)，卻出了問(wèn)題，他居然沒(méi)有接住，估計(jì)他自己也沒(méi)有想到會(huì)出這樣的問(wèn)題，居然呆愣在了那里。第一局結(jié)束了，我們輸了，我難過(guò)極了。
第二局，老師沒(méi)有選我。我在桌位上大聲喊著：“加油！加油！”給她們助威。我看著到許愿的時(shí)候，她后面的孟凡芮要接住橡皮筋時(shí)，可是許愿左一扭右一扭的，就像是喝了酒似的。我在想：“快點(diǎn)呀！加油呀！”可就在我沉思時(shí)，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了歡呼聲，原來(lái)，對(duì)方又贏了。
比賽結(jié)束了，雖然我們輸了，可是我還是很開(kāi)心，這個(gè)游戲可真好玩！
接力賽作文13
第一場(chǎng)是全班同學(xué)都要參加的項(xiàng)目—接力賽。我們一個(gè)個(gè)的像小老虎似的跑得很快，他傳給我，我傳給他，目不暇接，總害怕自己給班里抹黑了似的。黃老師也很賣力，只見(jiàn)她用力的吹著哨子給我們一個(gè)一個(gè)的往前送，家長(zhǎng)們也不閑著用力的給我們加油。就這樣在這一片吶喊加油聲中我們的比賽結(jié)束了。
第二場(chǎng)是我們和家長(zhǎng)的.互動(dòng)，有家長(zhǎng)先出發(fā)，傳給孩子，看著挺簡(jiǎn)單的游戲?qū)嶋H做起來(lái)挺難得。那個(gè)球在操場(chǎng)上東跑跑西跑跑極不配合，它可能是在考驗(yàn)我們的耐心吧。真的看著家長(zhǎng)們一個(gè)一個(gè)趕球的樣子好好笑呀。不一會(huì)該我媽媽上場(chǎng)了，只見(jiàn)她接過(guò)棒子和球飛快的出發(fā)了，我在這邊給媽媽大聲的加油。媽媽跑得很快也很直很順利，可就在我稍放松時(shí)，球偏了，我頓時(shí)又緊張起來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲那是快，只見(jiàn)媽媽給球點(diǎn)了兩下子，它就又回入正軌了，唉總算過(guò)來(lái)了，我和媽媽一擊掌又出發(fā)了，也算是媽媽給我的鼓勵(lì)吧。我不慌不忙順著球走了，就這樣在吵鬧聲中歡樂(lè)聲中加油聲中把球傳給了另一個(gè)家長(zhǎng)……
終于比賽結(jié)束了，也不知道我們班是第幾名？我和媽媽都希望以后能多參加這樣的親子運(yùn)動(dòng)，太有意義了，我很開(kāi)心也很難忘。
接力賽作文14
今天下午，天陰沉沉的，五年級(jí)的最后三個(gè)班比完賽了，聽(tīng)著廣播里傳來(lái)六年組，隊(duì)員做準(zhǔn)備，我非常不想比賽，因?yàn)槲覀冇卸?duì)員有事在身，不能跑了，后來(lái)我們班主任李老師，有派上二名新隊(duì)員。
第一棒，是我們班長(zhǎng)柴琳，我跟她說(shuō)必須把別的`班落下多點(diǎn)距離。第二棒是我們班王銘，他用驚人的速度把距離又拉大了一些，第三棒是孫陽(yáng)，第四棒是吳林德，第五棒是李曄，第六棒是何哲，第七棒是丁斐彤，第八棒是韓坤杰，他們幾個(gè)有非�？斓乃俣�，把那兩個(gè)班落打了很多距離，第九棒是劉佳她是用飛快的速度把別的班同學(xué)落大，第十棒是我們班的李林字臨上場(chǎng)前，老師還給他吃了感冒藥，他的速度好比是豹子般的速度，把對(duì)手落的有20多米。
第二十棒就是董浩個(gè)子有1米70多大個(gè)子，跑起來(lái)比火箭還要快，因?yàn)槎茙麉?zhàn)，讓對(duì)手超過(guò)，反而給對(duì)手落下有20多米遠(yuǎn)。
第二十六棒他是我們班最快的跑起來(lái)比汽車還要快，第三十棒他是我們班孫月明他的速度不慢，跑完了這棒就沒(méi)有了。
最后，我們班級(jí)獲得了第一名。
接力賽作文15
4月24日下午，4*100米接力賽隨著一槍令下，開(kāi)始了比賽。第一棒是王傳耀，一槍令下他快速奔跑，像一匹駿馬在草原上奔馳。
同學(xué)們?cè)谧簧险酒饋?lái)激動(dòng)得說(shuō)：“王傳耀加油，王傳耀加油！”“王傳耀快甩開(kāi)對(duì)手，給下面的三個(gè)人有更多的時(shí)間�！钡搅说诙�，王鼎接棒時(shí)慢了些，讓對(duì)手趕上了，王鼎為了彌補(bǔ)時(shí)間，像獅子一樣吼了一聲，快速奔跑，漲紅了臉，使出了吃奶勁，但沒(méi)有趕上。第三棒是王寅森，他接到棒，像袋鼠一躍，緊跟著對(duì)手�！凹佑停〖佑�！王寅森加油！”聽(tīng)到班上的同學(xué)助威，他跑得更有力了，雙腿像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，漸漸拉近了差距。第四棒是最后一棒，也是最重要的'一棒，他是我班有名的飛毛腿，江晨接棒后，奮力向前跑。慢慢的，江晨超過(guò)了對(duì)手，哇！
同學(xué)們激動(dòng)得跟在江晨一起奔跑，江晨像利箭般飛到終點(diǎn)�！敖恿惖昧说谝唬 蓖瑢W(xué)們?nèi)杠S歡呼。運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，在大家共同協(xié)作下圓滿畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。
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