【實用】感受的作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
有時候，望是苦澀的；有時候，望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著，渴望著，希望著又失望著。
去年春節(jié)，一件大事定了下來，我爸爸要去廣州工作了。我有些開心，有淡淡憂傷，因為，沒人管我，我可以放肆的玩耍。但是，家里少了一個人，心里又感到空落落的。雖然定好了，他每周都會回家，卻因為出差的緣故，半個月不回家。
周五下午，我快速完成作業(yè)，站在陽臺下望，爸爸，什么時候回來啊。隨著時光流逝，天，黑了。我悻悻地想，也許爸爸又不回來了，吃完了晚飯，我坐在沙發(fā)上，聽，聽門的聲音，也許，爸爸就要回來了，大約九點多了，我失望透頂，準(zhǔn)備睡覺了，突然“卡嗒”一聲，門開了，爸爸就站在門口，爸爸喊道：“嘿，我回來了！”我從沙發(fā)上彈起來，瘋了一般沖向爸爸，爸爸一把抱住我，不斷地?fù)崦业?頭……爸爸帶來一個好消息，他工作穩(wěn)定了，不用再出差了！這可真是件令人高興的事。
“望”充滿了我的生活，盼望、期望、希望與失望交織著我的生活，甜蜜的望，固然美好，但與苦澀的望混合在一起，才是生活！就好比做飯，不能只用一種調(diào)料，繪畫，也不能只用一種色彩。
感受的作文 篇2
世間太多的美好皆來源于內(nèi)心幸福的感受，人們的一言一行無不影響著別人的感受。得體的言行，高貴的靈魂，往往能使別人感受到如沐春風(fēng)的美好。生活中，我們不是獨立存在的個體，而是依存在社會這個大家庭中，每一個優(yōu)雅的舉動，每一次靈魂的堅守都會使這個大家庭更加和諧，都會給別人帶來不可磨滅的感動。
國畫大師吳冠中，一幅山水丹青便能賣得上百萬的高價，而他卻淡然地撕掉自己一幅又一幅的作品。“不能讓不好的作品留于世間，蒙敝人們的眼睛啊�！贝髱煹娘L(fēng)范令人仰視，使別人感受著追求完美的心境與超越世俗的品性。毫無疑問，吳冠中堅守著自己的藝術(shù)原則，給別人帶來的感受是積極的`。如今頗不平靜的社會急需這樣的感受，讓人們在浮躁的追逐中感受清明閑適的心境，懂得“擔(dān)當(dāng)是我們的社會職責(zé)，超越是我們的人生境界”。
民國時期的才女張愛玲，也給別人帶來積極的感受。這文壇的異數(shù)，將自己的種種不幸飄逸地一筆帶過，不寫戰(zhàn)爭，不寫革命，只寫愛情，只寫時代的回憶，在這燈紅酒綠的世界里站成一道獨特的風(fēng)景，在舊上海曖昧的胭紅天空下唱出一季繁華、一生凄涼。醉心于愛情的灑脫的她追求著那稍縱即逝的美好，欣賞著那一刻的美麗。
在人類永恒輪回的歷史中，正是這些高貴的靈魂使別人感受著美好與幸福，完成生命一次次的淬煉與升華。
生活中，也許不經(jīng)意間的一些聲音、一片色彩、一縷陽光，就能給別人帶來美好的感受。同樣，優(yōu)雅的言行、高尚的靈魂亦能使別人感受美好，體味幸福。為何不將“送人玫瑰，手有余香”奉為生命的真諦?為何不將“己所不欲，勿施于人”化為真正的踐行?讓別人在感受中被美麗感動，被那最美好的生活姿態(tài)感動。
感受的作文 篇3
自從去年暑假開始接觸跆拳道至今，我從一個門外漢逐漸成為了一名二線競技隊員。我深刻體會到了學(xué)習(xí)跆拳道的精神：禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈。學(xué)習(xí)跆拳道的禮儀：亦禮始，亦禮終。學(xué)習(xí)跆拳道的目的：強身健體，增強毅力，提高自身的修養(yǎng)。
在上次參加紹興市“大眾杯”跆拳道錦標(biāo)賽上失意之后，我默默地下決心，一定要練好跆拳道，爭取下次比賽的勝利。這次去寧波打比賽本來是一個很好的機會，我也想一展身手。但是，事與愿違，因為自己在練習(xí)手法上的'失誤，我的雙腳經(jīng)常受傷，沒有進(jìn)行系統(tǒng)地訓(xùn)練，耽誤了練習(xí)的時間。所以，教練決定不讓我參加這次比賽，我也能體會教練的苦心。
俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”， 但是我覺得盲目的想當(dāng)將軍的士兵更不是好士兵，因為在沒有充足的時間訓(xùn)練下，絕對打不出好成績來的。我知道自己經(jīng)常有毛病找上門來﹕一會兒腳腫了；一會兒腳拐了；一會兒撞到腿了……反正，有許許多多的毛病等著我�？偠灾�，因為訓(xùn)練時間不足，所以我決定不去打這次比賽了，要是有把握的話我會爭取去打，但是這次我真的沒有把握能打贏。
還有一個原因是我在同年齡的學(xué)員中，身體偏胖，個頭比較矮，容易被上頭。因為被上頭一次，分?jǐn)?shù)是３分，很難搶回來。我記得在紹興市“大眾杯” 跆拳道錦標(biāo)賽上，我就是以3比0的微弱比分輸了那場比賽，這將使我終身難忘。
我認(rèn)為我們尚武跆拳道館能在寧波市舉辦的“斗斗杯”20xx年第六屆浙江省大眾跆拳道公開賽上取得優(yōu)異成績（我們道館獲得了六塊金牌，一塊銀牌和二塊銅牌），離不開同伴們辛勤地努力和教練們的孜孜不倦地教導(dǎo)。每次訓(xùn)練中，我都能深刻感受到他們對跆拳道的熱衷和喜愛。本來我媽媽因為我經(jīng)常要受傷，心疼我，想讓我退出二線隊，但是看到了同伴們的好成績，我現(xiàn)在不想半途而廢，因為我相信，只有付出才能有結(jié)果，只要我努力練習(xí)，積極爭取，肯定會出成績的。今后我將以更加抖擻的精神投入到訓(xùn)練中，以百折不撓的精神勉勵自己，持之以恒，努力努力再努力！
最后，我衷心的祝賀我親愛的同伴們，能取得這么好的成績！
感受的作文 篇4
春天的腳步漸漸近了，仿佛在夢境的回廊中我都能嗅到它的清香。醒來，我決定去尋找春天的蹤跡。
我慢慢的走著，看到看見綠草慢慢的抽出嫩綠。遠(yuǎn)處一看，滿地綠色，像是給大地披了綠色的地毯。蹲下身，看到那嫩嫩的，綠綠的，瘦弱又堅強的小草從比它巨大數(shù)倍的石頭旁不屈不撓的鉆出來，滿滿都是希望！
金黃色的迎春花最是動人，像活潑的精靈，又像俏皮的少女，更像穿著嫩黃衣裙的仙子，美麗動人。站在花前深吸一口氣，那動人的清香滲入靈魂一樣。
春姑娘用她柔嫩的雙手，細(xì)細(xì)的撫摸著柳枝。春雨高興地笑出了眼淚，為花草暢快的洗澡。連綿柔和的春雨，滋潤著大地，撫摸著大地。在人們不知不覺的時候，悄悄匯成河流，積成了碧綠的深潭。
春天來了，她似一位出色的音樂指揮家，指揮布谷鳥在枝頭唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠，指揮者可愛的小羊羔在母親身邊歡快地撒嬌歌唱……
高高掛起的太陽光芒四射，溫暖人心。田野里的老農(nóng)勤奮的`耕耘……
春天的色彩是多么豐富啊！春姑娘手里的彩筆在勤奮的揮舞，天真的孩童精心的裝扮，花草樹木自然萬物默默的孕育……
感受的作文 篇5
憂傷、快樂、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂帶給人的感受。天真、浪漫、無憂無慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時候的感受。感受…感受何其多，當(dāng)父母為你夾菜，對你問寒問暖，那是親情的感受。當(dāng)同學(xué)送你去醫(yī)院，為你補課，那是友情的感受。當(dāng)愛人為你在雨中撐一把傘,那是愛情的感受。而源于這一切的，都是幸福的感受，讓我們?nèi)ジ惺苄腋０�！幸福來的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源于你對生命的追求、幻想；源于對生活的`可望、敬仰。在競爭時代，我們感受到的也許只有學(xué)系帶來的壓力、家長帶來的逼迫、歷史代來的嚴(yán)厲，我們可能會感到孤獨、難過、惆悵，甚至是失落，但只要你細(xì)細(xì)地去發(fā)現(xiàn)，去品味，去追尋，你就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。這一切都來自你對幸福以及感受幸�！腋Ｊ悄愕臋�(quán)利。我渴望幸福，不僅僅在主觀條上。在客觀條件上，人生的坎坷、學(xué)業(yè)上的不堪重負(fù)，以及那一次次的失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以為我的身邊沒有了幸福，當(dāng)我終于又感到了幸福—因為幸福的指引，在使我對生命又充滿了希翼，渴望。因為幸福的伴隨，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。從一個角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個角度去思考，父母的叮囑不就代表著幸福的滋養(yǎng)嗎？不要一味的抱怨困難。仔細(xì)地去感受一下，品味一下，即就會發(fā)現(xiàn)幸福何其多。你的前進(jìn)路上也會充滿陽光，充滿希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經(jīng)意的走過，從你指尖里留過的幸福，也許這些看其來微不足道的幸福，會給你帶來意味無窮的深意。讓我們?nèi)ジ惺苄腋０桑。。。。。。。。?/p>
感受的作文 篇6
我想這個世界上應(yīng)該沒有人不喜歡過年吧！甚至心里還有點小期待，過年是的開始，也是過去一年的結(jié)束。
過年是一個非常祥跟的節(jié)日，當(dāng)那一天的到來之際，家家戶忙著置辦年貨，人們也會相繼到親戚家拜年。全家人聚在一起吃飯、聊天，看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，那是多么跟睦、融洽的場面啊！
去年的除夕，我們一家四口就在家里過的，那種氣氛是用語言表達(dá)不出來的。一大早，爸爸帶著我們出去買菜。一路上，我們說說笑笑，仿佛我、妹妹跟爸爸媽媽沒有之間沒有了那種輩份關(guān)系，就像是四個形影不離的好朋友，特別溫暖。街道兩旁的攤販也不擺攤了，因為他們也要各回各家過年。商店都關(guān)門了，只有菜市場里還剩下幾位賣菜的，我們一家四口看了都感覺心里酸酸的。
“都過年了，他們還在這里賣菜，不回去過年，看看你們現(xiàn)在，這么好的生活，還這不好那不好�！卑职址浅８@的對我跟妹妹說。
那一天，爸爸跟媽媽沒有帶我們在外面吃早餐，爸爸媽媽平時工作忙，總是在外面買給我們吃。或許因為那一天是特別的，所以，媽媽在家打了豆?jié){、下了面條給我們吃�！斑@這是我吃過的最好吃早餐�！蔽也唤f。媽媽很甜蜜地說：“去，又哄你媽開心呢！”爸爸附跟道：“是真的，好吃極了！”我第一次看媽媽笑得那樣自然。
中飯爸爸帶我們在外面吃的'，晚上，很早就開始做飯了，媽媽負(fù)責(zé)做，爸爸打打下手，兩人配合得天衣無縫，不一會兒，一桌巧奪天工的菜就出鍋了，我記得那頓飯我們吃了很久很久，爸爸媽媽也跟我跟妹妹說了很多很多……
吃完了飯，我們就下樓散步，街道上掛了許多形態(tài)萬千的燈籠，裝飾得很漂亮。晚上再回來時，已是12點，天空上到處都是花炮，放得很美很美……
朋友們，你們感覺到了過年的味道了嗎？那樣的溫暖，那樣的……
感受的作文 篇7
“鈴鈴鈴�！毕抡n了，老師對我說：“安子杰，下周三的社會課由你來講�！辈粫�？我聽了不由地打了一個寒戰(zhàn)，這對膽小的我來說可是一次難度很高的挑戰(zhàn)。在好友的鼓勵下，我下定決心：一定要講好這節(jié)課。
回到家，我開始備起課來，我先把課文讀熟，不會的字查字典，再把課后的.問題解答，好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
時間過得真快，星期三很快就到了，我早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，大家便簇?fù)磉^來，問我準(zhǔn)備的怎么樣，大家的關(guān)心使我受到了鼓舞，同時又對我無形地施加了壓力�！岸ｂ彙鄙险n了，我走上講臺，對大家說：“大家好，今天我們來學(xué)習(xí)第3課――《眾多的河湖》請大家打開社會書第xx頁。首先，請大家讀課文，想一想，中國第一長的河是哪條？第二長的河又是哪條呢？”
一次看似簡單的社會課不僅讓我戰(zhàn)勝了膽怯，也讓我明白了做教師的辛苦，真是受益匪淺。
感受的作文 篇8
邊聽詠嘆調(diào)邊清洗百葉窗，是幸福；花點時間愉快地整理一下壁櫥，是幸福；與家人共度晚餐，是幸福。幸福其實很簡單，可以是一件事，一句問候，一頓可口的晚餐。
圣誕節(jié)前夜，我光著腳，悄悄地把圣誕襪系在了廚房的柜子上，期待著在第二天清晨，襪子里面塞滿了鼓鼓的禮物，雖然我內(nèi)心滿懷期待，但依然覺得襪子里只會像從前那樣塞進(jìn)一份紅包，或者是幾個以前遺棄在房間角落的小玩具。“圣誕老人”貌似總是把傖促準(zhǔn)備的禮物送到我的襪子里。我小心翼翼地掛上襪子，并且故意把襪口用手撐地大大的，安置好久之后我才走出廚房，走了幾步便又回頭看看我的襪子。我懷著興奮期待的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，鬧鐘歡快地哼唱著歌呼喚我去收禮物，我飛快地從床上爬起來，套上件外套，來不及穿上鞋，便沖出門迎接我的圣誕襪。我奔到廚房前，卻又停下來，客廳里靜靜的，我似乎能聽到自己急促的呼吸聲，我慢慢移進(jìn)廚房，看見圣誕襪依然扁扁的，一陣寒風(fēng)從窗戶外飛進(jìn)來，竄到我的衣頸中，使我打了個哆嗦，我心里空落落的，沮喪地把圣誕襪從柜子上猛拽下來，一張信紙從襪子里飄了出來，落到了地上。我彎下腰撿起紙，白紙上印著黑色水筆寫出來的草書：“圣誕老人”忘記帶禮物了，臨時給你寫了一封信，希望你能健康快樂。在信紙末端還畫著圣誕老人的自肖像，長長的胡須，笑成月牙的眼睛，腦袋上還頂著一個大大的'帽子，真有趣！
我一遍一遍地讀著這封來自“圣誕老人”的信，心中甜甜的，感到驚喜，感到興奮，滿滿的幸福洋溢在了臉上。早飯時，老爸看著墻問我信上的圣誕老人畫的好看嗎？我樂呵呵地望著老爸，“狡猾”地回答到：“一般般啦！”老爸故作失望：“一般就一般吧，誰讓圣誕老人年紀(jì)太大的呢！”“很好的！”我又修改了答案，話語里滿里幸福。
從一張信紙里我感受了幸福的光芒，其實幸福就在眼前，只要用心體會每一件事和他人的用心，便能品出幸福的味道。
感受的作文 篇9
人們常說：“春天是最美的，是因為那是萬物復(fù)蘇的季節(jié)�！笨晌覅s不這么認(rèn)為，我覺得只有冬季才是真正的美！我認(rèn)為冬是喜悅的！
窗外，天空飄起了翩翩飛舞的輕快的小精靈，它們扭動著輕而薄的身姿，在風(fēng)中又如同
羽毛般輕盈。多么和諧！遠(yuǎn)處，別人家屋頂上像是涂了一層厚厚的白。漫天飛舞，如畫，亦如詩，即如夢。我不禁聯(lián)想……一陣風(fēng)吹過，掀起了薄薄的一層雪。那是晚禮服的裙角，如棉絮般輕盈，如同棉花般潔白。于是，一切都開始沸騰了！
小孩子偷偷地從屋里鉆出來，邊嬉笑邊打鬧，營造了一種熱鬧的氣氛。走在雪地中，只留下一行小小的腳印，十分小巧,十分可愛�？吹桨装椎�、冰淇淋似的雪，真忍不住想嘗一口，不知什么時候，伸出小舌頭偷偷卷走一口，含在口中，是全身順暢，甜甜的感覺在口中回味。看到圓圓的雪球，不禁看向身旁的小伙伴們，偷偷地笑起來。猝不及防的，一只雪球打在了自己身上，再如雨一般散開，就這樣嬉笑聲，打鬧聲更熱鬧了！
冬是孩子們的樂園。憧憬是快樂的，也是幸福的。
小伙子也推開家門，擔(dān)起木桶，悠悠地取水去了，走在莽莽榛榛的樹叢中，木桶吱吱地響著，繪成了一曲歡樂的小曲兒，這小曲兒和輕風(fēng)流水應(yīng)和著。多么和諧！一步一個穩(wěn)重，一步一個結(jié)實，哼著小曲調(diào)，把一切煩惱都拋在腦后，使全身都順暢了！忙活了三個季節(jié)，終于可以好好的休息一下了。
冬是小伙子的知心戀人。生活是安逸的，也是和諧的。
老人們穿著厚厚的毛棉衣，坐在溫暖的火炕上，用深邃的目光看向那寧靜的冬天。將昔日的喜怒哀樂，悲歡離合告訴給冬天。冬就靜靜地傾聽著，那么耐心，那么認(rèn)真，直到老人們訴盡苦，道盡樂，直到那笑容再一次回到他們的臉上。冬也知足了!
冬是老人們的`知心的朋友�；貞浭菧剀暗�，也是難忘的。
冬天就像美麗的小姑娘，有迷人的微笑和多情的酒窩。吐盡芬芳，迷人多彩。讓人舍不得離去。
冬天就像溫柔的母親，將兒女們輕輕地哄睡。寄托孩子們美妙的夢。
冬天就像絮叨而慈祥的奶奶，讓兒女們嶄新地去迎接絢麗的春天！
感受的作文 篇10
星期五下午，天氣晴朗，空氣清新。我們四(3)班的同學(xué)穿著干凈整潔的衣服，排著整齊的隊伍，秩序井然的走到了籃球場上，有些同學(xué)開始復(fù)習(xí)前面教過的動作，看來他們很認(rèn)真。教官來啦！一天的軍訓(xùn)開始了。
教官說：“前幾天我們學(xué)習(xí)了很多動作，今天我們學(xué)習(xí)起步走�！�
他一邊示范一邊給我們講解起步走的基本動作：要抬頭挺胸，收腹收臀，手凹成“U�！鄙斐龅哪莻�腳向前與地面成45°。雖然用一只腳站立，可教官的身體卻筆直筆直的，整個動作就像根電線桿扎在地面一動不動�！敖酉聛恚~左腳的`時候，右手放在胸前，左手放在身后；邁右腳的時候，左手放在胸前，右手放在身后，就這樣交替進(jìn)行�！笨唇坦僮龅臅r候很簡單，又干凈利索。就好像五線譜上的音符，有節(jié)奏又有力度，好帥氣。該輪到我們做了，我先站直了，再把左手放在身后，右手放在胸前，然后我把左腳慢慢的抬起。，沒想到腳剛抬起來身體就開始調(diào)皮的晃動起來，好像要隨時要摔倒下來。我努力屏住，但另外一只腳跳來跳去的。我想這樣不行，又換了只腳。但還是跳來跳去的，但比剛才穩(wěn)些了。我看了看邊上的同學(xué)，他們比我還努力。一些同學(xué)雖然有點小晃動，但已經(jīng)很像教官了。看樣子我還要更加努力才行，我努力練習(xí)了好幾遍，這時教官過來了，說：“多練習(xí)幾遍慢慢的就學(xué)會了�！惫Ψ虿回�(fù)有心，我終于學(xué)會了起步走。
通過學(xué)習(xí)起步走，我明白了有些事情不像表面上看上去那么簡單，要經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，才能學(xué)會。就好像上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的就去問老師，我想這樣做作業(yè)也就會變得簡單了，考試才會有好成績。
軍訓(xùn)結(jié)束了，從這次軍訓(xùn)我知道了軍訓(xùn)是嚴(yán)格又辛苦的，為了小軍服我要堅持到最后。還有我懂得了不管做什么事情都不是很簡單的，一定要集中注意力認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，還要有一顆堅持的心，我似乎已經(jīng)慢慢長大了。
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文11-14
分享感受作文10-30
有關(guān)感受作文12-27
感受溫暖作文02-21
秋的感受作文02-18
軍訓(xùn)感受作文01-11
初中感受作文12-26
生活的感受作文12-23
成功的感受作文02-24
我的感受作文12-31