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收獲的作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的收獲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文1
有一件事，說起來，有意思極了。
那是在國慶長假期間的一件事了，那一天，天氣好極了，我和爺爺又踏上了鄉(xiāng)間小道，這條小道我從來沒有走過，我走了很長時(shí)間，見到一個(gè)世外桃源，那兒涼爽多風(fēng)，有許多樹木和稀奇古怪的草兒。有一種黑色的漿果，內(nèi)有紫紅色的汁液，味道很棒，甜極了。還有一種植物，這種植物就是今天要寫的主人翁“燈籠草”。這個(gè)名子是我爺爺告訴我的，我也不明白。不過，它是我第一次覺得稀奇的植物。
它的葉子呈雞爪狀，果實(shí)是一個(gè)多棱角形，很象燈籠。摘一個(gè)下來，把外面的.綠色薄膜撕掉，我將果實(shí)拿出來，放在手心，反復(fù)揉搓。這時(shí)，果實(shí)成了翠綠色，仿佛像玉雕的。它開始散發(fā)出一種香氣，一種很像橘子香的香氣。我想：如果把這種果實(shí)采集，制做香料，味道一定很不錯(cuò)。��！這是我意外發(fā)現(xiàn)的，一種自豪感，剎那間充滿了我的心扉。
我真想把“燈籠草”帶回家，但我并沒有必要去這樣做，我不想打攪它們寧靜的生活，就讓這種植物永遠(yuǎn)留在那兒吧！享受大自然的樂趣！
收獲的作文2
如果從第一天開始，他們就下定決心要把這一切都放棄掉了，那么我們以前看過的動(dòng)畫片還有很多神話電視劇似乎都已經(jīng)沒有什么的，別打的差異。
只是當(dāng)我們突然想起來那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì)哄人，感覺原來這一切都只是千里之外的匆匆一別，所有的問題都被蒙上了一場夢想的紗霧。
所以我知道，當(dāng)年的他們其實(shí)瞧不起的也只有你這個(gè)人的外在而已，他根本就不知道更多的存在又是來源于何方，只是因?yàn)檫@么漫長的歲月，我們終究還是無法相遇。
甚至有很多人說我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的，也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來這一切都是我們喜歡的模樣。
所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗(yàn)保留下來，作為以后可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。也許我們根本就不懂得當(dāng)年的他們一次又一次的在奉獻(xiàn)未來和歲月，又是在作者怎樣的'參謀和打算。
只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性了，也會(huì)感覺那些從來都沒有到來的結(jié)果終究會(huì)在未來的某一天全部都反饋在你身上，變成你的收獲。
收獲的作文3
釣魚也是垂釣，是一項(xiàng)即可以健身，又能娛樂的文體活動(dòng)。這就來談?wù)勎覀內(nèi)乙黄疳烎~的收獲吧！
首先，到了魚塘看魚多不多，比如水，氣泡多、風(fēng)小，溫度又剛好，這一定是好的釣魚塘了。釣魚前要找好釣位，其次要有耐心。釣魚是一種理想的休閑活動(dòng)，這種活動(dòng)既有動(dòng)的.一面，也有靜的一面，可以說靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜。在垂釣中，可以培養(yǎng)安靜與耐心，戒除焦躁心情，使人進(jìn)入平和狀態(tài)，使大腦和身體都得到健康，有力于休息。
釣鯽魚時(shí)，在離岸四—五米遠(yuǎn)的地方選好窩，并作好記號(hào)，要注意風(fēng)向，以逆風(fēng)釣效果最好。還要選擇好的釣餌，可以用喂鯽魚的釣餌或用自制釣餌。那次我釣了七、八條，足足有三斤多。
通過幾次垂釣，我的收獲真大呀！既學(xué)會(huì)了釣魚，又吃上了美味的魚。
收獲的作文4
8月11日那天，我和媽媽一起到焦作藝校參加鋼琴考級(jí)，這次是考3級(jí)，我的心里非常緊張。
8月11日之前，我都在忙著練好鋼琴，必須上午認(rèn)真的彈1小時(shí)的鋼琴，晚上，等媽媽回來，還要更加認(rèn)真的彈1小時(shí)鋼琴，彈的都是一本書里的曲子—《鋼琴考級(jí)書》，每天練的都是一樣的，就是六條音階和四首曲子，我都練膩歪了，但也不能不認(rèn)真練，要不考級(jí)就考不好了，終于，我等到了考級(jí)那天！8月11日的下午我和媽媽坐車來到了考級(jí)的地點(diǎn)，我們都在場外等待著，我的心跳加快，我對(duì)自己說：放松點(diǎn)，放松點(diǎn)。過了一會(huì)，我真的`不緊張了。終于輪到我了，一進(jìn)去，我向評(píng)委鞠了一個(gè)躬，坐在座位上彈了起來，不到5分鐘，我就出來了，走出音樂廳，我開心的笑了！這次鋼琴考級(jí)給我留下了深刻的印象，使我感受到了彈鋼琴的快樂，也使我懂得了一句話：只有付出，才有收獲。
收獲的作文5
‘只有付出，才有收獲’。這是我們一直堅(jiān)信的一句老話。你只有去付出，才會(huì)有不斷的收獲。如果你一直在空等，天下沒有掉餡餅的好事，難道不是嗎？正所謂‘春種一粒粟，秋收萬顆籽’！
升入初中，我們來到新學(xué)校，新班級(jí)，面對(duì)著新的同學(xué)，當(dāng)我們以真誠面對(duì)每一張新面孔時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也以同樣的微笑回報(bào)你。讓我們用真誠贏得那純潔的友誼吧！
‘少壯不努力，老大徒傷悲’。這是古人早已明白的道理，對(duì)于現(xiàn)在的人來說，又何嘗不是呢？就拿背課文來說，有的'學(xué)生能一口氣背完，有的學(xué)生背得吞吞吐吐，有的同學(xué)一言不發(fā)，這就是一個(gè)簡短的例子，你付出多久就會(huì)收獲多少，反之，則一無所有。
從古至今，并不是一生下來就有人是天才，他們是通過努力、奮斗，最后創(chuàng)造出一片輝煌的成績，這就證實(shí)了要想成為天才，就必須勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，半途中雖然有一些挫折，但如果沒有一些磨練又怎能練就成功呢?即使你有數(shù)百次失敗，別灰心，別放棄，相信自己，你一定能行，努力奮斗吧！
有付出才會(huì)有收獲，讓我們共同播下希望的種子，等待來年收獲美麗人生吧！
收獲的作文6
自信是什么，自信是一種感覺。一個(gè)人的成長，然后成功，往往靠這種感，這種感覺引導(dǎo)了你的判斷，而收獲了自信。
那是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，班上競選班干部，我很想報(bào)名，但由于缺乏信心，我沒有報(bào)名�；丶液螅覍�(duì)媽媽說了這件事，媽媽鼓勵(lì)我說：“去吧�！蔽艺f：“可是，我沒有信心啊�！眿寢屄牶�，微笑著摸了摸我的'頭，說：“你只要在心里說：我是最棒的，我一定能行�！蔽衣犃藡寢尳涛业姆椒�，半信半疑，但還是懷著試試看的心里報(bào)了名。到了競選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的走上講臺(tái)，把演講稿流利地背了出來，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我就這樣以最好的自己展現(xiàn)給大家，從中我收獲了自信。
收獲的作文7
大家都知道，只有付出，才會(huì)有收獲，這是自然界的規(guī)律，你種下一顆什么樣的種子，結(jié)出來的果實(shí)也會(huì)是什么樣的。你付出了什么，就會(huì)得到什么。
在舞臺(tái)上，舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，令人羨慕不已，但是，在成功的背后，她付出了多少努力，她曾經(jīng)多少次因?yàn)樽龈唠y度的動(dòng)作而傷痕累累……
在電視里，歌星們甜美的歌聲，常常令人神往，但是，在那歌聲后面，他（她）還是付出了很多，他（她）曾經(jīng)有多少次是因?yàn)榫毟瓒焉ぷ映獑×恕?/p>
沒錯(cuò)，只有你有付出，會(huì)有收獲。曾看過一部電影，知道了里面的演員背后的艱辛……
大家都看過《神話》，里面的情節(jié)我非常喜歡，特別是金喜善演的'玉淑，她把故事里的人物性格演得淋漓盡致，令我佩服不已。
其實(shí)，金喜善在演飛行過程中摔倒了好幾次，動(dòng)作也不可能一次就能成功，那是經(jīng)過哦哦多次得排練才成功得。
表面上看，他們能在天空中飛翔得那么好，的確是很令人羨慕，但是，她摔了那么多次，這是付出得到的收獲。
舞蹈演員的舞姿，歌星的歌喉……難道不是付出了，才有了今天的成果嗎？
收獲的作文8
時(shí)間過的真快，五年級(jí)上學(xué)期又將要結(jié)束，馬上又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，又要迎接一個(gè)期末考試。
本學(xué)期我的收獲真不少。了解了讀書的好處，知道了《鯨》和《松鼠》的生活習(xí)性報(bào)灰塵的重要性，遨游了歷史悠久的漢字王國，體會(huì)到了父母不同方式的“愛”，敬佩《狼牙山五壯士》頂天立地的精神，對(duì)侵略者毀滅圓明園的罪惡而感到憤怒，更走近毛澤東主席，了解了偉大領(lǐng)袖的博大情懷。
在八個(gè)單元中，我印象最深的課文是《最后一分鐘》和《落花生》。我在讀《最后一分鐘》時(shí)，心中充滿了激情，想了很多我國的屈辱史，既憤怒侵略者的`野蠻又惋惜我國失去了很多有價(jià)值的珍寶和許多值得我們學(xué)習(xí)的英雄。在學(xué)習(xí)《落花生》這往篇課文時(shí)，我對(duì)一句話有深深的體會(huì)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人�！弊屛覍�(duì)做人有了更好的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了課文中出現(xiàn)的各種寫作手法，能運(yùn)用語言描寫，動(dòng)作描寫等各種來描寫人物，還有場面描寫以及說明文……
這么多的收獲，只要我靜下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信我在期末考試中定能考出好成績！
收獲的作文9
還記得三年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我?guī)У嚼∥桊^學(xué)拉丁舞。剛開始學(xué)時(shí)，我跳的挺好的�？珊髞聿恢趺吹�。無意中扭傷了腳。害得我在家里休息了一個(gè)多月都還沒好。別人找就學(xué)到哪了，可我才學(xué)了基本動(dòng)作。
后來，我想通了，自己一定要超越別人。我忍著疼痛站了起來，試著跳了起來，可是，因?yàn)闆]有舞伴我差點(diǎn)放棄了，就在我無助的時(shí)候奇跡出現(xiàn)了，我們班的'同學(xué)竟然愿意做我的舞伴，我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來�？煲荣惲耍蠋熀屯瑢W(xué)們都投票讓我去參加，我懷著不安的心情同意了。
拉丁舞比賽開始了，首先上場的是我們組，我還是像往常一樣的跳，就在這時(shí)意外出現(xiàn)了，因?yàn)槲业哪_傷還沒完全好，而我因?yàn)樘弁措y忍摔倒了。比賽結(jié)束后，我們組輸了，我覺得我無法在面對(duì)同學(xué)和老師，就一個(gè)人走開了。就在我要走開時(shí)，老師拉住我的手說：“思容，別難過，雖然我們輸了，但是老師在你的身上看到了可貴的東西，那就是自信。活潑。永不放棄的精神。”我說：“真的嗎？不可能”我說完以后有很多同學(xué)都說“是真的”我呆住了......
雖然我輸?shù)袅吮荣悾耀@得了可貴的友誼。
收獲的作文10
學(xué)了本組單元后，我得到了收獲。
這個(gè)單元跟別的單元不同，是通過一些故事，一些傳說來告訴我們漢字的有趣。我們小組收集了一些諧音詩句，對(duì)聯(lián)，笑話，歇后語和字謎。在搜集笑話竹竿與豬肝時(shí)，讓我們大笑不已。一個(gè)外地的'縣官，要衙役給他買竹竿，衙役以為是買豬肝，就去買了豬肝，順便敲詐了兩只豬耳朵。
結(jié)果，縣官大怒。這則笑話告訴我們：漢語同音字多，不能隨便亂用，否則會(huì)鬧出笑話。再查找諧音對(duì)聯(lián)：“狗啃河上（和尚）骨，水流東坡詩（尸）。我發(fā)現(xiàn)，河上跟和尚音同字不同，詩跟尸也是。這樣就成了一幅諧音對(duì)聯(lián)了。怎么樣，有趣吧？狹義來說，漢字是漢族的文字，廣義上說，漢字是文字圈內(nèi)共同的文字，漢字曾在日語，韓語和越南語中廣泛使用。漢字最早起源于殷商時(shí)期，當(dāng)時(shí)的漢字字體豐富，意思廣泛，在造字時(shí)形成了自己的特點(diǎn)。
我的收獲是：漢字是大家通用的文字，我們要好好地寫好它，不要寫錯(cuò)字別字，這樣才會(huì)對(duì)得起那些創(chuàng)造漢字的古人，讓漢字成為瑰寶。
同學(xué)們，漢字的歷史是悠久的，我們要正確的認(rèn)識(shí)它。
收獲的作文11
收獲榮譽(yù)，讓人回味努力的付出；收獲道理，讓人在人生路上多一根拐杖；收獲果實(shí)，讓人品嘗汗水的咸澀------那次收獲，讓我懂得一分耕耘，一分收獲。
快放假了，我想和爸爸、媽媽還有弟弟一起回老家，看看爺爺、奶奶，看看姥姥、姥爺，和姐姐、妹妹一起做游戲，在阿姨家的別墅里住上一晚------那種感覺，爽！可又怕爸爸、媽媽不讓，這可怎么辦呢？有了！我想了一條妙計(jì)。
在放假前這幾天，我好好表現(xiàn)，回到家先給爸爸、媽媽講課，然后盡量又快又好的完成作業(yè)，另外，我還主動(dòng)的讀英語、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、彈鋼琴等等，讓爸爸、媽媽滿意，并帶回全班前十名的好成績！
我的原計(jì)劃是在九月三十號(hào)的那天向他們提出一個(gè)小小的愿望，那就是——回老家。沒想到，爸爸、媽媽竟然主動(dòng)提出實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望，我心想，那我就不客氣了，我說：“我要回老家�！蔽冶疽詾榘职帧寢寱�(huì)改變主意，可爸爸、媽媽卻說：“好的，沒有問題�！蔽曳浅５母吲d，并向爸爸、媽媽保證：以后永遠(yuǎn)都這樣！
夏天過去了，秋天到來了。農(nóng)民收獲了香甜果實(shí)；小學(xué)生收獲了豐富的'知識(shí)；運(yùn)動(dòng)小將們收獲榮譽(yù)；做生意的叔叔阿姨們收獲了金錢------我收獲了回老家的機(jī)會(huì)。
收獲的作文12
今天中午我和媽媽一起做了熱鬧的秋天、吐水泡的金魚和美麗的蝴蝶三幅樹葉粘貼畫。
首先做這幅畫上有太陽、胡蘿卜、蝌蚪、金魚、刺猬和小草六樣?xùn)|西，感覺特別熱鬧，所以我們給他它了個(gè)名字叫“熱鬧的秋天”。
我和媽媽先用紅色的樹葉和綠色的胡蘿卜櫻做了個(gè)胡蘿卜，然后媽媽又剪了兩條小蝌蚪和一天可愛的.小魚把它們粘在畫好的小溪里�？瓷先ヲ蝌胶托◆~在水里歡快的游著好像在玩捉迷藏的游戲呢。
最難做的就是太陽了。媽媽先用剪刀將紅色的月季花瓣剪成圓形，她小心翼翼地剪了半天才成功；然后媽媽又把黃紅相見的花瓣剪成一條一條的形狀，我負(fù)責(zé)把圓形和條形的花瓣粘好。就這樣一輪火紅的太陽就做好了。
最后我們又加上了刺猬、小草。
“熱鬧的秋天”做完了，還有好多美麗的樹葉和花，我們就接著又做了“土泡的金魚”和“美麗的蝴蝶”兩幅作品。
看著自己的作品，雖然很累但我累得很開心。因?yàn)槲抑婪彩轮灰蜁?huì)有收獲。
收獲的作文13
一天放學(xué)，爸爸接我回家，我被小區(qū)里的一片草坪吸引，只見那片草坪綠油油的，草長得很高，這使我忽然想起星期天媽媽帶我去動(dòng)物園，我就是拔來這種草喂小梅花鹿和小山羊的，它們吃得可香了。
我又想：為什么我們不能吃草呢？于是我問爸爸，爸爸說：“人的'胃口不容易消化草，不過把草榨成汁或許能吃�！� 我想試驗(yàn)一下人是否能吃草，我把想法告訴了爸爸，他沒反對(duì)，于是我拔了些草回家。 回到家，我把草洗干凈，向媽媽借榨汁機(jī)，媽媽說沒有榨汁機(jī)，不肯幫我，我該怎么辦呢？用刀切？用剪刀剪？不行。還得求媽媽幫忙，媽媽終于答應(yīng)幫忙了，媽媽拿出攪拌機(jī)，把草放進(jìn)去，再加些白開水，兩分鐘后，我的草汁就打出來了，草汁碧綠碧綠的，好看極了，沉淀一會(huì)兒，我把草汁倒進(jìn)杯里，嘗了一口，有點(diǎn)苦，我放了些糖，再嘗，味道變得非常好，既有茶香味，又甜，做成飲料去賣，生意一定非常好！后來我上網(wǎng)查了一下，這草叫狗牙根又叫鐵線草，是一種中藥，有祛風(fēng)，活絡(luò)等功效，無毒。
太好了，等我長大，要用它做出最流行的飲料！這是我平生中第一次實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我的興奮勁兒都不能用語言來形容！ 我體會(huì)到，做什么事情，要堅(jiān)持做到底，不退縮，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
收獲的作文14
其實(shí)在我們無聊的時(shí)候，我們通常都會(huì)想很多東西的。
就好像我們?cè)诼犚皇赘璧臅r(shí)候，就發(fā)現(xiàn)耳機(jī)突然壞掉了，這種感覺是非常絕望的，但實(shí)際上我們每天都面臨著相同的工作，每天都在重復(fù)做一些相同省力的.事情，那這個(gè)時(shí)候就不會(huì)感覺那么孤獨(dú)寂寞了，反而會(huì)有一種作息規(guī)律的。從容不迫感。
我想在很多時(shí)候，我們都會(huì)使用手來打字，也許手指在鍵盤上敲擊的感覺，就好像是在跳舞的旋律一般，很動(dòng)人，很好聽，于是我就想到了那些古代小說當(dāng)中的情節(jié)。
也許很多時(shí)候我們都是有幻想力和想象力的，那些天馬行空的情節(jié)就在大腦中，就在課堂上走神的時(shí)候，突然構(gòu)造出來，突然就這樣誕生和問世了。
你錢的時(shí)候，我根本就不知道讀一本書到底是什么樣的感覺，甚至根本就不懂得該如何去讀書，那些注意力無法集中的時(shí)刻，也許做什么事情都是比較痛苦的。
可是當(dāng)我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做，該如何去用一種溫柔的情緒去對(duì)待，那么所有的一切似乎都不會(huì)再那樣虛假。
看一部電視劇，也許是最讀一本書，或者是去記幾個(gè)英文單詞，這些都是你的收獲呀。
收獲的作文15
隨著時(shí)間的變化，我們的年齡也越來越大�？墒俏覀�?cè)诔砷L的同時(shí)，抓住了什么，學(xué)到了什么？
坐在悶熱的教室里，就聽不少同學(xué)在發(fā)牢騷�！翱蓯旱奶鞖�，快把我曬焦了！”“老天爺，刮點(diǎn)風(fēng)下點(diǎn)雨吧！”其實(shí)，都什么時(shí)候了，天熱是很正常的自然現(xiàn)象，這有什么好抱怨的？如果你把心情放平和些，不是感覺好受些嗎。常言說，心靜自然涼。當(dāng)然，這時(shí)候正式我們北方人的收獲季節(jié)。這不，我跟著媽媽到麥地去了�？粗馉N燦的`麥穗，不得不讓人聯(lián)想的農(nóng)民的含辛茹苦。想想他們付出的汗水，真讓人肅然起敬呀。望著一粒粒的麥子從收割機(jī)里流出來，我的內(nèi)心忽然受到了極大的觸動(dòng)。一分汗水，一分收獲。對(duì)我們同學(xué)來說，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的重要，一旦錯(cuò)過，將遺憾終生——少壯不努力，老大徒傷悲——我們還會(huì)重演古人的覆轍嗎？
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