【精華】欣賞的作文合集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的欣賞的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　在我的腦海里，記載著許許多的事。那些事就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼光彩奪目。但在這些貝殼中還藏著一個(gè)黯淡無(wú)光的`貝殼，它使我終生難忘。

　　那是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那天放學(xué)后，我覺(jué)得腦袋疼，渾身沒(méi)勁，到了家，我和往常一樣，拿出作業(yè)本做作業(yè)，這時(shí)我腦袋沉沉的，胸口悶的難受，便和了杯水，坐了一會(huì)兒，好點(diǎn)了就接著寫。寫呀寫，終于把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，再看看表，都六點(diǎn)了。我匆匆吃完飯，又接著寫語(yǔ)文作業(yè)，才寫了點(diǎn)兒，我堅(jiān)持不住了，就想躺一會(huì)兒，沒(méi)想到卻不知不覺(jué)的睡著了。媽媽推門進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我睡著了，就讓我起來(lái)吃點(diǎn)藥，吃完藥，她說(shuō)：我給你寫吧。我睜開(kāi)眼，竟迷迷糊糊地答應(yīng)了。

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，翻開(kāi)作業(yè)本。呀我就了一聲，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕課代表發(fā)現(xiàn)少了作業(yè)本，我要交呢，老師肯定會(huì)批評(píng)我，怎么辦呢？著我我有點(diǎn)猶豫不決。還是交吧，想著我把作業(yè)本放在最下面，我忐忑不安的過(guò)了一上午，快放學(xué)了，老師拿了幾本作業(yè)本走進(jìn)教室，突然我的心跳加快，當(dāng)老師叫我上講臺(tái)時(shí)，我更是覺(jué)得臉上火辣辣的。

　　老師讓我看我的作業(yè)，只見(jiàn)我的作業(yè)后面寫著幾個(gè)大字：是你寫的嗎？我頓時(shí)我知說(shuō)什么好，只發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在瞅著我。我不敢說(shuō)，可又一想，老師肯定看出來(lái)了，我要不說(shuō)，老師還得批評(píng)我，最后，我終于鼓起勇氣，說(shuō)是。同學(xué)們都驚訝的瞅著我，我覺(jué)得后悔極了，為什么讓媽媽寫？為什么不早上早起一會(huì)兒把作業(yè)寫完？為什么不讓媽媽在作業(yè)本上寫明情況？我后悔

　　中午，我回到家，顧不得換衣服和吃飯，急忙坐在桌子旁，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真直地把作業(yè)重寫一遍，下午馬上交給老師。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我一想起來(lái)就覺(jué)得后悔，我希望在我的腦海里不會(huì)再有這樣不光彩的貝殼了。

欣賞的作文 篇2

　　這次暑假我很開(kāi)心，特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情，讓我來(lái)告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動(dòng)。那天，崔藝齡給我打電話，問(wèn)我參加參加她們社區(qū)的活動(dòng)，我當(dāng)然要答應(yīng)，一般我是很想?yún)⒓舆@些活動(dòng)，可以鍛煉自己。這個(gè)活動(dòng)是這樣，要求我們講故事，有很多人會(huì)參加，有一等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什么故事，她到我的房間，我們把門關(guān)上，免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么，是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說(shuō)我講《生的偉大，死的光榮》我說(shuō)我現(xiàn)講，于是我大大方方的'走到前面，雖說(shuō)只有一個(gè)人在聽(tīng)我講，但我還是很認(rèn)真，其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動(dòng)聽(tīng)到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事，講得很好，我就把它記下來(lái)了。我開(kāi)始講了，其實(shí)很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個(gè)故事的內(nèi)容，所以有些是我自己編的。我講的有些不流利，但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了，她是拿著一本書讀的，她還背不下來(lái)，她讀的也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒(méi)讀好。

　　第二遍崔藝齡說(shuō)我們給對(duì)方打分，就像評(píng)委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習(xí)開(kāi)始了，因?yàn)檫@次要評(píng)分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的很流利，而且我都讀的快流淚了，因?yàn)槲乙呀?jīng)投入進(jìn)去了。講完之后，我很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，該崔藝齡發(fā)話，唐莉雯同學(xué)，講的是 七顆小蠶豆 分?jǐn)?shù) 八分，優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點(diǎn)是，你的媽媽和小蘿卜頭的語(yǔ)氣是一樣的，應(yīng)該讀的不同，你的注意，我把缺點(diǎn)牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長(zhǎng)讀了，她們說(shuō)我們讀的可以，并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天，我們都在練習(xí)，希望取得好成績(jī)。

欣賞的作文 篇3

　　童年，這條清澈的小河，蕩漾著一段段傻傻的往事。

　　每每回憶起，涓涓細(xì)流總讓我欣然一笑。記得四五歲時(shí)，剛美餐一頓的我來(lái)到魚缸前，逗起了一條條可愛(ài)的小金魚，一道道波紋便蕩漾開(kāi)來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看，突然，一個(gè)奇怪的念頭跳入我的腦海。金魚還沒(méi)吃飯呢！瞧，它們?cè)隰~缸中左尋右覓，一定是餓了 。我立刻拿來(lái)魚食，毫不猶豫地撒了一大把�！斑�，它們?cè)趺床怀阅�？一定是怕長(zhǎng)胖�！蔽彝�著它們鼓鼓的肚子喃喃自語(yǔ)道，“這可不行，還是我來(lái)喂你們吧！”我用胖嘟嘟的小手費(fèi)勁地抓起一條小魚，可是小魚它那滑溜溜的.身子毫不費(fèi)力的掙脫了，還弄得我一手魚腥�？晌沂恰俺粤顺禹辱F了心”，重又抓起小魚，“可愛(ài)的小魚，委屈你們了�！蔽液菹滦膩�(lái)，硬是給小魚灌了下去。這下，小魚可不再亂游了。我高舉著沾滿魚腥的手來(lái)到媽媽面前，自豪的告訴了她。媽媽頓了一會(huì)兒，急急忙忙地跑到魚缸前……結(jié)果可想而知。童年啊，多么讓我懷念，那一件件傻事，就像千萬(wàn)朵芬芳的花，沁人心脾的芳香讓人久久難忘！

欣賞的作文 篇4

　　我先給你們猜個(gè)謎語(yǔ)，身穿白棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把小棉花，長(zhǎng)著一個(gè)三瓣嘴，走起路來(lái)一蹦一跳，看上去可愛(ài)極了，你們猜是什么？

　　是小貓、是小狗、是小倉(cāng)鼠，不對(duì)不對(duì)，都不是而是小白兔，那是我六歲時(shí)從會(huì)場(chǎng)上買來(lái)的。

　　它長(zhǎng)著一雙如雪一般的細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，嘴巴小小的是個(gè)三瓣嘴，是森林世界最奇特的嘴巴。眼睛小小的像兩顆鑲在白玉中的紅寶石，耳朵長(zhǎng)……的，很靈敏，可以聽(tīng)到各種聲音，它的'鼻子小小的是個(gè)小三角形。

　　我家小白兔最特別的是很會(huì)賣萌，每次我回家看它時(shí)小白兔它都會(huì)趴在籃子里，顯得很可憐，總是讓我們?nèi)滩蛔〗o它買食物。

　　小白兔吃飯時(shí)是狼吞虎咽地吃著，有時(shí)還會(huì)搶著吃呢！

　　小白兔睡覺(jué)時(shí)總是縮成一團(tuán)有時(shí)有個(gè)同伴就會(huì)和它縮在一起看起來(lái)像一團(tuán)棉花。

　　它最喜歡躲在車子底下讓我們抓不到。

　　這就是我家的小白兔，你們喜歡？

欣賞的作文 篇5

　　冬天到了，雪花在天空中一片一片慢慢地飄落，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在天空中跳舞。大雪覆蓋了山川、森林、田野、道路，全都是一片銀白色的世界。

　　小豬羅羅在屋子里瑟瑟發(fā)抖，它躲在了屋子的一個(gè)角落，身子縮成一團(tuán)，眉毛緊皺著，眼睛瞇成了一條縫，不停地發(fā)抖，心想：如果平時(shí)勤勞一點(diǎn)，就有美味的食物吃了。小豬的肚子咕嚕咕嚕地叫，小豬幻想著自己坐在火爐邊，吃著美味的食物。小豬羅羅想啊想啊，都想到流口水了。

　　“咚咚咚”，是誰(shuí)在敲門?小豬羅羅摸了摸咕嚕咕嚕叫的肚子，把木門輕輕一推，門外探出了一個(gè)毛茸茸的大腦袋，原來(lái)是小熊棕棕。小豬羅羅有點(diǎn)不好意思地笑了笑，撓了撓自己的腦袋對(duì)小熊棕棕說(shuō)：“棕棕，你來(lái)了，真不好意思，我沒(méi)有什么可以招待你的�！毙⌒茏刈匦α诵�，走進(jìn)了屋子，把一罐蜂蜜放在桌子上對(duì)小豬羅羅說(shuō)：“我們是好朋友，這一罐蜂蜜送給你�！薄爸x謝你，棕棕!”小豬羅羅有點(diǎn)感動(dòng)，“我這就去燒開(kāi)水，我們一起喝蜂蜜茶吧。”小熊棕棕點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，兩杯熱騰騰的蜂蜜茶放在了桌子上。

　　“咚咚咚”，是誰(shuí)在敲門?小豬羅羅和小熊棕棕打開(kāi)門一看，原來(lái)是好朋友小羊洋洋。小羊洋洋拿出一條厚厚的圍巾對(duì)小豬羅羅說(shuō)：“羅羅，這個(gè)冬天那么冷，我怕你凍著了，這個(gè)圍巾給你用吧�！毙∝i羅羅接過(guò)圍巾對(duì)小羊洋洋說(shuō)：“洋洋，我們一起喝蜂蜜茶吧!”小羊洋洋蹦蹦跳跳地進(jìn)了屋。小豬羅羅正準(zhǔn)備把門關(guān)上時(shí)，一陣寒風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，小豬羅羅打了個(gè)冷顫，趕緊圍上了圍巾，寒冷一下子全消失了，剩下的只有溫暖。(小豬羅羅的朋友們雪中送炭啊!)小豬羅羅關(guān)上門后，和兩個(gè)好朋友一起有說(shuō)有笑地喝著蜂蜜茶，小羊洋洋講的故事讓大家都聽(tīng)入迷了。

　　“咚咚咚”，是誰(shuí)在敲門?小豬羅羅、小熊棕棕、小羊洋洋打開(kāi)門一看，原來(lái)是他們的好朋友小猴跳跳。小猴跳跳提著一大籃滿滿的水果，紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨子、紫晶晶的葡萄……大家都看到流口水了。小猴跳跳把水果籃放在小豬羅羅手里說(shuō)：“羅羅，冬天那么長(zhǎng)，我怕你餓壞了，這些水果送給你�！薄爸x謝你，跳跳!”小豬羅羅接過(guò)水果，“進(jìn)來(lái)吧，我們一起吃水果，喝蜂蜜茶。”小猴跳跳高高興興地進(jìn)了屋。大家吃著水果，喝著蜂蜜茶，開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。小豬羅羅眼里閃動(dòng)著晶瑩的淚水對(duì)三個(gè)好朋友說(shuō)：“這是我喝過(guò)最甜的'蜂蜜茶，圍過(guò)最暖的圍巾，吃過(guò)最好吃的水果，謝謝你們!”

　　從那以后，小豬羅羅特別懷念那個(gè)幸福的冬天，更加珍惜朋友們的友情。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　映珊，在你筆下小豬羅羅雖然是一個(gè)懶惰的人，但是同時(shí)他也是一個(gè)幸福的人，他擁有讓人羨慕的友情。文字細(xì)致生動(dòng)，讓人感覺(jué)這幾件事情就發(fā)生在眼前，身臨其境，感受著這一份濃濃的友誼。

欣賞的作文 篇6

　　我非常喜歡白云，因?yàn)樗�可以變成�?shù)不勝數(shù)的動(dòng)物，十分可愛(ài)！

　　星期六早上，我到公園鍛煉，累了就躺在草地上，無(wú)意中看到天空上的白云多姿多彩讓我目不轉(zhuǎn)睛！云它一會(huì)化成了一匹白色的駿馬，在一條清澈見(jiàn)底的小溪邊上喝水，一轉(zhuǎn)身又變身成為一頭可愛(ài)的小白豬甜蜜的睡著，又一會(huì)出現(xiàn)了一條若隱若現(xiàn)的白龍，那條龍昂首東望，美極了，又一會(huì)變成了一只頑皮的小猴子在吃香蕉；小猴誰(shuí)也夠不著，急得抓腦袋，好可愛(ài)！當(dāng)我熱時(shí)云像太陽(yáng)傘一樣飄過(guò)來(lái)替我遮住太陽(yáng)，他仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？”它真像我班上的'同學(xué)十分可愛(ài)！他幫天空做了許多件白色棉襖！這就是美麗的云，我最愛(ài)的“小動(dòng)物！”

欣賞的作文 篇7

　　今天下午第一節(jié)課是活動(dòng)課。鈴響了，老師走上講臺(tái)，把一塊事先準(zhǔn)備好的小黑板掛在墻上。我們立刻被黑板上那個(gè)“小姑娘”吸引住了。她圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，頭上戴了頂小草帽，可是臉上好像缺了什么，左看右看，原來(lái)“小姑娘”沒(méi)有鼻子。

　　正在我迷惑時(shí)，老師說(shuō)話了：“今天，我們重溫童年，來(lái)玩“添鼻子”的游戲。老師話音剛落，我們便個(gè)個(gè)興奮起來(lái)了，舉起了手，身子向講臺(tái)前挪：“那，請(qǐng)陳剛來(lái)吧！”老師看陳剛這么積極，第一個(gè)把他叫了上去。只見(jiàn)他在上面轉(zhuǎn)了三圈，用紅領(lǐng)巾蒙上眼，手拿“鼻子”猶猶豫豫地在“小姑娘”臉上摸索著，貼這兒，還是貼那兒就是拿不定主意。同學(xué)們等急了，便叫他快些，陳剛一急，糊亂一貼，哈哈，他竟把“鼻子“添在了小姑娘的頭上，陳剛一聽(tīng)笑聲，解開(kāi)紅領(lǐng)巾一瞧，也忍不住大笑起來(lái)。

　　老師也笑了，她又指著笑得最歡的何力鵬，讓他來(lái)試試。何國(guó)鵬可是班上的“笑話大王”，他那個(gè)“淘氣鬼”能完成得了嗎？果然不出所料，他雙手一伸，班門弄斧地在黑板上折騰一番，那“鼻子”竟然貼在了“小姑娘”的草帽上，可他那手卻還奪摸索�！斑@兒”他的聲音把大家一驚，呵呵，他比陳剛還糟糕，手放在了“小姑娘”鼻子的位置上，可“鼻子”卻在草帽上了。大家全都笑痛了肚子，可他卻還自我安慰說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，世界第三！”

　　接著上場(chǎng)的是“書呆子”馬佳奇了，他做事很仔細(xì)，這不，他似乎正摸著什么，在往上量，突然，他拿出了“鼻子”，往黑板上一拍，大家的'掌聲隨之而來(lái)，原來(lái)他添對(duì)了地方。

　　老師夸獎(jiǎng)了他，他說(shuō)出了他的訣竅：“因?yàn)楹诎宀猎诒亲酉旅�，這段距離正好是我食指和大拇指的距離，所以，哈哈……”他正經(jīng)地說(shuō)著，忽然笑了起來(lái)，這一笑又把我們給逗笑了，這堂課便在歡笑中快樂(lè)度過(guò)了。

　　添“鼻子”——游戲真好玩。不僅靠運(yùn)氣，關(guān)鍵要靠智慧。

欣賞的作文 篇8

　　我乘坐著時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到了20xx年的家鄉(xiāng)——泉州。

　　蔚藍(lán)的天空，白云朵朵，清新的空氣中飄蕩著淡淡的香味，陽(yáng)光下看不到一絲塵埃，悠閑自在的人們盡情地沐浴在青山綠水中。這是怎么回事呢？我攔下一位路人詢問(wèn)，他熱心地說(shuō)：“這都是‘云朵’車的功勞呀！它長(zhǎng)得就像一朵白云！”

　　于是，我開(kāi)始了尋覓之旅。走著走著，突然，一朵白云飄到我面前，我定睛一看，“云朵”里走出了一位漂亮姐姐。這該不會(huì)就是“云朵”車吧？我趕緊上前詢問(wèn)，這位姐姐熱情地介紹說(shuō)：“‘云朵’車實(shí)際上是一款會(huì)變形的環(huán)保汽車，它的車身可以根據(jù)行駛或停靠環(huán)境隨意變形以節(jié)約空間，而且它不需要依靠汽油或電作為動(dòng)力�！蔽页錆M好奇地受邀體驗(yàn)了一把“云朵”車。

　　一進(jìn)入車內(nèi)，只聽(tīng)姐姐念到“去開(kāi)元寺”，忽然，“云朵”車開(kāi)始慢慢地飄浮移動(dòng)起來(lái)，原來(lái)它不僅會(huì)自動(dòng)駕駛，還會(huì)在空中飄移呀！真的就象云朵一樣，好神奇��！我和姐姐在車?yán)镞厔冎�橘子邊觀賞風(fēng)景。突然，我發(fā)現(xiàn)剛?cè)舆M(jìn)車內(nèi)垃圾桶的橘子皮不見(jiàn)了，正當(dāng)我充滿疑惑時(shí)，姐姐告訴我：“云朵”車不僅可以將垃圾吸收轉(zhuǎn)換為所需的動(dòng)能，還可以吸收它周圍的'空氣粉塵并轉(zhuǎn)換為動(dòng)能�！薄巴�，真的太厲害了！”我贊嘆不已！沒(méi)一會(huì)兒功夫，“云朵”車就自動(dòng)把我們安全送達(dá)開(kāi)元寺了。

　　在未來(lái)的泉州，我乘坐著“云朵”車感受了所有新老文明的碰撞，然后依依不舍地回到了20xx年。

　　我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，未來(lái)的泉州一定會(huì)變得更加美麗清新。同時(shí)，我也堅(jiān)信，隨著我們一代一代的崛起，我們的祖國(guó)一定會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)！

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