普通話(huà)推廣作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的普通話(huà)推廣作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
普通話(huà)推廣作文 篇1
普通話(huà)是我國(guó)通用的語(yǔ)言,是一種很重要的語(yǔ)言。有人認(rèn)為會(huì)不會(huì)說(shuō)普通話(huà)無(wú)所謂,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要是不會(huì)說(shuō)普通話(huà),就有可能語(yǔ)言不通,又怎么能同別人進(jìn)行無(wú)障礙的交流呢?
我就見(jiàn)過(guò)這樣的事情:一個(gè)爺爺迷路了,可是不會(huì)說(shuō)普通話(huà),連找?guī)讉(gè)人問(wèn)路,別人都不知道他講什么,連講帶比劃,急得滿(mǎn)頭大汗、不知所措。不會(huì)說(shuō)普通話(huà),就連最簡(jiǎn)單的問(wèn)路都不能,所以,學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)很重要。
我自己也親身經(jīng)歷過(guò)這種類(lèi)似的事。記得我剛從農(nóng)村來(lái)到長(zhǎng)沙上一年級(jí)的時(shí)候,還不會(huì)說(shuō)普通話(huà),不敢跟同學(xué)們說(shuō)話(huà),也就沒(méi)有人和我交朋友,我心里很難過(guò)。后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我慢慢地學(xué)會(huì)了說(shuō)普通話(huà),也愿意與同學(xué)們講話(huà)了,交了很多朋友,人也變得開(kāi)朗了?赡苓有人和以前的我一樣,有著這樣的'困擾。如果不會(huì)說(shuō)普通話(huà),跟別人交流就會(huì)不方便,就像一個(gè)農(nóng)村人到城里找工作,不會(huì)說(shuō)普通話(huà),就不能跟老板正常交流,如同“雞同鴨講”,怎么能找到好工作呢?所以,學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)很重要。
怎樣才能說(shuō)好普通話(huà)呢?首先,要學(xué)好漢語(yǔ)拼音,打好基礎(chǔ),把每個(gè)字的發(fā)音都讀標(biāo)準(zhǔn),然后說(shuō)句子。其次,繞口令是一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)的很有效的方法,可以多練習(xí)說(shuō)繞口令。最后,要讓更多的人學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,不僅要在學(xué)校說(shuō),還要在家里說(shuō),做到人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)。
我國(guó)有56個(gè)民族,各種語(yǔ)種、方言很多,如果沒(méi)有一種通用的語(yǔ)言,各民族間、不同方言間就不能有效交流,國(guó)家也將會(huì)是一盤(pán)散沙,民族不能興旺。所以,推廣普通話(huà)有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家興旺,大家應(yīng)該都來(lái)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、推廣普及普通話(huà)。
普通話(huà)推廣作文 篇2
我爸爸是蘇州渡村人,我媽媽是張家港市農(nóng)場(chǎng)人,我出生在港區(qū),我在上幼兒園的時(shí)候,老師就教我學(xué)說(shuō)普通話(huà)。我們?cè)诩掖蠖嗍怯闷胀ㄔ?huà)來(lái)交流。
我爸爸和媽媽有時(shí)也常說(shuō)各自的土話(huà),還曾鬧出笑話(huà)來(lái)。有一次,媽媽問(wèn)爸爸:“啥辰光去柳舍(我奶奶家)?”我把“柳舍”聽(tīng)成是“嚕蘇”,我還以為爸爸媽媽在吵架呢,弄得他倆哭笑不得。
我媽媽的普通話(huà)比較好一點(diǎn),她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽,還得過(guò)很多獎(jiǎng)呢?墒牵幸换貗寢屧陔娨暲锊バ侣剷r(shí),她把“從此”讀成“重齒”,被普通話(huà)最好的.我聽(tīng)了出來(lái),笑得我肚子都疼了。
更有趣的是:有一次我去外婆家玩,外婆去上班老太太陪我,我一個(gè)人玩了一會(huì)兒覺(jué)得很沒(méi)勁,就說(shuō):“沒(méi)勁!”老太太說(shuō):“你去拿,要啥自家去拿!蔽矣终f(shuō):“沒(méi)勁!”老太太又一本正經(jīng)地說(shuō):“你自家去尋,沒(méi)事的。”看來(lái)老太太把我說(shuō)的“沒(méi)勁”聽(tīng)成是一樣?xùn)|西了,氣得我半天沒(méi)理她。外婆回來(lái)后,她還學(xué)給外婆聽(tīng),問(wèn)“沒(méi)勁”是啥東西,笑得外婆直不起腰來(lái),眼淚都笑出來(lái)了。
我覺(jué)得學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)真很重要,請(qǐng)人人都來(lái)學(xué)講普通話(huà)。
普通話(huà)推廣作文 篇3
普通話(huà)是中國(guó)人的國(guó)語(yǔ)。它是人與人之間交流的橋梁,也是維持人與人之間的感情的紐帶,以前人們各自說(shuō)著自己的家鄉(xiāng)話(huà)。中國(guó)是一個(gè)大家族有56個(gè)民族,有很多種的語(yǔ)言,如果一個(gè)大家族里人人都說(shuō)著自己的方言,那么我們就無(wú)法跟人交流,不知道別人說(shuō)什么,對(duì)方也不知道自己說(shuō)什么,那就變成了鴨子聽(tīng)泥耙,所以普通話(huà)就成了今天最主要的一直交流語(yǔ)言。
隨著社會(huì)的發(fā)展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北調(diào),用著非常不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)交流經(jīng)常鬧出很多笑話(huà)。很多人會(huì)說(shuō)一點(diǎn),有的人一點(diǎn)也不會(huì)說(shuō)還不會(huì)聽(tīng)呢。比如說(shuō),人們經(jīng)常會(huì)把“褲子“說(shuō)成是”兔子“,把“四”說(shuō)成“是”。 聽(tīng)寫(xiě)時(shí)因?yàn)槔蠋煹钠胀ㄔ?huà)不標(biāo)準(zhǔn),搞得學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)了字。
每次,我打電話(huà)找同學(xué)玩,她奶奶接起電話(huà)用臺(tái)山話(huà)嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆,我聽(tīng)得一頭霧水,根本聽(tīng)不懂奶奶說(shuō)的是什么。就連我的爸爸每次說(shuō)普通話(huà)時(shí)都是用他那半生不熟的`普通話(huà),以前我經(jīng)常聽(tīng)不懂,他會(huì)把“妹妹”說(shuō)成是“默默”,會(huì)把“日期說(shuō)成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家,老家的人都對(duì)我說(shuō)很多話(huà),可我就是聽(tīng)不懂,有時(shí)理解錯(cuò)誤還鬧出許多笑話(huà)。
讓我真正認(rèn)識(shí)到普通話(huà)重要的原因是:一次,媽媽帶我去步行街玩,看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人問(wèn)阿姨:“你知道哪里有修鞋的嗎?我的鞋子需要修理一下。阿姨說(shuō):“‘孩子’爛了就不要了,前面有一家商店,從新買(mǎi)一雙‘孩子’就是了!蹦莻(gè)外國(guó)人一聽(tīng),說(shuō):“!你們中國(guó)人可真大膽呀!連孩子都敢賣(mài),這樣做是犯法的。”一個(gè)女的聽(tīng)后小聲的說(shuō):“一雙鞋又買(mǎi)不了多少錢(qián),真小氣!蔽乙膊唤獾耐鴭寢?zhuān)瑡寢尭嬖V我那個(gè)阿姨說(shuō)的是湖南方言,把鞋子說(shuō)成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國(guó)人明白。
作為一個(gè)中國(guó)人連自己的國(guó)語(yǔ)都說(shuō)不好,我覺(jué)得特別的難過(guò)。學(xué)講普通話(huà),推廣普通話(huà)從我做起,從我身邊做起。因此,我決定每年的寒假回老家都要教他們學(xué)習(xí)普通話(huà),讓他們用普通話(huà)來(lái)溝通。
普通話(huà)推廣作文 篇4
普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好普通話(huà)很重要,尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話(huà)呢?普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。
要學(xué)好普通話(huà),我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的'對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類(lèi)旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。
另外,堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的?傊,只要努力,就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。
通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話(huà),課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話(huà),自我感覺(jué),我的普通話(huà)水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說(shuō)普通話(huà),你們的普通話(huà)肯定講得比我還好!
普通話(huà)推廣作文 篇5
中國(guó),是一個(gè)人口大國(guó),地域遼闊,風(fēng)景美麗,但也帶來(lái)了許多不必要的麻煩——由于省市眾多,各個(gè)地方的語(yǔ)言互不相同,南方人聽(tīng)不懂北方人說(shuō)話(huà),北方人也聽(tīng)不懂南方人說(shuō)話(huà),造成了語(yǔ)言溝通上的困難。為了克服方言給交際帶來(lái)的隔閡,就要有溝通各種方言的共同語(yǔ)言存在。于是,字正腔圓、悅耳動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)出現(xiàn)了。
普通話(huà)是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話(huà)文為語(yǔ)言規(guī)范的一種語(yǔ)言。普通話(huà)的出現(xiàn),解決了不同地區(qū)的人們溝通難的問(wèn)題。推廣普通話(huà),對(duì)于我們國(guó)家各個(gè)方面的發(fā)展都具有重要的意義。
就拿旅游業(yè)來(lái)說(shuō)吧,記得前幾年,我和家人一起去北京游玩。其中有一天,我們?cè)谝患也蛷d吃飯,點(diǎn)完菜后,我閑得沒(méi)事便好奇地左顧右盼,只見(jiàn)這時(shí)兩個(gè)帶著外地口音的.人說(shuō)著話(huà),走了進(jìn)來(lái)。他們來(lái)到一張餐桌前坐下來(lái),其中一位接過(guò)服務(wù)員的菜單說(shuō):“來(lái)兩碗米飯,一盤(pán)魚(yú)香肉絲,一盤(pán)豬肝和兩瓶‘別走’,謝謝!”“什么,還有事嗎?”站在一旁記錄的小姐愣住了,剛抬起的腳又落下來(lái)……“快點(diǎn)呀!還楞著干什么?”這位帶著外地口音的人有點(diǎn)不耐煩了,“你不是叫我別走嗎?”服務(wù)員小姐有點(diǎn)生氣了,另一位趕緊說(shuō):“哎呀,那叫啤酒,不是‘別走’!”一場(chǎng)爭(zhēng)論終于化解了。大家都情不自禁地笑了起來(lái)。
推廣普通話(huà),減少不同地區(qū)人因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而產(chǎn)生的誤會(huì)和隔閡,可以使我過(guò)旅游業(yè)攀上新的高峰,對(duì)各行各業(yè)都有一定的意義。
普通話(huà)推廣作文 篇6
現(xiàn)在,全國(guó)上下都在提倡講好普通話(huà),校園里、街道上都立起了講好普通話(huà)的牌子。
如果把五十六個(gè)民族比作電線(xiàn)桿,那么普通話(huà)就是連接著電線(xiàn)桿的電線(xiàn),接通了各個(gè)民族交流的電路。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的新主人,因此,我們更有理由要學(xué)好普通話(huà),小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話(huà)的最佳時(shí)刻,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的,長(zhǎng)大后忘不了。
可是現(xiàn)在,中國(guó)更多的`人在學(xué)習(xí)外語(yǔ),因而忽略了普通話(huà)的重要,把外語(yǔ)放在了第一位,所以,推廣普通話(huà)迫在眉睫。
普通話(huà)推廣作文 篇7
普通話(huà)是我國(guó)的母語(yǔ),是全中國(guó)人民溝通的橋梁,它像一根細(xì)繩,把全國(guó)人民的心連在一塊。但是現(xiàn)在,它已經(jīng)被各地方言所取代,從人們口中消聲滅跡。
普通話(huà)與我們的生活息息相關(guān),沒(méi)有它,我們的生活就會(huì)有諸多不便。
一次,我放學(xué)回家。路過(guò)一間店鋪,看了看招牌,上面用廣州話(huà)寫(xiě)著:李記角仔。我聞了聞,一陣濃郁的餃子味直鉆我的鼻孔,肯定很好吃!可咋一看,店鋪門(mén)可羅雀,除了老板在打蒼蠅一個(gè)人也沒(méi)有。我奇怪了:餃子一定很好吃,可為什么沒(méi)有人光顧呢?我向前望去,不遠(yuǎn)處也有一間店鋪:張記餃子館。只見(jiàn)數(shù)以百計(jì)的顧客排成一條條“長(zhǎng)龍”,等待買(mǎi)餃子。店鋪里,十七八個(gè)伙計(jì)忙得不可開(kāi)交,老板在一旁看著許許多多的錢(qián)涌入自己的口袋,臉上笑開(kāi)了花,店里的叫喊聲此起彼伏:“伙計(jì),來(lái)一斤餃子!”“伙計(jì)!半斤”“伙計(jì),來(lái)兩斤!”我撓破了頭,百思不得其解,過(guò)了好一會(huì)兒才恍然大悟:原來(lái)是招牌的問(wèn)題:李店用的是廣州話(huà),‘角仔’就是餃子,可許多人都只看得懂普通話(huà),因而不知道賣(mài)的什么東西,就不去光顧了。我出于好心,去勸老板改招牌,可老板不屑一顧,生氣地說(shuō):“你一小孩子懂什么?”說(shuō)完,把我趕了出來(lái),真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!過(guò)了不久,李店果然倒閉了。
不講普通話(huà)不但會(huì)像上面李店的老板一樣帶來(lái)不便,店鋪倒閉。還時(shí)不時(shí)會(huì)鬧出一些笑話(huà)。
一次我在網(wǎng)上看到一個(gè)關(guān)于普通話(huà)的笑話(huà),它說(shuō)明了懂普通話(huà)的.重要性。一個(gè)騎兵在作戰(zhàn)中不幸被俘。 “我們會(huì)殺掉所有俘虜,”敵軍首領(lǐng)對(duì)他說(shuō):“不過(guò)由于你在作戰(zhàn)中表現(xiàn)英勇,令人佩服,我可以三天后再殺,在此之前滿(mǎn)足你三個(gè)要求,F(xiàn)在,你可以提第一個(gè)要求了。” 騎兵想也沒(méi)想,說(shuō):“我想對(duì)我的馬說(shuō)句話(huà)! 首領(lǐng)答應(yīng)了。 于是騎兵走過(guò)去,對(duì)他的馬耳語(yǔ)了一句。那馬聽(tīng)了后,長(zhǎng)嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時(shí)分,馬回來(lái)了,背上馱著一個(gè)漂亮的女人。
首領(lǐng)嘖嘖稱(chēng)奇:“真是一匹神奇的寶馬!”他說(shuō):“不過(guò),我還是要?dú)⒛。你的第二個(gè)要求是什么?”騎兵再次要求和馬說(shuō)句話(huà)。 首領(lǐng)答應(yīng)了,于是騎兵再次跟馬耳語(yǔ)了一句,那馬又長(zhǎng)嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時(shí)分,馬又回來(lái)了,這次背上馱的又是個(gè)女人,比上次那個(gè)更加漂亮。 首領(lǐng)大為嘆嘆服:“你和你的馬都令人大開(kāi)眼界,不過(guò)明天我還是要?dú)⒛,現(xiàn)在你提出你最后一個(gè)要求吧!”騎兵想了一下,說(shuō):“我想和我的馬單獨(dú)談?wù)!?首領(lǐng)覺(jué)得很奇怪,不過(guò)還是點(diǎn)頭應(yīng)允,帶著隨從離開(kāi)了,帳篷里只剩下騎兵和他的寶馬。 騎兵死死地盯著他的馬,突然揪住它的雙耳,氣沖沖地說(shuō):“我再說(shuō)一遍,帶一個(gè)旅的人來(lái),不是帶一個(gè)女的人來(lái)!”這個(gè)故事足足讓我捧腹大笑了十分鐘。
看,推廣普通話(huà)多么重要啊!不講普通話(huà),不但給自己的生活造成不便,還會(huì)影響我國(guó)在世界人民心中的地位。所以普通話(huà)的重要性自然是不言而喻的,有了它,才能讓全國(guó)人民上下一心、團(tuán)結(jié)一致,顯出我國(guó)的本色。不過(guò),現(xiàn)在推廣也不是太晚,還可以亡羊補(bǔ)牢。所以,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),推廣普通話(huà)!
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