【熱門】三年級作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
我去過溫州名山-雁蕩山，萬國市場-香港，世界中古七大奇跡之一-萬里長城……要問我最喜歡哪里？就是北京的圓明園。
圓明園四季都很美。春天，樹木抽出新的枝條，小草從地下探出頭來；夏天，游人如織，綠樹成蔭，荷花開得滿湖都是，一片歡樂祥和的景象；秋天，黃葉悄無聲息地飄下來；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，整個圓明園好像鋪上了一層厚厚的白地毯，非常美麗。
圓明園的.湖水很清澈，波光粼粼的湖面上鋪滿了荷葉和荷花，水清得都能看見湖底的鵝卵石了，小魚自由自在地在水中游著。
我走在林蔭小道上，兩邊的垂柳像辮子一樣掛在半空中，高大的橡樹用它的枝葉為人們遮陽。突然，一顆威風(fēng)凜凜的榕樹擋在我面前，好像在說：“不許z撞我，請繞道而行�！蔽依@了過去，繼續(xù)走著……
哎呀！什么東西！好高��！哈哈哈！這只是一座塔而已！它叫“琉璃塔”，是圓明園第一高的塔，在頤和園也有，從遠處看，它并不大，但是，走近一看，它站在你面前，用“霸氣”這個詞最好不過了。
圓明園是我國園林藝術(shù)瑰寶，也是我國清朝時代的皇家園林，我們都要愛護它，像愛護自己的寶貝一樣愛護它！
三年級作文 篇2
要說起我們176班呀，那可是人才濟濟，數(shù)都數(shù)不清。這不，我們班又出一個頑皮又可愛的小才女，她就是陳雅文。她身材小巧，小臉上長著一雙大眼睛，可愛極了。
別看陳雅文平時顯得很普通，可一旦展現(xiàn)出自己的才藝，絕對會讓同學(xué)們目瞪口呆。六一兒童節(jié)那天，班上舉行“慶六一”活動，許多同學(xué)紛紛報名。陳雅文也報了名，她是表演彈古箏，真是不聽不知道，一聽嚇一跳呀，輪到陳雅文表演了，只見她的手指在琴弦上不停地跳動，仿佛在給音樂伴舞一樣，剎那間，同學(xué)們呆住了，這簡直就是天籟之音啊，同學(xué)們都沉醉在這美好的`音樂之中，無法自拔了，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞�！标愌盼哪樕狭髀冻鲆环N陶醉的神態(tài)。陳雅文臉上露著一種陶醉的樣子，完全投入在了音樂之中，仿佛置身在這種境界之中，手指在琴弦上嫻熟的彈著，讓人感覺不可思議。一曲結(jié)束，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲，我卻還意猶未盡。
說她頑皮可愛，也不假。那次學(xué)校組織去韶山旅游，我和陳雅文一組，到教室時，我發(fā)現(xiàn)陳雅文把太陽鏡戴在下巴那里，我很好奇，就問她：“陳雅文，你為什么要把太陽鏡戴在脖子上呢？”她頑皮地說：“因為我覺得這樣子更好看一些，不是嗎？”我看著她那副可愛的模樣，忍不住笑了。
陳雅文就是這樣一個頑皮又可愛的小才女，她的舉動常會讓人忍不住笑。也會讓人一見到她就很想和她交朋友。
三年級作文 篇3
你們幻想過未來新型的教室是什么樣的嗎？今天我來給大家介紹一下吧！
當上課鈴聲響起的時候，老師和同學(xué)們通過人臉識別進入教室。同學(xué)們有序地坐到自己的座位上，椅子會自動檢測你的身高體重及視力情況，根據(jù)檢測結(jié)果會自動調(diào)節(jié)適合每個人的高度及距離。當上課學(xué)生出現(xiàn)思想不集中的時候，座椅就會感應(yīng)出來，震動提醒。
這時，老師的手輕輕一揮，隱形屏幕自動出現(xiàn)在教室的正前方，老師開始了一節(jié)生動的語文課。隨著老師對課文內(nèi)容的講解，屏幕上就會自動顯示文字圖片畫面及3D影音，這樣孩子們學(xué)習(xí)知識的熱情度就更高了。
一節(jié)課接近尾聲，同學(xué)們的手輕輕一揮，桌子上的隱形電腦自動打開。電腦上會根據(jù)本節(jié)課所講的知識，一列出重點列出相關(guān)測試題，能檢測同學(xué)們的.學(xué)習(xí)成果，根據(jù)檢測結(jié)果，電腦會幫助查漏補缺，把不懂的知識再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……
下課鈴聲響了，同學(xué)們給老師禮貌致敬，這時門和窗戶都會自動打開，還會自動調(diào)節(jié)適合課間休息活動的溫度濕度及光線，讓同學(xué)們得到適宜的放松！
未來能有這樣的教室該多好啊！相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在不久的將來我們一定會有這樣的教室！
三年級作文 篇4
我不喜歡雨，因為雨有時冷酷無情；我不喜歡雪，因為雪有時柔弱妖嬈；我也不喜歡風(fēng)，因為風(fēng)有時寒冷刺骨……而我卻獨愛那茫茫一片，給人以豐富想象、讓人沉醉的霧。沉浸在霧里，那感覺真是美妙極了。
清晨，一推開窗戶，眼前便是白茫茫一片。樹木、高樓、行人都似泡在了濃如牛奶的大霧里，分不清哪里是天，哪里是地，天與地被這濃霧結(jié)合在一起。街上的紅綠燈也失去了往日的光輝，無力地閃著微弱的光芒，只有路人睜大眼睛才能隱隱約約地看見跳動的數(shù)字。抬頭望天，天上的太陽含羞了，不再散發(fā)強烈的光了，只見一個白色的圓球懸在天上，沒有了光澤。
我緩步下樓，地上的'小花小草被霧打濕了，花瓣上盛著晶瑩的水珠。我輕輕閉眼，又緩緩睜開，睫毛上便沾上了小水珠。眨眨眼，水珠拍在眼睛里真清涼。我伸手想去抓那濃濃的霧，可抓回來攤開手掌一看，手上什么也沒有，只有那霧包圍著我�！昂�，快來玩兒！”一個小伙伴叫喚我。我從沉思中驚醒，轉(zhuǎn)過頭卻看不見一個人！我在霧中摸索著，看見了熟悉的伙伴，兩人立刻嬉戲打鬧起來。
時近中午，霧漸漸散了。樹木、高樓、紅綠燈又冒了出來，行人的步伐也加快了許多，司機們開車也不用那么小心翼翼了。不知什么時候，太陽又變得熱烈起來，將陽光灑向大地。街道上重又喧囂起來，清潔工人們又開始忙碌了。只有那小花上還留著顆顆晶亮的水珠，那是霧的蹤跡。
霧，像一位披著白紗的少女，讓人蕩漾在如夢如幻、如詩如畫的境界里。霧，不像雨那么惆悵，不像雪那么壯觀，也不像風(fēng)那么無情，它只是默默地展現(xiàn)著自己美麗的身姿。霧，給我快樂，充實我的童年。
我愛你，霧！
三年級作文 篇5
她和藹、慈祥、樸素，在我心目中無比高大，但有時又是那么嚴厲。這使我懂得了“嚴是愛，松是害”的道理。她就是我的媽媽。
媽媽是最疼愛我的人，無論是衣食方面，還是住行方面，她對我的關(guān)懷總是無微不至。有時我學(xué)習(xí)時間長了，感覺又累又渴的時候，媽媽就會為我送上水果和水，還會問我：“累不累�。啃粫伞鄙钪蓄愃七@樣的呵護時常伴我身邊，讓我深感幸福和快樂。我所有的成績都少不了媽媽的耐心指導(dǎo)。在她的鼓勵下我無論做什么事都倍感有信心。媽媽對于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣要求很嚴格。比如：她注意讓我養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣，同學(xué)之間相互謙讓的習(xí)慣，見到別人主動問好的.習(xí)慣等等。正是有了這些好習(xí)慣，我成了一個人人夸贊的好孩子。
媽媽的愛時時伴著我。記得那一天正在上語文課，我的肚子突然疼得受不了，媽媽接到老師的通知后，立刻趕到我們教室，急匆匆地背起我就往醫(yī)院跑。一路上，看到媽媽如此為我擔心，我不覺流下了眼淚。經(jīng)醫(yī)生檢查無大礙后媽媽才松了一口氣。回到家中媽媽讓我吃上藥，并按醫(yī)生的要求讓我躺在床上休息。自己卻又拖著疲憊的身子跑回了單位上班。那時的我心里不知是啥滋味，感動？心疼？敬佩……心中不斷呼喚著“媽媽”這個世界上最偉大的稱呼……
愛，無處不在，但是，又有哪種愛能比得過母愛！母愛是純真的，是偉大的，是無私的，是無與倫比的。
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