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    語文作文

    時間:2024-10-01 09:18:02 作文 投訴 投稿

    【精選】語文作文集合五篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的語文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】語文作文集合五篇

    語文作文 篇1

      很多同學(xué)都抱怨學(xué)語文枯燥無味,那是因?yàn)槲覀儧]有用心去感悟,其實(shí),語文也是有許多有趣的地方,給予了我們歡樂。

      中國的漢字是有趣的。它們分為象形、形聲、會意、指事、轉(zhuǎn)注、假借。瞧,日就是一個象形字,有人也許會問這哪像太陽呢。其實(shí)日的甲骨文寫做一個圈里面一個點(diǎn),而日是隨著時代步步演變過來的。而且象形字記字有秘訣,了解字義后就很容易記住字形了。同為象形字的還有人、木、田等等。再看涕,涕就是一個形聲字,左邊的“氵”是它的`形旁,因?yàn)檠蹨I也是水,而“弟”是它的聲旁。看它的發(fā)音和弟多像!看,這樣記字是不是簡單了許多呢?我們再看會意字,瞧,“虐”就是個會意字。下面的“巾”向左倒了,不就代表一個人被打倒了嗎?一看它的字形,我們就了解了它的意思,這樣來明白一個字的字義是不是簡單了許多呢?……瞧,中國的漢字多有趣。

      中國的詩文也是有趣的。比如說《孟子·告子下》中的《天將降大任于斯人也》這篇文言文。在這篇文章中,孟子連續(xù)舉了六位圣賢在艱難中崛起的事世,證明了艱苦的環(huán)境能夠磨練人的意志,能夠使人增加聰明才敢。面對艱難,只有發(fā)揮人的主觀能動性,才有可能求得生存,求的成功。每當(dāng)讀到這篇文言文時,我就會涌起滿腔熱血,激發(fā)無限的斗志。再比如說,劉禹錫的《陋室銘》。文章開篇就以“有仙則名”、“有龍則靈”比喻陋室之美,然后寫陋室的外景美和內(nèi)在美。在幽靜雅致的陋室中,往來的都是高士良友。即使在孤寂之中,身居陋室,也能領(lǐng)略到無窮的樂趣。陋室雖陋,主人精神上卻很充實(shí),而且可以避開無聊無味的官場。每當(dāng)讀到這篇文章,我都會有一種輕松的感覺,用心來體會文章的美,好像自己就在這陋室之中,飄飄悠悠的感覺,好不樂乎。瞧,這么說起來,中國的詩文是不是也變得有趣起來了呢?

      語文是無聊的,還是有趣的,這完全取決于自己。如果自身善于感悟、心態(tài)積極向上,那么即使一篇枯燥無味的文章,也會像故事一樣有趣。用心去感悟這些文章吧!那么,你會發(fā)現(xiàn)語文是那樣有趣!

    語文作文 篇2

      有一位老師,他是我認(rèn)識的一位有才華,風(fēng)趣幽默,能與學(xué)生打成一片的老師,同時又是嚴(yán)厲的,無私,公平的老師,他就是我的語文老師郭老師。

      郭老師長著高高的個子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑發(fā)雖然不長,卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學(xué)習(xí)上的問題,只要我們感興趣的,他都會講一講。

      那次郭老師送放學(xué)路隊(duì)時,我和同學(xué)們在路隊(duì)里聊天,出學(xué)校后,我們聊起了游戲中的情節(jié)。我們聊的正高興,許老師卻突然過來,問道:“聊什么呢?講給我聽聽!彼娢覀兌疾徽f話了,就說:“是聊游戲嗎?沒關(guān)系,要學(xué)會放松!我也很感興趣,講給我聽聽!”我們便把正在聊的`游戲講給郭老師聽。他聽后反而非常高興,問我們:“你知道那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎?”我只知道是哪一個公司做的,卻不知道是怎樣做的。他有詳細(xì)的給我們講了三維電影制作等等科學(xué)知識。我們都聽的非常認(rèn)真。

      郭老師和我們關(guān)系好,對我們的要求卻一點(diǎn)也不放松。

      有一次召開一個衛(wèi)生知識講座,那天恰巧輪到郭老師當(dāng)值勤老師,而我們班主任又出去了,沒人管紀(jì)律,只有郭老師每過一會兒過來一次。我們一看是郭老師,心想:沒關(guān)系,郭老師這么好,一定不會給我們班扣分的!于是,我們便大大方方的開始說話。沒想到,過一會郭老師就過來了,他看見我們在說話,便提醒我們集會時要安靜,不能出聲。我沒有在意,仍然和旁邊同學(xué)說的起勁。郭老師又來了一次,這次卻直接在記錄表上,扣了我們班的分。我當(dāng)時非常生氣,認(rèn)為郭老師太不近人情,直接扣我們班的分。后來,我想起數(shù)學(xué)老師說過的一句話明白了郭老師為什么要扣我們班的分!耙粋幽默的老師也是個嚴(yán)格的老師。一個與學(xué)生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師!

      郭老師就是這樣一位老師。他從來不包庇任何一位學(xué)生,但每個學(xué)生犯了錯誤他一定會想辦法讓犯錯的人去彌補(bǔ)和改正。他十分有才華,經(jīng)常給我們講一些古詩、名句。他又是公正的,每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。

    語文作文 篇3

      我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒有看到過“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀景象。我見過的沙漠并不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園里行行白楊樹挺立在路旁,沙丘上種滿了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實(shí)在叫不出更多的沙生植物的名字。公園里建了跑馬場、滑沙場,涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺不到“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的凄涼景象。

      如今,我們處在信息時代,有幸趕上了網(wǎng)絡(luò)的末班車,電話和網(wǎng)絡(luò)使我們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國乃至全世界的朋友彼此激情互動,歡暢溝通。

      我的.家鄉(xiāng)是葡萄酒的故鄉(xiāng)!捌咸衙谰埔构獗嬇民R上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉(xiāng)葡萄美酒的寫照!澳摺迸聘杉t、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽(yù)省內(nèi)外。文化搭臺,經(jīng)貿(mào)唱戲,深厚的歷史文化積淀,使我家鄉(xiāng)特產(chǎn)如虎添翼。今年全國“鄉(xiāng)洽會”上絲綢之路上的眾多制酒公司與港商簽定了大批訂單,為地方經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

      我和我的家鄉(xiāng)將不負(fù)祖國的重望,將發(fā)揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創(chuàng)輝煌。

    語文作文 篇4

      語文,是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠(yuǎn)流長,因此我為它感到自豪。

      中國的語言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開始使用了文字。我認(rèn)為,中國的漢字是最別具一格的,它生動而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。那些漢字中方佛透露出了我們中國的精神:頂天立地,不畏困難,清白做人,能屈能伸……。是誰創(chuàng)造了這美妙的文字?哦,是我們——龍的`傳人!

      一個一個字組成了一句話,話雖短,其內(nèi)涵很深?追蜃泳褪瞧渲械囊粋代表人物!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄皽毓识,可以為師矣。”“歲寒,然后知松柏之后凋也!薄桌戏蜃拥脑捄x之深是全世界都認(rèn)同的,以至于聯(lián)合國教科文組織都把他的話掛在會客廳里!這難道不值得我們自豪嗎?

      一句一句話構(gòu)成了一篇文章,光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,何況是一篇文章呢?有的文章哲理很強(qiáng),如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和時間賽跑》……,有的文章講述了親情,如冰心的《寄小讀者》,《繁星》,《春水》等……。這些文章句句都能讓人回味無窮,受益匪淺,有助于人的成長。

      雖然字、句、章是那么美麗,但在我們中國的街頭上,仍有寫錯別字的現(xiàn)象,如雜貨鋪,超市等地方,我認(rèn)為這種錯別字現(xiàn)象可以說是玷污了中國漢字,這讓我十分生氣。可回過頭來一想,這還不是因?yàn)槔习傩帐芙逃潭炔桓,所以才會有的。我也曾讀過錯別字,把“自采楊桃”讀成了“白采楊桃”,事后,我羞愧萬分,心里十分自責(zé)。啊,我也當(dāng)了一回白字大王!我決心要改正,同時它也為我敲響了警鐘:錯別字現(xiàn)象在城市中是普遍存在的,糾正錯別字現(xiàn)象不是我想象中的那么容易。

      因此,我發(fā)起以下倡議:

      1,盡量不寫錯別字。

      2寫了錯別字要改正。

      3要幫助別人改正錯誤。我希望大家都能夠做一個寫正確子的人。如果把這些錯別字都消滅了,那我們祖國的文字就會更美了!

      語文占據(jù)了我們生活的大部分,語文,你就是那明亮的火,你就是那耀眼的光,你就是那堅(jiān)定的路,你就是那美好未來!語文,你還是我的老師和朋友,給了我堅(jiān)強(qiáng)的信念!因?yàn)檫@樣,所以,語文——我愛你!

    語文作文 篇5

      語文,是個博大的詞,不僅是學(xué)生的一門功課,也是我們生存在這個社會必須掌握的基本技能。只要留心,語文就在我們身邊。每天,隨手翻開報(bào)紙,打開電視,點(diǎn)開網(wǎng)頁,摁開手機(jī),撞入眼簾的都是語文素材。

      大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感!吧倌猩倥、“Q一代”、“自由空間”一個個鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。就這短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,因?yàn)樗鼈兗仍溨C又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這些好的店名,當(dāng)然也是語文能力的體現(xiàn),我們從中可以窺見店家的文化品位、志趣格調(diào)和思想境界。比如利用諧音取名的“衣依布舍服裝店”;突出特色的“胖子沒煩惱男裝店”;突出優(yōu)秀服務(wù)質(zhì)量的“穿幫”;謙遜得體的“也叫畫室”等。

      電視上,商家的廣告無孔不入,一些簡練、形象、響亮的廣告語其實(shí)就是非常精彩的語文教材!耙磺薪杂锌赡堋薄ⅰ安蛔邔こB贰、“我選擇,我喜歡”、“非一般的感覺”、“因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),地球如村”、“感受黃山,天下無山”等廣告語生動有趣,內(nèi)涵豐富,是我們學(xué)習(xí)語文的典型實(shí)例。其實(shí),那些短小精悍的廣告詞還具有深刻含義呢。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對人們的重要;時髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個“成功之路,從頭開始”形象表達(dá)了洗發(fā)水的功效。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”一語雙關(guān)地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。

      手機(jī)上,一種新的文學(xué)——“拇指文學(xué)”應(yīng)運(yùn)而生。仔細(xì)欣賞這些短小精悍的短信,也是一種語文素養(yǎng)的訓(xùn)練與提高!凹t色的是游子的心,黃色的是平凡的臉,藍(lán)色的是思念的河,綠色的是家鄉(xiāng)的水,白色的是母親的'發(fā),永遠(yuǎn)牽掛的是故鄉(xiāng)的人。愿家人幸福平安!边@樣的短信文字優(yōu)美,感情真摯!耙粋扛梯子的人/在大街上走來走去/他在尋找/從哪里/可以登上青天!边@條短信簡直就是一首詩,極富哲理。

      網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)、596(我走了)等簡短的語句無形中表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。

      語文,這個博大的詞,是我們生活的基座,是我們不息的脈搏。我們還不認(rèn)識它時,它已經(jīng)燦爛悠久;我逐漸熟悉它時,它是那樣的五彩斑斕。有了它,我們的生活就會璀璨如花!

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