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【必備】感恩作文600字集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感恩作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩作文600字 篇1
如今，我已在這個(gè)世間度過(guò)了14個(gè)五彩繽紛的年頭。雖然老師教給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得我感激的還是我的母親。
有人說(shuō)，母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖，有人說(shuō)母愛(ài)像一股溪流，泛潤(rùn)孩子們幼小的心田。我說(shuō)母愛(ài)像一把彩傘，能遮風(fēng)擋雨，驅(qū)除烈日炎，呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)�記得嗎？那天段考成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考得糟糕透了�；氐郊冶銚涞酱差^，傷心的痛哭起來(lái)，您走進(jìn)房間來(lái)，輕輕地拍拍我的后背，親切地對(duì)我說(shuō)：“出什么事了，告訴媽媽好嗎？”我想：如果讓媽媽知道了，媽媽不僅會(huì)傷心難過(guò)，還會(huì)罵我呢。我并沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，您又一次地對(duì)我說(shuō)：“女兒，別傷心了，這只是一次試，過(guò)去了，就讓它過(guò)去了，只要你努力，你的成績(jī)一定會(huì)提高的�！彪y道媽媽知道了，她看了成績(jī)單，不僅不生氣，反而是安慰我，鼓勵(lì)我。過(guò)了一會(huì)您又說(shuō)：“兒，你一定要記�。呵胺接懈利惖娘L(fēng)景等著你，你不能止步不前呀�！甭�(tīng)了聽(tīng)一句又一句的安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我不再感受到傷心，難過(guò)，而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。
母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。
母愛(ài)是指路的.一盞明燈，讓我們看清前進(jìn)的方向，獲得信心。
母愛(ài)是雪中的炭，給了我們溫暖；是饑餓時(shí)的面包，給了我們營(yíng)養(yǎng)；是孤獨(dú)時(shí)的親情，給了我們慰藉；是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給了我們勇氣和信心。
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我走到哪里，您的關(guān)愛(ài)一定會(huì)陪伴著我。感謝您，一路上的呵護(hù)，感受謝您一路上的鼓勵(lì)，讓我把人生路上的美景創(chuàng)建得更加輝煌。
感恩作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你……”這是《感恩的心》里的詞。每個(gè)人都有自己感激的人，也許是毫不相識(shí)的陌生人；也許是形影不離的好朋友；也許是衷心愛(ài)戴的老師；也許是……在我心底，也有一個(gè)人，他平日里對(duì)我不聞不問(wèn)，可在我最無(wú)助的時(shí)刻，卻給予了我最大的幫助，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻……
那是一個(gè)雨天，本該是好端端的大太陽(yáng)，一到放學(xué)，好似故意要刁難我，竟下起了傾盆大雨，寒風(fēng)一吹，沒(méi)帶傘的我愈顯無(wú)助。只見(jiàn)里的人一個(gè)接一個(gè)地走了，舉著一把結(jié)實(shí)的大傘昂首挺胸地路過(guò)我時(shí)，我是那么的無(wú)助、迷茫。雨越下越大，密密匝匝，我站在樟樹(shù)下，無(wú)所適從。忽的，一件溫暖的大外套穩(wěn)穩(wěn)地搭在了我的頭上，我手忙腳亂，嚇了一跳，回頭一看，是他！真的是他！
我仿佛是個(gè)迷了路的'小孩找到了方向那般驚喜，不由得張了嘴巴�！拔壹业谋拷憬惆�，下了這么大的雨，也不打傘，也不回家，想干嘛��？”緊接著，一雙粗糙有力的大手搭我的肩上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！盎丶�！哎，沒(méi)開(kāi)車(chē)，走回去好了……”他和我大步消失在學(xué)校門(mén)口。
路上，我頭頂著他那溫暖的大衣，他卻在滂沱大雨下，穿著單薄的襯衫，淋著雨……咦？他什么時(shí)候長(zhǎng)了白發(fā)？是哪個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，他悄悄冒雨給我買(mǎi)禮物時(shí)雨水沖掉的？還是那個(gè)赤日當(dāng)空的炎夏，他怕我熱去買(mǎi)冰棍時(shí)陽(yáng)關(guān)吸去的？我望著他少數(shù)的白發(fā)，望著她
那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手，望著他那堅(jiān)毅的眼神，想起他為我所付出的一切，我反而時(shí)時(shí)抱怨他過(guò)于嚴(yán)厲時(shí)，心里就有種莫名的羞愧和感激之情。想到這兒，豆大的淚珠從臉頰上滴落下來(lái)，正如同冰冷的雨珠從他凍得發(fā)紫的臉龐滑落下來(lái)。我抬頭注視著他，在已淚流滿(mǎn)面的我，好像在這個(gè)時(shí)候，抱緊他，對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝！”
可我沒(méi)有�，F(xiàn)在回憶起那一幕，內(nèi)心感激的情感一下子噴涌而出，躍然紙上。他，就是我那可親的父親，他用那深沉而偉大的讓我心生感慨，父親是我最感激的人�。 鞍槲乙簧�，讓我有勇氣做我自己！”
感恩作文600字 篇3
每個(gè)孩子都有母親，我也一樣有疼我、愛(ài)我的媽媽。我的媽媽雖然不是我的親生母親，可她比我的生母還要關(guān)心我。
記得去年冬天，我因病住院做手術(shù)，媽媽整日陪在我的病床前照顧我，每次刀口疼痛難忍的時(shí)候，媽媽都會(huì)用瘦弱的手撫摸著我的頭，抱著我在病房?jī)?nèi)走動(dòng)，給我講好多逗人的小故事，讓我在歡笑中減輕病痛，讓我在快樂(lè)中睡去，無(wú)意中我看見(jiàn)媽媽的眼里含著淚水，我問(wèn)媽媽為什么會(huì)哭，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我好想把你所受的痛苦轉(zhuǎn)到我的身上，那樣你就不會(huì)感到疼痛了”。短短的一句話，說(shuō)出了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，說(shuō)出了我們的母子深情。
我的媽媽不是一個(gè)漂亮的女人，是一個(gè)既平凡又樸素的女人。兩年了，我沒(méi)看見(jiàn)我的媽媽買(mǎi)一件衣服，媽媽生日的時(shí)候爸爸要給她買(mǎi)衣服，我媽媽沒(méi)同意，我猜想媽媽也喜歡新衣服，只是她舍不得，要把錢(qián)積攢起來(lái)供我讀書(shū)，一年四季媽媽總是穿著那幾件衣服，雖然已經(jīng)很舊了，但是卻洗的干干凈凈的。媽媽為了我放棄了美得權(quán)利，平凡中流露出一份偉大。
我的媽媽是是個(gè)有素養(yǎng)的女人，和好多女人不同的是，她從不張揚(yáng)。我看見(jiàn)過(guò)好多孩子的媽媽在聊天的時(shí)候說(shuō)的都是什么牌子的'衣服，什么牌子的鞋，多少錢(qián)多少錢(qián)，別人怎么怎么不好，可是我的媽媽從來(lái)不說(shuō)，我問(wèn)爸爸我的媽媽為什么和別人的媽媽不同？爸爸告訴我說(shuō)：“你媽媽所具備的是修養(yǎng)，是一種品德”，雖然我有些聽(tīng)不懂，但是我知道媽媽這樣做肯定是對(duì)的，一定是一個(gè)好媽媽所具有的素養(yǎng)。
媽媽用最珍貴的青春年華來(lái)培養(yǎng)我養(yǎng)育我，為我付出太多太多了……我為我有一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽而驕傲，我為我有一位平凡而偉大的母親而自豪，我為我有一位有修養(yǎng)的媽媽而欣喜，當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)回頭看見(jiàn)媽媽撐傘離去的背影的時(shí)候，我的淚水順著眼角滑落……
感恩作文600字 篇4
我們常在宿舍里閑聊，聊著聊著便聊到了語(yǔ)文課，聊到了語(yǔ)文老師，我問(wèn)：“田老師給你們最深的印象是什么?”她們異口同聲：“幽默!上次語(yǔ)文課，他……”
的確，田老師很幽默，這在我們班上已是共識(shí)。
有一次上蒲松齡的《狼》，田老師優(yōu)美地朗讀著“……屠自后斷其股……”隨即笑著問(wèn)：“‘股’是什么意思啊?”有人說(shuō)是“屁股”，有人說(shuō)是“大腿”……田老師確認(rèn)道：“‘股’是大腿�！边呎f(shuō)邊在大腿上拍了拍�！昂竺嬗幸痪洹宦跺晡病摹辍攀瞧ü砂��！币贿呎f(shuō)又一邊在自己屁股上拍了拍，這一系列滑稽動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑。當(dāng)然，這個(gè)“股”和“尻”也就不再輕易會(huì)搞錯(cuò)了。
文言文翻譯環(huán)節(jié)，一般是讓同學(xué)們一句一句來(lái)翻譯。田老師不會(huì)固定在某幾個(gè)人身上，翻譯提問(wèn)模式開(kāi)啟，誰(shuí)都有可能中招。翻譯進(jìn)行時(shí)，他掃視了全班一眼，最后將目標(biāo)鎖定在“VIP”座位上，田老師笑呵呵地走過(guò)去，遞給他話筒：“小宣宣，來(lái)一個(gè)�！毙⌒π叩卣酒饋�(lái)：“老師，不會(huì)�！边@又引得全班大笑，有人甚至學(xué)著田老師的口吻：“小宣宣，小宣宣”。
《伊索寓言》中有一則《赫爾墨斯的雕像》，“雕像”這個(gè)詞語(yǔ)需要聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)，不少同學(xué)把“雕”寫(xiě)錯(cuò)。田老師有點(diǎn)生氣：“同學(xué)們!惱火呀!這個(gè)字居然有很多人不會(huì)寫(xiě)，左邊是個(gè)‘周’，右邊是個(gè)‘隹’，本義是體型較大的.一種鳥(niǎo)。跟你們天天說(shuō)的那個(gè)‘沙雕’一個(gè)樣啊!”一聽(tīng)到“沙雕”這個(gè)詞，我們興奮莫名：“哎喲!老師都知道這個(gè)哦!”田老師抿了抿嘴，不失禮地笑了……
上語(yǔ)文課很有意思，哈哈!誰(shuí)叫我們遇到一個(gè)童心未泯的田老師呢?!
感恩作文600字 篇5
親情，我想感謝您，擁抱您，因?yàn)槟屛腋畹拿靼籽獫庥谒臏厍椤?/p>
曾經(jīng)我也年少輕狂，傲視一切，覺(jué)得所有父母給的都是理所應(yīng)當(dāng)。后來(lái)才明白，那是愛(ài)，無(wú)休止、最無(wú)私的愛(ài)。
每個(gè)莫忘如初的心，都在靈魂發(fā)酵的路上。
那年我高一，18歲，不調(diào)皮搗蛋，只是多愁善感。沒(méi)有鼓勵(lì)和陪伴，一切顯得都是那么渺茫，包括感覺(jué)缺乏父愛(ài)的`安全感，一直都是心里永恒的傷。
父母早早的在外務(wù)工，我們的關(guān)系也從此疏遠(yuǎn)，雖已是小大人，但心卻孤單。偶爾的電波聯(lián)系，難免不了在最需要的時(shí)候，感同心里的那份傷。即便他們告訴我，迫于經(jīng)濟(jì)壓力，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。那時(shí)，學(xué)業(yè)彷徨；那時(shí)，自卑往常；那時(shí)，最需陪伴。后來(lái)才明白，理解才是解決隔閡最好的途徑，但稚嫩的心總在無(wú)情處傷著最?lèi)?ài)我的他們。那一刻，呆了好長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)漸漸明白，醒悟有時(shí)，是最深最痛的告白。
長(zhǎng)大了，一切都變了。上了大學(xué)，物理距離更遠(yuǎn)了，心卻時(shí)常都是牽掛。畢業(yè)了，工作了，他們逐漸衰退的容顏時(shí)而浮現(xiàn)，更深深地埋怨當(dāng)初和如今的不爭(zhēng)氣，而每個(gè)父母對(duì)子女望子成龍、揚(yáng)眉吐氣的心，卻一刻也未動(dòng)搖。年輕，允許自己犯錯(cuò)，但一次、兩次，甚至很多次以后，再也不會(huì)有他們的嘮叨，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓耳挖處長(zhǎng)繭，那時(shí)候，不以為然的總以為，社會(huì)就是福地，就是自由，就是天堂。后來(lái)明白了，長(zhǎng)大是被遷就的習(xí)慣，是被掛念的任性，而非成熟的勇敢，反而是對(duì)愛(ài)的一種剝削。距離是殘酷的考驗(yàn)，時(shí)間是現(xiàn)實(shí)的磨練，心里的那個(gè)底線，卻是對(duì)親情一直未變的掛念。
親情，亙古都是歌頌者的代名詞，因?yàn)�，它譜寫(xiě)了最平凡卻最華麗的篇章。善待親情，理解父母的愛(ài)，盡可能珍惜每一次相處，不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜，抱以感恩，而非嘆惋“子欲養(yǎng)而親不待”。
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