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【熱】收獲的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的收獲的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
收獲的作文1
春姑娘又要走了,將要迎來(lái)的熱情奔放的夏姑娘,可在這炎熱的天氣中,又包含了一絲絲涼意和寧?kù)o。
今天中午,我靠在窗臺(tái)上,看著窗外的風(fēng)景,一縷陽(yáng)光射在我的身上,讓我覺(jué)得好溫暖,好愜意,伴隨著一縷微風(fēng),我的心情也非常地愉快,我看著窗外的路上,沒(méi)有一個(gè)行人在散步,讓我覺(jué)得格外的寧?kù)o,。
窗外這樣格外的寧?kù)o,讓我清楚的停到了時(shí)間的流逝,時(shí)間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。一分一秒就這樣過(guò)去了,而我又做了些什么呢?怎么能讓時(shí)間這樣白白的流失呢?我以前難道就是這樣浪費(fèi)時(shí)間的嗎?我以前就是這樣或用類(lèi)似的方式來(lái)打發(fā)、消耗時(shí)間的'嗎?我頓時(shí)覺(jué)得自己好慚愧,我太傻了,人的生命只有這么一次,在這么短暫的生命里,能有多少時(shí)間可以拿來(lái)給我消磨、浪費(fèi)的呢?不行,我不能在這么下去了!我一定要好好的利用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事!
沒(méi)想到這格外的寧?kù)o讓我有了意外的收獲,也讓我懂得了這樣一個(gè)人生中重要的道理,有些人可能永遠(yuǎn)也領(lǐng)悟不到,同學(xué)們,人的生命只有這么一次,不能讓它白白的浪費(fèi),用這些時(shí)間來(lái)做些有意義的事才是真理,同學(xué)們、伙伴們,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過(guò)去;明天即將到來(lái),但也會(huì)消逝。請(qǐng)聽(tīng)我一句話,好好利用那些屬于你自己一個(gè)人的時(shí)間吧!
收獲的作文2
親愛(ài)的爸爸:
您好!
自從我來(lái)到彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校,我的作文有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我在這里寫(xiě)了很多作文,比如:《濟(jì)南之行》、《我的爸爸》、《小烏龜》等優(yōu)秀的作文,老師給我講了寫(xiě)日記的方法,如果不會(huì)寫(xiě)的.話,就把好吃的,好玩的都寫(xiě)在日記里,還講了寫(xiě)作文的方法,有畫(huà)畫(huà)作文法、六覺(jué)觀察法,包括看、聽(tīng)、聞、覺(jué)、觸、想,有體驗(yàn)法,還有虛實(shí)結(jié)合法。
其中《濟(jì)南之行》是我最滿意的一篇,當(dāng)時(shí)老師問(wèn)我,你去過(guò)泉城廣場(chǎng)嗎?我說(shuō)去過(guò),又問(wèn)你見(jiàn)過(guò)泉城廣場(chǎng)上帶音樂(lè)的噴泉嗎?我說(shuō)見(jiàn)過(guò),我好像忽然有了靈感,馬上寫(xiě):如果聲音低緩,噴泉就噴的低,如果聲音高,噴泉就噴的高,有的噴泉相對(duì)噴出,像個(gè)黑洞,又像一個(gè)噴水器,把水噴下來(lái),我從中間穿過(guò),水撒了我一身,我大叫一聲:"啊,好爽呀!"爸爸笑了。很快我就寫(xiě)完了,老師說(shuō)我寫(xiě)的很好,就寫(xiě)了"選書(shū)"兩個(gè)字,我高興地蹦了起來(lái);氐郊椅夷媒o您看,您看完說(shuō):"這是你寫(xiě)的嗎?"我說(shuō):"是。""可是你經(jīng)常跑題呀,"我說(shuō):"老爸,你不要門(mén)縫里看人。"
我喜歡彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校,真的,老爸,在這里我的作文有了很大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
收獲的作文3
曾有許多名人說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母”或“一份耕耘,一份收獲”之類(lèi)的話,我也與很多人一樣不相信,認(rèn)為這是:嘴皮上說(shuō),說(shuō)得容易,根本不切合實(shí)際?稍诮裉旌,我卻改變了自己的觀念。在連續(xù)三個(gè)學(xué)期的'努力下,評(píng)選“優(yōu)秀三好學(xué)生”我連連失敗,我失去了信心,而在這個(gè)學(xué)期里,我卻意外地不負(fù)重托獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生”,可以說(shuō)是意外,但這并不屬于意外,而屬于不懈的努力。
“天上不會(huì)掉下陷餅吃”這句話也就告訴我們不能坐以待斃,不努力而等著天上掉下陷餅來(lái),這是空想,也是白日夢(mèng)。所謂:“一份耕耘,一份收獲”,就是付出一分努力,就會(huì)得到一分收獲,你的收獲自然就是努力得來(lái)的,那么要想有收獲,就要付出同樣多的努力。而努力就要實(shí)實(shí)在在地,比別人多付出地干,更用心地,更認(rèn)真地。
我感慨道:人生的成功何嘗不是努力所得來(lái)的?人生的努力又何嘗沒(méi)有成功呢?我的成功就源自努力!
語(yǔ)言概括不了努力。因?yàn)榕χ辉诒澈,它的成功在最后時(shí)刻發(fā)出最燦爛的光芒,這光芒是努力的結(jié)晶,這光芒會(huì)破云而出,天空晴朗。
請(qǐng)記住這句話:一份耕耘,一份收獲。
收獲的作文4
“一份耕耘,一份收獲”。是的,只要我們?nèi)龀龇N子就能收獲果實(shí),付出勞動(dòng)就能收獲金錢(qián),付出時(shí)間你就會(huì)收獲更多的時(shí)間?傊,付出就會(huì)有收獲。
邁入初中,我第一個(gè)最大的收獲--親情。在父輩的悉心照顧下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我懂得了父輩們對(duì)我無(wú)私的愛(ài),也讓我懂得了要有一顆感恩的心。同時(shí)我相信這份親情將是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,支持著我勇敢地面對(duì)各種困難,堅(jiān)強(qiáng)地實(shí)現(xiàn)人生一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
第二個(gè)收獲就是學(xué)習(xí)上的收獲。在以前的學(xué)習(xí)上,我對(duì)于語(yǔ)文總是感覺(jué)有點(diǎn)討厭,現(xiàn)在,也正是通過(guò)我的用心學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的名言名句,知道了更多優(yōu)美的文章,懂得了不少的新知識(shí),語(yǔ)文成績(jī)也有了不少的`提高。同樣在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,我也收獲了不少,學(xué)會(huì)了更多的英語(yǔ)單詞,知道了更多的英語(yǔ)句型,能聽(tīng)寫(xiě)出所有課文上的英語(yǔ)單詞,在英語(yǔ)考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),讓我感覺(jué)學(xué)得也比較輕松。所以說(shuō)有些東西只要你讀懂它,喜歡上它,它就會(huì)更愛(ài)上你。
緊接著就是我收獲了友情。進(jìn)入了新的班級(jí),我認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,在相處中,我們互相幫助,互相支持,結(jié)交了深厚的友誼,成為了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)初中我有很多收獲,其中也有我的不懈努力,一份耕耘,一份收獲 ,我相信只有通過(guò)不懈的努力,才能等到破繭成蝶的那一刻的到來(lái)。
收獲的作文5
星期天的早晨,鬧鈴剛一響 ,我就起床了。因?yàn)榻裉焓俏乙粨舻膭趧?dòng)日。
我急忙穿好衣服準(zhǔn)備一天的勞動(dòng),起床后我快速的把小床整理了,看媽媽還沒(méi)起床,我就把唯一的一點(diǎn)作業(yè)做完。以前,我看著亂亂的書(shū)桌就煩,可是玩了一會(huì)兒又忘了整理,今天我非要它變個(gè)樣不可。我把書(shū)桌里的東西扔的扔,整的整,終于,我的書(shū)桌變的干凈漂亮了。
我一看地上不干凈,一進(jìn)就立馬把地掃了掃,這時(shí)媽媽早已起床做好了飯,叫我快來(lái)吃,我洗了洗手,跑去吃飯。吃完了香香的飯,我把桌子擦了擦,到里面一看,呀!那里還有一大堆碗沒(méi)洗呢!于是我又當(dāng)上了洗碗工,把那一大堆碗洗了洗,一點(diǎn)兒也不累,因?yàn)檫@是我常干的事。精神飽滿的'我,看了看我的房子,又看了看外邊,“太不相配了!”我說(shuō)。我立馬拿上掃把,把客廳從里到外掃了一回,這下好了!客廳又變了一個(gè)樣兒。
我想,媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)很高興的,果然媽媽表?yè)P(yáng)了我,我的心里樂(lè)滋滋的。
到了下午,要吃飯了,我又給媽媽摘了摘韭菜,剝了剝蒜,和媽媽一起做好了晚餐。
這次勞動(dòng),我收獲到了歡樂(lè),其實(shí),幫家里人做活,也是很快樂(lè)的嘛!
收獲的作文6
九月,當(dāng)我走在馬路上,一陣秋風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。樹(shù)葉“沙沙沙”地被秋風(fēng)吹起來(lái),像一只只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。
每年農(nóng)歷的八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),家家戶戶都圍坐在一起吃月餅,并欣賞著美麗的月亮。關(guān)于中秋節(jié)還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō):后羿把九個(gè)太陽(yáng)射掉以后,他娶了一個(gè)心靈手巧的女子,名叫嫦娥。一天 ,后羿從王母娘娘那兒拿來(lái)一包長(zhǎng)生不死的神藥,他拿著藥回到了家里。一邊把藥交給嫦娥一邊囑咐:“等到八月十五那天,我把神藥分給全村的人,讓鄉(xiāng)親們都成仙。嫦娥點(diǎn)頭表示贊同。誰(shuí)知道,窗外有一個(gè)叫蒙蓬的'人在偷聽(tīng),他是個(gè)奸計(jì)自私的家伙,村里人見(jiàn)了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他知道后羿拿來(lái)了不死藥,便想占為己有。八月十五那天,后羿去打獵,蒙蓬偷偷溜到嫦娥的房間,惡狠狠地說(shuō):”快把不死藥交出來(lái),不然的話,我把你家燒了!”嫦娥為了神藥不落到壞蛋手里,把那些藥全部吃下。這時(shí),她騰空而起,在離地面最近的月亮上安了家。
后羿帶著一只野豬回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)嫦娥不在,便詢(xún)問(wèn)侍女,侍女說(shuō)出真相以后,后羿大怒,去找蒙蓬算賬,可他已經(jīng)逃走了。日久天長(zhǎng),后羿非常思念嫦娥。于是,他叫仆人們?cè)谠铝料聰[著貢品,給嫦娥“吃”。由此,古往今來(lái),民間就有了吃月餅賞月的習(xí)俗。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有很多,真是豐富多彩。
我又獲得了新的知識(shí),沒(méi)有什么東西比增長(zhǎng)更充實(shí)了。
收獲的作文7
種下一顆種子,收獲一種果實(shí);種下一份努力,收獲好的學(xué)業(yè);種下一個(gè)夢(mèng)想,收獲一份目標(biāo)……
“如果種瓜不行,那就種豆,付出總會(huì)有回報(bào)。”因?yàn)檫@個(gè)道理,爸爸趁國(guó)慶期間帶我去了農(nóng)場(chǎng)。
到了農(nóng)場(chǎng),爸爸讓我跟一位老爺爺學(xué)農(nóng)活。后面就是土地了,一片金黃的大豆映入眼簾,只見(jiàn)粗壯的豆稈上掛滿脹鼓鼓的豆莢,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的娃娃,十分惹人喜愛(ài)。
“爺爺,您為什么只種大豆呢?您可以種一些西瓜呀!”我好奇地看著這片“金毯”。老爺爺笑著回答說(shuō):“小妹妹,你說(shuō)對(duì)了,前幾年我是種了瓜,可種出來(lái)的不僅又少又小,吃起來(lái)還酸酸的!安豢赡苎,您看您種的大豆多好呀,西瓜也一定不會(huì)差!”“每一種植物都有它適合的土地。有時(shí)候播下種子沒(méi)豐收,可能不是種子的.問(wèn)題,而是不適合種在這塊土地里!蔽衣(tīng)了,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺意味深長(zhǎng)地笑了,喝了一口水,又接著說(shuō):“只要是土地它就能種出莊稼。如果種瓜不行,那就種豆,如果種豆不行,那就種麥,如果種麥不行,那就種菜。你看,這片土地就適合種豆,種出來(lái)的大豆不是比瓜更好嗎?”
到現(xiàn)在,我還記著“種瓜不行,那就種豆”這句話,我相信:只要是人,就一定有適合自己的事物,不要輕易否定自己。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都會(huì)有過(guò)失敗,但不是說(shuō)明自己能力不行,而是要分析失敗的原因,請(qǐng)告訴自己,你只是還沒(méi)有找到合適的方法而已。
這次農(nóng)場(chǎng)之旅,我真是收獲了不少。
收獲的作文8
有的人,每一天都有所收獲。
有的人,每一天都碌碌無(wú)為。
有的人,對(duì)她來(lái)講,所有戰(zhàn)勝自己的方面,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),他也會(huì)保持下去,把它當(dāng)作一種意外的收獲。
有的人,看到困難就停止不前,認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲,只是安守本分,滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人,可以把握住收獲的機(jī)會(huì),找好時(shí)間,好條件,甚至好地點(diǎn),來(lái)給自己的收獲加碼。
有的人,不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好,只是一如既往,既使機(jī)會(huì)來(lái)敲他的門(mén),他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。
有的'人,為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人,以自己為中心,認(rèn)為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人,把握機(jī)會(huì),有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
有的人虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),有的人認(rèn)為自己才是正確的。
有的人有好方法,事半功倍。
有的人用死腦筋,事倍功半。
關(guān)于收獲,關(guān)于人。
兩種不同的收獲,兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞,在于人。
在于你怎樣看待收獲,怎樣努力收獲。
只要你努力了,哪怕只收到干癟的谷粒,也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒(méi)有努力,只靠別人,即使你收獲,也不是你自己的收獲,不是你自己的成績(jī)。
兩種不同的人,兩種不同的收獲,關(guān)于人,也關(guān)于收獲。想象一下,你像哪一個(gè)?
收獲的作文9
習(xí)慣是一把雙刃劍,好習(xí)慣可以塑造一生的命運(yùn),壞習(xí)慣也可以摧毀你的一 生。 我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一件事:有一個(gè)青年人去一家公司應(yīng)聘,因?yàn)樵跇堑乐袑⒁粓F(tuán)紙屑拾起,并扔進(jìn)垃圾桶,被經(jīng)理看見(jiàn),便被錄取,改變了一生的命運(yùn)。但同樣是一位應(yīng)聘者,因?yàn)闆](méi)有拾起那團(tuán)紙,被拒之門(mén)外。 從此碌碌無(wú)為。 在所有成功人士中,百分之九十九都有主要的三個(gè)好習(xí)慣:誠(chéng)信,敢于冒險(xiǎn),有遠(yuǎn)見(jiàn)。而那些在監(jiān)獄里的犯人,都是從小就沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣的人,好吃懶做,沒(méi)有自制力。由此可見(jiàn)從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性了。 在那個(gè)暑假,我觸碰到了那壞習(xí)慣的鋒芒,從此避而遠(yuǎn)之:那一天,我與小朋友在籃球場(chǎng)玩耍,我一不小心將一個(gè)朋友的'玩具弄壞了,我忐忑不已的找到了媽媽?zhuān)骸眿寢尅摇乙ベI(mǎi)……買(mǎi)一瓶水!瘚寢尯敛华q豫的給了我5元錢(qián)。要想人不知,除非己莫為,這件事媽媽還是知道了,還十分嚴(yán)厲的懲罰了我。讓我再敢撒謊了。 播種好習(xí)慣吧!當(dāng)你成功后,你回頭,會(huì)發(fā)現(xiàn),那一顆小小的種子,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)!
收獲的作文10
友誼,是人與人之間的橋;友誼,是人與人之間的寬容;友誼,是愛(ài)的收獲。
最后一個(gè)分句最好與前兩個(gè)分句句式一致,以構(gòu)成排比
記得那次,我和我的好朋友陳玉平吵架了。過(guò)了一個(gè)星期,她都沒(méi)理我。
有一天,我和往常一樣高高興興地跑到校門(mén)口?墒,出乎我的意料,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,我趕緊跑到教室,等待爸爸來(lái)接我。
“叮鈴鈴……”我的手機(jī)響了,我看到是爸爸打來(lái)的,以為他已經(jīng)來(lái)了,趕緊接了電話,問(wèn):“老爸,你來(lái)了?我這就下來(lái)了!庇谑,掛了電話。
可是我跑到樓下,望了半天,也沒(méi)看到老爸。這時(shí),手機(jī)又響了,我接了電話就問(wèn):“老爸,我怎么沒(méi)看見(jiàn)你?”老爸說(shuō):“我今天開(kāi)會(huì),你自己回家吧……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就掛了電話。
交待事情的起因,這幾節(jié)可以只用一句話概括
我站在雨中發(fā)呆,身上被淋透了。這時(shí),我感覺(jué)有人為我撐起了心靈的傘。我回頭一看,原來(lái)是陳玉平。她說(shuō):“我這把借你,趕快回家吧!”“謝謝!”我呆若木雞。
于是,我撐著這把友誼的`傘回家了,可是陳玉平的衣服都濕透了。回到家,我寫(xiě)完作業(yè),望著這把傘,呆呆的坐著。
這里的情景應(yīng)該重寫(xiě)描寫(xiě),以突出中心
第二天,我來(lái)到學(xué)校,對(duì)陳玉平說(shuō):“謝謝你昨天借給我的傘,讓我們重新成為好朋友吧!”“好!我們一言為定!”陳玉平說(shuō)。于是,我們每天又開(kāi)始一起嬉戲、玩耍。
通過(guò)這件事,我重新收獲了價(jià)值連城的友誼。
收獲的作文11
如果從第一天開(kāi)始,他們就下定決心要把這一切都放棄掉了,那么我們以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片還有很多神話電視劇似乎都已經(jīng)沒(méi)有什么的,別打的差異。
只是當(dāng)我們突然想起來(lái)那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì)哄人,感覺(jué)原來(lái)這一切都只是千里之外的匆匆一別,所有的問(wèn)題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的紗霧。
所以我知道,當(dāng)年的他們其實(shí)瞧不起的也只有你這個(gè)人的外在而已,他根本就不知道更多的存在又是來(lái)源于何方,只是因?yàn)檫@么漫長(zhǎng)的歲月,我們終究還是無(wú)法相遇。
甚至有很多人說(shuō)我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的,也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是我們喜歡的模樣。
所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗(yàn)保留下來(lái),作為以后可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。也許我們根本就不懂得當(dāng)年的他們一次又一次的'在奉獻(xiàn)未來(lái)和歲月,又是在作者怎樣的參謀和打算。
只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性了,也會(huì)感覺(jué)那些從來(lái)都沒(méi)有到來(lái)的結(jié)果終究會(huì)在未來(lái)的某一天全部都反饋在你身上,變成你的收獲。
收獲的作文12
這半個(gè)學(xué)期里,我收獲到了許多許多的友誼,但令我印象最深的是那天上午第三節(jié)課上課。
那天,我的第三節(jié)課上的是體育,我抱著籃球打來(lái)打去,我和我最棒的好朋友——小澈在籃球場(chǎng)上你投一次,我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來(lái)幾個(gè)人,分組來(lái)玩籃球,我們班有5個(gè)人,張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場(chǎng)球。
我們開(kāi)始了,我先發(fā)射球,我們打啊、打啊。我們的心里充滿了自信,我們的球被外班的人搶到了,我們又團(tuán)結(jié)一致,又搶回了我們的球。
我們的球被打出界了,我正要跑過(guò)去,跑著跑著,快追上了,可我一摸沒(méi)摸到,我又跑了起來(lái),可在這時(shí),我踩到了球,我很高興,可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了,我也摔倒了,我痛得都站不起來(lái)了,旁邊觀看的.人不約而同的哈哈大笑,我心想:我這么痛,他們?cè)趺催笑,也不扶我一把。他們太可惡了。想完了,突然我的身體起來(lái)了,我回頭一看原來(lái)是我最好的朋友劉淅澈把我抱起來(lái),吃力地把我背到座位上,又去打籃球了,他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀,我們今生最大的難得,像一杯酒,像一首老歌,像一杯酒像一首老歌!
我感到很高興。
收獲的作文13
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真不小,除了完成正常的作業(yè)和參加一些體育活動(dòng)外,還閱讀了很多的書(shū)籍,有《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《上下五千年》、《童年》等,我最喜愛(ài)看的要數(shù)抗金英雄岳飛了。
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈!边@是岳飛在第一次北伐大獲全勝時(shí),感慨萬(wàn)千,寫(xiě)下的著名詩(shī)詞《滿江紅》。岳飛小時(shí)候家鄉(xiāng)發(fā)大水,父親被洪水淹死,母親帶著小岳飛逃離了家鄉(xiāng)。
天資聰明的岳飛,在周侗老先生的教誨下,刻苦學(xué)習(xí)文學(xué)、武藝和兵法。在國(guó)家危難時(shí),岳飛挺身而出報(bào)效國(guó)家。臨行前母親在岳飛后背上刺下《精忠報(bào)國(guó)》四個(gè)字。在各次戰(zhàn)斗中,岳飛帶領(lǐng)他的“岳家軍”取得了輝煌戰(zhàn)績(jī),令金兵聞風(fēng)喪膽!昂成揭,撼岳家軍難”這就是當(dāng)時(shí)金兵對(duì)岳飛和他的軍隊(duì)評(píng)價(jià)。直搗黃龍,迎二帝還朝是岳飛最大的心愿。但不幸遭奸臣秦檜所害,冤死在風(fēng)波亭,和岳飛一起遇害的'還有他的兒子岳云和張憲。
《岳飛傳》讓我愛(ài)不釋手,岳飛的英雄事跡深深的感動(dòng)了我,他對(duì)國(guó)家是那樣的忠誠(chéng),對(duì)敵人是那么仇恨。不管身處很種險(xiǎn)境,岳飛那種臨危不亂的氣勢(shì)讓人由衷敬佩?珊薜那貦u害了國(guó)家害了岳飛。如果有機(jī)會(huì)去杭州,我一定要去岳飛墓瞻仰,同時(shí)打幾下那四個(gè)可恨的奸臣。
收獲的作文14
寒風(fēng)怒吼,讓人不由地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。凍得我恨不得披上一條棉被,來(lái)暖和暖和。十天前還是初冬,十天后已是寒冬。時(shí)間如羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒,快速掠過(guò)秋冬之交,來(lái)到狂風(fēng)凜冽的寒冬,快而無(wú)痕。
玫瑰城大型招聘會(huì)結(jié)束了,我決定當(dāng)一回志愿者---幫舅舅收拾桌椅。我不管三七二十一,將兩張桌子并在一起,拖著就走,空氣中留下了桌子與地面摩擦的聲響時(shí)高時(shí)低,聽(tīng)起來(lái)沉重又有節(jié)奏。后來(lái),我干脆抱著桌子,搬到集中點(diǎn)。再返回,再重來(lái)……
時(shí)間流逝,落日的號(hào)角即將吹響。我加快速度,終于只剩下最后一張桌子了,搬到集中點(diǎn)就可以停下休息了。哎!終于把所有的桌子都集中到了場(chǎng)地的中間!咦?我的手怎么又黑又紅?手上怎么流出了一點(diǎn)鮮血?不好!什么時(shí)候把手指劃破了!這就是今天的收獲嗎?我心里泛出一絲凄涼。
落日的`最后一聲號(hào)角吹響,取而代之的是一輪皎潔明月,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,輕輕滑入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“!”我從夢(mèng)中醒來(lái),手指的傷口仍在隱隱作痛。這志愿者當(dāng)?shù)恼娌粍澦,我迷迷糊糊在心中抱怨著?伤坪跤幸粋(gè)聲音在耳畔回響:你不也在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè),收獲了精神的成長(zhǎng)嗎?我猛地一機(jī)靈,似乎清醒了許多,是。∥蚁脲e(cuò)了,得到精神的成長(zhǎng)是多么可貴!帶著滿滿的收獲,我又一次進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
朋友們,物質(zhì)的收獲并不重要,精神的收獲才更有價(jià)值哦!
收獲的作文15
有一次,老師布置了一篇《我學(xué)會(huì)了——》的作文,回到家后,媽媽正在煎雞蛋,我就要媽媽教我煎雞蛋,媽媽同意了,我便學(xué)著媽媽的樣子煎起雞蛋來(lái)……煎了好幾次,終于把煎雞蛋學(xué)會(huì)了。于是,我就“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”,把學(xué)煎雞蛋的過(guò)程寫(xiě)到了作文里,自我感覺(jué)寫(xiě)得挺好,猜想老師一定會(huì)把它當(dāng)范文念出來(lái),我喜滋滋地想著。沒(méi)想到,第二天老師竟然沒(méi)有念,我哭著回到了家里,見(jiàn)到媽媽?zhuān)覛鈽O敗壞地問(wèn):“老師為什么不念我的作文?”媽媽說(shuō):“可能是你寫(xiě)得還不夠好,要細(xì)心地觀察生活,認(rèn)真去體會(huì)生活,才能寫(xiě)出好作文,只要你寫(xiě)好了,老師總有一天會(huì)把你的.作文念出來(lái),是金子總會(huì)發(fā)光的”。
自從聽(tīng)了媽媽的話,我就開(kāi)始每天細(xì)心觀察事物,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,發(fā)生在身邊有趣的事、感人的事還是傷心的事,就把它記下來(lái),鍛煉我的文筆。果然,就在今天上午,老師把我的兩篇作文念了出來(lái),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的眼光和嘖嘖的贊嘆聲,我自己也沾沾自喜啊。
經(jīng)過(guò)這件事,我深深地明白了:要取得良好的成績(jī),不能光靠一兩天的努力,要日積月累,一份耕耘會(huì)有一份收獲。
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