有關(guān)感恩的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文3篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟?lèi)。我們要懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活！
——題記
今天下午，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)以“感恩我們要行動(dòng)”為主題的活動(dòng)，同時(shí)還邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)一起來(lái)參加�！鞍职帧寢�?zhuān)覑?ài)您！”“老師，您辛苦了！”這一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心的真情，使我真正了解了感恩我們要行動(dòng)，也讓我懂得了很多很多……
活動(dòng)在國(guó)歌中拉開(kāi)了帷幕。接下來(lái)就是一個(gè)個(gè)扣人心弦的凄美故事，讓我忍不住流下了滴滴淚珠；一句句深情的話語(yǔ)，洗滌著我的心靈；一次次感人的互動(dòng)，讓我感悟很多……剎那間，我懂得了我現(xiàn)在所擁有的生活是多么幸福，也懂得了生命是多么寶貴。在韓老師激情的演說(shuō)下，那一個(gè)個(gè)故事仿佛長(zhǎng)了翅膀，輕輕地飛進(jìn)我的心田，從那時(shí)起我決定要時(shí)刻孝敬師長(zhǎng)，“百善孝為先”，要抱著一顆感恩的心去面對(duì)生活。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的思緒隨風(fēng)飛起，向著那高遠(yuǎn)的藍(lán)天飄去。
感恩，我們要行動(dòng)
我們這一代是父母的獨(dú)生子女，我們并不懂得怎么去愛(ài)，也不懂得如何感恩。我們以自己為中心，目空一切，好像我們是家中的皇帝，父母要聽(tīng)我們的。甚至，有些同學(xué)還反過(guò)來(lái)打父母。有誰(shuí)知道我們的行為傷透了父母的心，我們讓父母操碎了心！
感恩，我們真的需要行動(dòng)。我們要懷著一顆感恩的心，去感謝父母給了我生命；感謝老師給了我知識(shí)；感謝同學(xué)給了我友誼；感謝世間萬(wàn)物給了我一個(gè)多彩的世界……
既然天地間有這么多的'東西需要我們感恩，那么我們應(yīng)該付出行動(dòng)！
感恩，我們?cè)谛袆?dòng)
感恩是一種行動(dòng)！ 沒(méi)事幫媽媽涮涮鍋，洗洗衣服也是一種感恩；說(shuō)話有禮貌也是感恩……相比之下我們比很多人幸福太多太多。當(dāng)你在與父母賭氣時(shí)，你是否想到我們的父母，是多么辛苦的支撐著這個(gè)家；當(dāng)你在埋怨父母時(shí)，可曾想過(guò)，我們欠父母太多太多，我們應(yīng)該如何去報(bào)答他們。記得小時(shí)候媽媽常對(duì)姥姥說(shuō)：“好東西您吃吧，我們以后吃的機(jī)會(huì)還多著呢！”當(dāng)時(shí)我還小，不懂?huà)寢屖鞘裁匆馑迹F(xiàn)在我明白了，原來(lái)媽媽的舉動(dòng)是對(duì)姥姥的感恩。漸漸地，我也學(xué)會(huì)了媽媽的做法，把好吃的都讓給長(zhǎng)輩。這件小小的事情，其實(shí)也是一種感恩��！只不過(guò)是無(wú)言的感恩，但它的中間卻包含了子女對(duì)母親的一片深情。
還有辛苦培養(yǎng)我們的老師，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷？墒牵覀冇行┩瑢W(xué)在街上看見(jiàn)老師就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，我們可曾知道老師的艱辛。深夜里，如果有一盞燈還在亮著，那一定是老師在為我們批改作業(yè)。我們應(yīng)該以?xún)?yōu)異的成績(jī)作為對(duì)他們的回報(bào)，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師。
感恩，我們要行動(dòng)！感恩，我們?cè)谛袆?dòng)！
感恩的作文 篇2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我，我感恩我的老師�?/p>
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒(méi)有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的`心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
有一次，我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了，血不住的往下流，老師趕緊給我找創(chuàng)可貼，可是沒(méi)有找到。老師馬上騎車(chē)帶我去藥店買(mǎi)藥。買(mǎi)時(shí)我說(shuō)我自己拿錢(qián)買(mǎi)藥，可老師不讓?zhuān)f(shuō)：“你現(xiàn)在是傷員，還是我出錢(qián)吧�！崩蠋熡糜哪恼Z(yǔ)言表的了對(duì)我的關(guān)心。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說(shuō)，恩重如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。感恩您，我的老師。
感恩的作文 篇3
英國(guó)作家洛克說(shuō)感恩是精神上的一種寶藏;德國(guó)哲學(xué)家尼采認(rèn)為感恩即是靈魂上的健康;東漢政論家，文學(xué)家王符強(qiáng)調(diào)生活需要一顆感恩的心創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。而我覺(jué)得感恩是一種財(cái)富。
說(shuō)到感恩，我最要感謝我的父母，謝謝你們把我養(yǎng)的這么大，送我來(lái)讀書(shū)……還有老師在我遇到困難時(shí)幫我們化解困難的問(wèn)題。所以我要感恩他們。
還有的是我的同學(xué)，在我無(wú)助的時(shí)候，他們伸出了援助之手，在我難過(guò)了時(shí)候，他們幫我分擔(dān)痛苦，在我開(kāi)心的時(shí)候，他們和我一起分享快樂(lè)，在我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你從哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)。如果人生沒(méi)有挫折就沒(méi)有的生活的一部份�！边@句話一直深深的映在我腦海中，一旦在我有挫折的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話，我就會(huì)感覺(jué)到力量，就會(huì)把挫折鎮(zhèn)壓下去。
他們還對(duì)我說(shuō)：“不要害怕壓力，因?yàn)閴毫κ乔斑M(jìn)的動(dòng)力�！庇幸痪湓捠牵骸斑m當(dāng)?shù)?壓力會(huì)使我們進(jìn)步�！边@些話到現(xiàn)在我都記得，他們?cè)谖铱荚嚳疾顣r(shí)，會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力考好，勝利的曙光在等著我們。”在這我要感恩你們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)，感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的階段中，對(duì)我的鼓勵(lì)，這使我在學(xué)習(xí)的路途中向前邁出一步步，在我遇到挫折時(shí)，你們幫我解圍，在我心情難過(guò)時(shí)，幫我分擔(dān)痛苦，在這，我要感恩同學(xué)，在他們難過(guò)，遇到挫折時(shí)，困難……我要幫你們一把，你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。感謝你們——同學(xué)們。
我們要感恩，應(yīng)為感恩是一種財(cái)富。
《青銅葵花》這本書(shū)是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
青銅是一個(gè)啞巴，是小時(shí)候受到了刺激才失語(yǔ)的。雖然他不能說(shuō)話，但是他對(duì)妹妹葵花非常好，葵花從小父母雙亡，是被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)的。青銅家很窮，可青銅家并沒(méi)有把葵花當(dāng)做負(fù)擔(dān)，他們把葵花當(dāng)做自己家的人。他們愛(ài)她，照顧她，可以說(shuō)是拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了!葵花剛來(lái)的時(shí)候，青銅一家非常窮，掙來(lái)的錢(qián)只能供一個(gè)孩子上學(xué)，本來(lái)是想給青銅上的，可青銅說(shuō)什么也要讓葵花去上學(xué)，葵花又說(shuō)要讓青銅哥哥去上學(xué)，就在大家不知道怎么辦才好的時(shí)候，青銅想到了一個(gè)辦法，他從房里捧出了一個(gè)瓦罐，又拿來(lái)兩個(gè)銀杏，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，青銅用手比劃著：“我把兩個(gè)銀杏放進(jìn)瓦罐里，誰(shuí)摸到紅色誰(shuí)就去上學(xué)。”
結(jié)果青銅摸到了綠色，葵花摸到了紅色，青銅沒(méi)有上學(xué)，葵花也只能為哥哥感到可惜了。當(dāng)然，這只是青銅的一個(gè)把戲，葵花是摸不到綠色的。你看，青銅對(duì)自己的妹妹多好，我們現(xiàn)在有錢(qián)上一所好的學(xué)校了，但我們?cè)诤芏喾矫嬉惨獙W(xué)習(xí)青銅禮讓他人的美德。
葵花知道他們愛(ài)她，便用愛(ài)去感恩。她教會(huì)了啞巴哥哥青銅寫(xiě)字;為了給奶奶省錢(qián)治病，她甚至想要放棄讀書(shū);在假期中，她為了奶奶，孤身一人隨著大船到很遠(yuǎn)的江南撿銀杏，賺錢(qián)……
你學(xué)會(huì)感恩了嗎?父母從我們出生那天起，就無(wú)微不至地照顧我們，關(guān)心我們，時(shí)時(shí)刻刻都為我們付出。有些人認(rèn)為這是應(yīng)該的，這是錯(cuò)誤的!我們應(yīng)該感恩，我們要一點(diǎn)一滴的從小事做起，去報(bào)答我們的父母，我們不能“生在福中不知�！薄�
這本書(shū)教會(huì)了我感恩。
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