【精選】生活更美好作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生活更美好作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活更美好作文 篇1
自古以來，人們一直想法設法和遠方的人們聯(lián)系，首先是人傳遞，然后是驛差，接著是送信。到后來出現(xiàn)了一件東西，讓我們的.生活更加美好，那就是——手機。
手機的功能很多，有聽音樂、看視頻、打電話、發(fā)信息……不過，我們在手機中最常用的功能還是發(fā)信息了。發(fā)信息，讓人與人之間更方便聯(lián)系，讓人與人促進感情。
有一次，我和爸爸媽媽在超市里購物，爸爸有的很慢，漫不經(jīng)心地。而我和媽媽興致很高，在這兒逛一逛在那轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不一會兒爸爸就被我們甩掉了，過了一會兒我回過神來，才發(fā)現(xiàn)爸爸失蹤了，我和媽媽心急如焚，在超市里轉(zhuǎn)了好幾圈還沒有見著爸爸。這時，我想起手機可以發(fā)信息，便在上面問爸爸去哪了，弄了半天，才發(fā)現(xiàn)爸爸在超市外等我們，真是虛驚一場。記得那是五年級的時候，我和我形影不離的朋友王文杰吵架了，我們倆互不相讓，嚷了老半天，我一氣之下提出和他絕交，他也同意了。從此以后，我們誰也不干擾誰，可我這個人心太軟，可又不知怎么辦，我在無可奈何的情況下，我只好發(fā)信息承認自己的錯誤，而王文杰也承認了自己的錯誤，我們又重歸于好了。
手機，讓生活更便捷，更美好。
生活更美好作文 篇2
我吃過許多的美食，有入口即化冰淇淋，酸甜可口的蛋糕，酸酸甜甜的土豆絲，每一種都是我記憶猶新，每次都享受其中，體會著食物在舌尖上到感覺。
記得以前我最愛吃家里的飯菜，看著媽媽一手拿菜一手持刀，菜刀的利刃輕輕的劃著菜上，輕快地行走在青菜之間，在下鍋之后，看著沸騰的水，我陶醉了，吃著熱乎的飯菜，我不禁想起自己動手，做出一種美味的佳肴。
一次，我向媽媽請求，今天讓我為大家做菜，媽媽居然破天荒的同意了，我十分的興奮，剛剛把菜拿上來，卻被大姑阻止了，大姑又給我講了許多有關廚房安全的事情，聽完后我才開始做菜，第一道炒雞蛋，我把雞蛋打到碗里，你用筷子攪拌均勻，做到工序你難不倒我呢，然后放入調(diào)料再攪拌均勻，把煤氣堵點火后，鍋里放油雞蛋下鍋嘍！金燦燦的雞蛋瞬間變了樣，我拿鍋鏟小心翼翼的往里面一攤，雞蛋還是沒動，心想：這個雞蛋也不能把我怎么樣了，就在我得意之時，鍋里的.油出來跳出來，落到我的手上，我的天！好燙！我馬上在原地里轉(zhuǎn)圈，還一邊喊：“救命，燙死我了�！�
在一旁監(jiān)督我的大姑，把我?guī)нM衛(wèi)生間，用涼水一頓猛沖我的手，然后馬上回來接手我的炒雞蛋，我馬上跑回來，看見雞蛋已經(jīng)今天出鍋了，大姑說到：“為了你的手還是剩下的菜交給我吧！”我只好不情愿的點心里頭過來吃著自己炒的菜真香。
人生就像美食中的五味，只有品嘗到這些不同的滋味才能成長，美食不僅能給我們帶來快樂，還能讓我們享受在滋味的同時，感受到生活的美好。
生活更美好作文 篇3
也許有人會說，減少碳排放，保護環(huán)境那是國家或者科學家的事情，與我們小學生無關。其實，全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，地球上的生物將有滅頂之災……這些都是人類生活中存在著許多不科學的做法，平時不注意節(jié)約用水、用電、用油，隨意排放污水和煙塵，濫砍樹木，亂用化肥農(nóng)藥，碳過多排放惹的禍。
地球是我們賴以生存的家園，氧氣是我們維持生命的營養(yǎng)，我們每個人都有責任保護地球，保護環(huán)境。低碳生活就在我們每個人的身邊，我們一定要從點滴的小事做起，讓空氣更加清新，讓地球更加健康，讓生活更加綠色。
逢年過節(jié)，我希望家家戶戶不要燃放火藥煙花，可以組織一些有意義的文藝、游戲活動，能起到歡騰喜氣的氣氛就可以了，否則產(chǎn)生的.二氧化碳實在是太多，家家戶戶累積起來，排放量實在驚人。農(nóng)村收獲季節(jié)，我呼吁農(nóng)民伯伯莊稼收獲后不要在把秸稈在田里或田頭焚燒了，可以賣給專門公司作為發(fā)電燃料、沼氣輔料、建筑材料，變廢為寶，既能節(jié)約資源，產(chǎn)生經(jīng)濟效益，又能減少煙塵，保護地球。
準備買汽車的叔叔阿姨，我認為你們一定要合計合計，千萬不要只圖便宜去購買碳鉛排量超標的汽車。我查閱了資料，現(xiàn)在的汽車尾氣排量一定達到歐ⅳ標準，而且到一定時期必須去年檢，符合標準。可以用自行車、電瓶車代步，盡量少使用汽車。愛護花草樹木，我要呼吁大家要多植樹，植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣，還能防洪減災。每個人每年至少栽植1棵樹，不要濫砍濫伐，節(jié)約用紙。
地球是我們的家園，我相信：只要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，倡導低碳消費，我們的生活將更加美好，我們的世界將更加安全！
生活更美好作文 篇4
單單一個微笑，便可以把所有懊惱揮之而去。
“轟！”滿天的烏云擋著老天，似乎要襯托著我這緊張又煩燥的心情�！罢埓蠹野炎蛱觳贾玫氖殖瓐蠼簧蟻�！”班長虎視眈眈地盯著教室每一個同學。完了！我拼命地回憶昨天放學后我做了些什么，對，玩泥，是泥惹的禍，我忘寫了！我看到同學一個又一個地把完成的手抄報交了上去，而我只能眼巴巴地望著�！岸冀积R了嗎？我數(shù)一下�！�
班長那懷疑的眼神不禁讓我冷不丁了一下�！�1、2、3、4……45、46、47、48，咦？怎么少了一個人？”我頓時心跳加速，眼睛直勾勾地盯著腳，小手不經(jīng)意地拽著褲子，不知道什么時候發(fā)圈也掉地上，正好遮掩了我半個像熟透的柿子一樣的臉蛋，紅到了耳根。“小彤同學，你不舒服嗎？”班長用生硬的語氣說，并走前來拍了拍我的肩，我努力按耐住我那顆忐忑不安的.心�！拔摇沂殖瓐鬀]寫……”支支吾吾地說著連自己都沒聽明白的話。
突然，班長的眉毛輕微皺了一下，我靜靜地等著班長的批評，接著，他出乎意料地笑了一下，淡淡地說：“沒事，待會兒把它補上就行了�！蹦堑奈⑿�、加上那醉人的小酒窩真的像花兒一樣美，瞬間感覺到我身體的血液都被陽光照耀著，暖暖的。我連忙回了她一個燦爛的笑容，道了聲：“謝謝！”于是，我存著這份微笑，手抄報一會兒就完成了。
微笑是什么？是愛，是鼓勵，是治愈心靈的蠟燭。
微笑，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
書香，讓城市變得更加美麗;閱讀，讓生活變得更加美好。在長春和深圳，讀書活動開展得有聲有色。沒有流于形式，而是落地生根。兩座城市和生活在兩座城市中的人們，品嘗到了讀書的益處，感受到了濃郁的文化氛圍。在大力倡導文化建設的今天，這兩座城市的書香氣息，濃郁芬芳、沁人心脾。朗朗的讀書聲，傳出了文明、健康、和諧的理念。
經(jīng)過30年的'快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平有了很大提高。吃、穿、住、用、行等等，社會生活的各個方面都今非昔比。在生活富裕了之后，如何豐富和提升人們的精神文化生活，成為一個迫切需要解答的課題。一個社會是否和諧、美好，不僅要看經(jīng)濟社會發(fā)展，還要看人們的精神境界和文化素養(yǎng)。通過倡導讀書，提升市民的思想文化水平，推動形成崇尚讀書學習的良好社會氛圍，無疑是推動社會文明進步的有效途徑。
長春和深圳的讀書活動，開展得細致、扎實，沒有就讀書論讀書，而是把引導廣大市民讀書和城市發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃結合起來。長春通過倡導市民讀書，把民生工程從基本物質(zhì)生活保障提升到精神文化層次;深圳把讀書活動提到實現(xiàn)公民文化權利、提高市民綜合素質(zhì)和城市綜合競爭力的高度來抓。在這些理念指導下，還建立了一整套具體、務實、可行的政策和措施來保障，比如長春舉辦大講堂，深圳舉辦讀書月等等。既有完善的政策指導，又有具體可行的舉措，從而保證了讀書活動能夠持續(xù)開展和真正起到實效。
城市文化建設只有長期堅持下去才能見到實效。文化建設是一項慢功、細活，無論倡導讀書還是發(fā)展藝術，口號不需響亮，動靜不需太大，只需做細、做實。長春和深圳開展讀書活動為城市文化建設積累了寶貴經(jīng)驗，那就是地方政府和文化部門要轉(zhuǎn)變觀念，從幕后站到臺前，積極發(fā)揮自身功能，主動引導和促進社會文化建設。
生活更美好作文 篇6
古人曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我非常贊同這句話。因為我從小就喜歡看書，其中《三國演義》中的諸葛亮教會了我“鞠躬盡瘁，死而后已”的深刻道理；而《魯濱孫漂流記》教會了我做人不能向命運低頭，要與命運做抗爭；《世界未解之謎》又教會了我許多科幻的知識。其中我最喜歡是書就是《三國演義》。
有一次，我考試考了全班第二名，媽媽說要獎勵我一件東西。我毫不猶豫地說：“我要一本新書”。最后，媽媽給我在網(wǎng)上買了一本《三國演義》。我等了許多天，終于到貨了。我高興得一蹦三尺高，急忙打開箱子，一本嶄新的書在我的眼前，讓我愛不釋手。晚飯后，爸爸對我說：“一起去超市玩一下吧。”我擺了擺手，說：“不去不去，我要留在這里把這本書看完，你們?nèi)グ��！钡人麄兌甲吡�，我回到房間，坐下來，打開書，便一頭扎進里面。
我在看書的'時候，時不時為劉關張?zhí)覉@三結義感到歡呼；又時不時為董卓的暴力感到仇恨；還時不時為袁紹的優(yōu)柔寡斷感到著急。過了許久，爸爸媽媽回來了，我還不知道，爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)大勝”時，我才知道爸爸媽媽回來了，爸爸用手點著我的額頭說：“你真是我們家的小書蟲呀！”
確實，現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分了，我為古人博大精深的智慧感到無比崇拜。我愛閱讀，閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇7
【模擬金題】
自退休后，六十九歲的單文濤重拾年輕時撿石頭的愛好�！爸袊宋鞑�、東北、貴州其他地方差不多都去過了，出門旅游不光看風景還撿石頭�！痹谂笥蜒壑校瑔挝臐龑幙嫌脦浊гI塊石頭，也不舍得花錢給自己買件衣服。因為奇石，單文濤的晚年生活充滿了樂趣……
題目：____，生活因你更美好
要求：請將題目補充完整，然后寫一篇不少于600字的作文。內(nèi)容要具體，感情要真摯，除詩歌外文體不限。
【思路導引】
寫好此題目必須著重把握三點：
鑲金嵌玉，尋找情感觸發(fā)點。這是一道前補型的半命題作文，題的后半部分“生活因你更美好”有助于我們?nèi)フ覍で楦械挠|發(fā)點。讓生活無限美好的可以是某人某物，如，同學、李白、行道樹等，可以是抽象概念，如愛、微笑、感恩等。要盡力去撿拾那些能切中題旨又新鮮亮麗的詞句，鑲嵌在文題中，讓文題不落俗套。
浪里淘沙，精心雕琢動情點。能體現(xiàn)使生活更美好的素材很多，要緊扣主題尋找典型素材，挖掘材料中那些動情的細節(jié)，狀寫幸福感受，盡可能凸現(xiàn)個性，寫出波瀾。寫人時，抓住人物的語言、動作、神態(tài)等；記事時，抓住最具有特征的環(huán)境來進行烘托。
獨辟蹊徑，演繹新奇精彩點。這道作文題沒有限制文體，我們應選擇自己擅長的文體，可以是記敘文，通過一件事、一個人，把帶給自己的感悟敘寫清楚；可以是議論文，根據(jù)補全的題目，選擇合理的論據(jù)；也可以將寫作的觸角伸向童話、寓言、小說……用生動的故事來折射深刻的主題，以創(chuàng)新出奇來取勝，呈現(xiàn)給讀者別樣的精彩。
【佳作示例一】
張爺爺，生活因你更美好
花園中的花真多��！
一走進去，一股濃郁的花香便迎面撲來，滿眼是五顏六色的鮮花，有月季、玫瑰、美人蕉，爭奇斗艷，競相開放。
“真美�。 蔽也唤B聲稱贊，繼而又想：“是誰把花照料得這么好看呢？”“是張大爺，他是自愿來為這個花園種花的，從退休后就來了，已經(jīng)有十來年了�！蔽疑砼缘奈渚瘧�(zhàn)士接過話茬，然后又用手指著花叢說，“你看，他就在那兒�！�
順著手指的方向望去，只見在一株月季花旁邊，蹲著一位頭發(fā)花白的老人，正在用顫抖的雙手修剪花枝，精神是那么的專注。從那之后，我便經(jīng)常對這位老大爺多瞧上幾眼，似乎他是一幅富含哲理的畫。
一天放了學，我又去花園中玩，正看見張爺爺給花剪枝，他身上套著一件帶補丁的大褂子，腳上穿著一雙沾滿泥土的布鞋。他先把一株月季端詳一陣，然后拿起剪刀，小心翼翼地把多余的花枝剪下，放到一邊�？梢徊恍⌒模恢昊ㄇo上的刺扎破了張爺爺?shù)氖�。他用嘴吮了幾下傷口，便接著剪枝，還樂滋滋地哼起了“江南小調(diào)”。原來他是把這些花當作孩子一樣地侍弄著。
轉(zhuǎn)眼間秋天到了，楊樹的葉子落了，花兒謝了，落葉凋花到處都是，張爺爺依舊套著那件帶補丁的大褂子，腳上仍然穿著沾滿泥土的布鞋。
這天，我又像往常一樣來看張爺爺收拾花園。只見他走到一片花前，撿起一片落葉，喃喃地自語道：“老啦！老啦！不行啦！”說完，拿起大掃帚，把落葉掃到一起，然后把它們埋在樹根旁邊，接著又自言自語道：“既然老了，就再多做點貢獻，給花當肥料吧！”看著張爺爺那傷心的樣子，我真有點不解。
冬天到了，天冷得刺骨，刮著凜冽的寒風，雪花隨風飄下來。張爺爺兩鬢又添了許多白發(fā)，他的臉色很不好，蠟黃蠟黃的，經(jīng)常不住地咳嗽，有時咳得喘不過氣來。然而，他還是不閑著，一鏟一鏟地把積雪鏟到樹坑里，為小樹保暖，添水。
時間如流水，春姑娘微笑著到來了。張爺爺又來了精神，不顧自己體弱多病，又拿著小木棒、小鏟子和小鋤頭去種花。他喘著粗氣，吃力地彎下腰，播下又一批花的種子。
新的生命誕生了。種子發(fā)芽了，漸漸地鉆出了地面，小苗隨風搖擺著，享受著無限的春光。也就在這時，張爺爺離開了我們，離開了他侍弄多年的花園，再也不回來了。望著這些小苗，我淚眼恍惚間，似乎看到花兒悄悄地開了，再抬眼望去，到處是一片春光……
【佳作示例二】
書法，生活因你更美好
手握毛筆，飽蘸濃墨，在潔凈的宣紙上渲染，氤氳出一幅幅黑白交織的作品，就像是一次成長的蛻變，一次情感的宣泄，一次生命的狂歡……
第一次與你相見是在我六歲時，我驚訝于世界上竟然有這樣一門藝術，線條借助于文字的體勢自由地舞蹈，在簡單的黑與白、曲與直中衍生出萬千氣象。稚嫩的我趕緊拿起毛筆興奮地比劃著，從此我步入了書法殿堂的大門。
不久，我便有些氣餒了。剛?cè)腴T學習“點”的寫法，老師說“千點入門，萬點成家”�？粗蠋煂懗鲆粋�個圓潤有力、生機勃勃的“小刺猬”，而我寫出的“點”卻是軟塌無力、毫無生氣的“大墨豬”，一連幾天都是如此。失望、厭煩充斥心頭，我不禁心生退意。老師好像和我心有靈犀，在課間休息時手把手地教我練習，語重心長地告訴我：“古代的大書法家有兩類，一類是天資聰穎、善學能悟，在學書之路上往住能一觸即通、舉一反三；另一類雖無太大的天分，但能勤學苦練，抱著‘只要功夫深，鐵杵磨成針’的信念，焚膏繼晷，終于笨鳥先飛�！�
從此，頓悟的我只要一有時間，就練習“點”的寫法，累得手腕疼，吃飯時手中筷子都夾不住食物，晚上睡覺時做夢都是在練字中度過的。那個假期里最愜意的就是在一天的'練習后，坐在陽臺上，任夕陽的余暉灑在我和宣紙上，將練字的勞累辛苦揮灑在那四合的暮色中。終于，我成為全班唯一入圍濟寧市書法決賽的選手。比賽那天，我緊張得微微發(fā)顫，手中的毛筆卻一如既往地寧靜，墨黑如深夜，紙白如皎月。我定下心神書寫屬于我的樂章，流暢而純凈。終于，我贏得了第一個獎杯。
在以后的日子里，我又參加了很多比賽。在這些歷練中，書法帶給我的不僅僅是榮譽、喜悅，還有專注、欣賞，欣賞篆書的古樸厚重，隸書的雄健沉穩(wěn)，楷書的端莊典雅，草書的超脫狂放，行書的圓通流動……在這片精神文化的凈土中，我的心靈也得以凈化，遠離了現(xiàn)實煩躁，盡享一份安逸，收獲了無盡的寶藏。
我的人生因書法而豐盈，我的生活因書法而美好。
生活更美好作文 篇8
記得一個周末的早上，初冬的暖陽從窗戶斜射進來，讓人感覺暖洋洋的，我正舒服地躺在床上，美美地享受這難得的好時光。突然，一陣刺耳尖厲的電鉆聲打破了這份寧靜，如同黑夜里的閃電，讓人暴躁不安。
我慢慢睜開睡眼惺忪的眼睛，盡管時候也不早了，但心中依然很生氣，心想：“這是誰家啊，不知道今天大家休息嗎，這素質(zhì)太差了！”帶著一股怒氣，我也睡不著覺了，慵懶地伸了個懶腰，就穿衣起床了。
“叮當叮當”，一陣門鈴聲從門口傳來，想著一定是父母買菜回來了，我三步并作兩步地跑去開門。打開門，門外是一個文質(zhì)彬彬的年輕人，戴著一副黑框眼鏡，一股學究氣。看到我開門，他似乎有點驚訝，不過很快，他就滿臉愧疚地跟我打起招呼：“對不起啊，小朋友，我是樓上的，平時我經(jīng)常出差不在家，因為父母近期要過來一起住，今天就趁著休息，為他們提前裝好暖氣片，施工影響到你們休息，真的很抱歉。我盡量以最快的速度完工，希望小朋友以及你家人能夠理解、包容�！甭犞环瑯闼氐脑捳Z，看著年輕人一臉真誠的歉意，我先前的怒氣早已煙消云散了。正不知道該如何應答時，只見年輕人一邊遞給我一包東西，一邊客氣地對我說道：“小朋友，叔叔為了表示道歉，給你帶了一份早餐，里面有包子、油條和豆?jié){，請你收下！”正當我猶豫地該不該伸手時，年輕人不容我商量已把東西放我手上了。拿著一包熱乎乎的早餐，我的手心是熱的'，心窩里也是熱的。還沒容我說謝謝，年輕人向我擺擺手，準備離開了。我正目送他離開，他似乎又想起什么，轉(zhuǎn)身語重心長地跟我說道：“小朋友，下次家里沒有大人，可千萬不要隨便開門，一定要問清楚再開門哦！”說完，他又向我會心一笑。想著年輕人對我這個小孩子的尊重和愛護，我的心里如同涌過一陣暖流，感覺到了滿滿的愛。終于，在年輕人的身影即將離開我的視線之際，我大聲對他說了一聲：“謝謝！”
初冬的陽光放肆地照射進來，暖暖地、柔柔的，我一邊吃著年輕人給的早點，一邊回味著剛才的場景。雖然樓上還時不時地傳出幾陣電鉆的響聲，但我卻覺得那聲音不再那么刺耳了，那種尊重所帶來的生活感覺，竟然是如此的美好！
生活更美好作文 篇9
一場旅行讓我神清氣爽。生活也變得更加美好。
三年前，我去了株洲方特。過年前的“東方神話”幾乎沒有人。用石頭鋪成的人行道邊，一個賣糖葫蘆的小販，悠閑地坐著，插著的糖葫蘆在陽光的照耀下閃爍著光輝；賣糖畫的花甲老人，輕巧的從煮糖的鋁鍋中舀一勺金黃色的麥芽糖，在鐵板上揮動著泛著銀光的勺子，輕輕抖動，便現(xiàn)出一條細路。他畫出的龍栩栩如生，更令人叫絕的是，龍身上的每一片鱗片清晰可見，絲毫不含糊。
在那里，每玩一個項目都像看一場電影，做一個真實的穿越夢。
有的坐著軌車，探秘秦始皇陵；有的在火焰山上的熱浪中翻滾；還有的劃著小船游遍中華大地，訪問少數(shù)民族的風土人情；從林飛龍強烈的失重感，令我“生無可戀”......總之，有的驚險，有的刺激，有的溫馨，有的恐怖。
故宮、恭王府、北海......這些數(shù)不盡的古跡，全部都聚集在北京這個文化古都。
我去北京時，但凡游覽古跡，都會請講解員，然后緊跟在講解員身后，靜靜聆聽。
在恭王府，和坤貪財，富可敵國、居高臨下，卻又忠于皇上的形象，在我心中打下了深深的烙印，我也上前去摸了摸那塊有名的“福字碑”。
在故宮，我覽略了皇帝的日常生活，體會到了封建社會的奢靡。大缸上明顯的劃痕，見證了中國最受屈辱的100年。
這不僅是一次旅行，還是一次學習的經(jīng)歷，讓我像魚兒一樣，在歷史的長河中遨游。
新疆，自古便是絲綢之路的重要關隘，歷史、人文與美景在這里匯集。
喀納斯是新疆最北端一幅巨大的潑墨山水畫。那有布滿格桑花與綠草的巖石山，有白熊出沒的白樺林，有充滿神話的喀納斯湖......這所有的.美景，讓我十分向往。
去年夏天，我這個愿望變成了現(xiàn)實。
喀納斯的草原那樣碧綠，就像高低起伏的綠色飛毯。喀納斯湖的浪花拍打在岸邊，溫柔的像一雙纖細的小手。湖水清的可愛，藍的深辰。沼澤中，兩只綠頭鴨玩耍嬉戲......
回到我住的小木屋，支一張小床，擺上一套茶具，從家里人一起飲一杯紅茶，眺望遠山林舍。
登觀魚臺時，已是傍晚。我站在山腳下，望著山頂那雄偉的建筑———觀魚臺。攀登時，陡峭的山路，讓我感到疲憊。我不斷的坐下休息，又頑強地爬起來......
一輪紅月，映紅了草原、映紅了云彩、映紅了阿爾泰山、映紅了天空、映紅了我自己......
我站在喀納斯之巔，一面喘著粗氣，一面望著被夕陽染紅的喀納斯，新出一種激動呼之欲出。
在一次次的旅行中，我獲得了樂趣，增長了知識，也陶冶了情操。這樣的旅行，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇10
今天，我們收看了陳賀能爺爺去六小進行科學講座的視頻。
開始，陳賀能爺爺在白板上展出幾雙需要系鞋帶的鞋，問道：“同學們，這幾雙鞋有什么缺點嗎？”一位女同學舉起手來，興奮地說：“鞋帶太長了�！薄皩玻瑤L了，那還有什么缺點呢？”陳賀能爺爺?shù)脑捳Z幽默風趣。又有一位同學站起來，回答道：“鞋帶很粗，不好系�！睜敔斝Σ[瞇地說：“六小的孩子真聰明！”接下來，陳賀能爺爺又展示出用尼龍扣粘的鞋。問：“這是改進后的鞋，就是我們現(xiàn)在穿的，那鞋上像魔術貼的'東西是什么？”大廳里鴉雀無聲，沒有人知道那是什么。陳爺爺笑著解釋：“這是尼龍扣，鞋上有他可別鞋帶方便多了。"陳爺爺還講了牛蒡是什么，用放大鏡看是什么樣的，為什么可以和棉花粘在一起，我們還看到了各式各樣的大樓……我學到了很多。
聽了陳爺爺?shù)闹v座，我就像胸前掛了把鑰匙——開心開心，真開心！希望陳爺爺也能來我們學校！
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