優(yōu)秀作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
暑假里，我和媽媽游覽了風(fēng)景優(yōu)美的萬仙山，讓我記憶猶新。
乘車駛向萬仙山景區(qū)，經(jīng)過一段蜿蜒曲折的盤山公路后，映入眼簾的`是譽(yù)為“世界第八大奇跡”長1200米的絕壁長廊。這條長廊一側(cè)，每隔幾米就有一個小“窗戶”，外面是萬丈深淵，里面是人工開鑿的小路。司機(jī)師傅憑借高超的技術(shù)嫻熟地穿過了絕壁長廊，令游客嘆服之余膽戰(zhàn)心驚。來到山腰處，朝四周望去，遠(yuǎn)處的山連綿起伏峰巒疊嶂，到處怪石嶙峋，紅巖石壁直上直下，山石上有各種各樣的紋理，那猶如刀斧砍斷的懸崖峭壁，讓游客們大開眼界。
第二天我們跟隨導(dǎo)游來到南坪。沿途有一條清澈見底的小溪順山而流。一路上綠樹成蔭、鳥語花香，再加上耳邊潺潺的流水聲，令人心曠神怡。峰回路轉(zhuǎn)，前方一幕十分壯觀的景象呈現(xiàn)在眼前——這就是黑龍?zhí)镀俨�。瀑布飛流直下，氣勢磅礴。瀑布最下面有一深潭，潭水清得發(fā)綠，水花翻滾，像是從水中躍出的蛟龍，“黑龍?zhí)丁币惨虼说妹�。在觀賞瀑布時，我發(fā)現(xiàn)中間有一道彩虹，這令我驚喜萬分。我們登到山頂參觀了黃龍洞后，在一條800米的滑道里飛快地滑了下去，感覺十分有趣。
這次萬仙山之旅，讓我飽覽了山水之美，難以忘懷！
優(yōu)秀作文 篇2
上次我去學(xué)作文，帶了本字典過去，結(jié)果回家的時候把字典落在那兒。
第二節(jié)課一來，發(fā)現(xiàn)字典放在老師的桌上，似乎變成“共用”的了。我好傷心，因?yàn)槟鞘俏业淖值洌疫@本字典是比較新的`。我想哭，我不希望我心愛的字典離開我。我傷心得想叫：這本字典是我的，快還給我……當(dāng)時，我忍住了。我又不敢說那本字典是我的。
在字典還沒丟的時候它都教我很多字，現(xiàn)在它丟了我當(dāng)然傷心。我想借字典的人也許會在上面亂涂亂畫。我還擔(dān)心我的字典會出什么事，我更加傷心了。
在回家的車上，我都在想我的字典，越想越傷心，我決定把它要回來。
我希望有人看見了前面寫有陳清瑜名字的字典，能將它主動還給我。
優(yōu)秀作文 篇3
說到讀書，總是有種讓頭和眼在密密麻麻的字里行間發(fā)漲昏然的感覺�？缮罹瓦@樣，造物主就這樣的公平：上帝總是青睞勤奮的耕耘者！
如果你的無知令你倔強(qiáng)地對知識感到昏然與退避，那么你就會在銹蝕中慢慢潰爛腐朽而全然不知。如果翻開《茶花女》讓你讀得落淚；《簡.愛》讓你感動；《語林趣話》讓你知道一老漢認(rèn)為院中有大樹不吉利“困”想砍去，而他聰明伶俐的小兒子告訴他：砍去大樹（“囚”）更不吉利，———你覺得有趣；再打開《資治通鑒》，《左傳》，《漢書》，《詮語》，《詩經(jīng)》……你覺得漢顏羞慚。那么，請把所有點(diǎn)滴空閑時間串起，一頭深扎進(jìn)去，———游！拼命，盡情，忘我地游！……
有一天，你會知道安娜．卡列琳娜，安妮．沙莉文，普希金，泰戈爾，培根，蘇格拉底，歌德，屠格涅夫，拉爾斯泰，契訶夫，莫泊桑，海明威，高爾基……再有福特和他的車，老洛克菲勒的石油，比爾．蓋茨的微軟……
你會知道李后主的“春花秋月何時了？”李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的高超疊字技巧（“大珠小珠落玉盤”徐釹《詞怨叢談》）；冰心的小桔燈；徐志摩雋永的別離：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”；魯迅一身的傲骨：“橫眉冷對矯千夫指，俯首甘為孺子牛”；朱自清淚光中的“背景”……老舍，巴金，戴望舒，茅盾，吳伯蕭，肖江，尚軍，郭沫若，聞一多，葉圣陶……以及毛澤東在偉人與詩人文豪間的.界定……
你在體味《蒙娜莉沙的微笑》時，你會自覺木然的艱澀；你在黛玉葬花時不會笑她的癡；你能在“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”中，慨嘆李隆基與楊玉環(huán)的“馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處”之情之恨之痛之悔……
當(dāng)你讀得覺得世界之大奇之浩瀚時，正是你無知的心靈長出飛翔的羽翅之是。那時，你才能真正意會出老仲尼：“知之為不知之，不知之為知之”的千年慧斷。
優(yōu)秀作文 篇4
今天，我看到了一幅漫畫，令我思緒萬千。
這幅漫畫畫的是在一片茂密的樹林里，一個伐木工人正揮舞著鋒利的斧頭朝著一棵大樹砍過去。一直啄木鳥看見了，飛過去站在那個人的肩上，使勁地啄著他的腦袋，并憤怒地說：“這段木頭里一定有蟲……”
看完這幅漫畫，我陷入了沉思。這個伐木工人的腦袋里有一條“貪婪蟲”一直控制著自己，使他肆意砍伐樹木。森林資源本來是可以不斷再生，長期給人們做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意破壞森林，亂砍濫伐，使可再生資源不斷減少。難道他們不知道樹木能為人類提供新鮮的氧氣、保持水土、減少噪音、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度，為人類提供一個賞心悅目的環(huán)境嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣腦袋有“蟲”的人屢見不鮮。他們隨意開采礦物資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，亂扔垃圾造成環(huán)境污染等等。這都是破壞環(huán)境，毀壞自然資源的明顯表現(xiàn)。要知道，現(xiàn)如今適合人類居住的只有地球！
地球是生命的.搖籃，是人類賴以生存的家園，保護(hù)地球更是我們的責(zé)任。作為少先隊員，我們要從身邊做起，從保護(hù)身邊的一草一木做起，為我們可愛的家園獻(xiàn)出全部力量。
優(yōu)秀作文 篇5
愛在你眼里也許是溫暖，是感動的，是平淡無奇的，是充滿詩情畫意的`�？稍谖已劾锸桥c眾不同，像針刺在我的身上，又如春風(fēng)安撫我的心靈。
爸爸長期在外干活，很少回來陪我。所以，我不知道父愛是什么。偶然間，我猛然醒悟，原來父愛是這樣的啊！
有一次，媽媽去上班了，爸爸送完我上學(xué)就得回去干活了。那時候我還小，上托兒所還哭哭啼啼，吵吵鬧鬧。爸爸為了讓我不哭不鬧，就買玩具和零食哄我�？晌揖褪遣辉敢猓谑�，爸爸就一狠心，把我扔在托兒所就走了。我哭得越大聲了，心想：爸爸怎么這么壞，一點(diǎn)也不疼我。后來，我長大了。媽媽告訴我，爸爸為了養(yǎng)家糊口，才迫不得已的。其實(shí)，爸爸送我走后，也哭了。雖然爸爸嘴上不說，心里卻是愛我的。
還有一次，我正在津津有味地看著電視，突然，電視關(guān)了。我回頭一看，原來是爸爸！“我正看到精彩的部分，你干嘛把它關(guān)了！”我十分生氣地說。正要能拿到遙控時，爸爸又無情地從我手中搶走：“電視有什么好看的，作業(yè)沒做完，還有心思看電視！”“明天后天大后天，都可以做嘛！”爸爸突然把遙控一摔，“啪”的一聲把我震驚了。我乖乖地回到房間，心里卻是一股怨氣。
這種愛雖然苦了點(diǎn)，但我卻感到了一絲絲甜蜜。
優(yōu)秀作文 篇6
在寒假期間，我讀了一本既啟發(fā)人心又有趣的書——《無字圖書館》。
在一個生活安逸、平淡無奇的小鎮(zhèn)上，有一座因?yàn)闆]有人來而廢棄關(guān)閉了一年多的古老圖書館。一天晚上，勞累不堪的小鎮(zhèn)火車站站長塔歐德正拖著疲憊的身子往家走，突然，它驚奇地發(fā)現(xiàn)，他竟然踩到了一個印刷精致、小小的字母。帶著無限的疑惑和好奇，他找到鎮(zhèn)長本杰明。追隨著這些字母，塔歐德和本杰明走進(jìn)了圖書館。圖書館里到處都飄蕩著字母，要穿過館中的“字母�！笨刹皇且患菀椎氖�。無意中，本杰明鎮(zhèn)長翻開了一本書，可想而知，圖書館中所有的書都在一夜之間變成了無字書！
在人們不知所措、一籌莫展時，首都文化部派來的阿卡西奧教授為大家揭開了答案——原來書也是有生命的，當(dāng)一本書長時間沒有人讀的時候，就像一個人不再活著，書上的字母就會散落下來，逐漸衰竭，逐漸死去……阿卡西奧教授的話讓所有的人都瞠目結(jié)舌，那些從來沒讀過書或者很長時間沒有讀過書的小鎮(zhèn)居民都在懺悔，圖書館對于他們來說好像已經(jīng)成為了一扇地獄之門，他們的懺悔卻顯得那么蒼白、那么無力、那么為時已晚……
這時，本杰明鎮(zhèn)長的`女兒瑪嘉卻沒有放棄，她燃起了最后一絲希望，瞞著父母、瞞著所有人夜探圖書館，試著將一堆字母拼成一個新的單詞，再將一個個新單詞拼成一個個段落……天哪！她成功了，她把那些用膠水粘上也會彈出去的字母重新組合寫成了一本新書——《隱形女孩的奇聞逸事》。
瑪嘉興奮極了，她把這個奇跡告訴了她的朋友們，于是，一傳十，十傳百，從那時開始，每個晚上，圖書館中總會有很多“小作家”在寫作，在重新賦予圖書生命。
一個偶然的機(jī)會，大人們發(fā)現(xiàn)了聚集在圖書館寫作的孩子們。在現(xiàn)場，瑪嘉的演講征服了所有的聽眾，令人欣喜的是，大人們也參與到了孩子們的創(chuàng)作行動中去。很多年之后，小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最著名的圖書館，小鎮(zhèn)也擁有了世界上最多的作家！
我從小就喜歡讀書。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^讀各種各樣的書，我們能學(xué)到很多知識，掌握很多技能，了解很多故事，懂得很多道理。書籍，是我們接受知識最良好的渠道。如果沒有書，人類的知識面將會逐漸縮小，將會被愚昧所覆蓋。讀完這本書，我覺得我能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣太重要了，假如我也像小鎮(zhèn)上的人們一樣，長期不讀書，我家里的書也都枯竭了，凋零了，也變成了無字書，那將是一件多么可怕的事情呀！
同時，我也體會到，永遠(yuǎn)都不要放棄希望和夢想，有夢想，然后腳踏實(shí)地、鍥而不舍地去行動，就一定會有所收獲。就像書中的碼嘉一樣，當(dāng)所有的人都陷入無字圖書館的恐懼和煩惱之中時，只有瑪嘉勇敢地去嘗試重新寫作，才最終挽救了圖書館，并幫助小鎮(zhèn)居民養(yǎng)成了良好的閱讀和寫作習(xí)慣，這就是一個夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的生動事例！
今后，我還要一如既往地好好讀書，腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)夢想。同學(xué)們，讓我們一起徜徉在書籍的海洋中，做一個癡迷的小書蟲，咬文嚼字，那將是一件多么令人愉悅的事呀！
優(yōu)秀作文 篇7
這只是一節(jié)十分普通的語文課，可是，一件事卻讓我們“逃”了大半節(jié)課。
這天的天氣不大好，陰沉沉的，早上10點(diǎn)多就和冬天的下午4、5點(diǎn)差不多了，班里三排燈連著開了幾節(jié)課。此時我正坐在教室里和同學(xué)們看一段介紹作者的小短片，可看著看著突然覺得有些不對勁，教室的空氣似乎變得有些奇怪。本來，教室里有一種要下大雨時充滿濕氣的味道，讓人覺得十分清爽，可現(xiàn)在卻有一股刺鼻的橡膠味，開始我以為是邊上田里有人在燒橡膠，氣味隨著風(fēng)飄來了，于是就沒太注意。過了一會兒教室中變得霧氣騰騰，跟開了加濕器似的，班上同學(xué)和老師也都注意到了，開始尋找霧氣的來源。
突然，一個同學(xué)尖叫了起來：“老師，那盞燈燒起來了！”所有同學(xué)聽了連忙往上看。果然，那兩條燈管已被燒得通紅，似乎馬上要爆炸了，老師趕緊叫人關(guān)了那排燈，帶著同學(xué)們跑到了教室門口。后來，那盞燈被修燈的師傅拿了下來，換上了新的燈，我們這才小心翼翼地進(jìn)了教室繼續(xù)上課。
過了一會，外面開始打雷了，時不時“轟”的.一聲，把教室里的同學(xué)嚇得差點(diǎn)從椅子上跳起來。這時突然天空中放了個特別響的雷，接著一道閃電滑過天空，學(xué)校里一下全黑了，我們都驚得不敢出聲，只聽到老師說：“同學(xué)們，乖乖坐在位置上先別動，我去問一下�！崩蠋熥吆螅覀兏铝�，幾個同學(xué)都抱在了一起。全校的同學(xué)似乎都被嚇著了，校園里安靜得出奇。過了一會兒，燈又重新亮了起來，老師也回來了，讓我們休息了一會兒，又重新開始上課。
優(yōu)秀作文 篇8
常言說得好：“母愛無私，母愛偉大；雪落無痕，真愛無聲。”
這是我和媽媽親眼目睹的一個真實(shí)的故事。故事發(fā)生在今年六月的一天。
那日中午，我和媽媽高興地手牽手走在大街上，在經(jīng)過一條馬路時，我看見一只通體黑亮的狗媽媽帶著一只小狗在馬路對面悠然自得的散步。我激動地說：“媽媽，快看快看，多可愛的小狗�。 眿寢寣ぢ曂�，只見那只小狗很頑皮，一會兒走在媽媽左邊，一會兒走在媽媽右邊。狗媽媽則不停的轉(zhuǎn)過頭去舔著小狗光亮的皮毛，好像在叫小狗走在前面，不要遠(yuǎn)離媽媽的視線。我情不自禁地對媽媽說：“媽媽，他們多像我們母女倆呀！”是啊，天下的'母親對子女的愛都是一樣的�！眿寢屢贿厯砜次乙贿呎f。前面的小狗也開心地跳著跑著。正在它們玩得開心時，調(diào)皮的小狗不知被馬路對面的什么吸引住了，旁若無人地向馬路對面跑去，我和媽媽正想好好摸摸它那雪白光滑的毛，忽然急速駛來一輛藍(lán)色的北斗星小車，我和媽媽都不約而同地尖叫起來。
正在四處張望的狗媽媽發(fā)現(xiàn)了馬路中央的小狗，說時遲、那時快，縱身一躍從街對面跳到了馬路上，叼起小狗昂頭用力將其扔到了馬路邊，小狗脫離了危險。可不幸的一幕還是發(fā)生了，狗媽媽被撞到了幾米之外。
小車停了下來，司機(jī)連忙下車，走過來看了看滿身足是血的狗媽媽，摸了摸它的鼻子，搖了搖頭，長嘆一聲。小狗見狀，也連忙跑了過來，一會兒用嘴舔狗媽媽，一會兒用頭拱狗媽媽，好像是想讓狗媽媽站起來。但狗媽媽毫無反應(yīng)，小狗便趴在媽媽身邊，流下了傷心的眼淚。當(dāng)司機(jī)上前想抱走狗媽媽時，小狗立即跳起來對司機(jī)又叫又咬，現(xiàn)場的人們都被這一幕深深地感動了，淚水不由自住地從眼角流了下來……司機(jī)走了幾步，又轉(zhuǎn)身把狗媽媽放到了街邊上。是啊，他怎么忍心抱走狗媽媽呢！
在生活中總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們感動。這個人就是母親。這種愛就是母愛。母愛是偉大的，沐浴看母愛的人生。
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