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有關(guān)寫植物作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫植物作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫植物作文300字 篇1
今天，早上天氣陰冷冷的，爸爸給我掃了一輛共享單車，準(zhǔn)備去觀察植物。我騎著共享單車，特別冷，路上有許多漂亮的小花，爸爸讓我我停下來觀察一下，但是上面有很大一只蜜蜂，因?yàn)楸幻鄯湓艘幌�，所以一看到蜜蜂我就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
爸爸說：你可以聞聞花的香味和觀察一下顏色、形狀、花香對(duì)你的作文有很大的幫助，我聽爸爸的話，在爸爸的鼓勵(lì)下我勇敢地向前進(jìn)。一看沒有蜜蜂，我趕緊靠近聞了聞，原來花兒這么香啊。
我看到的花有各種各樣的`顏色，有藍(lán)色、紅色、黃色、。有的花兒一點(diǎn)兒香味都沒有，只是很漂亮。旁邊的小草翠綠翠綠的，上面有幾只小毛毛蟲，正在啃食著葉子長(zhǎng)大，使小草變成被牙齒咬成的枯草。
這一天，我能夠收獲這么多知識(shí)，是一件令我很開心的事情，我希望每一天都能像這一天一樣有很大的收獲。
寫植物作文300字 篇2
當(dāng)春季的風(fēng)吹來的時(shí)候，小花們高仰著頭，在比美。枊樹姑媽搖動(dòng)著漂亮的身資，非常神氣！
唯獨(dú)只有小草弟弟從黑乎乎的泥土里鉆出來，伸出了它那尖尖、嫩嫩的小腦袋，抬起頭，向太陽公公問好。夏天到了，烈日易像火爐一般烤著大地，小花，枊枝們垂著頭，沒有精神，只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸，盡管汗水淋漓，但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來到了，大雁南飛，小花們都脫下了曾經(jīng)艷麗的衣服，鉆進(jìn)了泥土里，小草弟弟脫下了綠衣服，換上了土黃色的.衣服，在秋風(fēng)中搖擺著。寒冷的冬天來到，燕子們也飛向南方，青蛙也睡大覺了。
小草身上覆蓋著白雪，我用手扒開一看，它已經(jīng)枯萎了，但根仍然深深地扎進(jìn)泥土里。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀�！蔽覑蹐�(jiān)強(qiáng)的小草！
寫植物作文300字 篇3
我喜歡的植物是丁香，從遠(yuǎn)看它像一個(gè)紫色的貝殼，近看它有嫩綠色的葉子，它的`花有四個(gè)瓣，中間的距離非常均勻，四年級(jí)植物作文。
它沒有主干，每一個(gè)根上生長(zhǎng)出兩根樹枝，樹枝上又有許多小樹杈。它的樹枝并不粗，一個(gè)手就能抓祝它嫩綠色的葉子是橢圓形的，花兒是十字形的。一年四季只在春天開花，夏天長(zhǎng)綠葉，秋天、冬天時(shí)它就枯了!
它的花兒非常香，可以做成香水，也可入藥。有一次，我把丁香的花兒摘下，泡在水里，過幾天就會(huì)有芬芳的香味，撲鼻而來!
我在觀察它時(shí)，它只有平淡的兩種顏色，紫色、綠色，它是多么樸實(shí)無華，可是它的那兩種顏色，卻是那么純潔，那紫色的花兒，透露出光彩，好像它的顏色如同彩虹一樣絢麗多彩，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)植物作文》。
我用手輕輕的摸它，它好像在點(diǎn)頭微笑。我看得出神，風(fēng)兒一吹花影搖曳，它被風(fēng)兒吹著，像要尋求別人幫助，讓風(fēng)停下來。
可愛的小丁香，我愛你!
寫植物作文300字 篇4
春天的舒展開它們的葉子，享受陽光腳步又到來了，校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光，于是我們細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說，魚尾葵是棕櫚科，魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美，葉形也很奇特，還喜歡潮濕，魚為葵的葉子更奇怪，我們用手摸了摸它，還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈，而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道，形狀像一把墨綠色的小扇子�！鞍�!好疼啊!”我們順著聲音望過去，一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的'邊上有許多小刺，很尖，扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子，今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長(zhǎng)春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖，很嫩，容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖，摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬，葉脈也分得很清楚。我想：可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉，便回到了教室了。
通過這次觀察，我明白所有事物如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
寫植物作文300字 篇5
記得在一個(gè)春暖花開的日子里，爸爸、媽媽帶我去植物園玩。一走進(jìn)植物園，就聞到泥土的'清香，這里真是個(gè)天然氧吧。桃花綻開了粉紅色的笑臉；小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌；小溪叮叮咚咚地彈奏著樂曲。我來到小溪邊，拿了一只網(wǎng)兜，很快地跑到小溪邊，用網(wǎng)兜捉起蝌蚪來。盡管捉了不少蝌蚪，當(dāng)我要離開的時(shí)候還是戀戀不舍地看著那條小溪。我想如果下次再來植物園玩，我一定還會(huì)再來小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪帶回家養(yǎng)著，小蝌蚪?jīng)]過幾天就長(zhǎng)出了一對(duì)后腿，再過幾天，又在長(zhǎng)出了兩條前腿；又過了幾天，當(dāng)我早晨醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那些小蝌蚪都換上了綠衣服，它們很快就要變成青蛙了。我想：“青蛙是益蟲，我不能傷害它們，應(yīng)該把它們放回到大自然”。到了雙休日，我又去了植物園，把那些小動(dòng)物放回到小溪里，放到了真正屬于它們的家——大自然。
寫植物作文300字 篇6
我家屋后的院子里有三棵海石榴。我曾好奇地問媽媽：“三棵海石榴到底有多大年紀(jì)了?”媽媽說：“我們搬來的時(shí)候，它就有2米多高了�！�
這三棵海石榴一棵靠著左邊，太陽照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊，像兩個(gè)親密的朋友，相互關(guān)照著。它們的主干都是筆直的，不直的支干也只占十六分之一。
到了春天，嫩綠的.葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長(zhǎng)出來。到了六月或七月時(shí)，石榴花就盛開了，紅色花瓣重疊而長(zhǎng)。夏天，果子長(zhǎng)出來了，果子就是秋天我們常見的石榴。我最愛吃石榴了，雖然不是很甜，但有一種果酸味。秋天果熟了，葉子也黃了、落了。
因?yàn)橛辛巳煤Ｊ瘢覀兊男≡鹤兊姆浅Ｃ利�。在這美麗的院子里，常有一些蝴蝶、小鳥在樹葉與花中飛來飛去，呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
寫植物作文300字 篇7
秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長(zhǎng)。
我原以為，六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時(shí)光茬苒，我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個(gè)月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個(gè)不同的`中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個(gè)不起的過往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時(shí)光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
寫植物作文300字 篇8
早晨，我們吃過早飯后，坐著地鐵來到了植物園。一進(jìn)門，我們就聞到了撲鼻而來的桂花香，隨著香味，我們來到了桂花樹前，真香啊，我說道，媽媽偷偷摘了幾朵，去掉葉子，放到自己的包包里，想讓自己的'包里發(fā)出濃濃的桂花香。
接著，我們又來到了荷花池邊。我忽然想起了《荷花》這一課，于是我就開始背誦課文里的所有內(nèi)容，媽媽夸我會(huì)出口成章了，還給我鼓掌，我高興極了！我們沿著一條小路，來到了茂密的竹林里，竹子一個(gè)挨著一個(gè)，挨挨擠擠，密密麻麻，走了好久也沒走出竹林，我們只好從草叢里走了出來。我們走在大路上，來到了小河邊，買了腳踏船的票，自由自在的玩了起來。爸爸負(fù)責(zé)腳踏和方向，我們?nèi)娙抢锪芤涣馨�，我大聲說道，爸爸什么話也沒說，只是控制著方向來到了噴泉下，我們大家都淋成了落湯雞，弟弟哭成了大花臉，逗得我們大家哈哈大笑起來。
愉悅的一天就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了，我們就坐著地鐵高高興興地回家了。
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