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    敬愛(ài)的老師作文

    時(shí)間:2024-08-17 15:03:01 作文 投訴 投稿

    精選敬愛(ài)的老師作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的敬愛(ài)的老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選敬愛(ài)的老師作文3篇

    敬愛(ài)的老師作文 篇1

      我的班上有一位很?chē)?yán)厲的老師。在我的心里,她是一位值得尊敬的好老師。

      她有著一張圓圓的臉蛋,一對(duì)跟月牙一樣彎彎的眉毛,眉毛下面有著一雙水靈靈的大眼睛。你可別小看了這雙眼睛,這雙眼睛可厲害了,上課時(shí)不管我們?cè)诘紫伦鍪裁葱?dòng)作,開(kāi)什么小差,都能被她發(fā)現(xiàn)。這雙厲害的眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面有張粉紅的嘴巴。

      這位老師很聰明,她總能想出一些絕妙的辦法來(lái)讓我們知道自己的錯(cuò)誤,還會(huì)想一些方法來(lái)教育我們。記得有一次,老師用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們,當(dāng)時(shí),我羞愧的.心情久久不能平靜。她還會(huì)想出一些好辦法來(lái)讓我們不欠家作,我的心里總是想:“不愧是老師,真聰明!”

      老師帶給了我們歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槔蠋煹哪X子里有一個(gè)“笑話大家庭”,不一會(huì)兒,笑話就一個(gè)個(gè)地跑出來(lái)了。記得有一次,我拿著書(shū)本和鋼筆到“小記者培訓(xùn)班”去上請(qǐng),那天我才知道,原來(lái)老師也是“小記者培訓(xùn)班”的老師。當(dāng)老師講怎么寫(xiě)的時(shí)候,“笑話大家庭”又從老師的嘴巴里如泉水一樣涌出來(lái)了,一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的心田。那時(shí),我笑得都說(shuō)不出話來(lái)了,笑了大半天才說(shuō)出一名話:“老師,求您別再說(shuō)了,我的肚子都快笑破啦!”,聽(tīng)了這句話,老師才停下來(lái),剛才還熱熱鬧鬧的教室里瞬間安靜下來(lái)了。

      聽(tīng)完了我對(duì)這位老師的介紹,應(yīng)該知道在我心里值得尊敬的老師是誰(shuí)了吧?她就是我們班的班主任——龍老師。我愛(ài)你,龍老師!

    敬愛(ài)的老師作文 篇2

      一頭瀑布般的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛‘ 加上苗條而高挑的身材,這就是我最敬愛(ài)的羅老師。

      羅老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,特別是寫(xiě)字方面。記得有一次,我在寫(xiě)生字本作業(yè),邊寫(xiě)邊想:寫(xiě)快些,早點(diǎn)完成就可以去玩了。不一會(huì)兒,作業(yè)完成了,我把它拿給了羅老師。老師仔細(xì)看了看,指著本子上的字對(duì)我說(shuō):”你看,這些字橫平豎直了嗎?端正居中了嗎?“我一看,那些字歪歪扭扭的,想一個(gè)個(gè)走得東倒西歪的.人,它們看著我,似乎在說(shuō):“嘿,小馬虎,寫(xiě)字認(rèn)真點(diǎn)嘛,{介紹我的家庭英語(yǔ)作文},別把我寫(xiě)的那么丑,我好傷心啊!”我突然覺(jué)得很慚愧,低聲對(duì)老師說(shuō):”老師,對(duì)不起,我馬上去重寫(xiě),一定認(rèn)認(rèn)真真的!崩蠋熜χ呐奈业募纾p聲說(shuō):”知錯(cuò)能改,就是好孩子。我相信你一定會(huì)把字寫(xiě)好的。”

      回到座位上,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。呀,我的字變了,變得漂亮了,一筆一畫(huà)都端端正正的,就像一棵棵挺拔的小松樹(shù)似的。這些漂亮的小家伙望著我,似乎在說(shuō):”小姐姐,謝謝你把我寫(xiě)得那么漂亮,我再也不是丑八怪了!蔽野阎貙(xiě)的作業(yè)交給老師,老師邊看邊笑著說(shuō):”喲,專(zhuān)業(yè)就變成書(shū)法家了,瞧這些字,多漂亮呀!”聽(tīng)力老師的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

      羅老師不僅對(duì)我們要求嚴(yán)格,還很疼愛(ài)我們,對(duì)我們就像自己的孩子一樣。記得有一次,羅老師拿著大包小包走進(jìn)教室,我很好奇,心想:老師拿著的是什么呀?有我的份嗎?正想著,{我的家庭英文作文},老師說(shuō)話了:”這些是我女兒的衣服,都挺新的,你們穿正合適!罢f(shuō)完,老師拿出了一件件漂亮的裙子、衣服,點(diǎn)了一些同學(xué)上臺(tái)去試,試著合適的就送給她了。突然,老師點(diǎn)到了我,我欣喜的上了臺(tái),比試一番后,一件漂亮的衣服就歸我了。拿著衣服,我心想:老師像媽媽一樣,對(duì)我們可真好呀!

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這,就是我們的羅老師,這就是我最敬愛(ài)的羅老師。羅老師,我想對(duì)您說(shuō):”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師,您的教誨之恩,我終身難忘!”

    敬愛(ài)的老師作文 篇3

      您,似深海里的星星,

      帶來(lái)光明與希望。

      您,似辛勤的園丁,

      精心樸實(shí)地為我們這些花朵般的孩子,

      默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。

      在我的心目中,敬愛(ài)的老師,

      他不一定需要美麗的容顏。

      他可以有一張風(fēng)華樸實(shí)的臉,

      他需要一顆睿智的'頭腦,

      還要一顆能夠包容、慈祥的心。

      在我的心目中,敬愛(ài)的老師,

      他不一定時(shí)刻板著一張嚴(yán)肅的面孔

      他可以偶爾的微笑,成為我們的朋友。

      他也不一定要非常的聰明,

      偶爾一點(diǎn)點(diǎn)的愚笨,留給我們這些孩子,

      更多想象和發(fā)展的空間。

      這是我敬愛(ài)的老師,

      他是友善、睿智且又偉大的。

      老師,一個(gè)默默無(wú)聞卻又無(wú)比重要的角色。

      他帶領(lǐng)著一批又一批的學(xué)生,

      教他們知識(shí)與做人。

      燈光下,批改著一本又一本的作業(yè),

      備著一課課的案件,

      雖然會(huì)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不思進(jìn)取而頭疼,

      但是依舊為著那些瑣事而掏心掏肺。

      !我敬愛(ài)的老師!

      一句祝福表達(dá)不了我對(duì)您的感激,

      一束鮮花也表達(dá)不了我對(duì)您的敬佩。

      您無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的精神,

      激勵(lì)著一批又一批學(xué)子成功的身影。

      千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成了一句話:

      我敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!

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