【精品】勞動節(jié)的意義作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的勞動節(jié)的意義作文3篇，歡迎大家分享。

勞動節(jié)的意義作文 篇1

　　今天是勞動節(jié)，但我們卻沒有同別人一樣出去痛玩一天，而是過了一個特別的勞動節(jié)。

　　一大早，我就在媽媽的嘮叨聲中起床了。隨后媽媽一走，我便經(jīng)不起被窩的.誘惑又鉆了進去。“��！……痛死人了！”原來是爸爸用他那雙有勁的大手拽著我那可愛的耳朵。“哎！”沒辦法，起床算了。

　　一起床爸爸就宣布今天是五一勞動節(jié)，我們要來一次全家總動員。為了給每一名家庭成員在腦海里留下一個有意義的五一勞動節(jié)印象，我們?nèi)�家進行一次大掃除。��！不會吧。這么慘呀！我不僅心里想到，真想溜走。

　　開始勞動了，我一會兒擦桌子，一會兒擦玻璃，累的我大汗淋漓，仿佛全身都濕透了。真想坐下來休息一下�？墒莿傄蛔�下，媽媽就沖我喊到，誰干活少誰就晚上刷碗筷！話音剛落，我便猛一下站起來了繼續(xù)勞動，因為我不想晚上還干活。

　　終于這一天過去了，雖說我很勞累，但我心里還是甜甜的，因為我度過了一個特別有意義的勞動節(jié)。

勞動節(jié)的意義作文 篇2

　　“五一”勞動節(jié)小長假期間，我去了科技館，看了阿爾伯特.愛因斯坦的展覽。

　　進到展覽館后，我看見了愛因斯坦的像片，有小時候的、工作時的、和同事一起的，還有72歲生日吐舌頭的'；還看了放映出來的圖片。我知道了愛因斯坦是二十世紀最具影響力的物理學(xué)家，1921年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。他出生于1879年，去世于1955年，發(fā)明了相對論。他認為：“科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程，猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程�！�

　　看了這次展覽，我學(xué)到了自然科學(xué)和社會科學(xué)等各方面知識。因為是勞動節(jié)，所以我回家還做了清潔，這真是一個有意義的勞動節(jié)��！

勞動節(jié)的意義作文 篇3

　　今天是勞動節(jié)，陽光明媚，氣溫適中，本想寫完作業(yè)出去好好玩一下，但看見奶奶正在洗刷著門窗，我也連忙投入到了其中。

　　一開始，奶奶在廚房洗紗窗，我只是在一邊看，一邊給奶奶拿洗潔凈、洗衣粉什么的。后來我觀察了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的呢？看奶奶裝上去了一個，似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗，準備往窗戶上裝。第一次，我從下往上裝，不行；從上往下裝，被一個盒子擋住了，唉……一番折騰后，我終于裝上了。

　　根據(jù)這個經(jīng)驗，我前后裝了5個。我覺得這樣不太過癮，找找還有沒有我做的活，看著門框上的灰塵，我突然想到了什么刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水里放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終于完成任務(wù)了，我已大汗淋漓了。

　　終于這一天過去了，雖說我很累，但我心里甜甜的`，因為我度過了一個真正而有意義的勞動節(jié)。