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下圍棋作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的下圍棋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
下圍棋作文1
現(xiàn)在,只要一提到下圍棋或做死活題與打棋譜我就會(huì)樂的一蹦三尺高?吹竭@里,你可能會(huì)問:“你是怎么喜歡上圍棋的呢?”別焦急,下面我正要說呢。
在六年前的一天,那天,天下著小雨,這使本來打算去百貨大樓的我改變了計(jì)劃,我和媽媽臨時(shí)決定去黃老師家避雨,等雨停了再走。我們剛在黃老師家坐下,這時(shí),我媽媽突然有急事走了,時(shí)間一分一秒的.過去了,真到下午我已經(jīng)把帶來的玩具擺弄了好幾遍,這時(shí),我看見了兩盒東西,當(dāng)時(shí)我不知到這是什么,無還以為是糖呢。于是,我跑過去,抓一把就想往嘴里放。事情真不巧,我剛抓起來一把棋子,老師就出來喝水了,看見我把棋子往嘴里放,嚇了一跳,大喊到:快放下!我嚇了一跳,立刻將手中的棋放在了棋盒里。老師問:你干什么吃棋子……我立刻說:“對(duì)不起,老師,我想吃你的糖!崩蠋煴晃腋愕囊活^霧水,問:哪有什么糖?我指了指棋盒。老師恍然大悟。老師說:“這是棋子不能吃!崩蠋熡謫枺何蚁氩幌雽W(xué)圍棋。我嗯了一聲。老師讓我上了一節(jié)課。老師發(fā)現(xiàn)我挺有圍棋天賦。老師又和媽媽一說,我媽媽同意我學(xué)圍棋。從此,我就開始跟我的啟蒙老師學(xué)圍棋了。
一恍五年過去了,在這五年的時(shí)間里,我每天都必須下棋,就連出支旅游也如此。因?yàn)槲疑钌畹馗械矫恳槐P棋都是一場有戰(zhàn)斗性的角逐。在方圓不到6平方寸的棋盤上,有時(shí)象行軍做戰(zhàn);有時(shí)象在遠(yuǎn)洋上探險(xiǎn)。有擴(kuò)張,有侵略;有被迫,有無耐。真是奧妙無窮;樂趣無限。
我迷戀圍棋;我喜愛圍棋。圍棋是我童年的伙伴,也將是我永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄的朋友。是我永遠(yuǎn)的追求!
下圍棋作文2
人生中有許許多多的第一次,如第一次上學(xué)、第一次考試、第一次演講……這些第一次中,有些讓我們記憶猶新,尤其是第一次下圍棋的經(jīng)歷。
五年級(jí)時(shí),我突然想學(xué)圍棋。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,帶我去了圍棋班報(bào)了名。
第一次來到圍棋班,老師便熱情地給我講解圍棋的基本要領(lǐng),什么“拐羊頭”呀、什么“雙吃”呀、什么“夾吃”呀!不一會(huì)兒我便有些眉目了。于是,老師讓我和另一個(gè)才上了兩節(jié)課的小男孩下一局。其余的小朋友們都跑過來圍觀。
我們便開始下了,十幾步棋走下來,我似乎占了優(yōu)勢。再看看他,只見他眉頭緊鎖,手不斷地在空中比劃。當(dāng)他下了棋之后,我立即走了下一步棋。他松了一 口氣,似乎早猜到我會(huì)走那個(gè)位置了。果然,沒多久,我就被他“拐羊頭”了。我暗叫不好,心想:天哪,這可怎么辦呢?老師說,這種棋走到底,所有的棋子都會(huì) 被對(duì)手吃掉。我仔細(xì)地看我們走過的路線,希望能找到破綻。
終于,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方很像雙吃,只要把一個(gè)棋子往那里一放,兩個(gè)棋子終會(huì)有一個(gè)被我吃掉。于是,我按照設(shè)想好的步驟下棋。結(jié)果,那個(gè)男孩子被我連連 雙吃,亂了陣腳。他不住地擦著額頭上的汗珠,說:“天哪!我怎么就沒注意呢?要是早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),及時(shí)補(bǔ)救就好了!”他又對(duì)我說:“你真厲害,能看到這步棋! 小朋友們?cè)谝慌詾槲液炔省S谑,一盤看上去是我輸?shù)钠寰,?jīng)過我的反復(fù)考慮,仔細(xì)斟酌,最終 竟 反敗為勝了!當(dāng)老師宣布我獲得了勝利的時(shí)候,我是何等的光彩 啊!小朋友們都來向我祝賀。
當(dāng)我得意洋洋地走出教室時(shí),心想:沒想到我可以反敗為勝。不過,當(dāng)時(shí)若不是我冷靜下來思考的.話,也不會(huì)取得這一次的勝利了。若我沒有思考,而只是盲目地往下走的話,那個(gè)小男孩一定會(huì)把我殺得片甲不留的。
這第一次下圍棋,讓我嘗到成功的甘甜。并明白了做事情要反復(fù)思考的道理。每個(gè)人都有無數(shù)個(gè)第一次,你的第一次又是什么呢?
下圍棋作文3
我在藝學(xué)堂這個(gè)圍棋學(xué)院里,不斷挑戰(zhàn)自我,最終斬獲成功,那里讓我收獲滿滿,感受到豐收的喜悅。
這個(gè)美麗的學(xué)校,于公元20xx年誕生,我是它的第五批成員。它從一個(gè)毫不起眼的小教室,變成了如今赫赫有名的寶地;從只有幾張簡陋桌子和棋盤,變成了一間間擺滿圍棋設(shè)備的高級(jí)教室。
我第一次來到這里,是在20xx年10月28日,那天是一個(gè)萬里無云的周末,我背著包,興高采烈得推開圍棋學(xué)校的大門,邁出了我對(duì)圍棋學(xué)習(xí)的'第一步。一進(jìn)入學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許多老師趁著學(xué)沒上課的時(shí)間切磋“武藝”,連一個(gè)說話的人都找不到,我立刻感覺到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。但最引人注目的還是右邊校長專門寫上激勵(lì)我們的八個(gè)大家:“不入棋門、焉得其慧!
我剛進(jìn)教室,放下書包,上課鈴就響了,同學(xué)們立刻端正地坐好,老師走了進(jìn)來,放下教課書,準(zhǔn)備開始上課!巴瑢W(xué)們,今天我們要學(xué)的新知識(shí)就是虎口;⒖谀亍J怯腥w子組成,像一個(gè)三角形。為什么要叫它虎口呢?這是因?yàn),一子有四氣,可下在虎口里面,一下子就沒了三氣,于是可以被輕松提掉,危險(xiǎn)地像進(jìn)了老虎口,虎口才因此得名!蔽衣犃死蠋煹闹v解,覺得圍棋更加有趣。接下來,老師讓大家上去做題。大屏幕上瞬間出現(xiàn)了一道題,要我們凈殺白棋。我一看題,覺得根本不能做到,因?yàn)樽约河幸惶帞帱c(diǎn),而白棋一下就能跑掉,圍棋又不能連下兩手?梢粋(gè)同學(xué)居然用虎口,一邊補(bǔ)好了斷點(diǎn),一邊擋住了白棋。我學(xué)著剛才的同學(xué),做了下一題,下錯(cuò)了方向,老師 一旁鼓勵(lì)我,叫我不要灰心,讓我再試一次,并告訴我為什么不能下那里的原因,第二次果然做對(duì)了。
那一節(jié)圍棋課,讓我愛上了圍棋,喜歡上戰(zhàn)勝一個(gè)對(duì)手的喜悅感,更重要的是,那節(jié)課讓我明白只要努力,就能成功。
下圍棋作文4
“失敗是成功之母”,生活中、學(xué)習(xí)中,總會(huì)有很多次失敗,然而失敗需要我們正確的對(duì)待,不能“輸不起”,只有“輸?shù)闷稹,成功和幸運(yùn)才會(huì)降臨于你。
早上,太陽升的很高了,一縷縷陽光射進(jìn)了我的窗子,我從睡夢中醒來,醒來覺得沒什么事可做,我望著棋盤想,今天天氣這么好,不如下盤圍棋吧,終于在我的死纏爛打下,爸爸答應(yīng)我了,為了讓一下我這個(gè)初學(xué)者,爸爸讓我使用黑子。剛開局,我就像踩死幾個(gè)螞蟻一樣吃了爸爸的幾個(gè)棋子,但姜還是老的辣,讓我意想不到的,爸爸悄無聲息的趁著我吃他棋子時(shí)把我包圍了。沒辦法,我的棋子只得拼命逃跑,但最后還是被爸爸的棋子吃了。望著爸爸那得意的笑容,而自己卻一敗涂地,我生氣的用手把棋盤弄亂了,然后坐到了沙發(fā)上,爸爸過來拍了拍我的肩膀,語重心長的對(duì)我說“輸不起了?贏未必可喜,輸未必可悲,勝負(fù)不重要,跌倒了站起來的姿態(tài)才最重要,明天咱爺倆再戰(zhàn)一盤”。我吱吱嗚嗚的說了一聲“行”,爸爸和我就各忙各的了,這一天就在我“輸不起”中度過了。
第二天,我和爸爸如約又開始下起圍棋,這次我使用了上次爸爸對(duì)付我的“誘敵深入”辦法,但還是被爸爸看穿了,爸爸立即開始“反包圍”,我的包圍圈都被爸爸瓦解了,勝敗已定,我為什么又輸了呢?是因?yàn)樽约簩W(xué)藝不精嗎?但我這次沒有“輸不起”,而是平靜地的`和爸爸說“這局我輸了,再來一盤”。接下來一盤盤較量中,我一點(diǎn)點(diǎn)摸索經(jīng)驗(yàn),一步步把和圍棋老師學(xué)來的招術(shù)用上,最后,終于我贏了。
這次和爸爸下圍棋的經(jīng)歷讓我印象深刻,我想學(xué)習(xí)也是這樣,這次期中考試,我語文考的不是太好,也拖了分,但我并沒有“輸不起”,我“輸?shù)闷稹,我一定加?qiáng)語文學(xué)習(xí)、多練習(xí)寫作,爭取在期末考個(gè)好成績。爸爸的話我深深記在心里“贏未必可喜,輸未必可悲,勝負(fù)不重要,跌倒了站起來的姿態(tài)才最重要”!
下圍棋作文5
我爸爸非常喜歡下圍棋,他下棋的時(shí)候我常常趴在一邊觀看,時(shí)間長了,我也很想學(xué)一學(xué)下圍棋。
開始我以為下圍棋很容易,整個(gè)棋盤無非白色的棋子和黑子的棋子,沒什么大不了的,于是我根本不以為然上。
星期六的下午,我做完了作業(yè),看見爸爸和鄰居叔叔下棋。我感到有些無聊,便坐在一旁觀看。
雙方都進(jìn)行的很順利,下著下著,爸爸突然不動(dòng)了,望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了,說:“爸,你趕緊打劫叔叔的白棋啊!”
爸爸搖了搖頭,說:“這可不行。‖F(xiàn)在條件還不成熟,還沒有形成包圍圈,我如果打劫他的白棋,他就會(huì)反包過來,形成反攻趨勢,我的白棋就無力反抗,處于劣勢狀態(tài),我不就輸了嗎?”
我一下子蒙住了,沒想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多,甚至關(guān)系著全局的輸贏。我感到下圍棋并不是那么簡單。
后來,每當(dāng)爸爸與別人下棋時(shí),我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會(huì)聯(lián)系到什么,以及怎樣挽救等等。時(shí)間一長,我的水平也逐漸提高了。
直到有一天,我對(duì)爸爸說:“咱倆殺一盤怎么樣?”
“好!我倒是想看看我的`寶貝兒子究竟會(huì)不會(huì)下圍棋,看看我家寶貝下圍棋的水平有多高!”爸爸高興的回答。
我們擺好棋子,開始按照棋路下起來。下棋過程中,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的棋藝真的很高,在不經(jīng)意間,爸爸總是處處設(shè)置埋伏。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)處于進(jìn)退兩難之地,無奈之下只好低頭認(rèn)輸。
現(xiàn)在我的下棋水平已經(jīng)快趕上爸爸了,這完全是由于我平時(shí)多觀察,而且刻苦鉆研所得來的。從學(xué)下棋的過程中,我明白了,凡事只要多觀察,多思考,多實(shí)踐,就一定會(huì)有收獲。
下圍棋作文6
學(xué)校就是培養(yǎng)莘莘學(xué)子的搖籃,平時(shí)除了學(xué)習(xí)語數(shù)英等主科,我還增加一門興趣班學(xué)習(xí)圍棋。
圍棋,起源于中國,中國古代稱為“弈”,我喜歡與對(duì)手博弈的感覺。每周四的第七節(jié)課,是學(xué)校許多學(xué)習(xí)興趣班同學(xué)最繁忙的時(shí)間,而我也不例外。我喜歡圍棋,兩種顏色的棋子,非黑即白,一陰一陽,組成世間萬物。
學(xué)圍棋三年多,我現(xiàn)在學(xué)的技巧越來越深?yuàn)W,遇到的高手越來越多。這個(gè)學(xué)期學(xué)了小飛掛角、三三掛角、小目掛角等,老師講的時(shí)候口若懸河,精彩無比,我每次安安靜靜地坐在棋室里聚精會(huì)神地聽老師講課,走棋的技巧有時(shí)天馬行空,我聽得津津有味。
我記得有一次的博弈時(shí)間,才開局,我與對(duì)手都目不轉(zhuǎn)睛地看著棋盤。對(duì)手比我年長,一個(gè)大哥哥,胖胖的,高高的,眼睛大大的,足智多謀的樣子,對(duì)方無論是身骨子架或是年齡,我的'氣勢瞬間被秒壓了,尤其他突然用殺氣騰騰的眼神掃了我一眼,讓我直打冷戰(zhàn)。敵動(dòng),我靜,這個(gè)時(shí)候我要冷靜,認(rèn)真下棋最重要。我認(rèn)真想了想老師教的招式,啊……金角銀邊草肚皮,只要一下得金角,就容易贏得比賽了,可對(duì)手不弱,似乎看穿了我的伎倆,才下完金角和銀邊,熱烈的戰(zhàn)爭開始了,我與對(duì)手你下一棋我下一棋,時(shí)間慢慢流逝,棋盤漸漸填滿了黑白兩色的圓點(diǎn)。這時(shí),我又來一個(gè)小飛掛角想搶對(duì)方地盤,誰知他以牙還牙定勢了第二步,彼此形成了雙槍定勢,不分上下。輪到對(duì)手下棋,他停了停,似乎并不著急,顯然也不示弱,我們下了半天的結(jié)果是對(duì)方57目,我才39目?吹竭@樣的結(jié)果,我直冒冷汗,焦急地用手擦了擦額頭的汗水,再向上做了一次深呼吸,稍稍放松,目光鎖住棋盤,全盤逐一位置細(xì)細(xì)掃一次,咦,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)方一個(gè)特大的漏洞點(diǎn)假眼。我暗自竊喜,有子吃了。這點(diǎn)發(fā)現(xiàn)如獲至寶,我趁機(jī)一打,對(duì)方被殺得措手不及,守也無效,最后的結(jié)局是對(duì)方148目,我181目。
圍棋博弈,輸贏乃兵家常事,要?jiǎng)俨或湥瑪〔煌祝瑘?jiān)持下去,才能學(xué)到圍棋的精髓。
下圍棋作文7
我的本領(lǐng)是下圍棋,我是二年級(jí)學(xué)會(huì)的,那是一個(gè)周末,爸爸帶我來到了東湖棋院。
爸爸領(lǐng)我來到東湖棋院,爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里,爸爸跟一個(gè)老師講了幾句,便讓我跟那個(gè)老師下了一盤棋,老師問我“你的棋藝不錯(cuò),以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的?”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說!巴趵蠋煱。艺J(rèn)識(shí)他的!”老師說。過了一會(huì)兒,爸爸給我報(bào)了兩個(gè)班,他們還送我一副棋子,我高興地跳了起來。
我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了,馬上要去打段了。不過,在我的`腦海里,我還是很清楚地記得我第一次考級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我和爸爸來到清水濠小學(xué)比賽,在下第一輪和第二輪的時(shí)候,我非常順利,可是到第三輪的時(shí)候,我遇到了一個(gè)高手,我被吃得很慘,我傷心地哭了,心想這次肯定升不了級(jí)。終于下完了,我輸了,我失望地走下樓,爸爸在那安慰我,說:“不要灰心,還有一次機(jī)會(huì)!”“什么?還有一次機(jī)會(huì)?”我驚奇地問。“不是么,要比4輪的,兒子要堅(jiān)持啊,一定要堅(jiān)持,不要為這小小的困難而退縮,記住,一定要堅(jiān)持!”爸爸說。聽了爸爸的話,我仔細(xì)回想了老師教給我的東西。
“請(qǐng)25級(jí)B組的小朋友上6樓三年(1)班教室進(jìn)行比賽!”我告別了爸爸,上去比賽了。在下的時(shí)候,我下得非常慢,因?yàn)槲以谒伎。?duì)手也很厲害,我們兩個(gè)在棋盤上撕殺了起來,不過最后對(duì)手還是輸給我了,我高興地連走帶跳跑向樓梯,我告訴爸爸這個(gè)好消息,然后我們高高興興地領(lǐng)本子,讓她們給我的本子上蓋15級(jí)。
我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能成功。我的夢想是長大以后做一名圍棋大師,能超過古力、羅洗河和馬曉春,使自己成為世界第一!
下圍棋作文8
正是因?yàn)橛辛恕秶迳倌辍愤@部動(dòng)畫片,我才能認(rèn)識(shí)到圍棋。記得我是今年五一學(xué)的圍棋,感覺不錯(cuò)。我?guī)е鵁o限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盤圍棋,我輸了,輸?shù)暮軕K,但這盤棋也激發(fā)了我的斗志。
我喜歡圍棋,因?yàn)樗兓獪y,從古到今,從沒有任何一盤圍棋是一樣的。我喜歡圍棋,因?yàn)樗芙逃栉易鋈说恼胬。我喜歡圍棋,還有一個(gè)重要的原因,只要你能征服對(duì)手,就是勝利者。贏棋是快樂的,輸棋又是痛心的。記得那是十一的一次升段賽,我抱著試一試的態(tài)度,來參加了比賽。比賽現(xiàn)場人山人海,基本上全是和我同齡的孩子。我被分到了定段B組前兩局,我連輸兩盤,同我一道而來的師弟卻一贏一輸。于是我加了把勁,在第四和第五局扳回兩局,而師弟卻一贏一輸。第二天,我們參加了第五輪比賽,第一局,我險(xiǎn)勝,但很快力不從心,由于我的.積分排在前面,所以全是強(qiáng)勁的對(duì)手。第二局,我和一個(gè)小弟弟下,剛開始,我們都勢均力敵,但一招錯(cuò)棋,讓我全盤結(jié)輸。我走出了考場,由于比賽是勝6盤才能升段的規(guī)定,我已和一段無緣。第6輪,我無心戀戰(zhàn),其實(shí)對(duì)手并不強(qiáng),但我卻沒了信心。棋下完后,我卻如同晴天霹靂的聽到比賽規(guī)則是5勝,而我的老師為了提高質(zhì)量,故意說成了6勝。
這次比賽給我的學(xué)棋之路有著很大的影響。
“縱橫十九道,黑白兩茫茫。”我永遠(yuǎn)喜歡圍棋,也喜歡聽那棋子落在棋盤上時(shí)的聲音。我手中的棋子告訴我,我不能停息,我無法抱怨新手越來越多,所以我只能進(jìn)步。我無法改變他人,卻能改變自己。我會(huì)用手中的棋子,去征服一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。
下圍棋作文9
我的興趣愛好很多,看書、畫畫兒、做手工我都喜歡,不過我最喜歡的還是下圍棋,只要一下起棋來,我就什么都忘了,只知道把精力都集中到棋盤上。
記得兩、三歲時(shí),我就和圍棋交上朋友了。這些只有黑白兩色的,象扣子似的東西,使我對(duì)它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。我把兩種顏色的棋子混在一起,然后又把其中一種顏色的棋子挑出來。反反復(fù)復(fù)數(shù)過許多遍,但那時(shí)我只知道黑子有181個(gè),白子有180個(gè),很好玩,連它們是作什么用的都不知道。
后來舅舅告訴我,這是圍棋,下圍棋也是一個(gè)體育比賽的項(xiàng)目。我真想學(xué)下棋,便請(qǐng)求舅舅教我,舅舅一口答應(yīng)了。從此,我便拜舅舅為師,開始學(xué)下棋。
如今,我上學(xué)了,除了星期天以外,沒有什么空余時(shí)間和舅舅下棋了,但是我的棋藝并未下降,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多字,可以看書了,我經(jīng)常買一些關(guān)于圍棋方面的書看,F(xiàn)在憑我的棋藝,可以和舅舅對(duì)壘了。每次下棋我總是全神貫注地下,每一步棋都要經(jīng)過精心思考。
有時(shí)我輸了,便垂頭喪氣的`,舅舅便耐心地對(duì)我說:“輸盤棋就不高興,以后誰還跟你玩呀!比賽不是都講友誼第一,比賽第二嗎?下圍棋也是一項(xiàng)比賽,不能輸了就生氣呀!”聽了舅舅的話以后,我感到很慚愧,覺得自己真不該這么任性。有時(shí)我贏了,我就高興得跳起來,眼睛瞇成一條線,舅舅說:“不要太驕傲了,俗話說:‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“知道了,我一定記住。”
每當(dāng)我從電視上看到圍棋大師得金牌,為國爭了光的時(shí)候,我也曾想,總有一天,我也能登上那金牌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
白棋子、黑棋子和一張棋盤組成了一個(gè)奇妙的世界。它使我增長知識(shí)、開闊眼界,培養(yǎng)了我對(duì)課外活動(dòng)的愛好。我越來越感覺到,圍棋真是我生活中的好朋布。
下圍棋作文10
每個(gè)人從出生到變成頭發(fā)花白的老人,這期間不知道會(huì)有多少個(gè)第一次,我要寫的就是第一次下圍棋。
我以前不喜歡圍棋,因?yàn)槲也欢畤宓囊?guī)則,看到同學(xué)們?cè)谙聡,我就去做別的游戲。可是自從媽媽爸爸給我報(bào)了個(gè)圍棋學(xué)習(xí)班后,我就開始喜歡下圍棋了,下面我就給你們講講我第一次下圍棋的事情吧。
今年三月五日是番禺少年宮開學(xué)的日子,作為番禺少年宮的第一批學(xué)員,我一大早就來到了少年宮,少年宮是一座白色高大的`建筑,外形狀非常漂亮,里面有許多的教室,有很多我這么大的小朋友在這里學(xué)習(xí)舞蹈、美術(shù)、音樂等。我來到圍棋教室,這里寬敞明亮,屋頂上有個(gè)大吊燈,還裝有中央空調(diào),這樣我們夏天上課時(shí)候就不會(huì)感到熱了,現(xiàn)在我們圍棋班總共有二十多個(gè)小朋友。
九點(diǎn)三十分,圍棋老師走進(jìn)了圍棋教室,他對(duì)我們說:“同學(xué)們好!”,我們齊聲說:“老師好!”,老師首先給我們講了圍棋的來歷,然后給我們講了圍棋的一些規(guī)則,老師講完課后,我們就開始兩個(gè)人為一組進(jìn)行練習(xí)。我的同桌是一個(gè)年齡跟我一樣大的男孩子,他執(zhí)黑棋,我執(zhí)白棋,開始我占了兩個(gè)角,卻沒有想到他把我剛占的一個(gè)角給包圍了,我見情況不妙,就在他的黑棋外面也圍了一圈黑棋,哈哈,他本來想占一個(gè)角,卻被我提子了,我不僅把他的那些不速之客提掉了,而且多占一個(gè)地盤,他看見沒有角可以占了,就只好占一個(gè)邊邊,我又去攻擊他的那個(gè)邊,他急忙把棋子連接起來,我就用黑棋打斷他的連接,就這樣我的白棋已經(jīng)把黑棋包圍住了,他的黑棋又被我提掉了,就這樣下了二十多分鐘,最后我占的地盤比他占的多,我贏了。
下課的鈴響了,我們依依不舍地告別了。
以后我一有空就可以下圍棋了,圍棋將豐富我的課外生活,我夢想以后成為一個(gè)圍棋高手。
下圍棋作文11
在這五彩斑斕的大千世界中,人們的喜好各不相同,有人喜好讀書,有人熱愛作畫;有人鐘情吃喝,有人則以游逛大江南北為樂。而要說我最喜歡的,那當(dāng)屬下圍棋了。
我自幼習(xí)棋,棋齡已是十年有余,圍棋教給我的許多道理,是書中所學(xué)不到的,正如那句“切莫輕敵”,叫我吃了大苦頭。
那是一個(gè)驕陽似火的下午,四段升五段的棋場上,我春風(fēng)滿面,信手落下一子。一覽棋局,可見我黑方形勢大好,盤面領(lǐng)先二十余目,黑龍?jiān)诒P中恣意張揚(yáng),得意風(fēng)光,反觀那小小白蛇則畏畏縮縮,處處束手束腳,一副慫包之態(tài),眼見我又通過“官子”收割了一波目數(shù),我心中得意更甚,不由得蹺起了二郞腿,欣賞著對(duì)手憋屈的表情,笑容愈發(fā)濃郁起來,心中漸漸竟失了謹(jǐn)慎,停止飛快的計(jì)算,哼著不著調(diào)的小曲,盤算起了該盤勝利乃至直接升段成功后,可能會(huì)得到的榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)來。
這時(shí),對(duì)手在一個(gè)毫不起眼的悄然落下一字,失去警覺性的.我粗略一掃,沒怎么重視,繼續(xù)我行我素地建造著我的“大黑帝國”。卻見對(duì)面那人眼中詭光一閃,又在那片“荒地再置一子。我循子望去,卻大驚失色:只見我那看似堅(jiān)不可摧的厚勢竟被捅開一個(gè)小口,原本四通八達(dá)的黑龍?jiān)谶B續(xù)兩手的沖撞下,竟被切了半邊的出口,有被圍攻之勢。我心中警鈴大作,忙縱龍轉(zhuǎn)身逃竄,卻被靈巧的白蛇左沖右撞,在看似雜亂無章的猛烈攻勢下漸漸失去了陣腳,軍心大亂,最終一時(shí)不察,被斬落龍頭,困死于白腹中,此局,倉惶落敗。
在這盤華麗開場又倉皇落幕的棋局中,我領(lǐng)悟了“切莫輕敵“這一道理。同樣的棋局還有千千萬萬盤,我從中學(xué)到的理論價(jià)值是不可估量的。這些理論,如果用于人際交往的社會(huì)人文景觀,也大有裨益。
而從棋中獲取知識(shí)與道理的這一過程,正是我最為享受與喜歡的。
下圍棋作文12
一天,老師說:“同學(xué)們,我們即將要進(jìn)行棋王大賽,有誰要報(bào)名?”我趕快舉起手來。老師又說:“報(bào)了名的同學(xué)要好好練習(xí),爭取拿第一名!
晚上,我跑回家,說:“爸爸媽媽,我要報(bào)圍棋班!”爸爸說:“好,好,要是你想學(xué),都給你報(bào)!”爸爸當(dāng)晚就給我報(bào)了圍棋班,第二天就要上課。
到了第二天,我開開心心地跑到圍棋館開始練棋。老師說:“我們要戰(zhàn)勝別人,就要懂得‘金角’、‘銀邊’、‘草肚皮’……知道的舉手!睕]人舉手,我蒙了一個(gè)答案,不知道對(duì)不對(duì)。老師說:“張?jiān)茊掏瑢W(xué)回答得很好!”我很開心,一下子有了信心。
開始下棋了,我把黑棋下在角上,一直被對(duì)方追到死角,我的一個(gè)角就這樣沒了。老師宣布:“這一盤,白旗獲勝。”我不甘心,又下了一盤,這一盤我可不會(huì)像上一盤那樣了。媽媽對(duì)我說過“吃一塹,長一智”,這次我要小心應(yīng)付。
我把黑棋又下到角上,對(duì)方心里肯定在想:“又下一樣的招式!”于是,對(duì)方就很隨意地下。對(duì)方?jīng)]想到的是,我直接來個(gè)反打吃,對(duì)方的`一個(gè)角都失守了。最后,老師說:“這一盤,黑棋勝利!蔽矣钟辛诵碌男判。
從那以后,我每天都練習(xí)下棋,每天都在思考戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。上課的時(shí)候,我聽的比誰都認(rèn)真,下課的時(shí)候,我總是找一個(gè)比我強(qiáng)的人練習(xí)圍棋。慢慢地,我的棋藝提升了,我都可以打敗原來比我強(qiáng)的人了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考到了一段。在學(xué)校的圍棋比賽中,我沖進(jìn)了總決賽。當(dāng)?shù)弥@一消息,我非常高興地跑到媽媽面前,喊道:“媽媽,我沖進(jìn)總決賽啦!”媽媽說:“希望你可以一直堅(jiān)持,在這條路上走得更遠(yuǎn)!”我大聲地說:“當(dāng)然!我那么喜歡下圍棋!”
下圍棋作文13
圍棋是一門底蘊(yùn)深厚的文化藝術(shù),至今已有數(shù)千年歷史,雖然規(guī)則簡單,卻暗藏玄機(jī)。
早上,一起床,我就迫不及待地和老爸殺了局圍棋。
開局時(shí),我偏居一隅,跟戰(zhàn)國末期的齊國人如出一轍。而老爸則在四周培育“勢力”,有效占領(lǐng)了大片“土地”。
一段時(shí)間過去,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,急忙“攻取”老爸境內(nèi)深處面積不小的幾塊飛地,想以此進(jìn)攻以占領(lǐng)更多土地?墒呛苊黠@,此舉恰似孟嘗君聯(lián)合韓魏隔宋魯之地進(jìn)攻楚國,雖勝猶敗,不得尺寸之利——我的成果慘被老爸圍而殲之。
我思量了一小會(huì),不禁心中大驚,趕緊,“修筑工事”,加強(qiáng)防備并“高掛免戰(zhàn)牌”以防接連失利。老爸見狀,只好鞏固“統(tǒng)治”,把棋子擺成盤根錯(cuò)節(jié)、首尾相顧之勢,無漏洞可尋。
“該計(jì)算土地定勝負(fù)了!”老爸得意地說。
“不行——我看還有機(jī)會(huì)。”我一邊談,一邊相中了他與我交界的四個(gè)邊防戰(zhàn)士所守之地。它們很早就被不知不覺地孤立了。只差兩步,我就能輕而易舉地吃掉它們了。
我深思熟慮后,走出重要一步,切斷那四個(gè)戰(zhàn)士的“糧道”,意欲模仿長平之戰(zhàn)中的秦軍。不料,老爸居然反包抄,打算干掉我這支“突擊隊(duì)”。我再次被突如其來的'進(jìn)攻打得一頭霧水,一時(shí)心急,胡亂決定去增兵支援“前線”。哪知老爸竟調(diào)兵擋住退路,硬生生殲滅我的兩員大將,只差一步我就可以偷襲成功!……真是“陪了夫人又折兵”,好傷心!
“收兵吧,停戰(zhàn)停戰(zhàn)!”我低聲說道。
“那好——”老爸立即應(yīng)允。
“既然如此,來算算地盤唄!”我心存僥幸,仍然期待能贏上一局。
“莫急,先交換棋子兒,方便計(jì)算”。一語未了,老爸已經(jīng)將雙方明顯突出和凹陷的地盤按相關(guān)規(guī)則進(jìn)行了棋子互換。然后我趕緊數(shù)了起來,生怕敵方亂數(shù)。不過結(jié)局還是預(yù)料中的,我方本輪戰(zhàn)敗,對(duì)方暫時(shí)領(lǐng)先一局。
……
圍棋是一門高深的學(xué)問,非常類似于古代真實(shí)戰(zhàn)場,玩起來回味無窮,令人津津樂道,實(shí)為我國五千年瑰寶中的不朽經(jīng)典。
下圍棋作文14
昨天下午,我和爸爸下了一盤十分精彩的圍棋。
我持黑先行,開始,雙方都忙著搶地盤,這時(shí),我雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)一個(gè)戰(zhàn)點(diǎn),爸爸的'右角一枚棋下在了二行線上,雖然上方有一枚棋子掩護(hù),可雙方甚遠(yuǎn),我下定決心,由此拉開了混戰(zhàn)序幕。
爸爸似乎沒把我這枚棋子放在眼里,自顧自的建設(shè)根據(jù)地,我想:你是把我當(dāng)成只會(huì)紙上談兵的趙括嗎,我這回一定要把你打得滿地找牙!我毫不猶豫的在這枚棋子旁造個(gè)尖,以防止他人偷襲。
這回爸爸足夠重視了,下了個(gè)雙打吃,他立馬給我來了個(gè)下馬威,我沉著應(yīng)戰(zhàn),在吃掉他一子后立馬突出重圍,他依靠有利的地形節(jié)節(jié)反擊,我軍雖勇猛,卻損失慘重。
眼看這些棋子就要完了,我靜下心來,忽然眼前一亮,何不攻其薄弱,換已突圍呢?我下在了他的咽喉處:他的守角子上。
這下仿佛把他的脊骨打斷了,他立馬搶救,可一切都已晚了,我軍已順利突圍。我軍開始反擊,我軍從側(cè)翼,中心無數(shù)支部隊(duì)殺上,爸爸見我已死灰復(fù)燃,自己左角勢力無力回天,不甘坐以待斃,便殺出一支由活棋為根據(jù)地的精銳部隊(duì),我卻視而不見,繼續(xù)對(duì)他進(jìn)行“大屠殺”。
沒想到,他那支精銳愈變強(qiáng)大,他見自己羽翼豐滿,便開始他的復(fù)仇計(jì)劃。他從下挺進(jìn),沖向我的老巢,我拼死保護(hù),卻不見成果,他大軍壓境,我只得拆東墻補(bǔ)西墻,終于,他的猛烈進(jìn)攻被暫時(shí)擋住了。
而爸爸卻不甘心,在我中心開花,走在了我活棋中間,我不敢輕舉妄動(dòng),只得向大部隊(duì)增援,而我北逃之路早已被切斷,在中間,爸爸經(jīng)過浴血拼殺終于獲勝,我下角全軍覆沒。
最后,由于這場仗,他在下方有了一片天,雙方和棋。
啊!這場圍棋比賽真精彩啊!
下圍棋作文15
你知道圍棋怎么玩嗎?今天,我就給大家講一講我和姐姐下圍棋的經(jīng)過。
學(xué)校舉辦圍棋比賽,我榮獲了“冠軍”的稱號(hào)?扇f萬沒料到,我卻敗給了水平還不如我的姐姐。
那是我得勝歸來的當(dāng)天晚上,媽媽到里屋忙著做她的衣服去了,爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅沒回來,屋里就剩我和姐姐。我望著剛剛掛在墻上的'那張“冠軍”獎(jiǎng)狀自我欣賞。
這時(shí),姐姐走到我的身邊,半認(rèn)真半開玩笑地說:“咱倆下一盤吧,向冠軍學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!蔽衣犃,當(dāng)然滿口答應(yīng),心想,平時(shí)你總是輸給我,今天更甭想贏。
姐姐見我答應(yīng)了,便跑到里屋抱來棋子和棋盤,我趕緊收拾了一下桌子,我們便對(duì)面坐下,開始“戰(zhàn)斗”了。
姐姐側(cè)著頭,蹙著眉,每下一顆子,都得斟酌一番。我雖然沒有象她那么認(rèn)真,可還是節(jié)節(jié)取勝。一會(huì)兒,吃掉她幾個(gè)子;一會(huì)兒,又吃掉幾個(gè);一會(huì)……我望著自己的輝煌戰(zhàn)果,心里非常得意。
這時(shí),隔壁的小江也來觀戰(zhàn)了,他拍著我的肩膀,翹起大拇指,大聲說:“不愧是冠軍!”姐姐呢,對(duì)這一切都沒有反應(yīng),好象根本不知道自已就要輸了,還象剛才一樣,穩(wěn)穩(wěn)地下著。突然,她長出了一口氣,身子使勁地向上挺了挺。我一看棋盤,壞了,我的一大片子該離開棋盤了!
我這個(gè)人有個(gè)毛病,一看形勢不好,就再也打不起精神來了。工夫不大,我這盤棋便輸了。
事情的經(jīng)過就是這樣。我非常懊喪,姐姐卻說:“論下棋,我是不如你,可是,你太驕傲了!
“驕傲是會(huì)使人失敗嗎?”我陷入了沉思……
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