- 下圍棋作文 推薦度:
- 下圍棋的作文 推薦度:
- 下圍棋作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(推薦)下圍棋作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的下圍棋作文,希望能夠幫助到大家。
下圍棋作文 篇1
星期五下午四點(diǎn)半,我來(lái)到少兒圖書館,為什么呢?因?yàn)樯賰簣D書館舉辦了一個(gè)免費(fèi)上圍棋課的活動(dòng)。我第一次上課,感到收獲很大。
我剛來(lái)到課堂,老師就教我:“下圍棋,要的是耐心!比缓,老師給了我四粒黑色棋子,并將一粒白色棋子放在中央。問我:“怎樣才能把這顆棋子吃走?”我在那顆棋子的四個(gè)角擺了四個(gè)黑棋。老師說(shuō):“不對(duì),你看,這一顆棋旁邊是不是有四條線,這每一條線便叫‘氣’,當(dāng)一顆子兒少于三口氣時(shí),便危險(xiǎn)了!
老師讓我和已經(jīng)上了兩節(jié)課的一個(gè)五年級(jí)女生來(lái)下一盤。當(dāng)她在中間下了一個(gè)棋,我便傻乎乎地去圍那棋,結(jié)果被她反手一掌,壓在虎口里。我立刻冷靜下來(lái),在旁邊的隔了二格的地方下了一顆棋。你們也許會(huì)問我,為什么不去保那顆棋呢?我的回答很簡(jiǎn)單:應(yīng)棄之子,就該棄,否則會(huì)被吃更多棋。她先將我那顆棋吃了,然后掉轉(zhuǎn)馬頭,來(lái)對(duì)付我另一顆棋子。我在那一顆棋旁又下了一個(gè)棋兒,可她又哪里知道我的心思,結(jié)果進(jìn)了虎口,被我一舉擊敗,后來(lái)我越戰(zhàn)越勇,連吃!我的“戰(zhàn)俘營(yíng)”里的“戰(zhàn)俘”越來(lái)越多,最后多得猶如滔天洪水一般倒了下來(lái),撒了一桌。我將棋子收好了,老師過(guò)來(lái)說(shuō)下課了,然后老師將“前線”上必然活不下來(lái)的棋當(dāng)“戰(zhàn)俘”,從“前線”上拉了下來(lái),然后數(shù)地盤,我這才知道,下圍棋,是看地盤多少的`。結(jié)果出來(lái)了,我整整比她強(qiáng)了45顆棋地盤!
通過(guò)這次上圍棋課,我深刻地知道了,下圍棋要的是耐心和嚴(yán)密的思維,每走一步,都要考慮到后面的棋子應(yīng)怎么下,真是難上加難。雖然如此,但我還是期待下一個(gè)星期五的到來(lái)。
下圍棋作文 篇2
我學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了三年了,還記得剛剛學(xué)時(shí),我正在上幼兒園中班。一天,一位老師拿著一個(gè)大棋盤和一些棋子走進(jìn)我們中三班。我很納悶,“老師這是干什么呀?”老師說(shuō):“今天我們學(xué)圍棋。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想:圍棋?圍棋是什么東東?這時(shí),老師講道:“我們來(lái)玩一個(gè)堵鼻子游戲,好不好?”
一聽要玩游戲,大家都喊:“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說(shuō):“看,這里有很多小方格對(duì)吧?這個(gè)小方格,的里面是不能放棋子的,因?yàn)檫@是”鱷魚池“?矗有,這里有很多黑線,棋子也不能放,因?yàn)檫@是”獨(dú)木橋“。那么棋子該放在哪里呢?就是這個(gè)交叉點(diǎn)上!贝蠹铱吹梅浅W屑(xì),眼睛瞪得圓溜溜的!斑@顆棋子還有氣。”老師繼續(xù)說(shuō),“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子!皟深w棋子和在一塊兒是六口氣!崩蠋熡址帕艘活w黑子?杉偃邕@六口氣都被白棋堵死了,這兩顆黑子就死掉了。
死掉了怎么辦?這棋子就像人,可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場(chǎng)上吧?就應(yīng)該拿下來(lái)!拔衣牭萌肓嗣,下課了我都不知道。過(guò)了好一會(huì)兒,我回過(guò)神兒來(lái)。想:我一定要報(bào)一個(gè)圍棋興趣班,不上多可惜呀!于是,在回家的'路上,我對(duì)爸爸笑嘻嘻的說(shuō):”爸爸,我想報(bào)個(gè)圍棋班,老師已經(jīng)教了我們什么是氣了!鞍职终f(shuō):”沒問題,只要你喜歡!拔议_心極了。從此,我就開始正式學(xué)圍棋了,一直學(xué)到今天,目前我已經(jīng)是圍棋一段了。
下圍棋作文 篇3
今天星期五,我打算和爸爸下一盤圍棋。
飯吃飽后,我問爸爸:“爸爸,我們下盤圍棋,好嗎?”“好啊”爸爸回答道。我們把棋盤擺好,我讓爸爸九子。這一盤,我下得十分認(rèn)真,因?yàn)槲业谝淮巫尠职志蓬w子,所以,我小心翼翼地走每一步棋子,生怕被爸爸吃了。現(xiàn)在輪到爸爸下了,爸爸一不留神,掉進(jìn)了我精心為爸爸設(shè)制的圈套——“接不歸”,一片大龍又被我吃了。我猜爸爸這盤棋輸定了。果然不出所料,這局爸爸輸了,我高興地手舞足蹈,爸爸說(shuō)我得意忘形。
爸爸不服氣,直說(shuō):“再來(lái)一局,再來(lái)一局!蔽掖饝(yīng)了。我故意問爸爸:“爸爸,我讓您九子,您都輸,這回我該讓您幾子?”“四子”突然,一陣洪亮的.聲音從我耳邊傳過(guò)。我嚇了一跳!斑,這是爸爸說(shuō)的嗎?”我心想:我學(xué)過(guò)下圍棋,爸爸沒學(xué)過(guò),我讓他九子他都輸,現(xiàn)在叫我讓他四顆子,那更不可能勝我。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了,我們不相上下,這時(shí)爸爸來(lái)了個(gè)雙打,一邊是一條大龍,一邊呢又可以圍出許多空。到底下哪邊呢,爸爸這一手打得我措手不及。最后我還是選了一條大龍,而放棄了圍大空,結(jié)果輸了。
我真想痛哭一場(chǎng),要不是我的麻痹大意,就不會(huì)讓爸爸有機(jī)可乘,我也不會(huì)輸。
這次下棋,讓我深深地體會(huì)到了,處于競(jìng)爭(zhēng)中不能“輕敵”,輕敵的結(jié)果只會(huì)讓自己輸,讓自己輸?shù)舯緛?lái)不會(huì)輸?shù)囊磺校?/p>
下圍棋作文 篇4
我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余,腦子里想得最多的圍棋了。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深,奧秘?zé)o窮的黑白世界,我感無(wú)窮的歡樂。
一次,老師和我下棋,我先困住了老師的"大龍",誰(shuí)知老師左沖右突,給我來(lái)了個(gè)反圍困。我一算氣不夠,就帶著自己的"部隊(duì)"企圖逃跑,后來(lái)一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤,琢磨著對(duì)策,果然了手筋,于是巧妙地與老師做了雙活,老師的`大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。
下棋有輸有贏,輸棋的滋味可不好受。一次我去打段,對(duì)手的水平和我差不多。一開始我形勢(shì)不錯(cuò),可能是布局速度太快,再加上他不太棋風(fēng)吧。但中 盤時(shí)對(duì)手追了,目數(shù)很接近,就看誰(shuí)的官子好了。我們都眉頭緊鎖,時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)思考,點(diǎn)目以后我形勢(shì)仍然不太明了,就緊急關(guān)頭,我由于誤算, 打了大勺子。對(duì)手立刻笑逐顏開,臉上卻青紅的懊惱萬(wàn)分。就這樣只差一盤棋,我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全,粗心大 意。
下圍棋也訓(xùn)練了邏輯推理能力,因而文化課程大大,尤其是數(shù)學(xué),每次口算比賽我總能名列前茅。
我已是業(yè)余四段,但與我理想的還差得很遠(yuǎn),我還想沖擊更高的段位。這只是愿望,但我只要努力,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
我是愛下圍棋的孩子,不折不扣的圍棋迷。
下圍棋作文 篇5
今天下午,我去南山棋院沖二段,一開始我看看南山棋院的門,我感覺那個(gè)門很小里面也因該不大,可是我到了里面,看見里面好大好大還有很多人,我去里面轉(zhuǎn)了幾圈,然后我還看了看四周,可是就是沒有看見同學(xué),我四處找了找還是沒有看見,然后爸爸就讓我去比賽,我一開始跟一個(gè)女的下,我跟她下了一會(huì)兒,我本來(lái)因該贏的'可是又一個(gè)地方被他吃了,所以第一盤棋就輸了,然后我出去跟同學(xué)談?wù)撉闆r。
到了第二盤棋我狂吃他的棋子,吃著吃著他就輸了,然后我就去外面玩,我還看了看別人玩游戲。
第三盤我也贏了他,他還蠻強(qiáng)的,不過(guò)我還是把他打敗,讓后我出去媽媽就給我買爆米花。
到了第二天我早上去比賽,一開始我就是了,因?yàn)槲疫沒有緩過(guò)神來(lái)。
后來(lái)一盤有贏回來(lái)了,我感覺很開心。
然后一盤既然輸了,我感覺不會(huì)沖上二段,看來(lái)我想起老師說(shuō)過(guò)可以靠小分沖上二段。
在中午的時(shí)候我們查了查對(duì)手,看見了有一個(gè)五十二歲的人也在下圍棋,我們覺得很驚訝,他比爸爸媽媽還要大。
然后我去睡覺準(zhǔn)備下午的比賽,到了下午我第一盤輸?shù)锰瘎,所以我沒有希望沖上二段,可是我的同學(xué)請(qǐng)我吃豆腐串我感覺很開心。
最后一場(chǎng)比賽也輸了,輸?shù)哪鞘翘瘎,本?lái)因該贏的,可是裁判說(shuō)要添目,所以我輸了,不過(guò)我去外面的時(shí)候媽媽還給我買了雪糕我還是很開心,不過(guò)我拿不到爸爸的二百五十塊錢很傷心,不過(guò)我打算明年在沖二段,然后我就回家了。
下圍棋作文 篇6
圍棋是我的好伙伴,小時(shí)候我看著那些小小的棋子有黑有白的讓我很好奇,就纏著媽媽要去學(xué)圍棋。只要電視上一有圍棋比賽我一定準(zhǔn)時(shí)觀看?墒菋寢尳o我報(bào)了圍棋班以后我卻漸漸地對(duì)他失去了興趣,直到有一次偶然的在電視上看到了一個(gè)動(dòng)畫片《圍棋小子》打動(dòng)了我,讓我明白了圍棋中的一些精神從那時(shí)候開始那棵在我心中枯萎的“圍棋樹”又“復(fù)活”了現(xiàn)在我比以前更加努力的學(xué)習(xí)圍棋。有一次上課老師說(shuō)“……這種方法是聲東擊西”“聲東擊西?這不是三十六計(jì)?”于是我特地又把《三十六計(jì)》看了好一遍。
圍棋讓原本不自信的我開始漸漸有了自信,那是有一次在上圍棋課時(shí),老師給我們分配“對(duì)手”,我下棋在班上一般,本以為老師會(huì)找一個(gè)和我水平差不多的同學(xué)下,可誰(shuí)想到我的`對(duì)手竟然是我們班的高手,和班上的同學(xué)下棋他可是從來(lái)沒輸過(guò)。我一看心想這下一定會(huì)敗得很慘,嗨不管了就放手一搏吧。我定了定神用心的和他下了起來(lái)。每次危機(jī)出現(xiàn)時(shí)我就暗暗地告訴自己我是圍棋小子所以要永不服輸。最后被我發(fā)現(xiàn)了他棋子的一個(gè)致命弱點(diǎn),我竟然以一子小勝了“第一高手”這可把我高興了也使我自信心大增。
在圍棋學(xué)習(xí)中知道了圍棋原來(lái)是中國(guó)古代人發(fā)明的,圍棋是一項(xiàng)將智力、體力、品質(zhì)、意志融為一體的娛樂活動(dòng)。圍棋會(huì)是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
下圍棋作文 篇7
你知道圍棋怎么玩嗎?今天,我就給大家講一講我和姐姐下圍棋的經(jīng)過(guò)。
學(xué)校舉辦圍棋比賽,我榮獲了“冠軍”的稱號(hào)。可萬(wàn)萬(wàn)沒料到,我卻敗給了水平還不如我的姐姐。
那是我得勝歸來(lái)的當(dāng)天晚上,媽媽到里屋忙著做她的衣服去了,爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅沒回來(lái),屋里就剩我和姐姐。我望著剛剛掛在墻上的`那張“冠軍”獎(jiǎng)狀自我欣賞。
這時(shí),姐姐走到我的身邊,半認(rèn)真半開玩笑地說(shuō):“咱倆下一盤吧,向冠軍學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!蔽衣犃,當(dāng)然滿口答應(yīng),心想,平時(shí)你總是輸給我,今天更甭想贏。
姐姐見我答應(yīng)了,便跑到里屋抱來(lái)棋子和棋盤,我趕緊收拾了一下桌子,我們便對(duì)面坐下,開始“戰(zhàn)斗”了。
姐姐側(cè)著頭,蹙著眉,每下一顆子,都得斟酌一番。我雖然沒有象她那么認(rèn)真,可還是節(jié)節(jié)取勝。一會(huì)兒,吃掉她幾個(gè)子;一會(huì)兒,又吃掉幾個(gè);一會(huì)……我望著自己的輝煌戰(zhàn)果,心里非常得意。
這時(shí),隔壁的小江也來(lái)觀戰(zhàn)了,他拍著我的肩膀,翹起大拇指,大聲說(shuō):“不愧是冠軍啊!”姐姐呢,對(duì)這一切都沒有反應(yīng),好象根本不知道自已就要輸了,還象剛才一樣,穩(wěn)穩(wěn)地下著。突然,她長(zhǎng)出了一口氣,身子使勁地向上挺了挺。我一看棋盤,壞了,我的一大片子該離開棋盤了!
我這個(gè)人有個(gè)毛病,一看形勢(shì)不好,就再也打不起精神來(lái)了。工夫不大,我這盤棋便輸了。
事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。我非常懊喪,姐姐卻說(shuō):“論下棋,我是不如你,可是,你太驕傲了。”
“驕傲是會(huì)使人失敗嗎?”我陷入了沉思……
下圍棋作文 篇8
我對(duì)圍棋十分感興趣。它分為三個(gè)部分:有占大場(chǎng)的局面、大殺大砍的中盤、你爭(zhēng)我搶的官子。老師講的什么死活題、布局、手筋、思考題,都要我們背、思、做。我有時(shí)候會(huì)練一些死活題,不過(guò)有時(shí)候是百發(fā)百中,有時(shí)是全軍覆沒。
每逢星期天我就可以練習(xí)下圍棋,只要一把作業(yè)寫好,我就扎進(jìn)關(guān)于圍棋有關(guān)的書籍里埋頭苦讀。每次捧起書本,我都愛不釋手,有時(shí)甚至連中飯都忘記了吃,媽媽總是疑惑不解,還以為我對(duì)圍棋“走火入魔”了呢!
下圍棋的`確充滿了樂趣,在圍棋的世界里我可以盡情地遨游知識(shí)的海洋,我可以充分地發(fā)揮自己的聰明才智,自從學(xué)習(xí)了圍棋我竟然發(fā)現(xiàn)自己的視野開闊了許多,思維也靈活了許多,在這里我非常想感謝我的老師和伙伴們,是他們長(zhǎng)期以來(lái)的陪伴才讓我有所收獲。
記得一次圍棋比賽中,我和同班的一名同學(xué)較量,想比個(gè)高下,我原本信心滿滿,以為憑借我的實(shí)力和信心定能戰(zhàn)勝對(duì)方,但是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合下來(lái),對(duì)方遙遙領(lǐng)先。我見狀難以置信,從前的驕傲和自豪感頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,我漸漸地陷入了沉思,我終于明白了“天外有天,山外有山”的道理。從那以后,我才恍然大悟,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,從此我開始發(fā)奮練習(xí),經(jīng)過(guò)不懈努力終于趕上了他。后來(lái)我們成了非常好的朋友,我們彼此互相切磋棋技,互相幫助,共同進(jìn)步。
我愛下圍棋,更享受學(xué)圍棋過(guò)程中豐富的樂趣!
下圍棋作文 篇9
我爸爸非常喜歡下圍棋,他下棋的時(shí)候我常常趴在一邊觀看,時(shí)間長(zhǎng)了,我也很想學(xué)一學(xué)下圍棋。
開始我以為下圍棋很容易,整個(gè)棋盤無(wú)非白色的棋子和黑子的棋子,沒什么大不了的,于是我根本不以為然上。
星期六的下午,我做完了作業(yè),看見爸爸和鄰居叔叔下棋。我感到有些無(wú)聊,便坐在一旁觀看。
雙方都進(jìn)行的很順利,下著下著,爸爸突然不動(dòng)了,望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了,說(shuō):“爸,你趕緊打劫叔叔的白棋!”
爸爸搖了搖頭,說(shuō):“這可不行啊!現(xiàn)在條件還不成熟,還沒有形成包圍圈,我如果打劫他的'白棋,他就會(huì)反包過(guò)來(lái),形成反攻趨勢(shì),我的白棋就無(wú)力反抗,處于劣勢(shì)狀態(tài),我不就輸了嗎?”
我一下子蒙住了,沒想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多,甚至關(guān)系著全局的輸贏。我感到下圍棋并不是那么簡(jiǎn)單。
后來(lái),每當(dāng)爸爸與別人下棋時(shí),我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會(huì)聯(lián)系到什么,以及怎樣挽救等等。時(shí)間一長(zhǎng),我的水平也逐漸提高了。
直到有一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“咱倆殺一盤怎么樣?”
“好!我倒是想看看我的寶貝兒子究竟會(huì)不會(huì)下圍棋,看看我家寶貝下圍棋的水平有多高!”爸爸高興的回答。
我們擺好棋子,開始按照棋路下起來(lái)。下棋過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的棋藝真的很高,在不經(jīng)意間,爸爸總是處處設(shè)置埋伏。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)處于進(jìn)退兩難之地,無(wú)奈之下只好低頭認(rèn)輸。
現(xiàn)在我的下棋水平已經(jīng)快趕上爸爸了,這完全是由于我平時(shí)多觀察,而且刻苦鉆研所得來(lái)的。從學(xué)下棋的過(guò)程中,我明白了,凡事只要多觀察,多思考,多實(shí)踐,就一定會(huì)有收獲。
下圍棋作文 篇10
我愛圍棋,所以也愛下棋。但我還沒有成為職業(yè)高手,因?yàn)槲疫沒有過(guò)多的時(shí)間研究和訓(xùn)練,我只把它當(dāng)做一個(gè)種樂趣,輸贏我都不計(jì)較,只要能從中學(xué)到東西,我就高興。
俗話說(shuō)的好:“棋如人生”從一個(gè)人下棋的棋風(fēng)可以看出他是一個(gè)什么性格的人,對(duì)待人生是什么態(tài)度。
雖然,我現(xiàn)在己經(jīng)成為一名業(yè)余高手,令無(wú)數(shù)的同學(xué)和家長(zhǎng)們有所羨慕,但是,誰(shuí)又知道這背后我付出了多少辛苦,多少汗水,每天風(fēng)雨來(lái)雨里去,從不間斷,但我依然把它當(dāng)做一種樂趣,難道不是嗎?不付出辛苦,怎么才會(huì)有回報(bào)?圍棋教會(huì)了我“三思而后行,讓我做事明白了分寸,不再魯莽,圍期教會(huì)了我”大局觀”,讓我不再拘泥于小事,而顧大局。圍期就像我的`好朋友,教我做人處事,和我形影不離,逐漸的,它便成了我生活中必不可少的伙件,每天下午,約上同學(xué)到家里下上一兩盤棋,兩個(gè)人都竭力斯殺于盤上,讓我深切地體會(huì)到“盤內(nèi)敵人,盤外朋友”這句話的意思。
有時(shí),突然從不知名的圍棋雜志上學(xué)到一招,令我欣喜若狂,急于嘗試,如果成功,心里自然特別歡喜。
每到快進(jìn)行大型比賽時(shí),我?guī)缀跆焯於家蛧凇坝H密接觸”,想要和它做朋友,可是,卻不盡人意,每次下到關(guān)鍵時(shí)刻,他總是出來(lái)搞點(diǎn)小“惡作劇”,可是,這多么有意思呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見得彩虹。
有輸有贏,有笑有淚,既須付出,又有收獲,這就是下棋的樂趣。
下圍棋作文 篇11
最近,有了空閑,我就下五子棋。因?yàn)橄碌拇螖?shù)多了,我便覺得有些乏味了。 于是,我開始在網(wǎng)上重新搜索,看能否找到一款新鮮刺激的游戲。搜索來(lái)搜索去,我忽然對(duì)AI圍棋產(chǎn)生了極大的興趣。點(diǎn)擊打開游戲,我先認(rèn)真閱讀了游戲規(guī)則(將對(duì)方的子上下左右包圍起來(lái)即可消除),然后就迫不及待地與電腦開戰(zhàn)了。因?yàn)槭浅跸聡,不服輸(shù)奈也幻庥行┚o張,擔(dān)心自己敗給了電腦。哪知,一開局,我便勢(shì)如破竹,連連告捷,取得了輝煌戰(zhàn)果。沒費(fèi)多大功夫,我方在棋盤上就占據(jù)了很大的.空間。敵方雖有幾次小的反撲,但都無(wú)濟(jì)于事,很快被我擊潰了。我還乘機(jī)奪取了敵方的地盤。這么一來(lái),我方的勢(shì)力范圍就越來(lái)越大,而敵方則被封堵在了一個(gè)很小的角落里,作垂死掙扎?吹狡灞P上白茫茫的一大片,我不免有些飄飄然起來(lái)。為了盡快奪取勝利,不讓敵方有空子可鉆,我不顧一切地向自己控制范圍內(nèi)的空隙里填塞棋子。當(dāng)我得意地將自己控制范圍內(nèi)的最后一個(gè)空隙補(bǔ)上時(shí),怪事就此出現(xiàn)了。突然間,棋盤上的白子全消失了,棋盤上只剩下了敵方殘存的黑子。我頓時(shí)傻了眼,感到十分納悶。想不到,求勝心切的我是白忙活了一場(chǎng)。此時(shí),我猛然間想到了“盈滿則虧”。難道這真是自然界的一個(gè)不可違背的鐵的定律嗎? 雖然我輸了棋,但是我的收獲還不少。
由此,我從中悟出了一個(gè)道理:凡事不可做絕,還需多留余地。
下圍棋作文 篇12
吃過(guò)晚飯,爸爸說(shuō):“怎么樣,下一盤?”我連忙叫好,拿出了圍棋盤。爸爸說(shuō):“老規(guī)矩,讓你兩個(gè)子。”我說(shuō):“不行,我上次贏你了,這次最多讓先。”“那你肯定下不過(guò)我, 還 是 讓兩子吧!蔽覐挠變簣@開始下圍棋,一開始爸爸讓我七個(gè),現(xiàn)在我在老師的輔導(dǎo)下,進(jìn)步很快,最近爸爸讓兩子已輸了兩盤,可他 還 非得硬撐著讓子,算了算了,就讓他讓吧,誰(shuí)讓他是我爸爸呢!
一開局,我就求勝心切,自己還沒做活,就急著去圍爸爸的棋,結(jié)果一條長(zhǎng)龍被爸爸?jǐn)r腰切成兩段,一路追著打。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“鈕嫣,你又下太快了吧,這塊棋你虧大了,還不如早點(diǎn)兒認(rèn)輸!蔽乙豢,哼,又嚇唬我,雖然形勢(shì)不太好,但還不至于就輸了吧!后面的棋我一定要認(rèn)真下,一定要把它扳過(guò)來(lái)。中間兩塊棋對(duì)殺,大家都活了,我活得明顯比他多。我得意地在那邊又唱又跳。爸爸說(shuō)“鈕嫣,你別得意太早!蔽艺f(shuō)“誰(shuí)讓你剛才說(shuō)我要輸?shù),我看我是要贏的。”到了中局,他又被我殺了一塊。爸爸明顯緊張了,下棋速度也慢了許多。我不停催促“快點(diǎn)快點(diǎn)!卑职终f(shuō)“下棋要慢慢想的,像你這么快,怪不得下不好。”關(guān)鍵的一步棋,他下錯(cuò)了,要悔棋。我大叫“不帶的',落子無(wú)悔。”爸爸就說(shuō)我前面也悔的,哪里嗎,我是下下去后,又拖到別的地方去,這個(gè)還不算落子的。我們兩個(gè)就吵了起來(lái)。不懂圍棋的媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō)“又吵了,真是沒大沒小。”她問我們那個(gè)形勢(shì)好一些,我說(shuō)是我。媽媽說(shuō)“那你就讓他悔一步吧,反正他要輸了!蔽抑缓猛狻
最后,我們把官子填滿,數(shù)了一下,我一百九十目,大勝。哈哈,看來(lái)下次我要讓爸爸兩子了。
下圍棋作文 篇13
在我4歲半的時(shí)候,有一顆“明星”為我“引路”,把我?guī)нM(jìn)了圍棋的“星空”。從此,我風(fēng)風(fēng)火火的棋界生涯拉響了序幕。
早期,我十分努力地學(xué)習(xí)圍棋,棋技突飛猛進(jìn), 以至于該上1年級(jí)的暑假打上1段;在1年級(jí)的暑假升上2段;可3段——我卻4年級(jí)暑假才打上。
話說(shuō)3年級(jí)寒假去打段,結(jié)果以失敗告終,可勝了4局,僅離勝利間隔一步之遙, 我軍心大振;在暑假來(lái)臨之際,我努力學(xué)棋,一直跟老師下棋,還勝了老師兩盤,我以為能打上,可“人外有人,天外有天 ”,我又未能如愿;丶液,我的.心情十分不好,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,別灰心,咱們繼續(xù)好好學(xué)!问@個(gè)成語(yǔ)你知道吧,我希望你能向水滴學(xué)習(xí),要有耐力,要戰(zhàn)勝困難,才能取得成功,獲得快樂。知道了嗎?” “我記住了,媽媽,我一定會(huì)照著您說(shuō)的話辦的。”我說(shuō)。
我又努力學(xué)習(xí)圍棋,每天都不間斷,我的棋力已經(jīng)可以戰(zhàn)勝班上的3段了,我信心十足,但也十分驕傲。這時(shí),媽媽又對(duì)我說(shuō):“不要驕傲啊,孩子。要知道,驕兵必?cái)〉陌。∮芯涿越小撔娜f(wàn)事能成,自滿十事九空’。不要驕傲。”我聽后立馬收回驕傲。 我又去打了一回,還是以一子之差無(wú)功而返。我又學(xué)了一段時(shí)間,再去打,終于打上了 。當(dāng)然,這其中既有我的努力,也有媽媽的勸導(dǎo)。
媽媽的兩句話讓我可以受用一生。我也不會(huì)忘記我的一點(diǎn)點(diǎn)成就,因?yàn)樗俏胰松薪?jīng)歷困難后的第一個(gè)成就。
下圍棋作文 篇14
我的本領(lǐng)是下圍棋,我是二年級(jí)學(xué)會(huì)的,那是一個(gè)周末,爸爸帶我來(lái)到了東湖棋院。
爸爸領(lǐng)我來(lái)到東湖棋院,爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里,爸爸跟一個(gè)老師講了幾句,便讓我跟那個(gè)老師下了一盤棋,老師問我“你的棋藝不錯(cuò),以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的?”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說(shuō)!巴趵蠋煱,我認(rèn)識(shí)他的!”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸給我報(bào)了兩個(gè)班,他們還送我一副棋子,我高興地跳了起來(lái)。
我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了,馬上要去打段了。不過(guò),在我的腦海里,我還是很清楚地記得我第一次考級(jí)的.時(shí)候。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和爸爸來(lái)到清水濠小學(xué)比賽,在下第一輪和第二輪的時(shí)候,我非常順利,可是到第三輪的時(shí)候,我遇到了一個(gè)高手,我被吃得很慘,我傷心地哭了,心想這次肯定升不了級(jí)。終于下完了,我輸了,我失望地走下樓,爸爸在那安慰我,說(shuō):“不要灰心,還有一次機(jī)會(huì)!”“什么?還有一次機(jī)會(huì)?”我驚奇地問。“不是么,要比4輪的,兒子要堅(jiān)持啊,一定要堅(jiān)持,不要為這小小的困難而退縮,記住,一定要堅(jiān)持!”爸爸說(shuō)。聽了爸爸的話,我仔細(xì)回想了老師教給我的東西。
“請(qǐng)25級(jí)B組的小朋友上6樓三年(1)班教室進(jìn)行比賽!”我告別了爸爸,上去比賽了。在下的時(shí)候,我下得非常慢,因?yàn)槲以谒伎。?duì)手也很厲害,我們兩個(gè)在棋盤上撕殺了起來(lái),不過(guò)最后對(duì)手還是輸給我了,我高興地連走帶跳跑向樓梯,我告訴爸爸這個(gè)好消息,然后我們高高興興地領(lǐng)本子,讓她們給我的本子上蓋15級(jí)。
我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能成功。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名圍棋大師,能超過(guò)古力、羅洗河和馬曉春,使自己成為世界第一!
【下圍棋作文】相關(guān)文章:
下圍棋作文04-25
下圍棋小學(xué)作文10-06
學(xué)下圍棋作文05-17
寫下圍棋的作文05-17
我下圍棋作文12-06
(熱)下圍棋作文01-27
關(guān)于下圍棋的作文12-06
下圍棋的日記10-07
下圍棋作文15篇05-17
下圍棋作文(精選46篇)03-10