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    猜猜我是誰作文

    時間:2023-05-17 19:52:40 作文 投訴 投稿

    猜猜我是誰作文(集錦15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的猜猜我是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    猜猜我是誰作文(集錦15篇)

    猜猜我是誰作文1

      我今年十歲了,身高130厘米左右。

      我長著一雙又大又黑的眼睛,烏黑光亮的長發(fā),紅紅的小嘴巴。

      我的缺點是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫作業(yè),我的同桌突然撞了我一下,害得我把字給寫到格子外面了。我讓他對我賠禮道歉,他邊搖頭邊笑說:“呵呵,我就不,你能把我怎么樣!蔽沂謶嵟,恨不得把他的作業(yè)給撕了?墒,我不敢,害怕老師批評我。于是我就使勁踹了他幾下子。可是他卻說:“好男不跟女斗,我才不理你呢!彼脑捑拖窕鹕蠞灿,氣的`我真想把他踹到教室外面。就在這時,下課鈴響了,他馬上跑去外面玩,我就想收拾他,我大聲的叫他,同桌聽見了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗,我看是你斗不過我吧。

      你們猜到我是誰了嗎?我就是李欣怡,一個可愛活潑的小女孩,當(dāng)然還有脾氣不好。我一定要改掉這個壞脾氣,要和同學(xué)和睦相處。

    猜猜我是誰作文2

      嘿!站在你面前的是一個可愛的小女孩:波浪似的'卷發(fā);水靈靈的大眼睛下有一個小鼻子,再配上櫻桃小嘴真是可愛無敵!想了解她嗎?請看下文。

      呵呵,雖說她可愛可她卻是個調(diào)皮鬼。看!她正在桌子玩呢!“你在干什么!”媽媽生氣了,“不告訴你!嘻嘻”她居然做起了鬼臉!哈哈!這還不算,更離譜的還在后面!星期日,她在一棵大樹下玩,玩就玩嘛,還把一些泥土帶進家里來,結(jié)果……唉,她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”,但她僅難過了一會兒又恢復(fù)原樣,真是江山易改,本性難移。

      她不僅調(diào)皮,還很喜歡書呢!她呀,只要一無聊就看書。睡覺看,課間看甚至連上廁所也要帶本書去看!不信?那你聽我說:有一次,她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書,就飛奔回去拿,路程有一公里,父母勸她別拿了,可她執(zhí)意要拿。結(jié)果,浪費了20分鐘。她真的是太LOVE書了!

      怎么樣?猜到她是誰了嗎?告訴你,她就是—————Me!

    猜猜我是誰作文3

      她是一個活潑開朗的女孩,她有一張圓圓的臉,但是她的臉黑黝黝的,有些難看;臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,爸爸和媽媽都說我的眼睛是”火眼金睛“;眼睛旁邊有一對靈敏的`耳朵,最有意思的是耳朵輪廓上有一對小針眼,而且還很對稱;櫻桃的小嘴,更讓人頭疼的是,因為一件小事就撅起小嘴哭起來。

      她喜歡跳舞,她從五歲就開始學(xué)跳舞,每次走在大街上,總能聽到認(rèn)識的不認(rèn)識的人對我說;”這孩子真有氣質(zhì),一定是學(xué)舞蹈的“,她聽了心里美滋滋的,其實她還喜歡唱歌,打乒乓球,聽英語,所謂是樣樣都喜歡的那種。說實在的我的缺點也還不少,需要我去改正呢,例如我做加法題的時候老算成乘法,媽媽經(jīng)常說她實在是太馬虎了,哎,真是個大馬虎。

      你們猜出來這是誰了嗎,其實就是我——李夏瑜,一個好動的我。

    猜猜我是誰作文4

      在我的生活中,有一縷清風(fēng),時時刻刻陪伴著我。你們猜猜她是誰?

      她是我的好朋友,有一頭瀑布似的烏黑長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。她平時不愛穿裙子,喜歡穿一條長褲。

      她樂于助人的好品質(zhì)讓我印象深刻。記得上二年級的時候,有一次我的鉛筆掉在了地上,我到處找鉛筆都找不見,急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。直到她跑過來告訴我她之前看到我的鉛筆掉在了地上,為了防止鉛筆再丟把它放到我的文具盒里面了。我一直懸著的`心才放下來。

      我們一起度過了許多快樂的時光,幾乎是形影不離的好朋友。上課時,我們一起學(xué)習(xí)一起讀書,一起認(rèn)真聽講。下課了,我們一起聊天,一起游戲,一起畫畫。在過去的日子里這一縷清風(fēng)給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹诵腋#M谖磥淼娜兆永镂覀冇肋h(yuǎn)在一起,做一輩子的好朋友。

      這就是我的好朋友,你們猜出來了嗎?

    猜猜我是誰作文5

      我姓張,眼睛不大也不小,高高的鼻梁,小小的嘴巴,像一顆紅櫻桃。一雙彎彎的.眉毛嵌在我的眼睛上面,一張紅紅的臉蛋在我那小小的頭上,顯得十分可愛。我平時喜歡穿一件紫色的褂子和一條藍(lán)不藍(lán)黑不黑的牛仔褲。

      我最喜歡看書。只要有書,我就抱著不放,非看完不可。因為很喜歡看書,所以在家里鬧了一些小笑話。一天上午,我正在看書,一看就看到了中午。媽媽做好了飯,讓我過去吃?墒牵铱磿吹锰朊粤,沒聽見媽媽叫我吃飯,仍然在那里看書。媽媽看我沒有反應(yīng),又叫了一次。這次我聽見了,但是我那時不想吃飯,因為那一節(jié)實在是太好看了。于是,我沒有動彈,繼續(xù)在那兒看書。

      媽媽看我還沒有去吃飯,立刻火冒三丈,沖進了我的房間,大聲說道:“你要是再不過去吃飯,我就把你的書全部沒收!”我一看情況不妙,趕緊去吃飯了。

      你猜出來我是誰了嗎?我就是前進小學(xué)二班的張馨語。喜歡我就來和我交朋友吧。

    猜猜我是誰作文6

      我的性格跟我爸一樣,其思維跟我媽相似,我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰?看完下面介紹后,我將揭曉答案。

      我性格矛盾,有時急有時慢,比如我上學(xué)總是遲到,早上起床時家人會給我衣服,叫我穿上。五分鐘過去了,我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過去了,我任然慢條斯理地穿衣服,15分鐘后,我還沒穿完。這時家長終于忍無可忍了,叫我馬上穿上衣服,我才一點點地穿了上去。

      我有時也很急躁,例如上次爸爸給我買了一個遙控飛機,我激動萬分,沒看說明書就玩了起來,結(jié)果一不小心撞上了建筑物,我急了,亂按一通,可想而知,這個飛機的.悲慘命運。

      我是個“搗蛋天王”基本上我每次來到小桔燈學(xué)校時,都要在課堂上搗亂,經(jīng)常大家都被我逗得哈哈大笑,連老師們都被我的調(diào)皮弄得哭笑不得。

      大家猜出我是誰了嗎?我就是調(diào)皮天王——吳俊辰。

    猜猜我是誰作文7

      你們猜猜我是誰?不明白吧!沒關(guān)系,等我描述了自我,你們就明白我是誰了。

      我是一個十分喜歡運動了,跑步和籃球都是數(shù)一數(shù)二的了。并且在班對課上每次都是體育委員,就除了一次當(dāng)過副班長。并且,我還參加過許多次年級段比賽。除了參加過體育比賽,我還每次參加過年級段的國際象棋比賽,并且,年年拿到第一名呀!我還去過杭州比賽,這比賽時省的?墒牵乙淮我矝]拿到前三名?墒,這次暑假,我要去寧波參加全國大賽。我還有一個小秘密,就是我的耳朵會動。

      此刻我也描述完自我了,這下你們中調(diào)我是誰了吧!我跑步的`速度就像一支離弦地箭一樣。打籃球的運球比較好,投籃也比較準(zhǔn)。所以這兩樣是我最最喜歡的運動項目了。

    猜猜我是誰作文8

      呵呵,我是誰?猜猜我是誰。

      我——小小的眼睛,大大的嘴巴和黑黑的頭發(fā),頭上還有一個小蝴蝶結(jié)呢!我身高144厘米,愛好畫畫。我喜歡紫色,所以我的書包是紫色的。我最喜歡我們班的許思甜,因為她是我最好的朋友。

      我的優(yōu)點就是善良,有一次上美術(shù)課,我的.同桌長得像洋娃娃一樣可愛的許思甜來問我:你有筆嗎?我的筆壞了,可以借我一根嗎? 我說:我有筆,我借你。 謝謝 許思甜甜甜地回答。我讓她度過了難關(guān)。幫助了別人,我的心比吃了蜜還甜。

      我有一個毛病就是馬虎,考試時不是不會而是馬虎,因為這個毛病我也沒少挨爸媽的批評,所以我決定改了這個粗心馬虎的毛病。大家看我的行動吧!

      哈哈,你是不是已經(jīng)猜出來我是誰了呢?快點來告訴我吧!

    猜猜我是誰作文9

      我是一個性格外向,活潑開朗的女生。我的頭發(fā)黑里透著黃。我有一個好朋友叫舒晴。我的`個頭不高不矮,身材不胖不瘦,學(xué)習(xí)算是中上等。我的強項是數(shù)學(xué)、語文、英語……唯獨體育遲遲上不來。我是一個體育不合格的女生。

      從開學(xué)以來,大家就盼著能玩籃球,可我卻討厭籃球課。我的籃球技術(shù)差到了極點,先不用說投籃,就連最基本的拍球我都不會。大家都玩得不亦樂乎,只有在角落里的我,追著球滿操場跑。我的跑步速度還不錯,沒過一會兒,我就追上了球,可沒拍兩下,球又跑了。哎,球啊球,你怎么能這么不聽話呢?我怕被別人發(fā)現(xiàn),所以就經(jīng)常躲在角落里偷偷地一個人玩藍(lán)球。

      你們猜到我是誰了嗎?我就是王悅馨,一個體育不合格的女生。

    猜猜我是誰作文10

      我很頑皮。在家里,我經(jīng)常把媽媽的圍巾圍在頭上,再拿各種玩具當(dāng)?shù)谰,模仿電視里的卡通人物,做著各種稀奇古怪的'動作,常常逗得媽媽哈哈大笑。我還經(jīng)常搞得媽媽哭笑不得。記得有一次星期天,媽媽上班去了,我一個人在家,就想幫媽媽干活。我提來一桶水,倒在客廳里,學(xué)著媽媽拖地。媽媽回來一看,客廳變成了小河,我的全身都是濕的。媽媽就想罵我。我一看媽媽要生氣了,連忙立正站好,向媽媽敬了個禮:“長官,對不起,我在學(xué)你搞衛(wèi)生。 ”我就是這樣一個頑皮的小女孩。

      別看我年齡小又貪玩,我的本事可不少呢!在學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)比賽中,我都得了一等獎。我的拉丁舞跳得也很不錯喲!最近我還學(xué)會了溜冰,又參加了英語學(xué)習(xí)。大家可不要小看我喲!

      大家猜猜我是誰?

    猜猜我是誰作文11

      我有一對彎彎的眉毛,眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點黑,人比較瘦?墒沁@個暑假我花了比較多的時間來鍛煉身體,期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。

      在學(xué)校里,我十分文靜?墒窃诩依,我卻象個小霸王。我有點粗心,經(jīng)常丟三落四,為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍,不管是做作業(yè),還是吃飯,我想努力改正,可是這種事情還是經(jīng)常會發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩,有時玩得不知東南西北,可是還是樂此不疲。直到家里大人來找,才戀戀不舍的回家。

      我十分喜歡卡通畫,因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的和失落的東西,我想表達的`意思在我的畫筆下就能實現(xiàn)了。有時候我看一本意境十分美的童話故事,我就想把它畫下來。

      怎樣樣,記住我了嗎

    猜猜我是誰作文12

      大家好,我是一名優(yōu)秀的少先隊員,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,小小的鼻子,媽媽一煮好吃的飯,我的`鼻子就可以聞到味道,我還有一張靈巧的嘴巴,童話故事從我的嘴巴說了出來,大家聽了都會覺得很生動和有趣。

      我的優(yōu)點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣,顏色非常好看,上課時美術(shù)老師一提問我就積極發(fā)言,每一個畫畫比賽我都會積極參加。

      我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分?jǐn)?shù),在做家庭作業(yè)時出現(xiàn)錯別字,媽媽發(fā)現(xiàn)了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩,到了半路,我才想到一個東西放在家,媽媽說:“真是糊涂蟲。”

    猜猜我是誰作文13

      猜猜我是誰,我長著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點點卷,我的眼睛像黑寶石一般,是用來看書的。高高的鼻梁,櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服,我的愛好是寫錯我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點的是眼睛,水汪汪的,特別美麗。

      我是誰的誰?我是父母的兒子,是老師的學(xué)生,是祖國的小苗,是爺爺婆婆的孫子。

      我家就住在南充市順慶區(qū)的萬景臺小區(qū),小區(qū)里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江,嘉陵中有好多魚兒,我常常在那釣魚我的家鄉(xiāng)有蘋果園,一到蘋果成熟的.季節(jié),一個個紅蘋果掛在樹上,像一排排紅紅的燈籠。

      未來的我是什么樣子?是一名美術(shù)老師,教國畫的,F(xiàn)在的我該天天練習(xí)啊!把我美麗的家鄉(xiāng)畫下來。

    猜猜我是誰作文14

      他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙黑寶石似的.眼睛,高高的鼻梁,還有一張紅紅的,會說話的大嘴巴,身高有1米45厘米左右。

      他是個音樂迷,每次在電腦前,不是玩游戲,也不是看動畫片,而是聽音樂,一聽起來就沒完沒了,一聽就是幾個小時,這些也沒什么,因為他一聽就會條件反射地去學(xué),所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢!他還是個小書迷,媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了,他就會把書和手電筒放在被子下,等他上床后就把頭也埋到被子下,開始他的書游之旅。

      他最大的缺點就是臭美了,一到鏡子前就覺得自己長得很帥,欣賞一下就是幾個鐘頭了,雖然他怎么都想改過來,但江山易改,本性難移。想起來真讓人頭大。

      你想不想知道他是誰?呵,他就是我,一個既喜歡裝冷酷,又臭美,還是音樂迷和小書癡的我,你想和我做朋友嗎?

    猜猜我是誰作文15

      我最平凡而又最珍貴,我最遙不可及又最貼近生活,我能讓人們努力奮斗,也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>

      當(dāng)看見電視上繁華的宮殿時,我慢慢爬上你的大腦,當(dāng)注視那受人追捧的偉人時,我蔓延至你的心房。當(dāng)你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體,給予你激情與決心。

      人們常說人一定要擁有我,人生才會有意義,我是催人奮進的目標(biāo),我是努力的方向,我是生活的'希望。可我有時也是遙遠(yuǎn)而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒?這是個好問題。我充滿生活的每個角落,有時我已經(jīng)成熟,有時我還很稚嫩,我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里,我在渴望求知的眼睛中,我在一只快耗盡墨水的筆中,我在…

      如果人們失去了我,將會迷失努力的方向,如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來說每個人都會心懷著我——夢想。

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