放學(xué)的作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的放學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)的作文1
“叮叮叮 叮叮叮 ”放學(xué)鈴聲響了起來(lái) ，同學(xué)們收拾好書包，歡聲笑語(yǔ)的陸續(xù)從校門走了出來(lái) ，在放學(xué)的路上 ，有許許多多的紅色 ，有被秋姑娘一不小心染紅的楓葉、有胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾 、有那管理著交通規(guī)則的紅綠燈、還有那高高飄揚(yáng)在上的國(guó)旗……
在那么多紅色中 ，我最喜愛(ài)的毫無(wú)疑問(wèn)是被秋姑娘一不小心染紅的楓葉！這是一棵不大不小的楓樹 ，樹枝上掛著被秋風(fēng)吹得寥寥無(wú)幾的楓葉，有紅色的，有黃色的，有半紅半黃的。而地上卻是滿地的紅色，到處都是紅紅的楓葉 ，就像小孩兒那紅彤彤的小臉蛋 ，有的楓葉被秋風(fēng)吹在半空中飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只只飛舞的火紅的蝴蝶。落在地上的楓葉很快被掃地阿姨掃成一堆小小的“小山丘”，雖然不能踩上去，但還真覺(jué)楓葉堆積的"小山丘"紅得有點(diǎn)可愛(ài)。在這一大片的楓葉地上，用腳在上面亂踩幾下子，還會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響 ，聽起來(lái)也愈發(fā)讓人感到解壓、 舒爽 。這時(shí)，秋姑娘吹過(guò)一陣微微的秋風(fēng) ，頓時(shí)之間，天空之中頓時(shí)下起了楓葉雨，一片又一片巴掌大的楓葉從樹枝上飄落下來(lái)，給原本所剩不多的楓樹雪上加霜。紅紅的楓葉一會(huì)兒飄到這 ，一會(huì)兒飄到那 ，別說(shuō)，還真有幾分仙女下凡的滋味兒呢！拾起一片楓葉 ，看起來(lái)還真比二月的.紅花紅多了 ，而且還特別像我們的手掌呢！還真的有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的滋味兒。
放學(xué)道路上的楓葉固然美，但是還有許許多多的紅色隱藏在放學(xué)的道路上，讓我們一起去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)吧！
放學(xué)的作文2
放學(xué)了，放學(xué)了。同學(xué)們解散之后就各走各的了。有的去商店里面買東西，有的`跟朋友一起走，有的說(shuō)說(shuō)笑笑徘徊在路上……
我每天是自己走路回家，每次都能遇到一些伙伴。有一次我遇到了舊同桌袁肖玉琳。她每天都要坐公交車回家，而她回去有一小段路和我是同行的。
我們解散后，我就輕手輕腳地跟上她，準(zhǔn)備嚇?biāo)惶�。跟到一半時(shí)，哀肖玉琳好像巳經(jīng)察覺(jué)到我跟蹤她了，然后猛一轉(zhuǎn)頭，真的把我嚇壞了。
“你嚇了我一跳�！蔽艺f(shuō)�！罢l(shuí)讓你跟蹤我呢，嘻嘻。”她用手捂住嘴巴笑。
當(dāng)然，我回家的有趣事情不止這個(gè)。
昨天，我走在回家的路上，周茂軒不知道什么時(shí)候從我前面冒出來(lái)。他說(shuō)，袁肖玉琳就在前面。于是，我們便追了上去，和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑，走得也慢了許多。這時(shí)一輛公交車從我們不遠(yuǎn)處飛弛而來(lái)，袁肖玉琳才意識(shí)到那是自己要坐的公交車，便邁開腳步狂奔而去。那速度，簡(jiǎn)直像是在賽跑。我本以她根本趕不上，卻出乎了我的意料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她滿頭大汗地上了車，我豎起了大坶指，厲害，佩服！
我放學(xué)還有很多很多有趣的事情，讓我覺(jué)得很快樂(lè)！
放學(xué)的作文3
我的爸爸是一個(gè)有愛(ài)說(shuō)不出口的人，只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示對(duì)媽媽和我的愛(ài)。
一天放學(xué)，天上飄著美麗的雪花，寒風(fēng)卻像刀片一樣劃著我凍得通紅的臉蛋，看著別人的爸爸媽媽來(lái)接自己的孩子，而我要坐公交車，便覺(jué)得分外凄涼。我孤獨(dú)地蹲在車站等車，把自己縮成一個(gè)毛茸茸的球，公交車來(lái)了，我從口袋里掏出公交卡上了車，雖然感覺(jué)不再那么冷了，心里卻想：爸爸快來(lái)接我吧！
下了車，太陽(yáng)出來(lái)了，但絲毫沒(méi)給我一點(diǎn)溫暖。雪下得更大了，風(fēng)吹得更猛了，我就像一張紙一樣被風(fēng)吹得快站不住了，我頂著刺骨的寒風(fēng)走著，走著，大雪中我隱隱約約看到一個(gè)人影，我心想：不會(huì)是爸爸吧？我快步走向前一看，頓時(shí)驚呆了！淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，爸爸站在大雪中向我招手，身上落滿了雪，他一聲不發(fā)，只深沉地說(shuō)了一句話：“宋寶寧！快上車吧！”爸爸開的是電動(dòng)三輪，沒(méi)有開車，雖然還是很冷，但是我感到十分溫暖。
回到家，爸爸給我拿了一杯熱乎乎的`水，溫度從手掌傳到心里，淚水再次打濕眼眶，而爸爸卻又一聲不吭地跑出去干活了。
這就是我的爸爸，一個(gè)只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)的好爸爸。
放學(xué)的作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的放學(xué)鈴響了了，本來(lái)昏昏欲睡的同學(xué)們一下子精神抖擻起來(lái)，我也連忙挺直了腰板，只待老師發(fā)出放學(xué)的指令。老師敲了兩下桌子，提高了嗓門說(shuō)：“再延長(zhǎng)五分鐘�！鳖D時(shí)，教室里變得異常安靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都耷拉下了腦袋，垂頭喪氣地坐在座位上，猶如打了敗仗一般。我的腰板也慢慢地，慢慢地，彎下去，彎下去，直至成大蝦狀。
時(shí)間過(guò)得真慢呀，每一分，每一秒都格外漫長(zhǎng)，老師終于結(jié)束了他的演講，我一看表已經(jīng)過(guò)去了十分鐘�！跋抡n！”數(shù)學(xué)老師終于下了命令，此時(shí)，老師的聲音猶如美妙的樂(lè)曲一樣，我從未覺(jué)得老師的聲音有這般悅耳。我的心也忍不住歡呼起來(lái)。聽到下課，我們班的.調(diào)皮鬼王小明，拎起書包，一個(gè)箭步竄向門口�！盎貋�(lái)！”老師大聲喊道，“誰(shuí)叫你走的？你看班里誰(shuí)走了？放學(xué)竄的比兔子都快，留下來(lái)給我把書上的概念抄一遍，其他的同學(xué)放學(xué)站隊(duì)�！蓖跣∶黝D時(shí)像霜打的茄子似的，一下子蔫了，不情愿地回到了座位上。
聽到老師的特赦令，同學(xué)們趕忙地向讓外面跑去，不到兩分鐘就站好了隊(duì)，就等著老師。老師來(lái)了，我們就向著校門走去，門外人山人海，許多家長(zhǎng)都在等著接自己的孩子。到了解散的地方，同學(xué)們各奔東西，有的去車庫(kù)騎車，有的去小賣部買東西，有的去輔導(dǎo)班兒，有的家長(zhǎng)來(lái)接……
校門口一片喧嘩，匯成了一曲放學(xué)的交響樂(lè)。
放學(xué)的作文5
看完了一天的書，我就像一只快死的狗一樣，從圖書館回家的探險(xiǎn)準(zhǔn)備要開始了。因?yàn)槲姨哿�，所以才能慢慢的邊走邊看風(fēng)景，要出發(fā)了，我的心情好雀躍！
在狹長(zhǎng)的街道里，只有一家香味四溢的面店和一家小診所而已，我雖然非常想吃這超級(jí)好吃的面，但是我口袋空空，唉！我只好忍著肚子”咕—咕—”的叫聲，繼續(xù)我的回家旅程了！一出去，我便看見(jiàn)一些令我驚訝的.事情。
一出去街道后，便有著川流不息的人群，車水馬龍的馬路，熱鬧的街道和靜謐的小路真是天差地別呀！俗話說(shuō)得好”馬路如虎口！”可悲的我竟然差一點(diǎn)被那愛(ài)耍帥的機(jī)車騎士，從我前面像子彈一樣的”咻—”的一聲騎過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我整個(gè)人呆掉了。那機(jī)車的后照鏡距離我的身體才幾公分，嚇?biāo)牢伊死玻?/p>
終于，我看到了勝利的女神在向我招手，我看到了藍(lán)色底，白色字的門牌號(hào)碼在我的眼前不遠(yuǎn)處，”我到家了，我真厲害。”我在心里暗暗地說(shuō)著。一回家，我就像融化的巧克力般躺在干凈的地板上，心想：”我下次絕對(duì)不走路了。”
放學(xué)的作文6
從學(xué)校到家，這條路我已經(jīng)走了好幾年了。過(guò)去都是爸爸騎車接送我回家，路邊的景色總是一晃而過(guò)。昨天爸爸帶我步行回家，我終于有機(jī)會(huì)可以觀察這條路了。
人民路是我們這座城市中最繁華的街道了，路兩旁樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂。街上有著三座大型商場(chǎng)：千百意、百貨大樓和國(guó)貿(mào)商城，小商鋪更是多的不計(jì)其數(shù)。走在這條街上，吆喝聲、喇叭聲不絕于耳；五顏六色的橫幅、彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)；田三卷饃、麥當(dāng)勞、肯德基門前香味撲鼻，人頭攢動(dòng)。
拐過(guò)人民路就到了我家，我家對(duì)面是清潁公園，自從“五一”開園以來(lái)，公園就熱鬧非凡：打太極拳、練氣功、舞劍、跳繩的三五成群，煞是好看。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“人民路以前是一條小街巷，路面坑坑洼洼，只能并排開兩輛小汽車，街道旁只有幾個(gè)小商鋪，冷冷清清的`。自從改革開放以來(lái)，阜陽(yáng)城發(fā)生了翻天覆地的變化，將來(lái)這條路會(huì)變得更加繁華!”
聽了爸爸的話，我心想“我們是祖國(guó)的未來(lái)，將來(lái)建設(shè)阜城的重任會(huì)落在我們的肩上。我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，把阜陽(yáng)建設(shè)得更加美麗!”
放學(xué)的作文7
“叮鈴鈴””叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍，背著書包回家。
在回家的路上，我抬頭遠(yuǎn)望著天邊的晚霞，她穿著一件火紅火紅的風(fēng)衣，這顏色和秋天被秋霜打過(guò)的楓葉一樣紅，白云也被晚霞染成了紅色。
在馬路兩旁，由于一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，好多白果娃娃們紛紛脫離媽媽溫暖的懷抱。桂樹媽媽施展了魔法，把香水灑得處處都是，這讓我想起一個(gè)詞語(yǔ)：金桂飄香。蒲公英媽媽給孩子們準(zhǔn)備了降落傘，這時(shí)老頑童風(fēng)爺爺也來(lái)湊湊熱鬧，他一吹，孩子們乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
街上的路燈也格外奪目。燈桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗像一名名解放軍戰(zhàn)士，守護(hù)者城市的`安寧。爺爺問(wèn)我：“知道為什么掛國(guó)旗嗎？”“知道，馬上要慶祝國(guó)慶了”我回答道。爺爺又說(shuō)：“今年是建國(guó)xx周年，想當(dāng)年，我們上下學(xué)時(shí)都是坑坑洼洼的泥路，而現(xiàn)在卻是平坦又光滑的馬路。小寶，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展出一份力。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我�！拔視�(huì)的，爺爺！我保證！”我一邊對(duì)爺爺說(shuō)，一邊點(diǎn)頭。就這樣，我和爺爺一邊交談著，一邊欣賞著，回到了家。
放學(xué)的作文8
我們總要知道，在馬路上玩耍是很危險(xiǎn)的。下面這個(gè)例子，讓大家感受一下，馬路殺手的危險(xiǎn)。
某一天，陸陽(yáng)去找白羽踢足球，白羽十分興奮的答應(yīng)了，他的媽媽叮囑到：白羽，不要和你的同學(xué)在馬路上玩哦！這樣會(huì)十分危險(xiǎn)，還有過(guò)馬路一定要看紅綠燈，如果沒(méi)有紅綠燈，一定要走人行道哎呀媽媽，我知道啦！您別這么老嘮嘮叨叨的.！還沒(méi)說(shuō)完，白羽便拉著陸陽(yáng)跑掉了。
在街上，白羽和陸陽(yáng)一邊嘻嘻哈哈地打鬧，一邊走路。他們還比賽看誰(shuí)把球踢的遠(yuǎn)。突然，陸陽(yáng)一不小心把球踢到了馬路上。
陸陽(yáng)說(shuō)：不怕，我去把球拿回來(lái)。白羽突然想到了媽媽對(duì)他說(shuō)的話，十分害怕地說(shuō)：陸陽(yáng)，你小心一點(diǎn)，說(shuō)不定有可能就會(huì)被車子撞倒呢！哎呀，這有什么害怕的呀！你等著，我馬上回來(lái)！
陸陽(yáng)一邊左右看著車，一邊去把球撿回來(lái)。他左右看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車，便沖上前想去把球撿回來(lái)。
陸陽(yáng)，有車！有車！白羽大喊著�？申戧�(yáng)就像是沒(méi)聽到一樣，還在往前沖。只聽見(jiàn)啊的一聲，陸陽(yáng)便倒在血泊中。
救護(hù)車！快叫救護(hù)車！白宇瘋狂地喊著。120來(lái)了，他們把陸羽抬了上去。
在手術(shù)室門口，白宇焦急的等待著，不一會(huì)兒，只見(jiàn)醫(yī)生走了出來(lái)，對(duì)白羽搖搖頭。白羽十分痛苦的大哭著，可也沒(méi)有用了，一條鮮活的小生命，就這樣成了一位亡靈
白宇一邊走出醫(yī)院，一邊想著：我現(xiàn)在一定要明白，馬路是可怕的讓我們需要付出生命的！所以從現(xiàn)在我一定要明白，可怕的不是馬路，而是我們的無(wú)知！
放學(xué)的作文9
每天放學(xué)后，我總會(huì)遇到同樣的事，反反復(fù)復(fù)。比如：賣冰糖葫蘆的叔叔，每天下午五點(diǎn)十分一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口;一到碧桂園就會(huì)熱鬧非凡;爬山虎一直向著高處越爬越高。我一直以為這條放學(xué)路上不可能會(huì)有什么事情發(fā)生。
直到一天，中午放學(xué)路上，我正在種石榴樹，我突然遇見(jiàn)了一位大自然的天使，她給了我一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
那是一個(gè)炎熱的中午，我慢吞吞地走在放學(xué)的路上，望著天空中的云，我就像一只自帶降速的烏龜，云就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會(huì)兒變成馬兒在奔跑，一會(huì)兒變成鯊魚在吃同伴。一會(huì)兒又變成奧特曼在打怪獸。我想：云難道也被施了魔法?
幾天后的下午，我種的石榴樹已經(jīng)長(zhǎng)成小芽了，我想：應(yīng)該快長(zhǎng)成樹了吧。嘴里不禁念起：“但使愿無(wú)違�！�，希望石榴樹聽到可以長(zhǎng)得快一點(diǎn)。可是石榴樹才長(zhǎng)成小苗，然而旁邊就已經(jīng)有了不少雜草，于是我便趕緊把雜草拔光了，可不能讓雜草搶了石榴樹的.養(yǎng)分。
星期二下午，我背著書包像蝸牛一樣慢悠悠的走著，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，楊梅樹上的楊梅開始慢慢的變紅了，可是地上怎么會(huì)有這么多楊梅呢?我看了看地上的楊梅，又看了看天上的鳥，原來(lái)是小鳥呀。緊接著我又發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)哪侵恍▲B正叼著幾個(gè)楊梅，然后扔了一個(gè)楊梅下來(lái)，剛好落在我的頭上。
感謝大自然的天使給了我慧眼，這雙眼睛讓我發(fā)現(xiàn)了更多世界的美。
放學(xué)的作文10
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，我坐進(jìn)車?yán)�，不由自主地望向了窗外�?/p>
窗外的一幕每天都在上演�！班粥粥粥帧贝潭镍Q笛聲時(shí)不時(shí)地響起，讓人感覺(jué)很煩躁。又堵車了，一輛輛形狀各異，顏色不同的汽車將道路堵得水泄不通，我們只好停了下來(lái)。這時(shí)我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，要是桐鄉(xiāng)能和北京、上海、杭州那些大城市一樣，都能普及地鐵或公交車該多好！既環(huán)保又安全，而且也不會(huì)這樣堵車了。我正想著，前面通暢了，綠燈亮起，車子快速通過(guò)。
我一路望著窗外。窗外的景色真是美不勝收！一排排蔥郁又高大的梧桐樹挺立在路旁，像一列列體格健壯、身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳隨風(fēng)舞動(dòng)，像小姑娘正在翩翩起舞。隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)，我嗅到了初冬的氣息。北港河的河水緩緩地流動(dòng)著，河面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，陽(yáng)光照耀著河面上，波光粼粼，真美！這時(shí)我看見(jiàn)幾位環(huán)衛(wèi)工人右手拿著鉗子，左手拿著垃圾袋，正在撿拾河邊過(guò)道上的垃圾。這些環(huán)衛(wèi)工人不管炎熱的`夏天，還是寒冷的冬天，一年四季他們每天都堅(jiān)持打掃，沒(méi)有半句怨言。我們大家應(yīng)該向這些城市的美容師致敬，謝謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的生活環(huán)境。我不禁想：如果我們大家都從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，不要隨意到處扔垃圾，這樣他們的工作量不就減少了嗎？或者以后可以用機(jī)器人代替環(huán)衛(wèi)工人……
很快，車子開過(guò)美麗的北港河，我們就到家了。其實(shí)在平常的生活中，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有許多意想不到的收獲。
放學(xué)的作文11
每天放學(xué)回家，我們都是結(jié)伴而行，在這一路上發(fā)生的趣事真可真不少。
有一天放學(xué)以后，我們排著隊(duì)走出了學(xué)校。我前面的牛玉梅一邊走一邊啃一個(gè)青桃，我就想跟她開個(gè)玩笑，便故作神秘對(duì)我后面的同學(xué)說(shuō)：“你知道牛玉梅吃的什么嗎？”那位同學(xué)問(wèn)：“是什么？”“那是一個(gè)沒(méi)熟的核桃”我故意大聲說(shuō)。
沒(méi)想到這句話把牛玉梅惹惱了。她氣得眼珠子瞪得很大，回過(guò)頭來(lái)惡狠狠地瞪著我，緊接著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抓我的手。我的左手被她抓得一個(gè)坑一個(gè)坑的，鮮血頓時(shí)從那些坑坑里涌了出來(lái)。我感到手像針扎的`一樣疼，不知怎樣辦才好。還好，鮮血沒(méi)有流下來(lái)。我撫摸著被抓得血淋淋的左手，心里想，我得報(bào)復(fù)牛玉梅，出出這股惡氣。
我向前緊走了幾步，慢慢靠近牛玉梅，趁她不注意，在她后背上狠狠地捶了一下。牛玉梅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看是我打她，非常氣憤，她又想來(lái)抓我。我看出她的意圖，想跑但還沒(méi)有跑，就被她又抓住了右手。右手上也出現(xiàn)了坑坑和鮮血。
一路上，我看看左手，再看看右手，兩只手都有血印子，手上疼痛，心里也后悔起來(lái)。回到奶奶家我也沒(méi)敢告訴奶奶。媽媽來(lái)接我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的雙手上都有血印子，就問(wèn)我是怎么一回事，我不得不把事情的原委對(duì)媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō)：“以后可別再說(shuō)別人了�！�
放學(xué)路上的趣事還有許許多多，它們就像天天的星星一樣，布滿了我的整個(gè)回憶，現(xiàn)在想起來(lái)真是覺(jué)得有意思。
放學(xué)的作文12
在我六歲的時(shí)候，有一件事讓我永生難忘。
一天放學(xué)，我像往常一樣在學(xué)校等媽媽來(lái)接我，突然三名帶著黑面具的中年男子走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小弟弟，你在等你媽媽吧！”“對(duì)，可是這么久了媽媽還沒(méi)來(lái)�！蔽覍�(duì)這三名男子說(shuō)。一位身材瘦小的人出來(lái)說(shuō)：“你媽媽喊我來(lái)接你，她在一個(gè)地方等你。”我心想：老師今天講了不要相信陌生人，以免他們把你們拐騙了。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“好，那我們走吧！”我朝著他們的車走去，看見(jiàn)一名年輕漂亮的阿姨就沖過(guò)去說(shuō)：“媽媽你終于來(lái)了�！蹦俏话⒁虈樸铝耍侨心昴凶涌匆�(jiàn)了就跑了。阿姨好奇地問(wèn)：“小弟弟我不是媽媽呀�！薄澳侨齻�(gè)人是壞人，如果我不想辦法就會(huì)被他們拐走�！蔽覍�(duì)阿姨說(shuō)。突然那三名男子走過(guò)來(lái)把面具摘了下來(lái)，我看見(jiàn)其中一個(gè)人好像是我爸爸，然后他們朝我走來(lái)，果然那個(gè)人就是我爸爸。我百思不得其解，說(shuō)：“爸爸你們?yōu)槭裁匆b壞人來(lái)嚇我？”“我想看看你有沒(méi)有防止壞人拐騙你，果然，你做得很好！”
這件事過(guò)去了幾年，我回想起這件事就生氣，因?yàn)槟且淮握娴?把我嚇得很厲害。
放學(xué)的作文13
一天放學(xué)，我打電話給爸爸。爸爸讓我先到劉丹鈴家里做作業(yè)，下班的時(shí)候再叫我回家。
我馬上告訴劉丹鈴：“劉丹鈴，我到你家做作業(yè)�！眲⒌ち崧牭竭@個(gè)消息，高興得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作業(yè)，太好了！”我和劉丹玲有說(shuō)有笑地走回家。
過(guò)了一會(huì)兒，我和劉丹玲就到家了。我們進(jìn)房間開始寫作業(yè)，劉丹玲問(wèn)：“文汝楠，我們先做哪門功課啊？”“先做英語(yǔ)，再做語(yǔ)文最后做數(shù)學(xué)�！眲⒌ち狳c(diǎn)點(diǎn)頭，我們就開始寫作業(yè)了。
一會(huì)兒功夫，我和劉丹玲把所有的作業(yè)都做完了，可爸爸還沒(méi)有叫我。我們就在客廳里玩起了陀螺。
“預(yù)備，開始！”我和劉丹玲都發(fā)出了口令。兩個(gè)陀螺開始了激烈的`競(jìng)爭(zhēng)。劉丹鈴的陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼看就要輸了。我的陀螺還是堅(jiān)持了下來(lái)，最后還是我贏了�！叭觊�，汝楠！”聽到有人叫我，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上往下一看，原來(lái)是爸爸在喊我，我背好書包回家了。
我和劉丹玲一起寫作業(yè)玩游戲，真是一段快樂(lè)的放學(xué)時(shí)光。
放學(xué)的作文14
星期二這天放晚學(xué)后，我走在回家的路上，路過(guò)西門，見(jiàn)有一個(gè)老爺爺擺的賣燒餅的小攤點(diǎn)，我記起媽媽說(shuō)的回家順路買幾個(gè)燒餅，晚上吃燒餅配稀飯的事，我就走到老爺爺?shù)臒灁傸c(diǎn)前。
老爺爺正忙著，我大聲問(wèn)道：“老爺爺，燒餅多少錢一個(gè)？”老爺爺和氣地說(shuō)：“五角錢一個(gè)，你要買多少個(gè)？”老爺爺一邊烙燒飯，頭也沒(méi)抬一下，一邊回答說(shuō)。我說(shuō)：“老爺爺，給我買三個(gè)�！蔽艺f(shuō)完就往衣袋里掏錢�！鞍パ�，壞啦，我忘記帶錢了。”我焦急地說(shuō)。
“小朋友，如果沒(méi)帶錢，你記著明天給我就行，你先把燒飯拿回去吃�！�
我說(shuō)：“老爺爺，你信得過(guò)我？你不怕我騙你？”
老爺爺說(shuō)：“信得過(guò)，不就三塊燒飯嗎？再說(shuō)，你看看你胸前還戴著給領(lǐng)巾呢？哪有少先隊(duì)員騙一位老爺爺?shù)臒埑阅兀俊?/p>
老爺爺?shù)脑捳f(shuō)得我心里熱熱的.。是呀，我是少先隊(duì)員，我決不會(huì)欺騙一位賣燒餅的老爺爺?shù)摹Ｖ皇俏医裉齑中牧�，沒(méi)把錢放在身上。
我想到這里，就對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，給我拿三個(gè)燒餅，以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)買你的燒餅。”我在你這來(lái)學(xué)到了什么是熱情，什么是信任。
放學(xué)的作文15
今天我在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，下面就是螞蟻和蟲子之間發(fā)生的故事。
在回家的路上，我看見(jiàn)了一條蟲子和一窩螞蟻，我故意把蟲子放在窩前。不一會(huì)兒，有只螞蟻出來(lái)找食物了，螞蟻發(fā)現(xiàn)了蟲子，于是就爬向蟲子咬蟲子的腳，可是蟲子卻一腳踢開了螞蟻，我不明白這是為什么？螞蟻一下子飛出好遠(yuǎn)。我納悶，怎么回事呢？是要前功盡棄，還是怎么著！我還要再觀察會(huì)兒。哦！原來(lái)，螞蟻是叫同伴一起去咬蟲子。不一會(huì)，來(lái)了好多螞蟻，來(lái)的'螞蟻把蟲子圍了起來(lái)……
螞蟻頭上的兩只鬢角都豎了起來(lái)，蜂擁而上，有的咬蟲子的腳；有的咬蟲子頭；有的咬蟲子的身體；蟲子痛的在地上直打滾，螞蟻咬在蟲子身上跟著翻滾，有的被蟲子踢開；有的被壓在身下；而螞蟻們沒(méi)有退縮，不放棄。
我在想，堅(jiān)持住不放棄，堅(jiān)持就是勝利，功夫不負(fù)有心人這些勵(lì)志壯語(yǔ)，它們?cè)诓煌５乃阂е�，蟲子的動(dòng)作越來(lái)越慢，不行了，最后還是在掙扎中死去。這真是個(gè)悲慘的世界啊？
我陷入了沉思，團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量是強(qiáng)大的，螞蟻都明白的大道理，我們?nèi)四兀棵鎸?duì)學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)、不是也要有這種精神，團(tuán)結(jié)起來(lái)堅(jiān)持不懈，才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量！
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