盲人的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的盲人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
盲人的作文1
今天語(yǔ)文課上老師讓我們體驗(yàn)一下盲人，感受下盲人的世界。
我們先把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)折好，然后蒙在眼睛上，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作瞬間讓我的內(nèi)心感覺(jué)到了看不見(jiàn)光明的恐懼。
然后老師讓我們聽(tīng)從她的指令從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，把它放在桌子的左上角，我一下慌亂起來(lái)，心想，早知道我就單獨(dú)把數(shù)學(xué)書(shū)留在桌洞里了，伸手進(jìn)書(shū)包我一本本的翻著，這本太薄，不是；這本太小，也不是！終于我憑借平時(shí)放書(shū)的'習(xí)慣找到了數(shù)學(xué)書(shū)。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。
接下來(lái)老師又布置了下一個(gè)任務(wù)，老師說(shuō)打開(kāi)鋼筆蓋，翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)工整的寫出自己的名字，于是我按照老師的說(shuō)法去一一完成，當(dāng)然寫的工不工整還是個(gè)未知數(shù)，接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進(jìn)鉛筆盒里，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)我比較熟悉的做完了這項(xiàng)指令。
放學(xué)回家我又把眼睛蒙上翻起數(shù)學(xué)書(shū)。1、2、3、4……終于翻到第一百頁(yè)。
唉，真累呀，現(xiàn)在我終于體會(huì)到盲人有多不容易了。
盲人的作文2
今天，老師讓我們回家體驗(yàn)一下盲人的生活，然后寫一篇作文。
放學(xué)后，我先把其他作業(yè)做完，就開(kāi)始體驗(yàn)了。我把眼睛用布蒙好。我認(rèn)為肯定沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)家我這么熟。于是，我大步走下去�！鞍�，好痛!”我用手一摸，原來(lái)，我踢到床板上了。好不容易走出了房間，又差一點(diǎn)被絆倒。唉，也不知誰(shuí)把小板凳放在這里了。我想到沙發(fā)上坐一會(huì)，于是，我慢慢地走著，摸到了一個(gè)軟軟的.東西，肯定是沙發(fā)，我想也沒(méi)想就坐了下去。沒(méi)想到我又做空了。
雖然，我只體驗(yàn)了一會(huì)的盲人生活，但我已經(jīng)嘗到了他們確實(shí)太不容易了。以后，我要盡力幫助他們，盡量讓他們?cè)谛撵`上成為健康的人!
盲人的作文3
星期天是國(guó)際盲人節(jié)，濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)社組織我們60個(gè)小記者在星期天的下午走上街頭，幫助盲人清理盲道，帶上眼罩體驗(yàn)盲人，讓我們感受盲人的世界。
我們下午準(zhǔn)時(shí)來(lái)到日?qǐng)?bào)社門口，點(diǎn)名完畢，日?qǐng)?bào)社的`阿姨把我們分成了兩個(gè)小組，我被分到了第一組。我們一邊走，一邊清理盲道上的自行車、和障礙物，如果盲道上有自行車，盲人會(huì)被摔倒后果很嚴(yán)重。我們還輪流帶上眼罩，親身感受盲人的世界。輪到我戴眼罩了，哇！眼前好黑什么也看不見(jiàn)太可怕了，我還跑到井蓋上了呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感受到了盲人的不易，它們的世界沒(méi)有美麗的花朵、碧綠的小草、蔚藍(lán)的天空，生活在漆黑的環(huán)境中，是多么的辛苦，以后我們一定要幫助身邊的盲人，讓他們感覺(jué)到人間的溫暖。
盲人的作文4
在我們小區(qū)，有一位賣報(bào)紙的盲人，他開(kāi)了一家賣報(bào)店。
每天早晨，這位賣報(bào)的盲人都早早地起來(lái)，拄著探路的拐棍，到他那個(gè)只有兩三平方米的小報(bào)攤房里。經(jīng)過(guò)早餐店的時(shí)候，他總會(huì)去里面買幾根油條，然后再買一包牛奶，把這些早餐打包帶走。來(lái)到小店，他就慢慢地摸索著把昨天的`報(bào)紙拿開(kāi)，換上今天新的報(bào)紙，邊吃早飯邊照顧生意。
夜幕漸漸降臨，下班順路買報(bào)紙的人越來(lái)越多了�！敖o我一份《錢江晚報(bào)》�！币幻凶訉�(duì)盲人說(shuō)�！耙辉X。”盲人答道。“一元錢給你放錢盒里了。”那名男子說(shuō)著拿出一元錢，放到了錢盒里，從盲人手里接過(guò)當(dāng)天的報(bào)紙。
每天早晚，我都會(huì)從報(bào)攤經(jīng)過(guò)，每天都目睹著盲人周而復(fù)始的生活，我常想：他是個(gè)盲人啊，從來(lái)沒(méi)有自怨自艾，也沒(méi)有因此而自卑，而是樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自食其力，作為正常的健康的我們，有什么理由不熱愛(ài)生活呢？
盲人的作文5
在星期六的的傍晚，我和爸爸媽媽一起去公園玩，我把一塊藍(lán)色的布扎在頭上；一剎那，眼前一片漆黑。我和爸爸媽媽拉住手，想體驗(yàn)一下盲人的滋味。
我往大老鷹的方向走去，可被臺(tái)階絆了一跤，我又小心翼翼地慢慢地往上走，“一二三……�！卑职纸械溃乙幌伦油Ｗ×�，像被施了定身法，我不知干什么了，我說(shuō)：“干什么？為什么叫我停下來(lái)？是不是已經(jīng)沒(méi)臺(tái)階了呀？”“對(duì)。”我一轉(zhuǎn)身想下去，可我轉(zhuǎn)身的一瞬間撞到了在一旁的柱子便邊跳邊搖手，我一不留心，又跳到了臺(tái)階的下面，摔了一大跤，鼻子都疼了，這時(shí)，夜已經(jīng)黑了，我被爸爸媽媽帶回了家并把我扎在頭上的.布給解下來(lái)了�！鞍�，今天真倒霉，痛死我了。”
我在回家的路上想：“今天我體驗(yàn)過(guò)了當(dāng)盲人的滋味，我知道了，當(dāng)盲人比我們更加艱難，眼前是一片漆黑，見(jiàn)不到一絲光明。
盲人的作文6
盲人生活在黑暗的世界里，看不到光明。
今天，老師讓我們做一個(gè)游戲：體現(xiàn)盲人生活。首先老師把我的眼睛蒙上，然后開(kāi)始寫自己的名字了。我東摸摸，西摸摸，摸到了筆和紙就寫起來(lái)。我在想：在黑暗的世界里寫字、畫(huà)畫(huà)多么困難呀！過(guò)了一會(huì)兒，我寫完了、畫(huà)了、把桌子上的東西也擺好了。我睜開(kāi)眼睛一看，我字寫得東倒西歪，山水畫(huà)千奇百怪，擺的東西還算整齊。
通過(guò)這次盲人游戲，我知道了盲人生活在黑暗的世界里是那樣孤獨(dú)、那樣痛苦的，他們看不到美麗、奇妙、有趣的'世界。
同學(xué)們，你們想想：我們一定要珍惜生命，珍惜每一分每一秒時(shí)間。我經(jīng)歷的僅僅是一小段時(shí)間，而盲人是一年、幾年、幾十年的每一天，每一刻都在黑暗了生活，是那樣無(wú)奈、無(wú)助。我們擁有光明的人應(yīng)該齊心協(xié)力地幫助社會(huì)的弱勢(shì)群體吧！
盲人的作文7
今天下午，老師又教給了我們一個(gè)游戲——盲人摸號(hào)。
游戲規(guī)則是這樣的：一組的六個(gè)人每人拿一張小紙片，小紙片上有數(shù)字，看完之后記住，不要告訴別人自己的數(shù)字。然后用紅領(lǐng)巾或別的東西遮住，除不能說(shuō)話外，用一切辦法告訴其他人自己是多少號(hào)。每個(gè)人都知道其他人是多少號(hào)后，在從小到大排序。
我拿到的是九號(hào)，我們六個(gè)人按規(guī)則進(jìn)行游戲。我是用帽子把臉捂了起來(lái)，我用手到處亂摸，突然摸到了一個(gè)人——?jiǎng)⒕赋�，我轉(zhuǎn)到他的后面，用手在他的背后，畫(huà)了個(gè)9，我又轉(zhuǎn)了個(gè)個(gè)，讓他在我的背上寫了個(gè)數(shù)字——7。我又去尋找別的目標(biāo)，這時(shí)有兩只手重重的拍在了我的頭上和肩上，似乎用拍的方式告訴我他們的數(shù)字是多少。不過(guò)你們拍的也太重了吧！疼！……
玩了這個(gè)游戲后，我覺(jué)得什么事都要一步一步的'來(lái)，如果一下把需要的東西告訴你，雖然節(jié)省時(shí)間，但那不是很無(wú)聊，沒(méi)意思，還不如花點(diǎn)時(shí)間一步步的去尋找自己需要的東西。
盲人的作文8
有一次，我一個(gè)人在家里呆著感覺(jué)非常無(wú)聊，于是就想做一個(gè)盲人，體會(huì)一下盲人的生活。
我?guī)涎壅郑闹芫鸵黄谄崞岬�，什么也看不�?jiàn)，當(dāng)我走一步時(shí)，突然腳碰到了桌子上，我又往另一個(gè)方向走，沒(méi)走幾步，肚子又撞到了沙發(fā)。經(jīng)過(guò)了好幾次碰撞，我終于找到了一條可走的而且沒(méi)物體擋著的路，正當(dāng)我走得開(kāi)心的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的'一聲，我的頭重重地撞到了大門上。過(guò)了一會(huì)兒，我身上到處是青一塊紫一塊，非常的疼，我只好放棄了這次盲人走路。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，忽然感覺(jué)外面的世界好大，而且還有了光明，從窗戶邊往外一看，感覺(jué)世界一片生機(jī)勃勃，樹(shù)兒綠，花兒紅，藍(lán)天藍(lán)，感覺(jué)非常舒服。
盲人的作文9
“哈哈哈”今天下午，我剛到班就聽(tīng)到了一陣陣歡笑聲，我一看，原來(lái)老師帶著大家玩“盲人摸象”的游戲。我也迫不及待地加入了游戲。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人蒙上眼，當(dāng)“盲人”，其他人當(dāng)“象”，盲人抓住“象”，“象”就當(dāng)“盲人”。
游戲開(kāi)始了。第一局，老師當(dāng)盲人，老師蒙上眼，就像一直沒(méi)了頭的蒼蠅，到處亂撞，還不時(shí)發(fā)出“呼呼”的聲音，真令人害怕！這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子，他叫李奕杉，沖出了躲在一起的人群，老師好像發(fā)現(xiàn)了什么，撲了過(guò)來(lái)，李奕杉被抓住了。李奕杉垂頭喪氣，像斗敗了的公雞。
第二局，李奕杉當(dāng)“盲人”，他使出了他的`亂打之功，別看亂打之功厲害，可是我們逃得快，他抓不到我們。這時(shí)，馬林把我推出去，李奕杉抓住了我。
我當(dāng)“盲人”了，可是我發(fā)現(xiàn)抓人沒(méi)這么簡(jiǎn)單，我蒙上眼感到眼前一片漆黑，緊張得手心直冒汗，忽然，我發(fā)現(xiàn)了人群，一頭扎進(jìn)人群，抓到了李奕杉，我高興得蹦三尺高。
今天這個(gè)游戲真好玩。
盲人的作文10
星期六、星期天老師給我們布置了一項(xiàng)讓你猜也猜不到的作業(yè)。如果你想知道就往下看吧！
今天，從早上開(kāi)始我就帶上了眼罩，從穿衣服開(kāi)始就一塌糊涂，穿衣服不知那里是正面那里是反面。好不容易穿上了褲子，又要穿襪子，我的床上有數(shù)百只襪子，我只好隨便拿了兩只襪子一穿。就要穿鞋，平時(shí)，沒(méi)有覺(jué)得有這么多步，穿鞋不知道哪是左腳哪是右腳，不過(guò)一感覺(jué)就知道穿反了，只好在換過(guò)來(lái)。
去洗臉?biāo)⒀罆r(shí)我不小心被椅子絆了一下，摔在了地上，我想：“沒(méi)事，人家盲人不知被絆了多少次，都站起來(lái)了，我也要堅(jiān)持�！毕胫胫_(kāi)開(kāi)了水管，開(kāi)始刷牙，牙膏在哪？哦！在這兒，一擠，啊牙膏擠在了我的手上刷呀刷呀刷……
這一切真不容易，睜開(kāi)眼一看這一切，兩只襪子的顏色不一樣，衣服也穿反了，頭上也有一個(gè)大大的.包……
盲人的生活很不容易，所以我們要關(guān)愛(ài)盲人！
盲人的作文11
今天我和姑姑散步時(shí)，我想出來(lái)了一個(gè)游戲——體驗(yàn)盲人走路。我對(duì)姑姑說(shuō)：“我們來(lái)玩體驗(yàn)盲人走路吧？”姑姑說(shuō)：“好啊�！�
游戲開(kāi)始了。姑姑閉上眼睛，我拉著她的手，慢慢地向前走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)姑姑拉得越來(lái)越緊。我問(wèn)姑姑：“你為什么拉得這么緊？”姑姑說(shuō)：“我一閉上眼睛，就不敢邁開(kāi)步子了�！�
是這樣的嗎？那我來(lái)試試。我閉上眼睛，牽住姑姑的手，開(kāi)始往前走。一開(kāi)始，我還敢邁開(kāi)步子走，可沒(méi)走幾步，步子就變得越來(lái)越小。我覺(jué)得前面的路好像都消失了，到處都是空洞。我緊緊地拉著姑姑的'手，仿佛一松手就會(huì)掉進(jìn)洞里。最后，我只敢小心翼翼地用腳蹭著路面往前挪，連腳都不敢抬起來(lái)了。
姑姑說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛吧！”我立刻睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)路面還是原來(lái)的摸樣，剛才所有的恐懼都立刻消失了。眼睛真重要，我要好好愛(ài)護(hù)它。
盲人的作文12
一天，天氣很晴朗，小紅去幫媽媽買東西。
到了十字路口，剛好是綠燈，于是小紅句就準(zhǔn)備過(guò)馬路。
忽然小紅看見(jiàn)一位失明的老奶奶，右手拄著拐杖，左手拿著包袱要過(guò)馬路。
小紅看見(jiàn)了心想：馬路上車來(lái)車往，老奶奶看不見(jiàn)，行動(dòng)又緩慢，一人過(guò)馬路多危險(xiǎn)呀!我應(yīng)該扶老奶奶過(guò)馬路。
于是小紅連忙跑過(guò)去，親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“我就是您的.眼睛，讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧。”老奶奶連聲說(shuō)：“好!好!”小紅說(shuō);“我來(lái)幫您拿著包袱吧!”
過(guò)了馬路，老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你小朋友，讓我自己走吧!”小紅心想：老奶奶自己回家多不安全，我還是把她送回家吧。
于是她把老奶奶送回家。
小紅才放心地回家了。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。
盲人的作文13
在這個(gè)世界上有許多人看不到草長(zhǎng)鶯飛；看不見(jiàn)日出、日落；還可能看不到自己的模樣。今天我來(lái)感受一下當(dāng)盲人的滋味。
我拿毛巾蒙住了眼睛，發(fā)現(xiàn)四處都是白的。左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后我覺(jué)得有些暈，好像地都斜了。
我走出房間，我先扶著墻提心吊膽的走著，忽然我的手扶到了一個(gè)圓柱，我想：這可能是暖氣片，它就在門的旁邊，我就大步流星的走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)門就在這里，接著我碰到了門框，當(dāng)我要走進(jìn)走廊的`那一瞬間媽媽讓我把毛巾拿下來(lái)。我想：這次冒險(xiǎn)僅用了半分鐘。真是可怕呀！
我回到沙發(fā)上想了想，還是有雙健康的眼睛好。它可以看到草長(zhǎng)鶯飛，日出日落，能看到世上所有美好的東西。
從剛才的事情中我明白了，我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，不能讓它受任何損傷。
盲人的作文14
今天，葛老師讓我們體會(huì)了一次當(dāng)盲人的感覺(jué)。
我把眼睛壁上，向右轉(zhuǎn)了幾圈，只聽(tīng)見(jiàn)葛老師：“去找張皓r同學(xué)�！蔽冶惆咽址旁谛厍埃⌒囊硪淼叵蚯白�。忽然，我撞到了一個(gè)類似課桌的東西。有些同學(xué)在下面喊：“在這兒，在這兒！”“在3組4號(hào)”下面又傳來(lái)張皓r的.笑聲。我聽(tīng)著笑聲慢慢摸索過(guò)去。
我伸出手，抓到了一個(gè)人，我一陣狂喜，喊了出來(lái)：“抓到了，抓到了！”那人卻回答：“笨蛋，抓錯(cuò)了！”同學(xué)們又哈哈大笑。就快找到張皓r時(shí)，一群毛茸茸的東西擋住了去路，我?jiàn)^力向前一沖，卻被推了回來(lái)，原來(lái)是一起找人的擋住了去路。此時(shí)我更堅(jiān)信張皓r就在附近�！白プ×俗プ×�！”我一陣沮喪，睜開(kāi)眼，張皓r果然被抓住了。
我在黑暗中過(guò)了那么點(diǎn)時(shí)間行動(dòng)就十分不便，而那些永遠(yuǎn)在黑暗中度過(guò)一生的人就更痛苦了！眼睛真的十分重要，我們一定要好好保護(hù)眼睛，珍惜光明。讓世間的美好永不消逝！
盲人的作文15
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們?cè)诙宋绻?jié)小長(zhǎng)假里組織一次體驗(yàn)活動(dòng)，可以當(dāng)一回盲人、家長(zhǎng)、聾啞人… …我對(duì)盲人很好奇，就決定當(dāng)一回盲人。
星期二的早上，我剛一起床，就把事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上，頓時(shí)，我什么也看不見(jiàn)了，就像黑天了一樣。我下了床，剛要出臥室的'門，就撞上了衣櫥，撞得我更分不清東南西北了。
出了臥室的門，我小心翼翼地下樓梯，可到了第二個(gè)臺(tái)階，我就又摔倒了。本來(lái)想上洗手間，我以為到了，可摸了摸，咦？我們家的冰箱搬到洗手間里來(lái)了嗎？我又摸到了微波爐、蔬菜和廚具，哦！我原來(lái)到了廚房里。
洗完臉后我又想看電視，可一想，我現(xiàn)在是盲人，盲人不能看電視，所以我就打消了這個(gè)念頭。我只好坐在椅子上聽(tīng)收音機(jī)，可是我卻坐偏了，一下做到了地板上，我“哎呦，哎呦”的在叫喚。心想：盲人可真不好當(dāng)啊！所有的事情都要在黑暗中進(jìn)行，我們要尊重盲人，讓盲人受傷的心靈得到安撫。
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