實(shí)用的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文6篇,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1
暑假的一天,我隨手在書柜里抽出一本書來看,這本書的名字叫《爬山看紅葉》,看著書名就讀出這本書的內(nèi)容,讀著讀著就被書中的故事吸引了。
《爬山看紅葉》這本書講的是:有一個(gè)叫薇薇的小女孩和爸爸媽媽去爬山看紅葉的故事。
周末的'一個(gè)早晨,薇薇爸爸媽媽帶著薇薇去香山看紅葉,那里滿山的紅葉可漂亮了,薇薇媽媽說:“香山特別高,有兩千多節(jié)臺(tái)階,我怕薇薇爬不動(dòng)哦!钡鞭焙茏孕诺恼f:我要自己爬上去,我一定能行,我不會(huì)讓你們失望的。說著薇薇就一步一步的往上爬,天是那樣的藍(lán),太陽照的人暖烘烘的,薇薇開心的爬著。
一開始,薇薇跟在爸爸媽媽的身后興高采烈的往山上爬,很多路過的大人看到薇薇都夸她:這么小年紀(jì)就自己爬山,真棒。
薇薇聽了更加有動(dòng)力了,邁開小腿,一邊爬一邊數(shù)著臺(tái)階:八十二、八十三^兩千兩百五十六、兩千兩百五十七,薇薇開心的邊數(shù)邊說:“快到了,快到山頂了,堅(jiān)持到底,就是勝利,加油。”
雖然薇薇累得連腿都邁不動(dòng)了,但她還是咬著牙一步一步的往上爬,爬上的人們都停下來給薇薇鼓勵(lì)“加油呀,小姑娘,你真了不起!痹诖蠹业募(lì)下,薇薇終于爬完了最后一節(jié)臺(tái)階。爸爸給薇薇買了一塊金牌,上面刻著:祝賀你登山成功,你是堅(jiān)強(qiáng)自信的好孩子。
讀了這本書后,我感慨萬千,所謂的堅(jiān)強(qiáng)說的就是一個(gè)人內(nèi)心非常強(qiáng)大有力,不會(huì)被動(dòng)搖,自信就是要相信自己的能力,要對(duì)自己充滿信心,在生活中,我不就是缺少這樣的能力嗎?此刻我深深的體會(huì)到,人,不管有多少困難,都要去克服,要自信、要堅(jiān)強(qiáng),我今后一定要向薇薇一樣,不畏艱難,勇于挑戰(zhàn),爭取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2
一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發(fā)型,再配上兩個(gè)圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當(dāng)哥哥。
第一次見到他是在一個(gè)周日的下午,我剛走進(jìn)道館,便看見窗邊坐著個(gè)身穿白色道服的小男孩,他捧著一本書在認(rèn)真地閱讀,陽光從窗外照進(jìn)來,灑在他身上,好似一道道光環(huán)圍繞著他。教練告訴我,他是我的.小師兄,名叫叮當(dāng)。他看到了我,很紳士地向我伸出手來,我也主動(dòng)把手迎上去,從這天起,我便認(rèn)識(shí)了叮當(dāng)哥哥。
每周日我都會(huì)和哥哥一起訓(xùn)練,每次他都會(huì)像教練那樣先帶著我們做準(zhǔn)備活動(dòng),在每一次訓(xùn)練中哥哥都很認(rèn)真,即使很累他也會(huì)堅(jiān)持,并給我們打氣,讓我們也要堅(jiān)持。
上周日不知道哥哥是著涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓(xùn)練中吐了,而且吐了兩、三次,當(dāng)時(shí)看到他的臉色很不好,緊鎖著眉頭,出腿的速度也慢了下來。教練和他的媽媽都勸他歇會(huì)兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓(xùn)練場。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的時(shí)候,哥哥好像沒有力氣了,被對(duì)手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會(huì)兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅(jiān)定的說:“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學(xué)習(xí)了跆拳道,不能只學(xué)會(huì)它的動(dòng)作,還要學(xué)習(xí)真正的跆拳道精神!”哥哥的話讓我們所有人給他點(diǎn)贊。訓(xùn)練結(jié)束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。
我的小師兄就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當(dāng)哥哥讓我們拉起手來,一起加油吧!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3
生活中的磕磕絆絆,總有值得我們回味的地方。走進(jìn)歲月的隧道,翻閱生命的童話書,讓我們共同尋找記憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
年過八旬的李奶奶對(duì)生活充滿熱愛,與命運(yùn)勇敢的抗?fàn)。每次上學(xué)的路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運(yùn)動(dòng),帶著親切的笑容,對(duì)我熱情的打一聲招呼,這幾乎成了家常便飯。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風(fēng),半個(gè)身子都僵硬了,整日躺在床上動(dòng)彈不得?墒撬]有放棄對(duì)生活的.熱愛,開始嘗試行走,李奶奶扶著床,拄著拐杖,搖搖晃晃的鍛煉起來,雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但李奶奶堅(jiān)信“失敗是成功之母!
又重新站起來。學(xué)會(huì)了走路,李奶奶并沒有滿足,而是嘗試做各種運(yùn)動(dòng),重新回到那個(gè)樹蔭下,每次做到汗流浹背才會(huì)休息一會(huì)兒。李奶奶的笑容又一次回來了,她那親切的問候,再一次回響在我們耳畔,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的李奶奶啊!
就是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的李奶奶,用她對(duì)生活的熱愛與命運(yùn)的抗?fàn),感染了一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)半途而廢的人,為周邊的人樹立一個(gè)榜樣!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4
我的奶奶今年六十三歲了,個(gè)子不高,但顯得很有精神。她常常穿得很樸素,但是對(duì)家的每一個(gè)人都很舍得。常常不怕辛苦,做好多好吃的給大家一飽口福。特別是對(duì)我,奶奶在生活上無微不至地照顧我,關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上,總是耐心地督促我按時(shí)完成作業(yè)。
但是,有一次,奶奶過馬路的時(shí)候被飛馳而來的的士給撞了,送進(jìn)了醫(yī)院。我到醫(yī)院看奶奶的.時(shí)候,看著奶奶昏迷不醒的樣子,蒼白的面孔,頓時(shí),我的心里非常地難過,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了晚上,奶奶終于有點(diǎn)清醒過來了,看到我,艱難地說:“樂樂,你放學(xué)了?來看奶奶了?作業(yè)做好了沒有?”我看著奶奶這么費(fèi)力地說著,心里還惦記著我的學(xué)習(xí),頓時(shí)感到很羞愧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“做好了,奶奶,你一定很痛吧!”奶奶苦笑著說,“雖然痛,但是奶奶挺得住!蔽衣犃,我覺得我的奶奶是一位堅(jiān)強(qiáng)的人。我在心里暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),不怕困難,做一位堅(jiān)強(qiáng)的人!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!
吳志豪中等個(gè)兒,很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對(duì)誰都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長,這個(gè)特長令全班都?xì)J佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!
吳志豪十分堅(jiān)強(qiáng),記得上次,學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓?人,所以參加了200米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽,對(duì)老師說:“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅(jiān)持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行。”結(jié)果第二天,吳志豪還是來到賽場。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時(shí),裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的堅(jiān)強(qiáng)拿了第一名!
吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6
在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是一位美國著名作家——海倫·凱勒。這本書給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開來。
這一本書講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴(yán)重,失去了視力與聽力,讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人,并聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經(jīng)幾番周折,進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù),終于重見光明。
沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí),讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關(guān)懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉著導(dǎo)師沙莉文的不懈努力,她終于能開口說話,最終畢業(yè)于人人向往的美國哈佛大學(xué)!
1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發(fā)揚(yáng)光大,于是海倫跑遍了美國大大小小的'城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。1968年,海倫去世,享年88歲,一個(gè)度過了88個(gè)生命的春秋,卻熬過了87個(gè)無光、無聲的歲月,有誰能做到?
這本書給我最終的感想是:一個(gè)人可以沒有富裕的家庭,可以沒有美麗的衣裳,可以沒有美味的食物,可以沒有舒適的住處,可以沒有視力、聽力和說話的能力,但是萬萬不可以沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念,可以陪伴人度過最難熬的那段時(shí)光,可以激勵(lì)出人活下去的勇氣!
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