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大海學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大海學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海學生作文1
我愛海洋，更向往海洋，但一直不能如愿以償。去年暑假，我終于能來到日照，觀賞那波瀾壯闊的大海。
早晨，爸爸和叔叔帶著我和哥哥開車向日照方向進發(fā)，經(jīng)過幾小時的奔波，我們終于可以見到那美麗的大海了。我迫不及待地下了車，站到那一望無際的大海前，享受著微微海風的吹拂，真是別有一番滋味啊，向遠方望去，水天一色，海面上碧波粼粼，在不遠處海面上空幾只海鷗在天空中快樂的飛翔著，盤旋著，不是沖下去捕捉小魚，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！呀。再向遠處望去，幾個勤勞的漁民正在駕駛著漁船，早早的.來這里捕魚了，他們年復一年，日復一日地在大海中捕魚，是大海給了他們生存的條件，使他們能養(yǎng)家糊口。大海卻不圖回報，多么大公無私�。。�
這時，突然海水潑了我一身。我這才從想象中蘇醒過來。連忙扭頭一看，原來是爸爸他早已換上泳裝，正在海里哈哈笑呢。我也立刻回過神來，急忙換上了泳裝，跳進海里與爸爸他們打起了水仗。我們你潑我，我潑你，玩得好不熱鬧。這時，我望著遠處的船只,然想到了一個問題：“為什么把一顆石子投進海里會沉下去，而船卻不會呢？”爸爸給我這個“小問號”解答：“因為船里面是空的，浮力大；再加上船上的儀器，就足以讓船浮起來了�！甭犃税职值慕獯�，我恍然大悟。
不知不覺一上午過去了，我們揮手向大海告別，便依依不舍的駕車回家了，這次還真有點舍不得呢。
暑假里的旅游，不但使我觀賞到了大海波濤滾滾的壯觀景象，而且使我學到了知識，真是一舉兩得啊，我愛你美麗的大海。
大海學生作文2
今天早晨，老師讓我們觀察胖大海。
胖大海是橢圓形的，它的中間鼓鼓的、兩頭尖尖的，像一個橄欖球，它才有一顆杏仁那么大呢！胖大海是咖啡色的，摸上去很粗糙，像樹皮又像老太太的臉。它的旁邊有一個小洞，看上去好像樹上的樹瘤。我聞了聞胖大海的氣味，它有一股濃濃的'中藥味。這時，我突然想到了喝中藥時的痛苦，因為中藥非�？�。
我想，這種瘦瘦小小的東西為什么要叫胖大海呢？帶著這個疑問，我開始泡胖大海了，我先把胖大海放進了杯子里，往杯子里面倒入半杯溫水，然后胖大海就開始慢慢膨脹了，不到一會兒就把外面那層咖啡色的衣裳給脫掉了。才過了幾秒，另一頭也裂開了，胖大海的衣裳慢慢浮了上來。我把胖大海的衣裳拿了起來，忽然發(fā)現(xiàn)胖大海的衣裳變的光滑了，就像老太太的臉一下子變成了小朋友的臉。接著，胖大海越來越大，我心想胖大海不會把杯子都撐破吧？慢慢的，杯子里的水被胖大海泡的越來越黃。我把胖大海拿到遠處看了看，覺得泡過的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花！現(xiàn)在，我終于知道為什么它要叫胖大海了，原來它放在水里就會變成一團又胖又大的絨球。
老師還讓我們嘗了胖大海的味道，喝第一口的時候，我感覺一點兒也不好喝，可是當我喝第二口的時候，就感覺嘴里非常清涼，很舒服。老師說：“胖大海是可以潤喉的。”原來如此，我又知道了胖大海的另一種特點。
我覺得胖大海不僅好喝，還是一種藥，能治療嗓子。它真是神奇呀！
大海學生作文3
“海的愛太深，時間太淺，愛你的心怎能擱淺，老人的線緊牽，愛的信念民，歲月的帆漸行漸遠……”寧靜的夜，不放過一個優(yōu)美的字眼，倚枕傾聽，幾顆明星點綴星空，婉如幾顆光彩奪目的寶石，組成了一種“曲中有畫，畫中有曲”的意境。
“父愛如山，母愛如海”，姐姐時常掛在嘴邊的一句話，父親的愛是雄偉而莊嚴，母親的愛遼闊而博大。最美好的發(fā)音——母親，在我的心中，永遠是那最亮，最耀眼、最奪目的.那一顆星，照亮了人生的路途，使我不再孤單、不再徘徊、不再害怕。
烈日炎炎的六月，母親的綠豆湯為我拂去了心中的熾熱；寒風刺骨的十二月，母親的棉衣為我驅走了周圍的寒冷，帶來一絲春意。
母親，無私而偉大，永遠滋潤著我幼小的心靈。
白發(fā)，是母親的標志；勞作，母親的專利，難道這一切的一切，都是母親的特權，都是母親要獨自承受的嗎？我一直這樣問自己。朋友們，當我們只為自己想自己是否吃得飽、穿得暖、睡的好的時候，在人生的道路上“奔小康”的時候，有沒有回頭看看自己的母親一眼，當我們看到時，——母親兩鬢的白發(fā)、日益爬上額頭的皺紋，被歲月的風浪滄桑成為一位老人，也許我們這才懂得——母親用了一生在為我們鋪路！為的就是讓我們一帆風順！
母親，最高級的褒義詞，她的愛正如大海一樣，大海是把魚兒照顧地最好的地方，是使魚兒們最快樂的地方。母親的愛等于大海的愛
“海的愛太深，時間太淺……”樂曲依舊響著，遠處幾顆星星，依舊亮著……
大海學生作文4
我愛峰巒雄偉的華山，我愛水平如鏡的西湖；我還愛秀麗無比的萬窟山。但我更愛那變幻莫測的大海。
早上，海是溫柔的.。一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面，波光粼粼，美麗極了。海鷗貼近海面，歡樂地展翅飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚了，也可謂“一日之計在于晨，一年之計在于春”！
午時，漫步在金色的沙灘上，聽著那海浪沖擊礁石的歡快音樂，真是舒服極了。小孩子們在沙灘上拾貝殼，身后留下一串串小小的腳印，老爺爺在悠閑地踱著方步，青年人在嬉戲娛樂。一切都顯得那么和諧，那么迷人。
傍晚，是海水漲潮的時候，大海變得洶涌澎湃了。海風“呼呼”地刮著，浪濤猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬，呼嘯而過。那千軍萬馬般雄壯的聲音令人發(fā)顫。聽著那洶涌澎湃的濤聲，仿佛走進了戰(zhàn)場。這就是大海猛烈的一面。此時，人們又來到海邊散步，迎面吹來的海風，使人們神清氣爽，看著那大海，讓人忘記工作中的煩惱，一天的疲憊剎時全消了。
夜晚，一切都慢慢地靜下來，大海也慢慢地靜了下來。銀白色的月亮從云背后露出了秀臉，把大海照得像一條迂回的玻璃似的帶子。稀疏的星星，三三兩兩，掛在半空中，調皮地眨著雙眼。大海的波光也映襯著天空，一閃一閃的，似乎在與星星對話。一切都顯得那么寧靜，顯得那么安詳，令人心曠神怡。
��！大海，我愛你！你是那么美麗，那么迷人，怎樣能不給人無限的遐想呢！
大海學生作文5
早聽說大海的美麗，這個暑假終于有機會去看向往已久的在海了。
到了在海邊，站在沙灘上，只見大海連著天，天連著大海，真所謂水天相連，大海是一望無際的，好像沒有頭似的。突然，一束束海浪從海平線上滾滾而來。它們打在礁石上，濺起了雪白的浪花。
浪花如同碎玉般的亂濺，遠遠望去像一朵朵銀花。下雨似的紛紛落在水里。它們朝沙灘沖去，沖刷著金色的沙子。
海浪一浪接一浪，一浪比一浪猛。它們好像在賽跑，一個浪頭沖過礁石奔向終點——沙灘。緊接著又一個浪向終點沖去，可是在它后面的一個海浪又以泰山壓頂之勢把前面的海浪給壓住了。
過了一會兒，一束束浪花消失了，海面變的非常平靜。一陣海風吹來，只見海浪又出現(xiàn)了，從海平面向沙灘沖去，等浪潮一退，只見沙灘上有無數(shù)的貝殼，看著都能讓人眼花繚亂。貝殼的顏色很多，有紅的、黃的、綠的、白的、還有花的，真稱的.上五顏六色。
在陽光的照耀下，五顏六色的貝殼閃著金光，漂亮迷人。貝殼的樣子也很多，有像一把打開的扇子，有像孔雀開屏，有像保塔，還有像貓的眼睛。真是千姿百態(tài)，形態(tài)各異。看到了這些景色，真是令人陶醉。而這些風景也是美不勝收！
到了晚上，我們要走了，可是我仍然戀戀不舍，因為我不想離開這美麗的地方，希望我下次還能來大海玩！
大海學生作文6
我最向往的地方是大海。在我上小學的時候，我就有了一個愿望，那就是去看海！去年的北海之行和今年的海陵島之行終于滿足了我多年的心愿。
北海之行是市教育局組織的，也是我這一生最難忘的旅行，同行的都是各個學校的辦公室主任。我們首先去的地方是北海銀灘。一望無際的大海，銀色的沙灘，美麗的藍天白云、身著泳衣花花綠綠的游人，好美的景色！海風吹來，海浪一波一波的，我隨著浪花上下起伏。
一個朋友故意拉扯我的救生圈，不懂水性的我不小心吃到了幾口海水。海水好咸！這可是我第一次親口嘗到海水的味道，我陶醉了！我想我是一輩子也不會忘記這次旅行的！我很喜歡大海，的.確很喜歡！我喜歡大海的廣闊，喜歡海風卷起海浪沖擊我身體的美妙感覺。
因為忘不了北海之行，因為對大海特別的熱愛，今年暑假，我?guī)е鴥鹤佑值疥柦タ春Ａ�。這次旅行不是隨團的，玩得很輕松、開心。我們的運氣也很好，我陽江的同學恰好有長沙的朋友去辦事，同學朋友的朋友開車專程帶我們到海陵島海邊去玩了兩天。
以前只知道北海很美，其實海陵島也很美！海陵島的十里銀灘絲毫不比北海遜色，在大角灣海邊浴場，還開發(fā)了系列戲水娛樂設施，很刺激。海邊也有專人維護安全。我覺得大角灣的海浪似乎比北海更壯觀。站在海邊，一個浪頭打來，1米7的個子也看不見人了，大浪沖擊的感覺更加的美妙和刺激。
這次海邊之行，還讓我體驗到了一種特別的感受，那就是沙移人走。開始我還不知道是怎么回事，當海浪沖過來時，老是覺得自己好像在移動，后來才發(fā)覺自己的確是在移動，是海浪帶著沙子在移動，所以我們也跟著沙子移動了。我和兒子一會站著，一會躺著，一會坐著，體驗著那種沙動人移的感覺，玩得可開心啦！
大海學生作文7
我很喜歡大海，不是因為我住在海邊也不是因為我喜歡游泳。喜歡大海是我從小的情結，喜歡大海是我生俱來的情感。
也許真正的原因是從我家搬到了海的那一邊，要命的是他們竟把我落在海的這邊，從此一個家被一道海硬生生地分開了。我哭過，我生氣過，我更恨過，可是一切都于是無補。我選擇了沉默，選擇默默等待。每一次奔走于兩個家的時候我都要經(jīng)過海的洗禮。我看到海與天相接的地方就好像是人與天堂相接的地方，無窮無盡的大海給了我無窮無盡的想像。在碧海藍天的時候我會乘風破浪心情無比舒暢，在滿天星光的時候我會遨游大海與幻想一同飛翔，在海的'面前所有的生氣所有的傷心所有的恨都微不足道，換來的是廣闊，包容，還有海量。
后來我又到了一個城市，我遇到了很多傷心事，遭受了很多挫折，在心情被壓得喘不過氣來的時候我又去了看海，我在海邊一個人靜靜地走一直走得很遠很遠，這時候我需要的時候大海給我的安靜與廣闊，海風會把我的煩惱吹走，大海會把我的心打開。我不是什么也沒有，我只是太在乎得到，所以當一切沒有如期得到的時候我會很難過。為什么我不能像大海一樣放低自己的身段放低自己的眼光，這樣我還有什么可生氣與傷心的？
我是一個很感性的人，一個感性的人需要一些感性的事物去理解，所以如果有來生的話我愿意做一只海鷗，一只守在大海身邊的海鷗，每天一起看日出日落，得此一生，夫復何求！
大海學生作文8
大海，蔚藍透著碧綠，摸得到，卻望不到邊際，看不到海底。無人發(fā)現(xiàn)，也沒人知道，在大海下，有一座巨大海底城堡。
是的，在海底深處有個美麗富饒的海底城堡那兒是未來人們的住所。高樓大廈，鱗次櫛比，一片繁榮昌盛，人們有的談笑風生的慢步在清新小道上，在智能午茶小店喝咖啡，都在享受屬于自己的休閑時光。那么人怎么可以在水中生活？啊，原來這個城堡是被一個同樣巨大的透明保護屏給罩著的，屏罩不僅堅固，而且內有足夠的新鮮空氣，人們在里面可以毫無憂慮地安逸生活。
因為屏罩是透明的，你可以經(jīng)常在里面看到成群結批的魚群游過，那些魚兒的種類繁多，它們的身體五顏六色，與海中參差繚繞的.藻類，奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起，怎不讓人忘我驚嘆？有時，有幾只鯊魚、藍鯨游過，你就能大飽眼福了，往日這些只可遠觀的可怕的大家伙，現(xiàn)在竟能近距離觀察一番！
海中的生活大多是平靜的，當然偶爾還是有點小風波。比如海中“地震”，這海中“地震”也就是海嘯，可不要害怕，咱們可有保護屏罩啊。如此，我們就能夠記錄下海嘯“內部”的壯觀場面。看！海水翻卷成了白色的細沫，魚兒們東逃西避，這樣的壯觀場面難道生活在水中的人們不會一覽無余嗎？不僅如此，我們甚至可以感受到海底的震動……
未來，無數(shù)可能。也許未知的某天，我們將在海中生活。但是，現(xiàn)在的人們卻把垃圾隨意丟棄進海洋、過度捕撈魚類、工程建設、圍海造田……你不認為這種目光短淺的利益會導致未來我們住在一個死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎？你愿意嗎？
大海學生作文9
東海爺爺給小水滴講海，他說：“用千里之遙，不能形容海的寬度；用千仞之高，無法形容海的深度�！毙∷温犃耸至w慕大海。
于是小水滴就問東海爺爺：“東海爺爺，那為什么大海無邊無際而又深不可測呢？”東海爺爺笑了，他說：“那是因為，地球誕生時，受到了許多小行星的撞擊，形成了許許多多的大坑，然后被你們—小水滴匯聚起來而成了大海。對了，還有哇，你們可以成為小溪，然后變成大江大河，最后匯成遼闊的大海，所以海的.形成是非常不易的。”小水滴聽了點了點頭。
東海爺爺又說：“你知道嗎？曾子用過一段話來贊揚過大海：夫千里之遠，不足以舉其大；千仞之高，不足以極其深。禹之時十年九潦，而水弗為加益；湯之時，八年七旱，而崖不為加損。夫不為頃久推移，不以多少進退者，此亦東海之大樂也�！�
小水滴說：“我想知道，我們有這么厲害嗎？”東海爺爺說：“那當然了，俗話說：荀子說到了兩句話—積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。所以你們很厲害的。成大海后，是不會忘記小水滴的存在，更不要輕視小水滴的力量，他可是我們的生命之泉呀！”
小水滴記住了東海爺爺?shù)脑�，最后終于成了著名的南海。
大海學生作文10
每個人都有自己的夢想，自小我就有一個夢想，想去看看沙灘和大海。
一個早晨，爸爸把我從睡夢中叫醒：“快起床，我們今天去青島�！蔽乙宦狇R上坐了起來，問道：“那里有海嗎？”爸爸回答：“有�。 蔽以谛睦锵耄河泻Ｒ欢ㄓ猩碁�，有海就有海鮮，好開心�。�
來到青島，和爸爸定好了賓館房間后，我就帶著一顆激動的心朝沙灘奔去。一到沙灘，馬上撿了幾個貝殼，在海水里沖洗了一遍，因為進水坑以后不能動，很無聊，所以才撿幾個貝殼消磨時光。終于從沙灘里出來了，我趕忙戴上泳鏡，縱身一躍，“撲通”一聲躍入大海的懷抱，差一點鼻子就進水了。
我拍著水用力把頭冒了出來，呼吸了幾口新鮮的空氣，就又拍著水向深水區(qū)游去，因為我不太會游泳，只能把水拍的.“啪啪”響。突然，一個大浪朝我撲了過來，我一個激靈，快速轉身向岸邊游去，在大浪即將撲到我時，我上了岸。
大浪過后，海面又恢復了平靜，人們又回到了海中游泳，我跟著爸爸去了海邊撿鵝卵石，爸爸游過時，沒濺起一點水花，而我，卻是水花四濺，旁邊正游泳的人頭一露出來，就被我撲騰的水濺了一臉，只好馬上離了我四米遠。上了岸，我和爸爸收集了許多鵝卵石，我十分疑惑：“你要鵝卵石干什么。”“你長大了再告訴你�！�
再見了，青島，等我學會了游泳我們再會。
大海學生作文11
去年“十一”長假期間，我和爸爸媽媽又一次來到了美麗的海濱城市——北戴河，參加全國國際象棋比賽。
秋日的北戴河沒有了夏天的喧鬧，安安靜靜地像一位羞澀的小姑娘，迎接著來自祖國各地的朋友。比賽之余，我和小伙伴們常到海邊玩耍。雖然我是第二次來到海邊了，但還是止不住興奮的心情。我們歡快地沖向海邊，迫不及待地脫了鞋跳進海水里。啊，海水好涼快啊!我和小伙伴們也顧不了許多了，在海水里不停地跑啊、跳啊，撿拾貝殼，海水打濕了我們的衣服，我們卻依然很快樂。
傍晚時分，海水漲潮了。波濤滾滾，像一座座小雪山，出現(xiàn)在海天之間，雪白的浪花一浪追著一浪，后浪推著前浪，像天上飄下來的一條條銀鏈，朝礁石猛烈沖撞，只聽“轟”的一聲，又變成了無數(shù)朵浪花。
我們玩累了，就坐在海邊堆沙子。這時的沙灘就像一個有趣的童話世界。有的小朋友在搭城堡，有的.在挖坑，再把海水放到里面，有的則撿了許多漂亮的貝殼，還有的把自己用沙子埋起來，只露出頭。我和小伙伴們則用濕沙子先堆成人的模樣，再用小貝殼和小石子做眼睛、鼻子、嘴巴，又用海草做頭發(fā)，做了一個大沙人。可惜這個沙人一點也不“堅強”，一個小浪打來就癱瘓了。
晚上的大海更加迷人。這時的海是深藍色的，在皎潔的月光和遠處船上燈光的映射下，波光粼粼。我們光著小腳丫踩著水，沿著沙灘漫步，留下了一串串歪歪斜斜的腳印。大海不停地
“走”過來，不知疲倦地“消滅”我們的足跡，啊，多有趣啊!
我愛美麗的大海。她遼闊壯麗，變化莫測，令人迷戀!
大海學生作文12
今天林老師拿出一顆跟一枚橄欖果一般大的果子。它的顏色是深褐色的，形狀是橢圓形的。我看見果子上面有一條條縱橫交錯的細紋，摸上去皺巴巴的，又硬又粗糙像樹皮一樣。我又用鼻子聞了聞，它有一股清香。我想：它是不是香果呢？后來我們懷著好奇心，還有一肚子的問號。好奇地問：“林老師，這到底是什么呢？”林老師胸有成竹地說：“這是胖大海呀！”我們異口同聲地說：“哦，原來這就是胖大海呀！”
林老師把三顆胖大海放進杯中，注入剛燒開的開水后，胖大海把外衣?lián)纹屏�。胖大海一邊旋轉一邊浮到水面。沒過一會，胖大海有一個絨球那么大了，胖大海又伸出一只只“小手”。再過了一會，胖大海像一朵朵盛開在水里的花兒，是黑色的，林老師又放了許多糖，杯中的水被胖大海染成了淺褐色。到了最后胖大海吸足了水分，慢慢地沉下去，后來終于沉下去了。胖大海像一朵朵綻開的'花兒，它的皮全部脫落了。杯中的水變成了深褐色。原來這就是胖大海變化的過程呀！
林老師把茶泡好了，香氣撲鼻的氣味散發(fā)出來，我深深地吸了一口氣。林老師在茶里放了許多冰糖，我饞得直流口水。林老師給我倒了一點兒，我看見水是深褐色的，品嘗了一下，甜滋滋的。林老師告訴我們胖大海有清涼、潤肺、潤喉等功效。從此我愛上了胖大海。
大海學生作文13
我的家鄉(xiāng)在歐邊，這里有迷人而又神秘的大海。
早晨，天才蒙蒙亮，白色的霧籠罩著大海，仿佛仙境一般，給人一種飄飄悠悠的感覺。海灘顯得安靜神秘，只聽見海水拍打著沙灘和巖石發(fā)出的聲音，海浪則懶洋洋地伸展著她們的身軀。大海遠處，一只只漁船點綴其中，在霧中若隱若現(xiàn)，為這美麗的仙境增添了幾分神秘。天越來越亮，白色的紗布慢慢地揭開，海水也漸漸泛白，海浪像一群頑皮可愛的孩子似的，歡快地互相追逐，一個接著一個。一切顯得越來越清晰……這時，一輪紅日從東方徐徐升起，旭日的陽光照耀著大海，大海呈現(xiàn)出金紅的顏色，竟顯得那么地朝氣蓬勃！
下午大約四點鐘的時候，海灘開始變得熱鬧起來！婦女們早早地來到海邊，懷著期冀的心情一邊閑聊，一邊等待著出海捕魚的丈夫滿載而歸。還有一些魚販提著籃子，也在海邊等待著漁船的歸來，以搶購到滿意的海鮮。終于，漁民們搖著小船，漸漸靠岸了。瞧！那船艙里裝滿了許多各種各樣的海鮮：有雪白的帶魚、有活蹦亂跳的蝦，有揮舞著大鉗子的螃蟹，有“蝦姑”，還有許多我叫不出名字的魚。讓人看了 真想嘗試一下這些海鮮。的.確，每當周末的時候，爸爸帶我回老家看望爺爺，我們一定會品嘗這里的海鮮，吃了真讓人回味無窮！
晚飯過后，人們便三五成群來到沙灘散步。踏著細柔的沙子，沐浴著清新的海風，傾聽著漲潮時波浪拍打海岸的聲音，讓人倍感清爽，心曠神怡。無憂無慮的孩子們卻有的在海邊盡情地追逐，有的在撿貝殼，有的在挖小螃蟹，還有的挽起褲管在海邊戲水……
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的大海！
大海學生作文14
我喜歡那溫柔的小河，喜歡那兇猛的江水，但我更喜歡大海，那是第一次去大海邊，走在旁邊的小樹林里，一陣海風徐徐吹來，樹葉沙沙的響起來，又停下去，又響起，來來回回，聲音有高有低，仔細一聽，有點像演奏曲，又是一陣海風吹來，一聞，有股淡淡的咸味，我被風吹得有點迫不及待，便加快了腳步。哇！海邊的`人真多，我向遠望去，太陽照的海面白藍相間，波光粼粼，就像閃閃發(fā)光的銀龍在舞動。再向遠望去，海天連接，好一幅美麗的畫面，真是詩情畫意。
我走入海灘，用手觸碰大海，浪花像見到什么有趣的東西，爭先恐后，你擁我擠的沖上來，可又有什么后顧之憂似的退了回去，我光著腳，走到沙灘上，浪花在海上左右奔跑，看到這種情景，我也參與其中，飛快地跑起來與這海的浪花一起互動，濕濕的沙灘上，留下了我的一長串腳印，可沒來得及觀賞腳印留下的藝術品，他們卻又被海水沖上來的沙子填滿了。
當我沉浸在自我看海的故事中時，天已經(jīng)暗了下來，海邊的人也逐漸減少了，我坐在沙灘上，向遠望去，看到月亮漸漸地從海面上升起，慢慢的爬上了天空，在月亮的照耀下，海面上泛起了白光，這時，我聽到“撲通”一聲，隨聲看去，有一個和我一樣大小的孩子在向海里扔小石頭，我此時卻有種“海上升明月，天涯共此時”的心境。便和那陌生的孩子交流起來，我們還成了朋友，在海南的那幾天，我們相約玩耍，真是開心極了。至今，大海及海邊認識的那位朋友令我難以忘懷。
大海學生作文15
經(jīng)過7個多小時的車程，我和媽媽來到了福建省平潭島的龍鳳頭沙灘，看到了我朝思慕想的海。
萬里無云，天是藍的，水也是藍的，水天一色，分不出哪里是天，哪里是海�，F(xiàn)在正是退潮時分，被海水洗禮過的海岸線一片金燦燦的，反射出耀眼的光芒。海面的粼粼波光在陽光的照射下泛起五顏六色的彩虹條，簡直就是白日的霓虹燈。一陣大浪撲來，沖擊在巖石上，飛濺起雪白的水花，不一會兒第二個大浪也猛撲過來，一陣比一陣兇猛，似乎要把整個世界淹沒一般。那陣陣浪聲，猶如戰(zhàn)士的吶喊，那高大的海浪，就像一排排的戰(zhàn)士，一個個身強體壯，一浪推過一浪，到了我腳下時，又成了一個和氣的'服務員，為我們送上貝殼，為我們撫摩腳底板。
順著海水沖刷的極限往里張望，我突然發(fā)現(xiàn)沙灘上有好多規(guī)則的小孔洞，洞的周圍散落著許多米粒大小的小沙球。這是誰的杰作呢?我壓不住自己的好奇心，躡手躡腳地守在了這些小孔洞前。突然，其中的一個孔洞里探出了一個小腦袋，只見它警覺地愣了幾秒鐘，可能是覺得安全了吧，小家伙開始把兩只腳探了出來，接著一蹬就出了洞口。哦，原來是只小海蟹，才黃豆那么大，通體還透明著，雖然是橫著爬，那速度還真不是蓋的。
夜幕降臨，海開始慢慢靜下來，不像白天那么精力充沛，天上升起一輪圓月，向海里照著倩影。海浪輕輕地擊著岸邊，輕而柔，像母親的呢喃。海岸邊華燈四起，喜愛著海的人們開始搭起篝火，圍著篝火唱歌、跳舞，歡笑聲蕩漾在海的上空，這時快樂著的我們就成了海的一部分!
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