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大海學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大海學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大海學生作文1
我愛海洋,更向往海洋,但一直不能如愿以償。去年暑假,我終于能來到日照,觀賞那波瀾壯闊的大海。
早晨,爸爸和叔叔帶著我和哥哥開車向日照方向進發(fā),經(jīng)過幾小時的奔波,我們終于可以見到那美麗的大海了。我迫不及待地下了車,站到那一望無際的大海前,享受著微微海風的吹拂,真是別有一番滋味啊,向遠方望去,水天一色,海面上碧波粼粼,在不遠處海面上空幾只海鷗在天空中快樂的飛翔著,盤旋著,不是沖下去捕捉小魚,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!呀。再向遠處望去,幾個勤勞的漁民正在駕駛著漁船,早早的.來這里捕魚了,他們年復一年,日復一日地在大海中捕魚,是大海給了他們生存的條件,使他們能養(yǎng)家糊口。大海卻不圖回報,多么大公無私。。
這時,突然海水潑了我一身。我這才從想象中蘇醒過來。連忙扭頭一看,原來是爸爸他早已換上泳裝,正在海里哈哈笑呢。我也立刻回過神來,急忙換上了泳裝,跳進海里與爸爸他們打起了水仗。我們你潑我,我潑你,玩得好不熱鬧。這時,我望著遠處的船只,然想到了一個問題:“為什么把一顆石子投進海里會沉下去,而船卻不會呢?”爸爸給我這個“小問號”解答:“因為船里面是空的,浮力大;再加上船上的儀器,就足以讓船浮起來了!甭犃税职值慕獯,我恍然大悟。
不知不覺一上午過去了,我們揮手向大海告別,便依依不舍的駕車回家了,這次還真有點舍不得呢。
暑假里的旅游,不但使我觀賞到了大海波濤滾滾的壯觀景象,而且使我學到了知識,真是一舉兩得啊,我愛你美麗的大海。
大海學生作文2
今天早晨,老師讓我們觀察胖大海。
胖大海是橢圓形的,它的中間鼓鼓的、兩頭尖尖的,像一個橄欖球,它才有一顆杏仁那么大呢!胖大海是咖啡色的,摸上去很粗糙,像樹皮又像老太太的臉。它的旁邊有一個小洞,看上去好像樹上的樹瘤。我聞了聞胖大海的氣味,它有一股濃濃的'中藥味。這時,我突然想到了喝中藥時的痛苦,因為中藥非?。
我想,這種瘦瘦小小的東西為什么要叫胖大海呢?帶著這個疑問,我開始泡胖大海了,我先把胖大海放進了杯子里,往杯子里面倒入半杯溫水,然后胖大海就開始慢慢膨脹了,不到一會兒就把外面那層咖啡色的衣裳給脫掉了。才過了幾秒,另一頭也裂開了,胖大海的衣裳慢慢浮了上來。我把胖大海的衣裳拿了起來,忽然發(fā)現(xiàn)胖大海的衣裳變的光滑了,就像老太太的臉一下子變成了小朋友的臉。接著,胖大海越來越大,我心想胖大海不會把杯子都撐破吧?慢慢的,杯子里的水被胖大海泡的越來越黃。我把胖大海拿到遠處看了看,覺得泡過的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花!現(xiàn)在,我終于知道為什么它要叫胖大海了,原來它放在水里就會變成一團又胖又大的絨球。
老師還讓我們嘗了胖大海的味道,喝第一口的時候,我感覺一點兒也不好喝,可是當我喝第二口的時候,就感覺嘴里非常清涼,很舒服。老師說:“胖大海是可以潤喉的。”原來如此,我又知道了胖大海的另一種特點。
我覺得胖大海不僅好喝,還是一種藥,能治療嗓子。它真是神奇呀!
大海學生作文3
“海的愛太深,時間太淺,愛你的心怎能擱淺,老人的線緊牽,愛的信念民,歲月的帆漸行漸遠……”寧靜的夜,不放過一個優(yōu)美的字眼,倚枕傾聽,幾顆明星點綴星空,婉如幾顆光彩奪目的寶石,組成了一種“曲中有畫,畫中有曲”的意境。
“父愛如山,母愛如海”,姐姐時常掛在嘴邊的一句話,父親的愛是雄偉而莊嚴,母親的愛遼闊而博大。最美好的發(fā)音——母親,在我的心中,永遠是那最亮,最耀眼、最奪目的.那一顆星,照亮了人生的路途,使我不再孤單、不再徘徊、不再害怕。
烈日炎炎的六月,母親的綠豆湯為我拂去了心中的熾熱;寒風刺骨的十二月,母親的棉衣為我驅走了周圍的寒冷,帶來一絲春意。
母親,無私而偉大,永遠滋潤著我幼小的心靈。
白發(fā),是母親的標志;勞作,母親的專利,難道這一切的一切,都是母親的特權,都是母親要獨自承受的嗎?我一直這樣問自己。朋友們,當我們只為自己想自己是否吃得飽、穿得暖、睡的好的時候,在人生的道路上“奔小康”的時候,有沒有回頭看看自己的母親一眼,當我們看到時,——母親兩鬢的白發(fā)、日益爬上額頭的皺紋,被歲月的風浪滄桑成為一位老人,也許我們這才懂得——母親用了一生在為我們鋪路!為的就是讓我們一帆風順!
母親,最高級的褒義詞,她的愛正如大海一樣,大海是把魚兒照顧地最好的地方,是使魚兒們最快樂的地方。母親的愛等于大海的愛
“海的愛太深,時間太淺……”樂曲依舊響著,遠處幾顆星星,依舊亮著……
大海學生作文4
我愛峰巒雄偉的華山,我愛水平如鏡的西湖;我還愛秀麗無比的萬窟山。但我更愛那變幻莫測的大海。
早上,海是溫柔的.。一輪紅日從東方冉冉升起,把海面照得金燦燦的,猶如碎金灑在海面,波光粼粼,美麗極了。海鷗貼近海面,歡樂地展翅飛翔,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!勤勞的漁民駕著漁船,出海打魚了,也可謂“一日之計在于晨,一年之計在于春”!
午時,漫步在金色的沙灘上,聽著那海浪沖擊礁石的歡快音樂,真是舒服極了。小孩子們在沙灘上拾貝殼,身后留下一串串小小的腳印,老爺爺在悠閑地踱著方步,青年人在嬉戲娛樂。一切都顯得那么和諧,那么迷人。
傍晚,是海水漲潮的時候,大海變得洶涌澎湃了。海風“呼呼”地刮著,浪濤猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬,呼嘯而過。那千軍萬馬般雄壯的聲音令人發(fā)顫。聽著那洶涌澎湃的濤聲,仿佛走進了戰(zhàn)場。這就是大海猛烈的一面。此時,人們又來到海邊散步,迎面吹來的海風,使人們神清氣爽,看著那大海,讓人忘記工作中的煩惱,一天的疲憊剎時全消了。
夜晚,一切都慢慢地靜下來,大海也慢慢地靜了下來。銀白色的月亮從云背后露出了秀臉,把大海照得像一條迂回的玻璃似的帶子。稀疏的星星,三三兩兩,掛在半空中,調皮地眨著雙眼。大海的波光也映襯著天空,一閃一閃的,似乎在與星星對話。一切都顯得那么寧靜,顯得那么安詳,令人心曠神怡。
!大海,我愛你!你是那么美麗,那么迷人,怎樣能不給人無限的遐想呢!
大海學生作文5
早聽說大海的美麗,這個暑假終于有機會去看向往已久的在海了。
到了在海邊,站在沙灘上,只見大海連著天,天連著大海,真所謂水天相連,大海是一望無際的,好像沒有頭似的。突然,一束束海浪從海平線上滾滾而來。它們打在礁石上,濺起了雪白的浪花。
浪花如同碎玉般的亂濺,遠遠望去像一朵朵銀花。下雨似的紛紛落在水里。它們朝沙灘沖去,沖刷著金色的沙子。
海浪一浪接一浪,一浪比一浪猛。它們好像在賽跑,一個浪頭沖過礁石奔向終點——沙灘。緊接著又一個浪向終點沖去,可是在它后面的一個海浪又以泰山壓頂之勢把前面的海浪給壓住了。
過了一會兒,一束束浪花消失了,海面變的非常平靜。一陣海風吹來,只見海浪又出現(xiàn)了,從海平面向沙灘沖去,等浪潮一退,只見沙灘上有無數(shù)的貝殼,看著都能讓人眼花繚亂。貝殼的顏色很多,有紅的、黃的、綠的、白的、還有花的,真稱的.上五顏六色。
在陽光的照耀下,五顏六色的貝殼閃著金光,漂亮迷人。貝殼的樣子也很多,有像一把打開的扇子,有像孔雀開屏,有像保塔,還有像貓的眼睛。真是千姿百態(tài),形態(tài)各異。看到了這些景色,真是令人陶醉。而這些風景也是美不勝收!
到了晚上,我們要走了,可是我仍然戀戀不舍,因為我不想離開這美麗的地方,希望我下次還能來大海玩!
大海學生作文6
我最向往的地方是大海。在我上小學的時候,我就有了一個愿望,那就是去看海!去年的北海之行和今年的海陵島之行終于滿足了我多年的心愿。
北海之行是市教育局組織的,也是我這一生最難忘的旅行,同行的都是各個學校的辦公室主任。我們首先去的地方是北海銀灘。一望無際的大海,銀色的沙灘,美麗的藍天白云、身著泳衣花花綠綠的游人,好美的景色!海風吹來,海浪一波一波的,我隨著浪花上下起伏。
一個朋友故意拉扯我的救生圈,不懂水性的我不小心吃到了幾口海水。海水好咸!這可是我第一次親口嘗到海水的味道,我陶醉了!我想我是一輩子也不會忘記這次旅行的!我很喜歡大海,的.確很喜歡!我喜歡大海的廣闊,喜歡海風卷起海浪沖擊我身體的美妙感覺。
因為忘不了北海之行,因為對大海特別的熱愛,今年暑假,我?guī)е鴥鹤佑值疥柦タ春A。這次旅行不是隨團的,玩得很輕松、開心。我們的運氣也很好,我陽江的同學恰好有長沙的朋友去辦事,同學朋友的朋友開車專程帶我們到海陵島海邊去玩了兩天。
以前只知道北海很美,其實海陵島也很美!海陵島的十里銀灘絲毫不比北海遜色,在大角灣海邊浴場,還開發(fā)了系列戲水娛樂設施,很刺激。海邊也有專人維護安全。我覺得大角灣的海浪似乎比北海更壯觀。站在海邊,一個浪頭打來,1米7的個子也看不見人了,大浪沖擊的感覺更加的美妙和刺激。
這次海邊之行,還讓我體驗到了一種特別的感受,那就是沙移人走。開始我還不知道是怎么回事,當海浪沖過來時,老是覺得自己好像在移動,后來才發(fā)覺自己的確是在移動,是海浪帶著沙子在移動,所以我們也跟著沙子移動了。我和兒子一會站著,一會躺著,一會坐著,體驗著那種沙動人移的感覺,玩得可開心啦!
大海學生作文7
我很喜歡大海,不是因為我住在海邊也不是因為我喜歡游泳。喜歡大海是我從小的情結,喜歡大海是我生俱來的情感。
也許真正的原因是從我家搬到了海的那一邊,要命的是他們竟把我落在海的這邊,從此一個家被一道海硬生生地分開了。我哭過,我生氣過,我更恨過,可是一切都于是無補。我選擇了沉默,選擇默默等待。每一次奔走于兩個家的時候我都要經(jīng)過海的洗禮。我看到海與天相接的地方就好像是人與天堂相接的地方,無窮無盡的大海給了我無窮無盡的想像。在碧海藍天的時候我會乘風破浪心情無比舒暢,在滿天星光的時候我會遨游大海與幻想一同飛翔,在海的'面前所有的生氣所有的傷心所有的恨都微不足道,換來的是廣闊,包容,還有海量。
后來我又到了一個城市,我遇到了很多傷心事,遭受了很多挫折,在心情被壓得喘不過氣來的時候我又去了看海,我在海邊一個人靜靜地走一直走得很遠很遠,這時候我需要的時候大海給我的安靜與廣闊,海風會把我的煩惱吹走,大海會把我的心打開。我不是什么也沒有,我只是太在乎得到,所以當一切沒有如期得到的時候我會很難過。為什么我不能像大海一樣放低自己的身段放低自己的眼光,這樣我還有什么可生氣與傷心的?
我是一個很感性的人,一個感性的人需要一些感性的事物去理解,所以如果有來生的話我愿意做一只海鷗,一只守在大海身邊的海鷗,每天一起看日出日落,得此一生,夫復何求!
大海學生作文8
大海,蔚藍透著碧綠,摸得到,卻望不到邊際,看不到海底。無人發(fā)現(xiàn),也沒人知道,在大海下,有一座巨大海底城堡。
是的,在海底深處有個美麗富饒的海底城堡那兒是未來人們的住所。高樓大廈,鱗次櫛比,一片繁榮昌盛,人們有的談笑風生的慢步在清新小道上,在智能午茶小店喝咖啡,都在享受屬于自己的休閑時光。那么人怎么可以在水中生活?啊,原來這個城堡是被一個同樣巨大的透明保護屏給罩著的,屏罩不僅堅固,而且內有足夠的新鮮空氣,人們在里面可以毫無憂慮地安逸生活。
因為屏罩是透明的,你可以經(jīng)常在里面看到成群結批的魚群游過,那些魚兒的種類繁多,它們的身體五顏六色,與海中參差繚繞的.藻類,奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起,怎不讓人忘我驚嘆?有時,有幾只鯊魚、藍鯨游過,你就能大飽眼福了,往日這些只可遠觀的可怕的大家伙,現(xiàn)在竟能近距離觀察一番!
海中的生活大多是平靜的,當然偶爾還是有點小風波。比如海中“地震”,這海中“地震”也就是海嘯,可不要害怕,咱們可有保護屏罩啊。如此,我們就能夠記錄下海嘯“內部”的壯觀場面。看!海水翻卷成了白色的細沫,魚兒們東逃西避,這樣的壯觀場面難道生活在水中的人們不會一覽無余嗎?不僅如此,我們甚至可以感受到海底的震動……
未來,無數(shù)可能。也許未知的某天,我們將在海中生活。但是,現(xiàn)在的人們卻把垃圾隨意丟棄進海洋、過度捕撈魚類、工程建設、圍海造田……你不認為這種目光短淺的利益會導致未來我們住在一個死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎?你愿意嗎?
大海學生作文9
東海爺爺給小水滴講海,他說:“用千里之遙,不能形容海的寬度;用千仞之高,無法形容海的深度!毙∷温犃耸至w慕大海。
于是小水滴就問東海爺爺:“東海爺爺,那為什么大海無邊無際而又深不可測呢?”東海爺爺笑了,他說:“那是因為,地球誕生時,受到了許多小行星的撞擊,形成了許許多多的大坑,然后被你們—小水滴匯聚起來而成了大海。對了,還有哇,你們可以成為小溪,然后變成大江大河,最后匯成遼闊的大海,所以海的.形成是非常不易的。”小水滴聽了點了點頭。
東海爺爺又說:“你知道嗎?曾子用過一段話來贊揚過大海:夫千里之遠,不足以舉其大;千仞之高,不足以極其深。禹之時十年九潦,而水弗為加益;湯之時,八年七旱,而崖不為加損。夫不為頃久推移,不以多少進退者,此亦東海之大樂也!
小水滴說:“我想知道,我們有這么厲害嗎?”東海爺爺說:“那當然了,俗話說:荀子說到了兩句話—積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。所以你們很厲害的。成大海后,是不會忘記小水滴的存在,更不要輕視小水滴的力量,他可是我們的生命之泉呀!”
小水滴記住了東海爺爺?shù)脑,最后終于成了著名的南海。
大海學生作文10
每個人都有自己的夢想,自小我就有一個夢想,想去看看沙灘和大海。
一個早晨,爸爸把我從睡夢中叫醒:“快起床,我們今天去青島!蔽乙宦狇R上坐了起來,問道:“那里有海嗎?”爸爸回答:“有。 蔽以谛睦锵耄河泻R欢ㄓ猩碁,有海就有海鮮,好開心。
來到青島,和爸爸定好了賓館房間后,我就帶著一顆激動的心朝沙灘奔去。一到沙灘,馬上撿了幾個貝殼,在海水里沖洗了一遍,因為進水坑以后不能動,很無聊,所以才撿幾個貝殼消磨時光。終于從沙灘里出來了,我趕忙戴上泳鏡,縱身一躍,“撲通”一聲躍入大海的懷抱,差一點鼻子就進水了。
我拍著水用力把頭冒了出來,呼吸了幾口新鮮的空氣,就又拍著水向深水區(qū)游去,因為我不太會游泳,只能把水拍的.“啪啪”響。突然,一個大浪朝我撲了過來,我一個激靈,快速轉身向岸邊游去,在大浪即將撲到我時,我上了岸。
大浪過后,海面又恢復了平靜,人們又回到了海中游泳,我跟著爸爸去了海邊撿鵝卵石,爸爸游過時,沒濺起一點水花,而我,卻是水花四濺,旁邊正游泳的人頭一露出來,就被我撲騰的水濺了一臉,只好馬上離了我四米遠。上了岸,我和爸爸收集了許多鵝卵石,我十分疑惑:“你要鵝卵石干什么。”“你長大了再告訴你!
再見了,青島,等我學會了游泳我們再會。
大海學生作文11
去年“十一”長假期間,我和爸爸媽媽又一次來到了美麗的海濱城市——北戴河,參加全國國際象棋比賽。
秋日的北戴河沒有了夏天的喧鬧,安安靜靜地像一位羞澀的小姑娘,迎接著來自祖國各地的朋友。比賽之余,我和小伙伴們常到海邊玩耍。雖然我是第二次來到海邊了,但還是止不住興奮的心情。我們歡快地沖向海邊,迫不及待地脫了鞋跳進海水里。啊,海水好涼快啊!我和小伙伴們也顧不了許多了,在海水里不停地跑啊、跳啊,撿拾貝殼,海水打濕了我們的衣服,我們卻依然很快樂。
傍晚時分,海水漲潮了。波濤滾滾,像一座座小雪山,出現(xiàn)在海天之間,雪白的浪花一浪追著一浪,后浪推著前浪,像天上飄下來的一條條銀鏈,朝礁石猛烈沖撞,只聽“轟”的一聲,又變成了無數(shù)朵浪花。
我們玩累了,就坐在海邊堆沙子。這時的沙灘就像一個有趣的童話世界。有的小朋友在搭城堡,有的.在挖坑,再把海水放到里面,有的則撿了許多漂亮的貝殼,還有的把自己用沙子埋起來,只露出頭。我和小伙伴們則用濕沙子先堆成人的模樣,再用小貝殼和小石子做眼睛、鼻子、嘴巴,又用海草做頭發(fā),做了一個大沙人。可惜這個沙人一點也不“堅強”,一個小浪打來就癱瘓了。
晚上的大海更加迷人。這時的海是深藍色的,在皎潔的月光和遠處船上燈光的映射下,波光粼粼。我們光著小腳丫踩著水,沿著沙灘漫步,留下了一串串歪歪斜斜的腳印。大海不停地
“走”過來,不知疲倦地“消滅”我們的足跡,啊,多有趣啊!
我愛美麗的大海。她遼闊壯麗,變化莫測,令人迷戀!
大海學生作文12
今天林老師拿出一顆跟一枚橄欖果一般大的果子。它的顏色是深褐色的,形狀是橢圓形的。我看見果子上面有一條條縱橫交錯的細紋,摸上去皺巴巴的,又硬又粗糙像樹皮一樣。我又用鼻子聞了聞,它有一股清香。我想:它是不是香果呢?后來我們懷著好奇心,還有一肚子的問號。好奇地問:“林老師,這到底是什么呢?”林老師胸有成竹地說:“這是胖大海呀!”我們異口同聲地說:“哦,原來這就是胖大海呀!”
林老師把三顆胖大海放進杯中,注入剛燒開的開水后,胖大海把外衣?lián)纹屏。胖大海一邊旋轉一邊浮到水面。沒過一會,胖大海有一個絨球那么大了,胖大海又伸出一只只“小手”。再過了一會,胖大海像一朵朵盛開在水里的花兒,是黑色的,林老師又放了許多糖,杯中的水被胖大海染成了淺褐色。到了最后胖大海吸足了水分,慢慢地沉下去,后來終于沉下去了。胖大海像一朵朵綻開的'花兒,它的皮全部脫落了。杯中的水變成了深褐色。原來這就是胖大海變化的過程呀!
林老師把茶泡好了,香氣撲鼻的氣味散發(fā)出來,我深深地吸了一口氣。林老師在茶里放了許多冰糖,我饞得直流口水。林老師給我倒了一點兒,我看見水是深褐色的,品嘗了一下,甜滋滋的。林老師告訴我們胖大海有清涼、潤肺、潤喉等功效。從此我愛上了胖大海。
大海學生作文13
我的家鄉(xiāng)在歐邊,這里有迷人而又神秘的大海。
早晨,天才蒙蒙亮,白色的霧籠罩著大海,仿佛仙境一般,給人一種飄飄悠悠的感覺。海灘顯得安靜神秘,只聽見海水拍打著沙灘和巖石發(fā)出的聲音,海浪則懶洋洋地伸展著她們的身軀。大海遠處,一只只漁船點綴其中,在霧中若隱若現(xiàn),為這美麗的仙境增添了幾分神秘。天越來越亮,白色的紗布慢慢地揭開,海水也漸漸泛白,海浪像一群頑皮可愛的孩子似的,歡快地互相追逐,一個接著一個。一切顯得越來越清晰……這時,一輪紅日從東方徐徐升起,旭日的陽光照耀著大海,大海呈現(xiàn)出金紅的顏色,竟顯得那么地朝氣蓬勃!
下午大約四點鐘的時候,海灘開始變得熱鬧起來!婦女們早早地來到海邊,懷著期冀的心情一邊閑聊,一邊等待著出海捕魚的丈夫滿載而歸。還有一些魚販提著籃子,也在海邊等待著漁船的歸來,以搶購到滿意的海鮮。終于,漁民們搖著小船,漸漸靠岸了。瞧!那船艙里裝滿了許多各種各樣的海鮮:有雪白的帶魚、有活蹦亂跳的蝦,有揮舞著大鉗子的螃蟹,有“蝦姑”,還有許多我叫不出名字的魚。讓人看了 真想嘗試一下這些海鮮。的.確,每當周末的時候,爸爸帶我回老家看望爺爺,我們一定會品嘗這里的海鮮,吃了真讓人回味無窮!
晚飯過后,人們便三五成群來到沙灘散步。踏著細柔的沙子,沐浴著清新的海風,傾聽著漲潮時波浪拍打海岸的聲音,讓人倍感清爽,心曠神怡。無憂無慮的孩子們卻有的在海邊盡情地追逐,有的在撿貝殼,有的在挖小螃蟹,還有的挽起褲管在海邊戲水……
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的大海!
大海學生作文14
我喜歡那溫柔的小河,喜歡那兇猛的江水,但我更喜歡大海,那是第一次去大海邊,走在旁邊的小樹林里,一陣海風徐徐吹來,樹葉沙沙的響起來,又停下去,又響起,來來回回,聲音有高有低,仔細一聽,有點像演奏曲,又是一陣海風吹來,一聞,有股淡淡的咸味,我被風吹得有點迫不及待,便加快了腳步。哇!海邊的`人真多,我向遠望去,太陽照的海面白藍相間,波光粼粼,就像閃閃發(fā)光的銀龍在舞動。再向遠望去,海天連接,好一幅美麗的畫面,真是詩情畫意。
我走入海灘,用手觸碰大海,浪花像見到什么有趣的東西,爭先恐后,你擁我擠的沖上來,可又有什么后顧之憂似的退了回去,我光著腳,走到沙灘上,浪花在海上左右奔跑,看到這種情景,我也參與其中,飛快地跑起來與這海的浪花一起互動,濕濕的沙灘上,留下了我的一長串腳印,可沒來得及觀賞腳印留下的藝術品,他們卻又被海水沖上來的沙子填滿了。
當我沉浸在自我看海的故事中時,天已經(jīng)暗了下來,海邊的人也逐漸減少了,我坐在沙灘上,向遠望去,看到月亮漸漸地從海面上升起,慢慢的爬上了天空,在月亮的照耀下,海面上泛起了白光,這時,我聽到“撲通”一聲,隨聲看去,有一個和我一樣大小的孩子在向海里扔小石頭,我此時卻有種“海上升明月,天涯共此時”的心境。便和那陌生的孩子交流起來,我們還成了朋友,在海南的那幾天,我們相約玩耍,真是開心極了。至今,大海及海邊認識的那位朋友令我難以忘懷。
大海學生作文15
經(jīng)過7個多小時的車程,我和媽媽來到了福建省平潭島的龍鳳頭沙灘,看到了我朝思慕想的海。
萬里無云,天是藍的,水也是藍的,水天一色,分不出哪里是天,哪里是海,F(xiàn)在正是退潮時分,被海水洗禮過的海岸線一片金燦燦的,反射出耀眼的光芒。海面的粼粼波光在陽光的照射下泛起五顏六色的彩虹條,簡直就是白日的霓虹燈。一陣大浪撲來,沖擊在巖石上,飛濺起雪白的水花,不一會兒第二個大浪也猛撲過來,一陣比一陣兇猛,似乎要把整個世界淹沒一般。那陣陣浪聲,猶如戰(zhàn)士的吶喊,那高大的海浪,就像一排排的戰(zhàn)士,一個個身強體壯,一浪推過一浪,到了我腳下時,又成了一個和氣的'服務員,為我們送上貝殼,為我們撫摩腳底板。
順著海水沖刷的極限往里張望,我突然發(fā)現(xiàn)沙灘上有好多規(guī)則的小孔洞,洞的周圍散落著許多米粒大小的小沙球。這是誰的杰作呢?我壓不住自己的好奇心,躡手躡腳地守在了這些小孔洞前。突然,其中的一個孔洞里探出了一個小腦袋,只見它警覺地愣了幾秒鐘,可能是覺得安全了吧,小家伙開始把兩只腳探了出來,接著一蹬就出了洞口。哦,原來是只小海蟹,才黃豆那么大,通體還透明著,雖然是橫著爬,那速度還真不是蓋的。
夜幕降臨,海開始慢慢靜下來,不像白天那么精力充沛,天上升起一輪圓月,向海里照著倩影。海浪輕輕地擊著岸邊,輕而柔,像母親的呢喃。海岸邊華燈四起,喜愛著海的人們開始搭起篝火,圍著篝火唱歌、跳舞,歡笑聲蕩漾在海的上空,這時快樂著的我們就成了海的一部分!
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