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【必備】兒童節(jié)的作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文400字 篇1
校園里面真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問這是啥原因,六一到!
咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!問聲各位下午好,歡迎大家來指導,不管節(jié)目好不好,別跑!今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!素質教育倡導多,特長培養(yǎng)人人說,父母望子成龍切,忙活!可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!賈壁小學是我家,師生共同建設它,校園新顏換舊貌,真好!
我們學校變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,夸夸!先說領導氣魄大,建設校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!再說老師干勁大,自育自學課題忙,課內外閱讀兩手抓,實干!粉筆雖小描畫卷,講臺不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全體同學決心大,博學樂思有志向,團結互助多才藝,精華!
校榮我榮你也榮,努力爭當排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預祝可愛的母校,更輝煌!為了歡度兒童節(jié),大家辛苦來準備,下面還有好節(jié)目。撤退!
兒童節(jié)的作文400字 篇2
今年的“六一”節(jié),我非常開心,因為這是我第一次在學校過兒童節(jié)。
學校過兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動室,許多我喜歡的活動內容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W“六一”過的快樂,動足了腦筋,而且還準備了許多禮品。
“六一”過去了,但這個“六一”節(jié)的.快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學校的老師,和大哥哥大姐姐說:“謝謝你們,你們辛苦了!
一(1) 怡瑩
六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當家”的活動了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當他再次把手從后面伸給我們看時,卻變出了一塊魔術墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望!
但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎品,六一節(jié)真難忘!
一(2) 林杰
今天,是六一兒童節(jié),這可是我第一次在學校過六一兒童節(jié),一整天都不上課我太開心了!
下午,我們四人小組參加了“魔術妙妙妙”、“下棋”、“看電影”,最好玩的是套圈圈游戲,好家伙我排了三次隊才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個帶子就變長了,像一條小花蛇,小朋友看了都嚇得連連往后退。
游戲結束后我手上提著一大袋獎品回教室,哇!同學們和我一樣也是滿載而歸呢!
兒童節(jié)的作文400字 篇3
過了這個六一節(jié),明年我就不再是兒童啦。
這個別樣的兒童節(jié),當然得開心一點了。所以我們一整天都是在歡笑中度過。
六一上午,學校有精彩的文藝會演,而下午更加熱鬧了。大家都在班上與幾個好朋友坐在一起,把好吃的東西拿出來分享。除了吃零食,班上的同學還準備了有趣的`游戲與多姿多彩的節(jié)目。今年我們班的表演中,主持人互動得很好,而且還出現(xiàn)了“盜版”金星……
六一兒童節(jié),除了吃喝玩樂這四大亮點,今年我們班還有一處亮點,那就是抓拍。所謂抓拍,就是在別人不注意的時候拍幾張滑稽的照片,我們不僅拍同學,也拍老師。
因為抓拍,我們收獲了很多樂趣。那是我們都在抓拍老師,后來有人打小報告,告訴老師我們抓拍他。老師非但沒有責怪我們,還從他的包里拿出了炫酷的墨鏡,戴上之后,再讓我們拍。瞬間有許多人拍老師,并且一邊照一邊笑,甚至笑得連眼淚都出來了,誰叫老師的動作太有笑點。
在好吃的零食、精彩的表演與游戲中,我們依依不舍的度過了最后一個六一兒童節(jié),那充滿童真的六一,會永遠出現(xiàn)在我們的回憶里。
兒童節(jié)的作文400字 篇4
“我們共成長”的演出活動在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結束。那一幕幕感人肺腑的場面總是浮現(xiàn)在眼前,心中久久不能平靜:家長們領著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運送物品的焦急步伐。
為了活動能進行,家長們發(fā)動了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒有聽到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動讓我難以忘懷。一切行動聽指揮,近一千五百人的隊伍在臨時更換的場地還算井然有序的安置下來。孩子們的精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂的笑臉!家長們的幸福指數(shù)空前高漲。無需更多的語言,為了孩子,做再多都值得。如果說這個六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動送給孩子一份無價的禮物,那就是“愛”,我們用行動詮釋了它的一切。孩子們的`快樂是我們最大的幸福!
我為家長們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動還會一如既往的搞下去,經歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!
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