【精品】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，陽光普照，使大地上的萬物充滿了生機(jī)，也使運(yùn)動(dòng)員們精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
我們班第一個(gè)項(xiàng)目是高男200米預(yù)決賽，是由華建坤和范海濤參加的。比賽開始了，第一組是范海濤，只見他精神抖擻，沒有絲毫的畏懼感，象離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖刺，堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望在延伸的白色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚，被他落在后面的幾位運(yùn)動(dòng)員也緊緊的追趕著，有的憋紅了臉，有的急得直咬牙。這時(shí)，只剩下最后10米了，隨著啦啦隊(duì)的呼喊聲越來越大，范海濤的激情也燃燒到了極點(diǎn)，與后面的幾位運(yùn)動(dòng)員的間距越拉越大，到了，快到了!同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒，“啊!范海濤得了第一!”不知誰喊了一聲，同學(xué)們頓時(shí)象煮沸的水一樣翻騰起來。向范海濤一擁而上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我回想今天所發(fā)生的`一切一切，寫下了這樣幾句話：無論是失敗還是成功，都是生活中不可缺少的一部分，只要你付出了，就會(huì)有收獲，是種子就會(huì)有綠色的希望，是種子就會(huì)有金色的夢(mèng)想。你要知道，不是所有的掌聲都送給勝利者，不是所有的鮮花都送給成功者，只要你堅(jiān)持住，把握住，勇于挑戰(zhàn)挫折，追求夢(mèng)想，成功就會(huì)屬于你。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
開幕式主持人的主持，送來了我們馬站小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的比賽是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)光的光點(diǎn)，也是運(yùn)動(dòng)員們長(zhǎng)久培訓(xùn)的展現(xiàn)之日。
首先是開幕式，一個(gè)個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了許久，為的就是今天。在我們前面的班級(jí)陸續(xù)走過主席臺(tái)，他們的口號(hào)多么洪亮，在眾多家長(zhǎng)、老師、同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)面前試威。之前我對(duì)自己班進(jìn)場(chǎng)很有把握，可一見其他班的成果，感受自己的班級(jí)有點(diǎn)兒落后了，不過，我還是鼓起勇氣。終于到我們班了，開始我信心十足，可一到司令臺(tái)我就對(duì)自己完全失去了信心，可在大家響亮的口號(hào)下，我也跟著喊起來了“四（1）四（1），齊心協(xié)力，共創(chuàng)奇跡！”
接下來是女子4×100米接力跑。第一棒是陳佳佳，別看她長(zhǎng)得瘦瘦小小，跑步速度還挺快，槍聲一響，她馬上跑起來，把第二棒給陳莉莎，莉莎用飛一般的'速度把接力棒給云國，云思也不甘落后，接力棒馬上“飛”到了思怡手中，而思怡毫不浪費(fèi)時(shí)間，一接到棒，馬上向終點(diǎn)沖去。雖然女子4×100米接力跑沒有拿到前兩名的佳績(jī)，不過，就算是第三名，那也是不錯(cuò)的，最起碼我們努力了。
在我印象中最深刻的有女子八百米跑，我們班參賽的有金云思、陳莉莎（可能還有，只不過我忘了）。開始，我已為800米跑是再容易不過的事了，可直到后來，我才知道800米跑是指三圈多一點(diǎn)的操場(chǎng)。我大吃一驚，那參賽的運(yùn)動(dòng)員得消耗多少體力，浪費(fèi)多少食物，可令我沒想到的是，云思只喝了兩杯水。而莉莎只吃了半個(gè)面包和半杯水�？磥恚拔业牟聹y(cè)失誤了。
最精彩的要數(shù)夾球跳了，一年級(jí)的夾球跳最是有趣，跑過去的時(shí)候，臉上的肉一坉坉的，屁股一扭一扭，頗像正在走時(shí)裝秀的模特，而夾著球跳回來的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都變成了小“青蛙”，那蹲著跳的姿勢(shì)，比小青蛙（真正的青蛙）還老練。一年級(jí)接一年級(jí)，馬上就到我們四年級(jí)了。在裁判員一聲令下，其它班的運(yùn)動(dòng)員已飛快的速度跑過去……
最后就是我和婧伊主持的閉幕式，開始我不緊張，可……終于到了話老師頒獎(jiǎng)了，我迫不及待地想聽到我們班成為前三名，可并沒有。
雖然，我們班并沒有取得良好的成績(jī)，可“失敗是成功之母”，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定會(huì)成功的！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在這個(gè)學(xué)校里，你看不到天真可愛的小學(xué)生，也看不到思考問題的大學(xué)生，那你可能會(huì)問：“這里沒有學(xué)生，那還叫什么學(xué)校嗎？”其實(shí)這里是有些學(xué)生的，不過不是像我們一樣的人，而是許許多多大大小小的動(dòng)物。你可能會(huì)問：“動(dòng)物在學(xué)校里干嘛呀？”別急，等我慢慢講給你聽。
我們這個(gè)學(xué)校是專門把動(dòng)物從森林中找出來，然后讓它們?cè)谶@里上學(xué)，當(dāng)然這里并不是只有那些小貓小狗之類的`，而是所有的動(dòng)物都在。比如說，獅子、老虎、蟒蛇、野象、野豬……當(dāng)然也有小貓小狗或小兔子這一類動(dòng)物，不過都是野生的。我們把它們弄到學(xué)校是為了馴服它們，讓它們能聽懂人說話、幫人服務(wù)，或者逗主人開心、給主人表演節(jié)目，所以等我們馴養(yǎng)好了這些動(dòng)物之后，就會(huì)把它們送給每家每戶，讓人們和動(dòng)物一起聊天，一起玩耍，感受動(dòng)物真正的可愛。
你要不要也來我們這個(gè)動(dòng)物學(xué)�？纯窗�？不用擔(dān)心動(dòng)物會(huì)把你咬傷，因?yàn)橛袑ｉT的老師給它們上課，教育它們的心靈，讓它們改邪歸正，不再兇狠，變得溫順乖巧。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
伴著音樂,運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號(hào),顯得朝氣蓬勃.解說同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級(jí),展示自己班級(jí)的風(fēng)采.王校長(zhǎng)的講話更是鼓舞人心,使場(chǎng)下一陣陣的掌聲雷動(dòng)。
比賽正式開始了,所有運(yùn)動(dòng)員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心,激動(dòng)的心情久久無法平靜。
跑步的同學(xué)爭(zhēng)先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠(yuǎn),跳高的`運(yùn)動(dòng)員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比。
但是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽,每個(gè)觀眾都沒有出聲,場(chǎng)上出奇的安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時(shí),六(1)半一個(gè)大個(gè)子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個(gè)細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯(cuò),扔了一個(gè)與第一個(gè)同學(xué)不相上下的成績(jī),場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個(gè)同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績(jī)不佳。接下來只看到一個(gè)個(gè)的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場(chǎng)。
"這里充滿歡樂,這里撒滿陽光……"場(chǎng)上的同學(xué)此時(shí)充當(dāng)著兩個(gè)角色,一個(gè)是觀眾,一個(gè)是拉拉隊(duì),現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒呢!
"椰"運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了.雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創(chuàng)出佳績(jī),但是我們卻很高興,因?yàn)槲覀兠總�(gè)運(yùn)動(dòng)員都曾為那永不后退的信念?yuàn)^斗過。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“哦！哦，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！”一陣陣高興的聲音在耳邊響起，是我校第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開幕了！
我們先觀看了各個(gè)社團(tuán)的精彩表演，然后就開始緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！“男子1500米跑步得到我這里集合！”體育老師高聲喊道。運(yùn)動(dòng)員們像一只只小老虎奔向操場(chǎng)�！爸炜道祝佑通I（＾ω＾）↗！加油↖（＾ω＾）↗！為我們班爭(zhēng)光！”“預(yù)備”朱康雷做好跑的姿勢(shì)�！芭�！”隨著槍聲響起，他就像離弦的箭一樣沖了出去。“加油！加油！”吶喊聲縈繞在我的耳畔。前幾圈表現(xiàn)優(yōu)異，但由于后面幾圈體力不支就落后了一點(diǎn)，所以跑到了第三名。雖然朱康雷沒有獲得金牌，不過我還是很高興，因?yàn)樗拇_滿足了我們的'心愿。
可能是朱康雷帶了頭，我們班運(yùn)動(dòng)員們的名次都是數(shù)一數(shù)二的�？傊疫�是要感謝感謝他的。希望下一節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)5（2）班還能取的好成績(jī)！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
還記得“小運(yùn)動(dòng)員”們?cè)趭^力拼搏的場(chǎng)景嗎？回想起這次我校最大規(guī)模、最激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是多么的令人難忘啊。
開幕式的時(shí)候，參賽各個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出了自已的`風(fēng)采，爭(zhēng)向我們揮手致意。我們?nèi)?班的小健將們個(gè)個(gè)精神抖擻，伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，踏著整齊的步伐地通過主席臺(tái)。我們啦啦隊(duì)激動(dòng)不已，熱烈為我班的運(yùn)動(dòng)員鼓掌！
“砰”隨著一聲令響，只見參加五百米接力賽跑的同學(xué)像離弦的箭一樣沖出去，邁開步伐奮力向前。這是考驗(yàn)的是大家頑強(qiáng)的斗志，堅(jiān)持就是勝利。到了最后一圈，同學(xué)們兩腿發(fā)麻，但仍然堅(jiān)持跑完并獲得第一名。這意味著什么？我們雖小，但有著奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員那樣不滅的意志！
啊，我多么想再想再回到運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)，去欣賞那不滅的意志。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，活動(dòng)進(jìn)行的是熱火朝天。小選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不甘示弱。就連旁邊的拉拉隊(duì)表演也別有一番風(fēng)味。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時(shí)主持人上臺(tái):我宣布接下來的項(xiàng)目是拔河，對(duì)決雙方為五一班和五二班，五三班和五四班做準(zhǔn)備，每班各選出二十名同學(xué)進(jìn)行比賽，請(qǐng)各班即刻準(zhǔn)備，比賽馬上開始。
趙老師很快的選了十五名同學(xué)，我正在猶豫的時(shí)候，趙老師看到了我，用一個(gè)眼神向我示意，我不想“糟�！绷诉@次機(jī)會(huì)，快速的.加入到隊(duì)伍中。很快我們五二班的二十名選手已經(jīng)整裝待發(fā)了。五一班似乎不亞于我們，個(gè)個(gè)精神抖擻的。裁判哨聲一響，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)使足了全身的力氣，雙手緊緊地抓住繩子，身子向后傾，雙腳用力蹬地，只見繩子逐漸向我們這邊移動(dòng)，加油聲一浪高過一浪，繩子一下子向左，一下子向右，最后嘛……
還是我們五二班贏得了勝利�？匆妱e的活動(dòng)還在進(jìn)行中，我忽然陷入沉思:我想，等我們長(zhǎng)大后想想當(dāng)年的我們竟有這樣一個(gè)迷人的插曲，真是美哉美哉！
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