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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-05-23 09:49:30 作文 投訴 投稿

    【推薦】我的四年級(jí)作文集錦9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】我的四年級(jí)作文集錦9篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      在我們班的大家庭里,有這樣一個(gè)同學(xué),她在班里成績(jī)不是最好,也不是班級(jí)里的佼佼者,但她有顆真誠(chéng)的心。她就是陳盛斕。她那助人為樂(lè)、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)一直深深刻在我的心中。

      就拿上次來(lái)說(shuō)吧,那天,我在外面上好廁所回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)我新買的水筆不見了便翻箱倒柜地找,可還是沒(méi)有筆的下落。這時(shí),一旁的.陳盛斕看見了,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“佳祺,你怎么了?”我跺著腳說(shuō):“我的筆找不到了!”她聽了,毫不猶豫地一起幫我找起來(lái)。他找的那么認(rèn)真,好像是他的筆丟了似的。他的眉尖上掛滿了汗珠,一直找了幾分鐘,還是沒(méi)找到?煲险n了,她想了想,拿起她的一直水筆遞給了我。我一看,夷,這不是她今天早上剛買的筆嗎?“這支筆就送給你了!彼鎺еθ輰(duì)我說(shuō),“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就回到座位上去了。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我也只好拿著筆回到了座位上。此時(shí),我的心里充滿了感激……

      不僅如此,他還特別愛(ài)勞動(dòng)。每當(dāng)手工課結(jié)束后,他總是搶著拿掃把來(lái)掃地,有時(shí)還因?yàn)閽甙训膯?wèn)題和人家鬧矛盾。做值日時(shí)她也不例外,總是認(rèn)真地完成組長(zhǎng)的任務(wù)。雖然它不是組長(zhǎng),但是她在做值日時(shí)會(huì)幫著組長(zhǎng)一起分配工作,有時(shí)還會(huì)去提醒偷懶的同學(xué),讓他們好好做值日。不一會(huì)兒,教室就被打掃得干干凈凈,老師直夸值日生們認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

      雖然陳盛斕已經(jīng)轉(zhuǎn)到老家去讀書了,但是她那種助人為樂(lè)的精神一直留在我的心里,也讓我對(duì)“憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)!庇辛烁玫睦斫狻C慨(dāng)我看見值日生勤快地勞動(dòng)是,我便想起了你;每當(dāng)我需要幫助是時(shí),他的身影又浮現(xiàn)在我眼前……正是他有這樣的好品質(zhì),我才會(huì)如此的敬佩她。這種優(yōu)秀品質(zhì)將會(huì)激勵(lì)著我在生活中去幫助別的同學(xué),使自己永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心。

    我的四年級(jí)作文 篇2

      我家里種了四盆仙人掌,長(zhǎng)得丑到不行,沒(méi)有嫩綠的葉子,也沒(méi)有美麗的花朵,身上的刺倒是不少,又尖又硬。

      有一天,媽媽說(shuō)姑姑一個(gè)月后要回來(lái),讓我把仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上去,我想大夏天的把它放到陽(yáng)臺(tái)上,它不會(huì)被曬死吧?在搬的.時(shí)候四盆仙人掌扎了我六下,疼得我都哭了,所以我對(duì)它的好感度直接降到了負(fù)一百。

      接下去的一個(gè)月里,我一滴水也沒(méi)給它澆,還把它放在了一個(gè)四面八方都可以直射陽(yáng)光的地方,要知道當(dāng)年的三伏天的溫度不是36度就是35度,可是一個(gè)月后,仙人掌不僅沒(méi)有死而且還長(zhǎng)出了許多小手掌,可是鮮嫩著呢,大大小小的手掌重疊在一起使仙人掌的個(gè)子又長(zhǎng)高了不少,還有兩盆竟然開出了美麗的花朵,粉紅色的花瓣,金色的花蕊,仿佛在向我炫耀它的美麗。姑姑到家后說(shuō):“呀,仙人掌開花了,還挺漂亮呢!”

      我問(wèn)姑姑為什么仙人掌被暴曬一個(gè)月,還沒(méi)有水,它不但沒(méi)有死,反而還開出美麗的花朵呢?姑姑回答:“仙人掌養(yǎng)的時(shí)間久了,就會(huì)開花,它原來(lái)生長(zhǎng)在沙漠里,那里長(zhǎng)期干旱缺水,為了適應(yīng)沙漠生活它就把葉子變成了刺,再加上厚厚的肉質(zhì)莖,這樣既減少水分蒸發(fā)又防止敵人侵襲,所以仙人掌在沒(méi)有水的情況下,照樣生長(zhǎng)開花”哦,原來(lái)仙人掌還有這樣的故事。

      我想仙人掌這么厲害,我要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難的精神。

    我的四年級(jí)作文 篇3

      小兔是我最喜歡的小動(dòng)物之一。我叫爸爸給我買一只,爸爸被我纏得不耐煩了,就到寵物店給我買了一只小兔。

      這只小兔渾身雪白雪白的,像穿了一件白色的絨絨大衣似的。在他那圓溜溜的`腦袋上述這一雙白里透紅的大耳朵,可神氣了。一只逗人喜愛(ài)的下鼻子鑲嵌在它白白胖胖的臉蛋上,一張三瓣嘴總是“微笑不已”。它前腿短,后腿長(zhǎng),還有一條毛茸茸的短尾巴,貼在身后,像個(gè)小絨球,可愛(ài)極了。

      大家都知道,小兔最愛(ài)吃蘿卜了,當(dāng)它吃起來(lái)時(shí),只見那兩顆又白又大的牙齒往蘿卜上一啃就津津有味地吃,一邊吃一邊看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“瞧!我的牙齒多尖利。 笨粗,令我忍不住一下子把她抱在懷里,,舍不得放下。

      小兔走起路來(lái)總是蹦來(lái)蹦去,從這兒蹦到那兒,又從那兒蹦回來(lái),調(diào)皮極了。

      每個(gè)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物的人,都會(huì)跟那個(gè)小動(dòng)物發(fā)生一些有趣的事吧,我也不例外。有一次,我見小兔露出饑餓的神情,我便拿了一根蘿卜,沖洗干凈,急忙去給它吃?墒撬麉s不肯吃,我有些著急便伸手去喂它,可他還是躲開了,一口也不吃,我生氣了,把它關(guān)在了籠子里。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)心平氣和地對(duì)我說(shuō):“小兔只是累了,不想動(dòng),不是餓啊!”“原來(lái)是這樣!”我才恍然大悟,趕緊去向小兔道歉。

      這就是我家又可愛(ài)又機(jī)靈的小兔,我真喜歡它。

    我的四年級(jí)作文 篇4

      有人說(shuō),母愛(ài)是一把小傘,在雨中為你遮擋風(fēng)雨。母愛(ài)就是你的貼身衣物,伴你成長(zhǎng),而我說(shuō),母愛(ài)是一碗面條。

      星期五,我跟我的好朋友在電話里吵了一架,我非常不開心,這一天我都躲在被窩里看書也沒(méi)有吃飯,媽媽見了就說(shuō):“張露元,你吃一點(diǎn)放吧?你已經(jīng)一天沒(méi)吃飯了?”我說(shuō):“我心情不好,不想吃飯,”媽媽只好走開了。

      我看了一會(huì)兒書,就不想看了,于是我就起床,在書房里生悶氣,媽媽又進(jìn)來(lái)了說(shuō):“張璐媛,你別生氣了,你的好朋友也不是故意要給你吵架的,每對(duì)朋友在交往的過(guò)程中都會(huì)遇到一點(diǎn)困難,你要勇敢去面對(duì)!”我聽完媽媽的這句話,我立刻就不那么生氣了,我還覺(jué)得媽媽是為我好的.。

      媽媽出去了,差不多有半個(gè)多小時(shí)了,我肚子餓的“咕嚕咕!钡亟兄S谑俏揖偷奖淅镎尹c(diǎn)吃的,一打開冰箱,一陣涼風(fēng)向我迎面撲來(lái),我打了一個(gè)寒戰(zhàn),把冰箱翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)有找到吃的,我只好餓著肚子回到書房。

      媽媽看見了,立刻站起來(lái),給我做飯吃,我一邊捂著肚子一邊拿書。不一會(huì)兒,媽媽就端著面條進(jìn)來(lái)了,媽媽說(shuō):“面條來(lái)了!”我望著這熱騰騰的面條,感覺(jué)更餓了。我剛把面條接到手里,手一軟,面條就掉在了地上。“我不是故意的,”我說(shuō),我心里想:慘了,這下又該受批評(píng)了。媽媽并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有批評(píng)我,而是拿紙去擦地。又回到廚房做一碗面條,我看媽媽這么辛苦,我心里很愧疚,因?yàn)閶寢寣?duì)我太好了。

      這就是我的母親,母愛(ài)伴我一生,我以后要更愛(ài)媽媽,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!

    我的四年級(jí)作文 篇5

      車雖然改變了生活但也加重了我們的環(huán)境污染:天空不再是那么藍(lán),空氣不再是那么清新。所以我想讓科學(xué)家叔叔們?yōu)槲覀兇蛟煲豢罴拳h(huán)保,功能又多變的車。

      那輛車和其它的車相經(jīng)與眾不同,它的動(dòng)力來(lái)源于大自然中的`一些不需要用的廢氣,如:二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。

      并且它還會(huì)利用太陽(yáng)光實(shí)現(xiàn)植物光合作用,釋放出氧氣,使空氣更加清新。

      那一款車在遇上堵車時(shí)可以伸出平時(shí)隱藏在車身內(nèi)部的四只腳,蹦過(guò)這排隊(duì)的長(zhǎng)龍。

      也許你會(huì)問(wèn):“如果每個(gè)人都這樣做,豈不是車禍隨處可見了嗎?”我可以毫不猶豫地回答你:“不可能!币?yàn)槟愫雎粤诉@款車的最大作用:它可以通過(guò)電腦自行控制行車路線,但這是迫不得已,以免和其它車相撞。如果真的撞上了,那也沒(méi)有關(guān)系,你要做好坐海洋球的準(zhǔn)備,它輕輕一彈就彈了出去。

      而用不用怕這款車被小偷偷走,這款車具有dna檢測(cè)功能,只要發(fā)現(xiàn)觸摸它的人dna不符,它就會(huì)鎖住車門,并以最快的速度把他送到警察局。

      它還便于帶在身上,只要你說(shuō)一聲“變小”,它就會(huì)變成一個(gè)你想要的一件物品。

      要是世界上真有這樣的車那該多好啊!

    我的四年級(jí)作文 篇6

      在我們身邊,也有許多值得我們敬佩的人,這些人可能是普通的工人,可能是親人,更可能是鄰居、不認(rèn)識(shí)的人,帶他們都有只得敬佩的品質(zhì)。

      我的媽媽很普通,她從小就沒(méi)接觸過(guò)電腦,所以是個(gè)十足的電腦盲。有一天,爸爸買來(lái)了一臺(tái)電腦,那是,全家就我會(huì)打字、上網(wǎng)等,電腦便成了我的專用產(chǎn)品。有一天,我在練習(xí)打字,媽媽做好了家 務(wù),沒(méi)事,邊看我打字。我打了一會(huì)字,就去玩了。那是,我媽媽就做到了椅子上,她想起了我打字的情形,也想試試這臺(tái)電腦。她按了一個(gè)寫了字母的鍵,顯示器就出現(xiàn)了一個(gè)字母。后來(lái),媽媽看著 鍵盤,有按了幾個(gè)鍵,顯示器上出現(xiàn)了與鍵上的大寫字母相對(duì)應(yīng)的的小寫字母。媽媽想起了她小時(shí)候?qū)W過(guò)的拼音,就像是一下網(wǎng)上查東西。她打開了我上網(wǎng)用的“IE瀏覽器”,用鍵盤打出了拼音,按了 “搜索”,結(jié)果查到了一些東西。有了這樣的成功,媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終于,在一次次觀察中,媽媽找到了打文字的.方法,便更容易找到自己想要東西,F(xiàn)在,媽媽學(xué)會(huì)了拼音打字法 、上網(wǎng)搜索資料,可以很好的控制電腦。

      媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。

    我的四年級(jí)作文 篇7

      我愛(ài)雪,愛(ài)今天的這場(chǎng)瑞雪,真是“瑞雪兆豐年”!它象征著莊家、水果在秋天里大豐收。

      從昨日開始,這些調(diào)皮的“小朋友”--------雪花就從空中降落,到了今天,它漸漸密了,大了。走入厚厚的“地毯”,踩上去,軟綿綿的,像走在海綿上。你要小心為妙,一不小心,可能會(huì)陷入積雪中;赝竺妫粝乱淮阌。

      到處都是一片銀白,配著“嘎吱”、“嘎吱”那優(yōu)美的音樂(lè),看那一片片雪花紛紛落下。雪很密,擋住了前面的景色,多像云霧迷蒙!春天的雪花,落在了女孩的縷縷黑頭發(fā)上,六片嬌嫩的花瓣“競(jìng)相開放”,真像一朵朵具有魅力風(fēng)采的頭飾花呀!

      隨著叮鈴鈴下課的'鈴聲,同學(xué)們一起涌出教室。他們?cè)谘┑乩锒芽蓯?ài)的雪人,打有趣的雪仗,還滑雪,時(shí)不時(shí)也來(lái)個(gè)仰天一跤,不過(guò)又會(huì)像觸電般站起來(lái),那動(dòng)作真可笑!我們自由愉快,像只只快樂(lè)的百靈鳥,唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。我們都沉浸在歡樂(lè)的海洋。

      雪,落在了小草上,為小草蓋上了一層棉被;雪,落入了我們的衣袖,涼爽極了;雪,無(wú)聲的殺死害蟲和病菌,默默無(wú)聞地為我們服務(wù);雪,陪我們一起歡笑,可有在不經(jīng)意間悄然化為仙子,升上天空

      我愛(ài)雪,愛(ài)雪的美麗,愛(ài)雪的純潔,愛(ài)雪的高雅,更愛(ài)雪那無(wú)私的品質(zhì)。

    我的四年級(jí)作文 篇8

      我的同桌名叫柯梓煜,是個(gè)呆萌小男生,他瘦瘦的,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,他喜歡笑,笑起來(lái)露出一排布滿黑點(diǎn)的牙,我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的.,很漂亮。

      有一次,他在自己本上寫了一些字:柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了,還有我。他寫字也挺好,也很好玩,特別搞笑。有時(shí)我會(huì)討厭他,可是他也會(huì)讓我們開心的笑啊笑,我跟他做同桌已經(jīng)很久了,不過(guò)也不是從一年級(jí)一直做的。

      記得還有一次。柯梓煜說(shuō)自己是掃描機(jī),掃描我說(shuō)我是老虎、小雞、小鳥······。我并沒(méi)有生氣,反而感到很好玩。還有一次,他向我借東西我,我借給了他。但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),他不是想借東西,而是想把我借給他的東西偷偷地放回去,拿那個(gè)橡皮,晚上我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。第二天,我看見他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮還給我了,我發(fā)現(xiàn)壞了一點(diǎn),我非常生氣。

      在快期末的某一天,柯梓煜說(shuō):“我媽媽是老師!毕挛缬终f(shuō):“我媽媽是練武術(shù)的。”這些我都記得一清二楚,因?yàn)榭妈黛险媸翘猛媪恕?/p>

      柯梓煜你真是一個(gè)讓人喜歡,又讓人討厭的同學(xué),希望下學(xué)期你讓我們更開心,一定要好好刷牙,愛(ài)護(hù)你的牙齒哦!這樣以后你再笑起來(lái),會(huì)更帥的!

    我的四年級(jí)作文 篇9

      我的鄰居小林姐姐是一位護(hù)士,因?yàn)槲医?jīng)常去她家玩,所以我們也變得非常熟悉了。

      小林姐姐從事的雖然是平凡的護(hù)士工作,但在她的身上,我看到了許多不平凡的光芒。她是我敬佩的一個(gè)人。

      有一次,我因?yàn)橹鴽龆l(fā)高燒,媽媽就焦急地帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴,我極不情愿,可在媽媽的強(qiáng)烈要求下,我只好乖乖地聽話了。看見護(hù)士走過(guò)來(lái)要給我打針,我慌得趕緊低下頭,無(wú)助地等待著疼痛的來(lái)臨。

      過(guò)來(lái)的護(hù)士突然輕聲對(duì)我說(shuō):“柏蕙,是你嗎?”我慢慢抬起頭一看,原來(lái)打針的護(hù)士正是我的鄰居小林姐姐。

      我仔細(xì)地打量著她,只見她的雙眼布滿了血絲,眼睛周圍也因?yàn)檫^(guò)度疲勞而出現(xiàn)了深深的黑眼圈。

      她小心地幫我打針,動(dòng)作嫻熟,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛。

      “好了,休息一下就沒(méi)事了!彼痤^來(lái)微笑地說(shuō)完,就忙著去給下一位病人打針。

      坐在椅子上,我聽見對(duì)面的另一位在打點(diǎn)滴的先生跟旁邊的人說(shuō):“剛才那個(gè)護(hù)士可真不錯(cuò),半年前我爸心臟病發(fā)作,馬上動(dòng)了手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行了七八個(gè)小時(shí),就是這位護(hù)士協(xié)助醫(yī)生做的。我自己都撐不住了,可她一直堅(jiān)持著!”

      看著她在病人中穿梭的`身影,我的心既感動(dòng)又心疼!

      第二天,我沒(méi)有上學(xué),躺在床上靜靜地休息。突然,我聽到有人來(lái)敲我家的門。我過(guò)去一看,就聲音沙啞地叫道:“小林姐姐,請(qǐng)進(jìn)!”

      原來(lái),她今天輪休,特地來(lái)探望我。

      “好些了嗎?”她的聲音是那樣溫柔、甜美。“好多了!”我一看見她,感覺(jué)病已好了一大半。

      小林姐姐跟我說(shuō)了許多關(guān)于如何預(yù)防生病的知識(shí),然后才說(shuō)要回家去復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備她的專業(yè)考試。

      小林姐姐離開后,她那忘我工作的身影,殷殷關(guān)切的目光,不斷上進(jìn)的精神,在我腦海中一一涌現(xiàn)。我想,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!她不愧是白衣天使。這樣的人,值得我敬佩。

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