精選雷鋒活動作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的雷鋒活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒活動作文 篇1

　　今天是3月5日學雷鋒日，下午放學后，我們小組去了馬甸公園參加小隊活動，活動的主題是“學習雷鋒好榜樣”。

　　我們一路上興高采烈，蹦蹦跳跳的來到了馬甸公園。馬甸公園可真大啊，我們沿著彎曲的小路向前行進尋找健身場。大家不要誤會我們可不是要在哪里玩耍，我們可是要去那里完成一件很重要的任務：“清潔健身器材”。你看，同學們手里提著水桶，拿著抹布正在熱火朝天的找水源打水，準備大干一場呢!

　　健身場上有著各種各樣叫不出名字的健身器，幾位游人正在快樂地健身。

　　我們興奮地開始了火熱的勞動!同學們有的投洗抹布，有的擦欄桿，有的擦滑梯，還有的在擦公園座椅，高處夠不到的地方就跳起來擦，你看王遠飛一邊跳一邊擦健身器，他的樣子真可愛，就像一只小青蛙。我一邊干活一邊擺pose讓媽媽給我照相，正高興呢，忽然聽到王若晴大叫一聲：“這里有小廣告，大家快來啊!”大家一擁而上，劉笑溪拿起刷子，蹭蹭幾下，小廣告就消失不見了。接下來我們就以雙杠為目標開始了新一輪的`清潔工作，同學們到處都干得不亦樂乎。這時又有情況出現了，一個三、四歲的小baby正在往我們剛剛擦干凈的長椅上撒沙子，我趕緊走上去輕聲對他說：“小朋友，不能這么做，你看椅子弄臟了別人怎么坐呀?”這個小家伙可真聽話，拉著他爺爺就去別處玩了。

　　時間過得可真快，一個小時就這樣過去了，天色暗了下來，同學們都意猶未盡，可真想再玩一會啊!怎奈肚子不答應，我的小肚子咕嚕嚕的叫了起來，好像在說：“餓了，餓了，快回家吃飯吧，我要吃爸爸做得清炒圓白菜!”

雷鋒活動作文 篇2

　　雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的`實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

　　在開展“學習雷鋒”活動以來，街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街道社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學習雷鋒日，文明創(chuàng)建”志愿者活動，號召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務中來。

　　為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務質量，街道社區(qū)于20xx年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體街道社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣，一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人，雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

　　通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去，力爭做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部，不斷為街道社區(qū)的建設添磚加瓦。

　　雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起，我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，努力為構建和諧街道社區(qū)作貢獻，使轄區(qū)內居住環(huán)境再上一層樓。

　　這次拔草活動不但美化了街道社區(qū)環(huán)境,而且增強了居民學習雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量，分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅實的基礎。

雷鋒活動作文 篇3

　　“三月五日雷鋒日，人人都學雷鋒哥�！甭犅�，這是我自編的順口溜，為什么編呢?因為------“雷鋒日”到了!

　　雷鋒日名不虛傳，在雷鋒日的前夕，我校就舉辦了“小手握大手，溫暖老人心”的學雷鋒活動，目的.是讓我們獻一點愛心，溫暖老人的心，當然，我也捐了一些餅干。同學們獻的東西多了，也就有幾名代表送到福利院去，我們四年級選了四名代表，他們是：于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級，為老人送去歌舞。我為他們驕傲!

　　學雷鋒日業(yè)不能捐了款就袖手旁觀，我決定去家里學雷鋒，幫助爸媽。

　　回到家中，我看見媽媽在打牌，爸爸在旁邊站著沒事，我心想：打牌可不能代替，至于爸爸呢，他自己都沒事，還有啥忙可幫呢?突然，我眼前一亮，有了!我給客人端點吃的!端點什么呢?餅干都捐完了，核桃吃完了……我一邊沉思一邊走，一不小心撞到桌子，咦，桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來的?要不，吃幾個?

　　我咽了咽口水，“算了，今天是例外，還是讓她們先吃吧。”于是，我數了數，五個人，一人發(fā)兩個，還剩三個，我從盤子里拿出三個，心想：“我吃兩個，還有一個就算是“獎勵”我的肚子吧。

　　“吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起，房間里的人，手里都多了兩個芒果……

　　你說，這件小事究竟算不算學雷鋒呢?

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