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    寫植物作文

    時間:2023-05-24 08:20:30 作文 投訴 投稿

    【精華】寫植物作文匯總六篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫植物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】寫植物作文匯總六篇

    寫植物作文 篇1

      小草,沒有華麗的衣裳,沒有高大的身軀,但他的柔軟的嫩葉里,包含著無限的生命力。

      離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

      我喜愛小草,因為他甘于寂寞、無私奉獻。在春暖花開、百花爭艷的時候,蝴蝶為這一朵朵花飛來飛去,而小草卻默默無聞地扎根生長。他的品格何等謙遜遜!

      我喜愛小草,因為它有頑強的生命力。在山上的碎石中,小草們一個又一個從堅硬的石縫中鉆出來,茁壯的'成長。在暴風雨來臨時,一盆盆花早已搬進屋里,空曠的田野里的花也低下了頭。而小草無遮無蓋,一叢叢、一簇簇挺立在田野上。經過暴風雨的沖洗,小草變得更加堅強了。

      我喜愛小草,因為它使我感受到:只要我們都有小草這種堅韌不拔的精神,就就一定能取得輝煌的成績!

      小草綠,小草青,

      小草小,真樸實。

      不穿紅,不戴黃,

      任風吹,任雨打。

      在路旁,把根扎,

      綠環(huán)鏡,美校園。

      每當春天來臨時,小草就悄悄地鉆出了地面,來到了這個美好的人間。但是人們總是去關注那些河岸邊的柳樹,看看它們有沒有發(fā)芽,在人們的心中,認為是柳樹把春天帶來了,其實并不是,小草才是最早來到這個人間的,只是人們不去注意罷了。

      夏天到了,小草長得更加茂盛了,更加綠了。人們走過只是偶爾稱贊一下:“你看,這小草長得多好。 昂⒆觽兘洺淼讲莸厣献分,玩耍。孩子們踩在小草的身上可舒服了,但小草卻一點都不在意,忍著疼痛。小草經常要被牛羊吃,牛羊會活生生地把小草的身子吃得精光,那是多么的痛苦啊!但是小草為了讓牛羊吃得飽一點,長得壯一點,忍著痛苦讓牛羊咬它的身體。小草是多么的可憐啊,同時也是多么的偉大。

      秋天,小草變得枯黃了,不再是嫩綠嫩綠了,它靜靜地躺在大地上,等待著農民伯伯來把它收起來,藏進屋里,生火,取暖。小草的身體沒有了,只留下了根。

      冬天,我們不再看到小草了,它的根靜靜地躺在土里,等待著春天的到來。明年的春天,它將憑著頑強的毅力再次長出來,再次為人民服務!

      在肥沃的土地里,在峭壁上的石縫中,在厚如被子的雪地里,在沒有水的沙漠中,都能看到它的身影。它柔弱的身軀,它在風中舞動,它頑強的與大風、暴雪、冰雹、烈火抗爭著。它憑著自身頑強的精神活了下來。它就是――小草。

      小草,它長在肥沃的土地里。在這黑土里,有足夠的肥料,足夠的陽光,足夠的氧氣,足夠的水分,還有溫柔的微風。在這么好的條件中,小草茁壯的成長著,但是它并沒有因為舒適,而丟掉了它頑強不屈的品質。

    寫植物作文 篇2

      “小苗啊小苗啊,你一定要快快長大,長成瓜子給我吃呀。"一個小女孩歡笑說道。她的眼睜得大大的,眼眸中充滿了期待與天真。

      那個小女孩就是我,那是我藏在心底深處的'一段記憶。那一年,我爸媽都很忙,我便被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶很愛養(yǎng)花,家門口擺了許多我都叫不出名字的花。一次,我在吃一包瓜子,吃膩了,把剩下的隨手一扔,沒想到竟掉進了花盆中。

      過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里長出了幾株小苗。我跑去問奶奶這是什么苗,奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長,能夠長成向日葵,給我吐出瓜子,我欣喜得都不知怎么表達了。我每天繞著瓜子苗轉,給他們澆水、施肥。還不忘交代:“小苗小苗,你要快快長大,長成瓜子給我吃呀。"奶奶見了笑道:“孩子,別傻了,這苗馬上會枯死的,不要浪費時間了!蔽蚁耄翰挪粫兀∶缈隙〞L大的,變出很多很多瓜子的。

      一天,我跟小伙伴玩;貋恚ⅠR沖到花盆里看我的瓜子廟。我定睛一看,卻發(fā)現(xiàn)小苗全不見了,只剩下一個個小坑了。我連忙跑去問奶奶,奶奶說道:“那些苗啊,會妨礙花的生長,我把它們鋤了!鼻缣炫Z啊,我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前;ㄒ琅f那么美,落日依舊那么絢麗,可我的瓜苗卻已經香消玉殞了。

      不管生命是不是短暫微小,我想,誰都沒有權利,剝奪他們的生存權。

    寫植物作文 篇3

      夏天,爸爸帶我樹林玩耍時,我們的身上總會悄無聲息地粘上許多綠色的小蒼耳。這些小蒼耳非常地“粘人”,如果不用力拉扯,它就牢牢地“依偎”在我們的衣褲上,和我們形影不離。

      蒼耳為什么會粘在衣服上呢?原來,蒼耳的身上長滿密密麻麻的小刺,每一個刺的頂端都帶有倒鉤。我們人或動物從它們身邊經過時,這些小刺往往就會貼在我們身上,不容易脫落。我們到哪兒,小蒼耳就跟著我們哪兒,它就像是做了一次旅行,種子也隨之傳播開來。

      大家知道嗎?尼龍搭扣的發(fā)明還是源于蒼耳呢!有一次,瑞士的發(fā)明家喬治·德·梅斯特拉爾帶著小狗去樹林散步,回來時發(fā)現(xiàn)褲子上和狗毛上全是蒼耳,要清除掉這些蒼耳還得費一番功夫,這種現(xiàn)象引起了喬治的好奇,他用放大鏡仔細地觀察了蒼耳,原來蒼耳身上長有很多小刺,小刺的.頂端結構是一個小鉤子,它可以輕易的鉤在有毛圈結構的褲料上。經過反復研究,喬治決定大膽地試一試,于是他發(fā)明了這種方便的尼龍搭扣,它具有一貼即合,一拉即開的特點,給我們的生活帶來了便利。我們現(xiàn)在的鞋子上、背包上、頭飾上都能見到它的蹤影。

      看似不起眼的小蒼耳,卻能給我這么大的啟示。大自然真是偉大和神奇啊!同學們,讓我們留心觀察身邊的事物,去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘,獲取更多的啟示吧!

    寫植物作文 篇4

      菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個五角星。 我把幾朵干菊花放進杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長長的項鏈;干菊花有的側著身子,幾片花瓣伸得格外長,好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。

      隨著沸水倒進杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過來:菊花有的盛開了,花瓣很小很短,像一個個小小的`白珍珠;有的還沒有盛開,花瓣黃黃的。這時,我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。

      茶水慢慢變成了深黃色,過了一會兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見花卉,我國自古就有賞菊、吃菊的習慣,一直綿延了數(shù)千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口干、火旺、目澀,或由風、寒、濕引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛菊花,更愛那香氣四溢的菊花茶。

      一束菊花——送給老師的禮物

      一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?

      正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插入了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……

      她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……

      這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

    寫植物作文 篇5

      柿子樹春天發(fā)芽,過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服,真美!夏天樹上的葉子又寬又大,還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅,葉子也黃了,柿子把樹枝都壓彎了。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化,柿子樹開始它新的生活。

      我們學校的操場兩邊,各有兩棵大榕樹,就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的`校園。 春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉,好像在說:“這個世界真是五彩繽紛。”榕樹抽出枝條,長出嫩綠的葉子。一陣微風吹來,榕樹搖搖手臂,好像在向我們打招呼;▋簱u搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。 夏天,榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠遠望去,就像一把撐開的綠傘。

      我們經常在榕樹下乘涼,玩耍,強壯的榕樹為我們遮風擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹,它卻不怕辛苦,依然堅強地挺立著。 秋天,榕樹的一些葉子變黃了,秋風吹來,落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了! 冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強地挺立著,沒有退縮。 我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!

    寫植物作文 篇6

      一片荷花

      植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿

      的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。

      記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個共同的特點,一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的'全部都有用,我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人,不應該小氣的做人。

      一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。

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