【精品】四年級的我作文錦集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級的我作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
今天是十月一日,是我最開心的一天,不光是因為放假,還因為今天是爸爸的.生日!
一大早,我就開始做準備了。你猜我在做什么?告訴你吧,是一張非常普通的生日賀卡。它雖然很普通,但是能代表我的一份心意和祝福!你也想做嗎?那就要準備卡紙或者彩色卡紙、拆紙刀、五顏六色的水彩筆、尺子、圓珠筆或者水筆。我發(fā)揮自己的想象力來完成生日賀卡!“終于做好了!”我開心地說。我把生日賀卡放到柜子里,然后就休息去了。
晚上,我提醒媽媽要買生日蛋糕,媽媽說:“知道了,知道了。我們現(xiàn)在出去看看吧!”我和媽媽騎著電動車到了一家蛋糕店?粗鴻淮袄锏牡案,我不禁驚訝地贊嘆:“哇,真美!”我們選好蛋糕就買了拿回家。
吃完晚飯,我們?yōu)榘职謶c祝生日:送上我親手做的賀卡,唱了生日快樂歌,還吃蛋糕,非常開心呢!我心想:今天真是快樂的一天!
四年級的我作文 篇2
在我居住的小區(qū), 有一個保安, 他的頭發(fā)有有些花白了, 看上去有近五十歲的年紀, 但他的工作非常認真負責,把小區(qū)里的安全管理當成自己的事情。
他的工資并不高,聽說一個月只有一千多元, 但他的工作時間很大, 每天都有十來個小時, 經(jīng)常在深夜, 我經(jīng)?吹剿弥蛛娡玻谛^(qū)里 到處巡邏一下, 看看防盜門都關(guān)了沒有,如果沒關(guān)他就把防盜門關(guān)上, 各家的門窗是否都關(guān)了沒有, 如果沒關(guān)他會大聲叫喊讓房主人聽到, 把門窗關(guān)上, 他還經(jīng)常到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn), 看看有沒有可疑的人或者可疑的物,只到確定沒有任何安全隱患他才放心。
我們小區(qū)的車子很多,有時候甚至很擁擠,車多位少,人們停車也是見縫插針似的停, 所以堵車是常有的事,一遇到堵車時, 那些想出去或進來的車主就會拼命地按喇叭,因為根本不知道這些車都是誰的, 有時候我一聽到喇叭拼命的叫, 我就知道堵車了。這時候這個保安就會跑過來, 他便上樓叫或打電話給業(yè)主, 讓業(yè)主下來把車重親停好。爸爸問他, 這么多的車, 你怎么都知道業(yè)主呀,他說:“我們是吃這行飯的., 所以小區(qū)里的面的車子就要搞清楚, 只有這樣才能保證小區(qū)里的交通正常用的通行和運轉(zhuǎn)呀。我們小區(qū)本來就小, 如果停車不管理好, 那么誰的車都出不去,也進不來的!
以前沒有報箱的時候, 我家訂的報紙都是在保安那里拿的, 保安會每一戶的報紙整理出來, 放在一個固定的位置上, 我是幾天拿一次報紙的, 每次我去拿報紙的時候, 保安叔叔都會把我家的報紙一天一天的理好, 完好的交到我的手上,他的臉上一直掛著親切的微笑。
正好這個保安所說的,他最大的愿望就是在他工作的時間內(nèi), 他管理的區(qū)域不要發(fā)生任何的事情, 這樣他就感到他的工作意義和價值, 我從他的身上,我感受到他的真誠, 善良, 以及對工作高度的責任心。
四年級的我作文 篇3
在一個人的一生中,有成功也有失敗。那次我學會游泳了,就是一次成功。
白市驛的天賜溫泉,我已經(jīng)不是只去過一次了,但次次都是帶上小弟弟小妹妹們才會帶的游泳圈。今天,我同樣是去白市驛的天賜溫泉,可行頭大不一樣:我?guī)Я擞斡剧R,目的,就是為了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。
“學游泳簡單,肯定簡單!”我問了好幾位游得很歡的叔叔阿姨,他們都這樣說,看來,我不會游泳,不是游泳太難,是我沒有努力。我一邊想著,一邊把身上的游泳圈脫下來準備游泳。因為沒有人教我游泳,所以我索性自己摸索了起來。游泳得先過浮在水面這關(guān),可我老是浮不起來:仰著吧,要沉;側(cè)著吧,要沉;擺動著吧,要沉……經(jīng)過幾番吃水、嗆水我終于摸索出了不會下沉的好方法:深吸一口氣,臉朝下,就可以像一根木頭一樣浮在水上了。
終于學會浮在水面上了,甭提我多高興了,我一個勁的.往前游,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,我納悶了:游了這么久,二十米長的溫泉池怎么還沒游完呢?雖然池水略有混濁,可大概的方向不會錯啊,怎么會還沒有到岸呢?帶著疑惑,我站了起來,一看:才“狗刨”了一半的距離 ,離池邊還差得遠呢!
因為我實在是不會游泳,所以不得不找一旁游得正高興的一位叔叔請教,那位叔叔滿臉愉快地開始教我。過了半個小時,我終于勉強有了蛙泳的樣子,拋棄了狗刨式的泳姿。我再一游——兩分鐘就游到了池邊。
我終于品嘗到了成功的樂趣。
四年級的我作文 篇4
大家好,我是莫博士,我正在研究一種高科技產(chǎn)品---“變形保姆機器人。”
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了充滿生機的一年;到了科技發(fā)達的一年;到了日新月異的一年;我是莫博士,我正在研制一種新的產(chǎn)品,想知道它是什么嗎?它就是本世紀最先進的東西---“變形保姆機器人”
它的樣子我可說不準,一會兒是這個,一會兒是那個,真是千奇百怪,形態(tài)各異!上班時間到了,它變成了一輛自行車,載著我去上班,到達目的地,它就變成一個小掛件掛在我的.包上,我的導(dǎo)師來了,它就變成一支攝像錄音筆,一邊用攝像頭導(dǎo)師的一舉一動拍攝下來,一邊用錄音系統(tǒng)錄制著導(dǎo)師的每一句話,好讓我回家再上“一次課”。下班時,它就變成跟我一樣大的女孩陪我談天說地,好保證我的安全。
要回家了,它又變成一輛自行車,載著我回家。一到家它馬上又變成人,給我端上一杯熱茶,并笑瞇瞇地說:“主人,請喝茶!蔽姨幚砉珓(wù)時,它會在旁邊認真地觀看,如果我做得既快又正確,它會興高采烈地說:“主人,你真棒!”如果我做得既慢錯誤率又高,它就會說:“主人,要認真!”
夏天,我很熱,它就會變成風扇,讓我涼爽,或變成一艘潛水艇載著我在水中暢游。冬天,我很冷, 就變成火爐讓我取暖,假若我想堆雪人,打雪仗,滑雪橇的游戲,它就變成厚厚的積雪,讓我盡情玩耍。
總之,我要什么,它就給我變什么。想吃什么,它就給我做什么。
這樣的機器人,大家喜歡嗎?
四年級的我作文 篇5
我是一個帥氣的小男生,我有很多好習慣,比如:看書、運動、特別干凈,不過這些都比不上我愛拍照這個優(yōu)點。
我這個愛拍照的優(yōu)點還曾讓我挨過打、挨過罵,甚至有一次把相機給掉在海水里了。
讓的那一次,我們學校舉行了一次去金沙生態(tài)園的活動。老師讓我們座在船上,準備起程。水流起動了,我們的船也動了。不一會船就飄到了一個有著奇樹異果的地方。由于那兒太美了,所以引起了我拍照的興趣。我拿出照相機剛拍了幾張照,樹上的'果子就象不能見我的光似的,掉下了幾個,其中有一個最大的果落在我的座位旁,由于我拍的太入迷了,所以同學都來到的我身旁時,我完全都不知道。他們在前擁后擠搶果子時,有一位同學不小心把我的照相機推到水里。我不禁的哭了起來。因為我深深地知道晚上要有一頓“棒子炒肉面”了。
唉!我愛拍照的習慣是我的優(yōu)點還是缺點。
四年級的我作文 篇6
我的學校在登封東區(qū),身處城市新區(qū),卻沒有城市新區(qū)里的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路,左邊種著一排生機勃勃的小樹,樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭,可愛極了!
透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因為地上有草坪,四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹,它時時刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時候,我們可以到他的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個高大的士兵,時時刻刻保護著我們的校園。
操場右上角有門衛(wèi)伯伯種的各種花類和蔬菜。正對操場北面,是我們的教學樓,教學樓前面有兩個花壇,一左一右,教學樓的門就在兩個花壇之間;▔锏幕ㄓ性录净ā⒚倒寤ā孱伭、爭奇斗艷,好看極了,給校園帶來了芬芳的花香。
進入教學樓,就是我們汲取知識的'世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;在計算機教室里面大概有五十多臺電腦,老師讓我們認識了計算機的世界,教我們學習編程,指引我們探索計算機的奧秘;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……
學校還為我們開展了各個社團:有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是語言社團,在這里我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語言表達能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重,承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園!
四年級的我作文 篇7
兒時的我像一個小精靈,自由自在、無憂無慮、快快樂樂地過著我幸福的日子。
兒時的我不僅乖巧,而且天真可愛。小小的身軀,圓圓的小臉蛋,一個與眾不同的頭,留著一個超酷的發(fā)型,你能猜出是什么發(fā)型嗎?猜不到了吧!讓我來告訴你:它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛,對周圍的一切充滿著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴,誰都會喜愛?粗掌蟽簳r的我真是無比可愛呀!可我也有些疑問?為什么我兒時之樣是那么小呢?嘿嘿!就應(yīng)為小,才顯得乖巧嘛!
乖巧可愛的我也很調(diào)皮喲!小時候,我最喜歡一個人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的我穿著一件小牛仔衣,一條休閑褲配著一雙米黃色的小皮鞋,看上去既干凈,又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著,院子里擺滿了鍋、碗、瓢、盆,我打來了水,用挖掘機運來了“面粉”,適量的水,然后用水和“面粉”和弄和弄,之后就做出一個個又圓又大的燒餅。不一會兒的功夫就弄得滿身是泥,臉上像一只“大花貓”似的,一雙細嫩的小手也敷滿了泥!媽媽見了又氣又笑。小時侯真是好玩呀!
兒時的.我是很乖的。聽媽媽說我小時侯很好帶,很少生病,非常健康;也很愛干凈;很有禮貌;聰明又可愛,是個人人都喜歡的乖娃娃。
兒時的我自由自在、無憂無慮,真想回到小時候的生活;過著天真、快樂的日子。
四年級的我作文 篇8
又到學書法的時間了,我連忙催媽媽快點走,臨走時,我向媽媽央求道:“給我一塊錢吧!”媽媽很快遞給我兩枚五角錢硬幣,“好呀!你這么急著去學書法原來是為了抽獎呀,我知道你這么急著去學書法的原因了!”我和媽媽同時笑了起來,直到媽媽說:“不早啦,快點走吧!不然會真遲到的!”這時,我才回過神來,拿過一塊錢,小跑沖上了山坡。
好不容易盼到下課,我連忙從兜里把錢拿出來,咦,怎么回事?兜里怎么只有五角錢,我愣住了,那五角錢呢,難道是在路上丟了,接著,我又翻了好幾下兜,還是不見五角錢的蹤影,我心里好像十五個水桶打水——七上八下,五角錢丟了,怎么抽我想要的東西呀!唉,真掃興!我只好拿著五角錢,在商店里買了個雪糕。
書法課放學,媽媽一見我就好奇地問:“你都抽到了什么東西呀?”“因為我的五角錢丟了,所以我只買了一個五角錢的雪糕,”我小聲不好意思地回答道,自己都感覺到自己的神情有些不安,沒想到,媽媽卻放聲大笑起來,我奇怪地問:“有什么好笑的嗎?”“你的.五角錢忘在家里的沙發(fā)上了!
哦!——我恍然大悟,怪不得我的五角錢神秘失蹤了,原來是忘在沙發(fā)上了。我也笑了起來,爸爸也笑了起來,電車載著我們一家三口幸福地往家趕,我下定決心,以后一定改掉粗心的毛病。
四年級的我作文 篇9
我是個非常不愛看書的人,可現(xiàn)在慢慢喜歡上里看書,和書籍打上了交道,只要我有空,就會去“探望”我的好哥們!
為什么我會喜歡上書,那就要從今年的4月17日的那天下午起。那天下午我剛剛從學;氐郊,看見一本書,書的題目是《三國演義》,便拿起書翻起來,看了幾眼,這本書是我越看越入迷,里面的人物活靈活現(xiàn):魯莽的張飛,機智聰明的諸葛亮,英勇無敵的'趙子龍,從那時起我徹徹底底的喜歡上了看書,有時看書忘記了吃飯的時間,就連去旅游時,也要帶上我的好朋友,如果書看完了,就算是很晚了也要再去買一本來,如果我好幾天沒有看書,就如一只小魚離開了大海,就像小鳥離開了天空,也正如我離開了浩瀚的知識的海洋,因為書如同我的朋友。
過幾天,吃過晚飯后我去三味書店,我就開始馬不停蹄地尋找我的“朋友”來,我買了很多很多的書,爸爸看到這個本來不愛看書的我,變得那么熱愛書,也感到十分欣慰,買完書后,我二話不說,和爸爸立馬趕回了家。
回到家后,我沖進洗手間,把手里里外外的洗干凈,才肯坐在書桌前,細細“咀嚼”著我剛買回來的書,在我留戀在書的世界里,很快到了睡覺的時間,媽媽站在門外,提醒我時間不早該睡覺了,沒辦法,今天只好和我的“朋友”說聲再見了。
書給予了我智慧,給予了我快樂,更給予了我書的精彩內(nèi)容,從此,我就在心中認定:書,我永遠的朋友!
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