實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
奶奶家有兩只貓，雖說從小生活在一起，可他們卻分裂出兩種截然不同的性格來——老實(shí)和淘氣。老大周身被蓬松的白毛圍著，圓乎乎的，好像一個(gè)雪球似的，于是我給它起名叫“雪球”。老二全身白底黑斑，遠(yuǎn)看像一團(tuán)雪白的棉花上點(diǎn)了幾滴黑墨汁，我給它起名叫“點(diǎn)點(diǎn)”。
記得有一天，我在電視上看到工作人員乘坐熱氣球在空中攝影的圖片時(shí)，忽然心生一“計(jì)”：能不能讓貓開著“熱氣球”飛走？我懷著好奇心，走進(jìn)爺爺搭建的貓房，用塑料袋充當(dāng)熱氣球，又找了個(gè)鞋盒子，系在“熱氣球’’下面，輕輕地抱起熟睡的“雪球”，放入我的“道具箱”里。“雪球”可真老實(shí)啊，一聲不吭，始終配合著我的“實(shí)驗(yàn)”。我用電風(fēng)扇沖著“熱氣球”使勁鼓風(fēng)，“熱氣球”很快鼓起來了，可貓卻沒有飛起來。我只好還貓自由。我們的“雪球”竟毫無還手之意，沒有一點(diǎn)兒要攻擊我的架勢(shì)，他懶懶地躬了躬腰，平心靜氣而又從容不迫地躍上“貓炕”，繼續(xù)他的美夢(mèng)去了。望著他，我像做錯(cuò)了事一樣，不安了好一陣子。
爺爺搬進(jìn)新房，“雪球”也喜遷爺爺新修的'花園里。一次，爺爺坐在院子里看書，這只貓竟用輕快的步調(diào)在西紅柿地里跳起了“迪斯科”，真是有趣極了。原來排列整齊的種子槽可遭殃了，被貓搞得一塌糊涂。爺爺一聲呵斥，這貓便立刻逃往貓房“避難’’去了。不可思議的是，在被貓踐踏的地里，產(chǎn)量大大提高了。原來，那天的貓并沒搗亂，他是在快樂松土呢!
再說“點(diǎn)點(diǎn)”吧，他可是一只“宇宙無敵超級(jí)大饞貓”。有時(shí)，他吃掉自己的食物后，還會(huì)順手牽羊，悄悄地拖走“雪球”的美味佳肴，并選擇一塊“風(fēng)水寶地”大吃大喝；有時(shí)，他會(huì)將奶奶燉好的雞肉乘其不備一掃而光，然后逃之夭夭。怕受責(zé)罰，甚至還會(huì)一連消失好多天。有時(shí)，他會(huì)厚著臉皮跳上餐桌，在殘局里撈便宜吃。家中、花園，只要哪里有食物，哪里就有“點(diǎn)點(diǎn)”快樂的足跡。
“淘氣包點(diǎn)點(diǎn)”可真了不得，它竟然同別人家的貓結(jié)為“盟軍”，自己則當(dāng)了“盟主”。爺爺在家里睡覺時(shí)，忽發(fā)一陣“沙沙”的“可怕”而又可疑的聲音，爺爺忙起床查明情況，原來是“淘氣包點(diǎn)點(diǎn)”在裝備技能——鋒利的尖爪，再一看“磨刀石”——一根年久失修的下水管道，已經(jīng)被貓爪“使用”得傷痕累累。淘氣聯(lián)盟軍聞聲急忙逃走。不一會(huì)兒，一陣更大的磨爪聲奏了起來。天��！淘氣聯(lián)盟軍竟帶了一大幫盟友千里迢迢地前來行軍！人多力量大嘛，爺爺最終敗下陣來。真是防人之心不可有，防貓之心不可無�。�
老實(shí)的雪球和淘氣的點(diǎn)點(diǎn)兩種截然不同的性格未必能使它們變成仇人。瞧，它們?cè)谝黄鹜娴枚嚅_心�。√詺獾摹包c(diǎn)點(diǎn)”正躺在老實(shí)的“雪球”懷里撒嬌，“雪球”呢，也常和“點(diǎn)點(diǎn)”快樂的追逐嬉戲。盡管吃了不少苦頭，但他仿佛也樂得其所。你瞧，茶幾上，桌子上、床單上沙發(fā)上到處是它們印上的“梅花印章”。
老實(shí)和淘氣聽起來好像互不相容，但在這兩只貓的身上，卻顯得多么和諧��！難道，這并不是我們?nèi)祟愃谂蔚膯幔?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的臺(tái)風(fēng)之旅金秋十月，秋高氣爽，又到了出游的好季節(jié)。國慶節(jié)，我們來到了惠東縣的十里銀灘。隨著擁堵的車流，我們一路走走停停，終于安全的到達(dá)了目的地，一進(jìn)小區(qū)，映入眼簾的'是幾棟高樓，小區(qū)里綠樹成陰，游泳池干凈的清可見底，一片白色的沙灘與深藍(lán)色的大海連成一片，真是海天一色。正在此時(shí)，狂風(fēng)大作，傾盆大雨從天而降，臺(tái)風(fēng)就這樣不請(qǐng)自來的陪伴我們，來不及欣賞美景，我們抱頭鼠竄，狼狽不堪的逃竄進(jìn)了房間。 此時(shí)，烏云密布，抬頭能很清晰的看到天空仿佛要倒翻過來，黑云壓得人透過不氣來，趕著人的腳步飛快的向一邊倒去，象要一口把人吞噬進(jìn)去。透過窗戶，雨大的已經(jīng)看不清對(duì)面樓的一切，小區(qū)里大樹小樹都順從的彎下了腰，門檻也發(fā)出了“砰砰”的聲響。風(fēng)越刮越大，呼嘯聲一陣比一陣高，爸爸站在窗邊調(diào)侃：“假期主題是欣賞臺(tái)風(fēng)�！� 大海已經(jīng)變成了黃色，因?yàn)槭菧\海灘，臺(tái)風(fēng)把海里的沙子都卷了上來，向遠(yuǎn)處望去，只看見白茫茫一片，海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。海浪一浪高過一浪，洶涌澎湃。在大自然的面前，人類顯的多少渺��！這次臺(tái)風(fēng)，倒也給了我一個(gè)與眾不同的假期。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
真情，就像冬天里的暖陽，把我潮濕的心烘干；真情，就像黑夜里的一把火，幫我脫離黑暗，走向光明；真情，還像清澈的泉水，來滋潤(rùn)我的心田。這不，這一件事，就讓我明白了真情的真諦。
今年的期中考試，我早早的來到了學(xué)校，伸手在書包里拿鉛筆盒。壞了！不在書包里！趁著還沒有考試，我就開始向別人借筆。
我先向同桌借，同桌卻說他只有一支筆，我又著急的問了好幾個(gè)同學(xué)，但都以失敗告終。
我更著急了，出了一身的冷汗。這時(shí)，前桌走了過來，親切地說：你怎么了？需要幫助嗎？我迫不及待地說：我忘記帶鉛筆了。沒事，我借你。他說。謝謝！我激動(dòng)地說�？荚囬_始了，我用的筆仿佛是用過的最好的筆，我開始用心的'答題。
無意間，我突然發(fā)現(xiàn)了前桌用的是一只很破舊的筆，再看看我手里的那根筆，是那么的漂亮，那么的嶄新，這時(shí)，我的眼角濕潤(rùn)了。
看來，同學(xué)之間、師生之間、兄弟姐妹之間甚至是素不相識(shí)的人之間都是有真情的，愿世界上永遠(yuǎn)充滿真情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天科技課上，老師問我們：“將兩個(gè)吸盤緊緊地吸在一起，能把它們分開嗎？”大家有的說能，有的說不能，我心想：這看上去一點(diǎn)也不難，當(dāng)然能咯。老師說：“到底能不能呢？我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！闭f完，就讓我們兩人一組來做實(shí)驗(yàn)。
我先把兩個(gè)吸盤吸住，然后用力一拉，沒想到一拉就拉開了。我很高興，心想：這不驗(yàn)證了我的說法了嗎？老師看了看，讓我對(duì)準(zhǔn)再試試看。后來我把兩個(gè)吸盤對(duì)準(zhǔn)，用力一按，他們兩個(gè)牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力氣用力一拉。咦？真的拉不開，于是我又讓我同桌試試，他居然也拉不開。最后，我們兩個(gè)人一人拉一邊，竟然還是拉不開。小小的兩個(gè)吸盤竟然兩個(gè)人都拉不開，真奇怪！然后我們又去看了看別的組，也都拉不開。這小小的吸盤難道真的有那么大的吸力嗎？
這時(shí)，老師讓大家仔細(xì)觀察：他用一支很細(xì)的筆慢慢插入兩個(gè)吸盤的接縫處，只見接縫處剛露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，兩個(gè)吸盤就自動(dòng)打開了，不費(fèi)吹灰之力。真是不可思議呀！這是為什么呢？
最后，老師終于解開了“謎底”：吸盤的原理很簡(jiǎn)單，就是利用大氣的`壓力。當(dāng)兩個(gè)物體合在一起，中間沒有縫隙，也就是沒有空氣時(shí)，外面的空氣就會(huì)把這兩個(gè)東西壓在一起，很難打開。但是，如果合在一起的物體中間有縫隙可以讓空氣進(jìn)去，外面的空氣就發(fā)揮不了作用了，所以很容易打開。原來是這樣！
真有趣！我喜歡這樣的科技探索，通過有趣的小實(shí)驗(yàn)去揭開一個(gè)個(gè)自然現(xiàn)象的“謎底”，真是一件很好玩的事情！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每次看到別的小朋友和他們的母親在一起說笑，一起玩耍時(shí)，我就心生羨慕之情。我覺得母親不太愛我，直到昨天晚上我才對(duì)母親有了改觀。
我感冒了，家里的備用藥也吃完了，可我的感冒還沒好。爺爺奶奶拿我沒辦法，因?yàn)檫@種藥是媽媽給我買的，他們不知道到哪兒去買。晚上，外面狂風(fēng)大作，十分寒冷。媽媽剛一回爺爺家，就看見我還在咳，便上前關(guān)切地問：“你的感冒還沒好嗎？吃了藥嗎，沒涼著吧？”我邊咳邊回答：“家里沒有藥了�！眿寢寭崃藫嵛业念^，說：“沒關(guān)系，先忍著吧�！闭f完，便推門出去了。
我一臉的疑惑，不明白母親的用意。我都感冒了，母親還讓我忍著？早點(diǎn)治好不更好嗎？她究竟在想什么？想到這兒，我不禁有些傷心，別人的媽媽把她的`孩子當(dāng)做寶貝一樣捧在手心里，而我的媽媽為什么是這樣待我冷漠，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
門外傳出了急促的敲門聲，我以為是樓上的朋友下來找我玩，便開了門，沒想到居然是媽媽，她已經(jīng)汗流浹背了。她微笑著對(duì)我說：“沒等急吧？快拿去，泡著喝趁熱喝�！彼f給我一盒藥。我終于明白了，她這么急匆匆地跑出去不是拋下我不管了，而是給我回家拿藥！我才明白母親是那么的愛我！我看到了她眼中的血絲，我看到了她那一雙異常粗糙的手，我看到了她額頭上的皺紋，這些都是我平日里看不到的，我伸手摸著那一雙粗糙的手，想讓它變得更溫暖，我又伸手撫了撫那長(zhǎng)著皺紋的額頭，想把那豆大的汗珠抹去，媽媽眉開眼笑，對(duì)我說：“快去泡藥！”“知道了！”我笑瞇瞇的回答。
是啊，母親這樣對(duì)我們無私地奉獻(xiàn)，我們?nèi)绻挥眯捏w會(huì)這種愛，就太對(duì)不起母親了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我去過鳥語花香的神龍架；去過驚險(xiǎn)刺激的珍珠樂園；去過歷史悠久的古隆中；但令我印象深刻的是如詩如畫的恩施大峽谷。
我坐著即將到達(dá)大峽谷的大巴車，偶然望到窗外，看見了鳥語花香的樹林，有幾只小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，我不由自主地打開窗子，一陣陣清風(fēng)拂面而來。頓時(shí)，我感到神清氣爽，心曠神怡。
下了車，走在凹凸不平的石階小路上，看著艷麗多姿的野花，呼吸著異常清新的空氣，我激動(dòng)萬分。不經(jīng)意間，我們就走到了絕壁長(zhǎng)廊，聽名字，就知道這條路很長(zhǎng)。果然，不出所料，一看介紹，這條路長(zhǎng)1000多米，離地面537米，而且緊挨著山。我們走在彎彎曲曲的長(zhǎng)廊上，倚欄而望：��！這座山聳入云霄，讓我望而生畏。
心驚膽戰(zhàn)地走過絕壁長(zhǎng)廊，我們就到了一線天。一線天顧名思義：就是兩座山緊挨著，卻沒有合攏，中間留有一條縫隙，僅能容納一個(gè)人。一會(huì)摸摸這個(gè)，一會(huì)兒踩踩那個(gè)。我站在兩座山中間，向天空望去，天空格外的藍(lán)，我不由地贊嘆：這真是大自然的鬼斧神工��！
我戀戀不舍的離開了一線天，走過了巨石林，便到了一柱香，你們可能會(huì)問：一柱香，真的.有香嗎？如果這樣說，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一柱香，其實(shí)是一個(gè)石頭，因其形狀酷似香而得名，但它不是小石頭，而是大石頭：下面細(xì)細(xì)的，上面比下面打了3倍。一柱香的頂上還有綠油油的青苔和枝繁葉茂的大樹，讓人驚嘆不已，同時(shí)也覺得它氣勢(shì)磅礴。
雖然，離開大峽谷有一段時(shí)間了，但是去大峽谷那種把煩惱忘到九霄云外的感覺卻一直讓我念念不忘。
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