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    六一的作文

    時(shí)間:2023-05-25 09:59:37 作文 投訴 投稿

    【精選】六一的作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六一的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】六一的作文合集8篇

    六一的作文 篇1

      星期五,我們班舉行了“六一聚會(huì)”,大家玩得可開(kāi)心啦!

      第一個(gè)環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,大家在講臺(tái)前“一展芳華”,給我們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。我和吳飛宇表演的相聲節(jié)目得到了大家的'一致好評(píng),把臺(tái)下的同學(xué)們逗得一個(gè)個(gè)合不攏嘴!我們還進(jìn)行了游戲環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是“搶凳子”,趙老師和兩位家長(zhǎng)阿姨也加入了我們,平添了不少的活躍氣氛,全班都跟著音樂(lè)又蹦又跳。那場(chǎng)面,真的是“好嗨”喲!不過(guò)這三位“特殊的小朋友”都沒(méi)能留到最后一局,還是我們小朋友厲害吧?哈哈!

      接著,就是我要重點(diǎn)講的部分了,那就是“踩氣球游戲”。趙老師請(qǐng)了五位女生和三位男生對(duì)戰(zhàn),剛開(kāi)始我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就有兩個(gè)小氣球和我說(shuō)“拜拜”了,現(xiàn)在我才明白什么是“有一種開(kāi)始叫做結(jié)束”了。我的警惕性開(kāi)始提高了,干脆一個(gè)人蜷縮在角落,緩緩地移動(dòng)著。

      原先的三個(gè)男生被我們“消”成了只剩下一個(gè)武楷,他只能孤軍奮戰(zhàn)了,雖然孤身一人,以一敵五,但武楷實(shí)力很強(qiáng),就這樣,我們大戰(zhàn)了“三百回合”。就連“頂梁柱”趙子語(yǔ)也快撐不住了,最后我們還是被他“打敗”了。趙老師實(shí)在看不下去了,便提出改變賽制——女生和女生對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我和孫蘭茜竟意外地留了下來(lái)!

      接著,我和孫蘭茜繼續(xù)廝殺,我一直采用保守戰(zhàn)術(shù),孫蘭茜一直盯著我那“小不點(diǎn)氣球”,我們倆都快累癱了,還是勝負(fù)難定。就這樣半節(jié)課過(guò)去了,就在下課鈴響的一剎那,因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽,小氣球被孫蘭茜踩了個(gè)正著。雖然我輸了,但我和大家玩得不亦樂(lè)乎!“六一party”就這樣快樂(lè)地結(jié)束了!

      這可是我第一次“六一”過(guò)得這么嗨,真希望20xx年的“六一”早點(diǎn)到來(lái)!

    六一的作文 篇2

      六月一日,這個(gè)讓我們期待而又畏懼的日子終于來(lái)臨。這一天會(huì)怎么度過(guò)?這讓我們很期待,但這一天同時(shí)也象征著同學(xué)間分別的時(shí)刻即將到來(lái),這一天,也讓我們畏懼。

      進(jìn)入教室,教室中流淌著輕輕的悲傷的音樂(lè),是啊,這是最后的“六·一”了!

      首先,大家開(kāi)始表演節(jié)目。喻曉凡,吳軼一首振奮人心的《cry on my shoulder》讓大家激動(dòng)。萬(wàn)楨熠,翁洵還隨著音樂(lè)跳了一段街舞,雖說(shuō)舞技一般,但大家還是獻(xiàn)上了一陣熱烈的掌聲。我,陸燁飛,喻越三人合唱的一首《BaBy》也將氣氛帶入高潮。劉珈源和王禹榕表演了魔術(shù),不過(guò),王禹榕的魔術(shù)上來(lái)就被揭穿了。另外還有幾個(gè)人表演了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小品,整個(gè)才藝表演環(huán)節(jié)讓大家意猶未盡。

      隨后便是贈(zèng)書環(huán)節(jié),大家先在書上寫上贈(zèng)言,再互相轉(zhuǎn)贈(zèng)圖書,整個(gè)環(huán)節(jié)氣氛無(wú)比溫馨。

      最后,就是“猜猜我是誰(shuí)的環(huán)節(jié)。大家先把一個(gè)同學(xué)的外貌特點(diǎn)寫到紙上,再統(tǒng)一上交,由石佳讀出來(lái),如果別的同學(xué)猜出來(lái)了,猜到的人可以拿獎(jiǎng)品,如果別人全部猜不到,寫這張紙條的人就要上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

      首先,石佳從一疊厚厚的紙堆中,抽出一張,大聲念起來(lái):“錢思屹的.。他精瘦精瘦的,兩只眼睛經(jīng)常閃爍著火炬般,矯捷的光芒!弊x完了,石佳抬起頭環(huán)顧一圈四周,沒(méi)有一個(gè)人舉手,錢思屹坐立不安,扭動(dòng)著身子,萬(wàn)分尷尬。過(guò)了片刻,終于有一個(gè)同學(xué)舉起了手臂。錢思屹滿懷希望地抬起頭,凝望著他!坝髟!薄板e(cuò)!”石佳否認(rèn)了他。沒(méi)有同學(xué)能猜出來(lái)了。宗老師說(shuō):“錢思屹,去表演節(jié)目吧!卞X思屹坐在座位上,不安地望了望四周,猶豫了半天,終于起身上前。

      他上了臺(tái),手足無(wú)措,弄了半天,還是表演俯臥撐。錢思屹雙手撐地,兩腳尖點(diǎn)地,胳膊支撐著整個(gè)身體,向上一挺,身體離地,做完十個(gè)俯臥撐之后。錢思屹如釋重負(fù),面紅耳赤,一溜煙躲回了座位。

      讀了幾個(gè)同學(xué),大家基本上全猜到了,這時(shí)候,石佳念道:“這是郭浩然寫的。他身材十分矮小……牙齒很整齊,但卻不太白。”剛念了一半,大家立刻猜到了謎底。李梓回頭瞄了眼我身邊的陸燁飛,上下打量了一番,眼睛里流露出一股狡猾的神情,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后立刻一轉(zhuǎn)身,站起來(lái)舉手,其他同學(xué)也全部身子前傾,手臂刺向前方,石佳嚇得后退幾步,點(diǎn)了:“徐嫻!毙鞁拐酒饋(lái),從容不迫地說(shuō):“陸燁飛。”石佳點(diǎn)了點(diǎn)頭,遞給她一個(gè)獎(jiǎng)品:拉花。

      接下來(lái),到了王胡棋寫的施程,石佳念道:“他身材高大……頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)白……”念道這一句時(shí),大家一下子想到了謎底:施程。大家再也忍不住了,抬著手臂,擁向前方,施程自己也舉著手,他托著手臂,帶著一聲聲大笑,沖向石佳,大家也跟著一起擁了上去,石佳嚇得大驚失色,拿著紙條躲到了講臺(tái)后面,引著大家一陣哄笑。

      很快又讀到我的條子了,石佳念道:“她一頭齊額的劉!炖锎髦y光閃閃的牙箍!贝蠹也碌轿覍懙氖桥颂鞚桑贿吪e手,嘴里一邊陰陽(yáng)怪氣的亂叫。雖然宗老師就坐在后面,但大家還是按捺不住那種心情。沈猛叫得最響,尖著嗓子,“咦呦”地一聲又一聲怪笑,一聲比一聲響。還好宗老師及時(shí)制止,真是讓我情何以堪!

      最后的“六·一”節(jié)過(guò)去了,但這一天的美好場(chǎng)景,我永遠(yuǎn)銘記在心!

    六一的作文 篇3

      一眨眼,一瞬間,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)接待這一個(gè)好節(jié)日。

      在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上,太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)著我微笑。而我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門,看!到處張燈結(jié)彩,到處人山人海;聽(tīng)!到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。往日那重如泰山的書包沒(méi)有了,昔日那寂靜無(wú)聲的校園沒(méi)有了,取代而之的是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

      我走進(jìn)教室,平日那朗朗的讀書聲沒(méi)有了,取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲!八焕病!一條黃色彩帶向我頭上飛來(lái),把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。

      這時(shí)老師來(lái)了,老師叫我們排成做操的隊(duì)形,然后老師把我們帶到體育館。

      到了體育館,那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上,讓我們坐下來(lái)。

      “敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì),我們有請(qǐng)鄭老師上臺(tái)來(lái)念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”

      一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!

      到了下午,我們就開(kāi)始了游戲大會(huì)。

      第一個(gè)游戲是:彈力球。只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的加入了游戲,我也加入了其中。

      老師告訴我們把乒乓球放到球拍上,讓他一直彈,一分鐘后誰(shuí)的球沒(méi)掉誰(shuí)就贏了。

      準(zhǔn)備好了后,就開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)我們的球在球拍上彈動(dòng)著,邱海萌彈得最高,老師笑著說(shuō):“邱海萌的球最危險(xiǎn)!呵呵!”

      這時(shí),洪德生的球掉了,我“噗嗤”一聲笑了出來(lái),結(jié)果我的`球也掉了,同學(xué)們的球也接二連三掉了下來(lái)。

      最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見(jiàn)海萌的的球越彈了越高,結(jié)果沒(méi)接到。只剩王燊和江嶸。

      “時(shí)間到!獲勝者是王燊和江嶸!”

      最后,王森和江嶸贏到了一只紅筆。

      隨著放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個(gè)“六一”的到來(lái)。

    六一的作文 篇4

      孩子們都知道,今天是我們的節(jié)日。校園里掛滿了五顏六色的氣球,但是卻沒(méi)有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。

      就這樣,我們?cè)缭绲膩?lái)到了操場(chǎng)上,找到屬于自己的那一片空地。我們班的游戲是:“凌波微步”。大家肯定會(huì)知道,這跟走步有關(guān)系。那你就猜對(duì)了,就是跟走步有關(guān)系。先畫幾雙腳,要把腳站在畫的里邊,這還是雙人比賽。并且我們還會(huì)把沙包仍在區(qū)域里,要讓比賽的人撿,第一個(gè)先到達(dá)的就可以獲得一張獎(jiǎng)券。

      我和劉晶、閆亞彤一起玩,我們首先玩的別班的滾球。我們?nèi)齻(gè)人都獲得了一張獎(jiǎng)券。我開(kāi)心的手舞足蹈,后來(lái),我再也沒(méi)有掙到獎(jiǎng)券了,“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著臉皮回到班級(jí)向張老師要了一張獎(jiǎng)券,換取我喜歡的.小零食。

      好戲還在后頭呢!晚上,我們舉行了師生同樂(lè)晚會(huì),表演的很精彩,讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂(lè)隨著天一樣變,慢慢的天就黑了。校長(zhǎng)給我們播了露天電影看,名字叫:《瘋狂動(dòng)物園》。特別的精彩,讓我看得很入迷。

      我喜歡六一!喜歡它的快樂(lè)!喜歡它的有趣!

    六一的作文 篇5

      盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。

      哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷。看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。

      拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門,和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷。

      剛剛到了“一線垂!钡慕淌遥铱椿搜。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的.,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。

      接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

      還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩。活動(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

      這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!

    六一的作文 篇6

      六一兒童節(jié)要來(lái)了,小朋友們都很開(kāi)心。你知道嗎,在動(dòng)物世界里,鴨子們也過(guò)著兒童節(jié)呢!

      這是一個(gè)熱鬧的,快樂(lè)的世界,里面住著許多動(dòng)物。六一兒童節(jié)要開(kāi)始準(zhǔn)備了,這可讓家長(zhǎng)和老師這些大動(dòng)物們操碎了心:調(diào)皮的小動(dòng)物們要買六一禮物,吃六一大餐,開(kāi)六一派對(duì)……提出了各種各樣的要求,都是圍繞慶祝六一這個(gè)話題的。

      “鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿,準(zhǔn)備了一個(gè)奇怪的“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的.兒童節(jié)驚喜。這個(gè)“雞蛋”很大,能融入一個(gè)班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個(gè)雞蛋是干什么的,但是豬老師卻賣著關(guān)子,非要到兒童節(jié)時(shí)才告訴鴨子們不可。

      終于到兒童節(jié)了,鴨子們懷著好奇的心情來(lái)到自己的班級(jí),發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,只有那個(gè)大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來(lái)!袄蠋熌?”“雞蛋在,老師不在!

      突然,“砰”的一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來(lái),手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的氣球,嚇了鴨子們跳了起來(lái)。

      “豬老師,您嚇?biāo)牢覀兝玻 辈贿^(guò),它們又很快咯咯大笑起來(lái)了。

      這天,是開(kāi)心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。

    六一的作文 篇7

      今天,天一廣場(chǎng)有個(gè)聯(lián)合義賣助學(xué)服務(wù)活動(dòng),我和媽媽也一起參加了這個(gè)義賣活動(dòng),也來(lái)獻(xiàn)出一份愛(ài)心。到了天一廣場(chǎng),那里人山人海,噴水池噴出的水可漂亮了,有的像弦箭一樣筆直向上,有的像一朵盛開(kāi)的花朵……。噴水池里的水隨著美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞,真熱鬧!

      我蹦蹦跳跳地來(lái)到了義賣場(chǎng)所,嘩!義賣品好豐富!有生活用品、學(xué)習(xí)用品、玩具,還有各種各樣的.植物。我來(lái)到了玩具柜前,我挑了一個(gè)嶄新的樂(lè)高和一個(gè)五顏六色、花花綠綠的德國(guó)牌紀(jì)念手表,買到了我心愛(ài)的東西,我心里美滋滋的!

      我也參與了義賣,我信心十足地拿著東西來(lái)到一位叔叔面前,沒(méi)等我把話說(shuō)完,叔叔擺擺手走開(kāi)了,我好失望,好緊張,怎么辦呢?我再試試吧,一定會(huì)有人買我的東西,我默默地給自己打氣。我紅著臉怯生生地又找了幾個(gè)人,他們搖搖頭走了。我哭著跑到媽媽面前,被旁邊義賣的叔叔阿姨看見(jiàn)了,叫我跟他們一起義賣,并鼓勵(lì)我不要灰心,在叔叔阿姨的鼓勵(lì)下,我又開(kāi)始賣了起來(lái),他們給我戴上了小紅帽,穿上義賣的紅背心,有了這身的裝扮,我也更加神氣了!更加有信心了!跟著叔叔阿姨一起喊了起來(lái)“愛(ài)心義賣,一元一樣”,我把一個(gè)杯子送到一個(gè)小弟弟手上,親切地說(shuō):“小弟弟,這個(gè)杯子可以喝水、喝牛奶,買一個(gè)吧!”小弟弟從我手上接了過(guò)去,***媽看他喜歡,就買了。賣出去了第一個(gè),我心里無(wú)比的甜蜜,膽子也大了,說(shuō)話聲音更加響亮了,義賣的叔叔阿姨和路邊的人都給我豎起了大拇指,夸我很棒!通過(guò)這次義賣,讓我體會(huì)到了這句諺語(yǔ):親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。

      這真是一個(gè)令人難忘的“六一”!

    六一的作文 篇8

      六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日!

      至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊……就爸爸沒(méi)送我禮物,我問(wèn)爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒(méi)送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說(shuō):"我哪有沒(méi)送你禮物,只不過(guò)這禮物你還沒(méi)收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說(shuō):"想想,當(dāng)然想看了,快拿來(lái)!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說(shuō):"這個(gè)禮物其實(shí)就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說(shuō):"好呀,快去!"爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來(lái)到小河邊。和和一見(jiàn)到小河,像遇見(jiàn)壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了。只見(jiàn)爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會(huì)兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說(shuō):"老爸,這是給和和游戲的'一種方式嗎?"爸爸笑著說(shuō):"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!"

      那天,我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,在我度過(guò)的十個(gè)兒童節(jié)中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

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